【必備】激動(dòng)人心的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的激動(dòng)人心的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
激動(dòng)人心的作文 篇1
在張校長(zhǎng)宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的那一刻,熱烈而又持久的掌聲響徹操場(chǎng),全校一片沸騰。
看,五顏六色的彩旗方陣向我們走來(lái),每種彩旗都代表不同的事物:藍(lán)色代表勇氣,粉色代表夢(mèng)想……再看,各個(gè)年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員向我們走來(lái),他們精神抖擻,朝氣蓬勃,邁著矯健的步伐,準(zhǔn)備迎接今天的挑戰(zhàn)。各個(gè)班級(jí)都喊著自己的口號(hào),嘹亮的聲音響遍操場(chǎng),他們的.口號(hào)喊出了他們的開(kāi)心,喊出了他們的決心,喊出了他們的信心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽多種多樣,其中最精彩的當(dāng)然要數(shù)六年級(jí)女子組800米賽跑了。這次比賽我們班派出了劉悅,可比賽之前,看看其他三個(gè)班派出的都是些“實(shí)力派”。我頓時(shí)傻了眼,冒出一個(gè)疑惑:劉悅到底能不能贏得比賽,為班級(jí)增添榮譽(yù)呢?
“嘭” 的一聲槍響,打斷了我的思路,打破了操場(chǎng)上凝固的空氣。此時(shí),運(yùn)動(dòng)員們也像離弦的箭飛了出去,這樣的速度大約持續(xù)了300米,各運(yùn)動(dòng)員好像有點(diǎn)體力不支了,慢悠悠地跑著。有的同學(xué)舉起彩旗為她們助威,有的同學(xué)大喊:“搶道,搶道!”有的同學(xué)不耐煩了:“加油,加油!”通訊組的同學(xué)也在拼命地寫(xiě)通訊稿。最后一百米了,到了沖刺的時(shí)刻,我也按捺不住心里的激動(dòng),加入了加油的行列。這時(shí)劉悅好像明白了什么,使出渾身的力氣沖刺,雖然最終只取得了第三名,但我們明白了一件事,只要盡力就行,下次還可以繼續(xù)努力。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了,雖然我們班沒(méi)有取得好的名次,但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們留下了美好的印象。望著同學(xué)們回家的背影,我就會(huì)想到,明天還有新的挑戰(zhàn)在等著我們!
激動(dòng)人心的作文 篇2
“加油、加油、加油”一陣陣加油聲震耳欲聾。原來(lái)是學(xué)校正在舉辦一場(chǎng)激烈的足球比賽。
比賽開(kāi)始前,雙方隊(duì)員全部就位。我方張毅和敵方齊虎虎視眈眈的看著足球。
只聽(tīng)哨聲響起,比賽開(kāi)始了。俗話說(shuō):“先下手為強(qiáng),后下手遭殃!睆堃阕隽艘粋(gè)假動(dòng)作,讓齊虎防守右邊,誰(shuí)知張毅從左邊過(guò)來(lái)了。他把球踢給了我,我的心怦怦直跳,生怕踢不進(jìn)去,但無(wú)論如何也要試一試,我使用自己全身的力氣奮力一踢,對(duì)方守門(mén)員沒(méi)有接住這一球,我們拿下一分。當(dāng)時(shí)我喜不自勝。
接著,對(duì)方進(jìn)攻開(kāi)始了。他們先發(fā)制人,我可能有些輕敵了,以為能擋住這一球的進(jìn)攻。但是,不僅沒(méi)截住對(duì)方的進(jìn)攻,還摔了一跤,導(dǎo)致守門(mén)員分心,沒(méi)有擋到對(duì)方的進(jìn)球。這時(shí)上半場(chǎng)結(jié)束的哨聲響起,比分拉平了!
中場(chǎng)休息時(shí),我們湊在一起商量戰(zhàn)術(shù)。張毅說(shuō):“下半場(chǎng),我們一定要全力以赴!”我們堅(jiān)定的說(shuō):“是!”下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,足球在雙方腳下踢來(lái)踢去。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)搶?zhuān)K于張毅搶到了球,他拿到了球,直接射門(mén),可惜球沒(méi)進(jìn)。對(duì)方李浩像離弦的.箭一樣跑了過(guò)來(lái),我這次經(jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn),沉著應(yīng)戰(zhàn),將李浩的球搶了過(guò)來(lái)。我?jiàn)^力的將球傳給了張毅,張毅奮起一腳!球在大家目光的注視下飛進(jìn)了球門(mén)!“贏了!贏了!”在大家的配合下,我們終于贏得了這場(chǎng)足球比賽。
賽后,我們進(jìn)行了頒獎(jiǎng)典禮,大家都?xì)g呼著,吶喊著,我們球隊(duì)的隊(duì)員臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。
經(jīng)過(guò)了這次的足球比賽,我明白了一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。真期待下次精彩絕倫的足球比賽。
激動(dòng)人心的作文 篇3
“加油!加油!”在教室里,吶喊聲、助威聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。讓我?guī)銈冇^摩一場(chǎng)激動(dòng)人心的扳手腕比賽吧!
老師走進(jìn)教室,以平和的語(yǔ)氣宣布:“今天,進(jìn)行一個(gè)扳手腕比賽!甭(tīng)了這話,教室里人人躍躍欲試,個(gè)個(gè)熱血沸騰。老師不緊不慢地說(shuō):“首先,小組進(jìn)行PK,選出代表的3人進(jìn)行比賽,最后勝利的`人就是冠軍!
每個(gè)人都斗志昂揚(yáng),經(jīng)過(guò)推選,兩組分別選出了三人進(jìn)行對(duì)抗。比賽十分激烈,“戰(zhàn)爭(zhēng)”迅速進(jìn)入白熱化階段。經(jīng)過(guò)幾局PK,周旭輝和楊鋮開(kāi)始了比賽:兩人互相抓住手,想贏的意志和信念充斥著他們的大腦,戰(zhàn)意呈幾何倍上升。楊鋮眼睛里充滿了血絲,好像一只發(fā)狂的小獅子。臺(tái)下,我們一個(gè)個(gè)的情緒全被帶動(dòng)了,一個(gè)個(gè)喊威助勢(shì)。熊梓炫揮舞著手臂,手掌都拍紅了,嗓子都喊啞了,還是不能表達(dá)心中的激動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾十秒的僵持,周旭輝最終險(xiǎn)勝。
戰(zhàn)斗還沒(méi)有結(jié)束。郭馨儀和鄔澤涵開(kāi)始了亞軍之爭(zhēng)。彼此之間僵持不下,二人紋絲不動(dòng),手像天平一樣不斷向兩邊傾斜。比賽過(guò)了很久都沒(méi)有結(jié)束,許多人都蜂擁上臺(tái)前,連老師也不由得鼓起掌來(lái),為他們加油喝彩。兩人臉都漲紅了,手被勒得發(fā)青。終于,鄔澤涵贏了這場(chǎng)比賽。
扳手腕比賽很快就結(jié)束了,但教室仍沉浸在歡樂(lè)中,歡笑的浪花在教室里激蕩。
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