【實(shí)用】五一勞動(dòng)節(jié)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)終于到了,盼星星,盼月亮,終于可以放長(zhǎng)假了!
寫完作業(yè)就可以瘋狂的玩了,真是樂不思蜀!
五一有很多好吃的呀!
我看見媽媽在燒獅子頭給我吃,我高興極了!我最愛吃獅子頭了!咦?這是什么,怎么從來都沒有見過。坑谑俏揖蛦枊寢尅皨寢,媽媽,這是什么東西啊?怎么長(zhǎng)的這么難看啊,好吃嗎?”媽媽聽了,大笑起來,我很奇怪,就問媽媽你在笑什么呀?媽媽笑夠了,就對(duì)我說“這不是吃的,是一支筆”“筆?怎么可能,我每天都要用筆寫作業(yè),怎么可能是筆呢?”媽媽說話了“你呀,天天就知道吃,看你多胖成什么樣了,你真是應(yīng)該了解了解中國(guó)的這些文物了,這個(gè)只是一支卡通筆,竟然被你說成吃的了,這也太離譜了!蔽艺f“這有什么,我雖然不了解,但是我以后會(huì)去多看看中國(guó)的這些新奇東西的'。”我認(rèn)為我在五一得到了很多收獲,但你應(yīng)該不會(huì)這么認(rèn)為吧!
但我是這么認(rèn)為的,因?yàn)槲蚁肓私庵袊?guó)的新奇東西,我們的祖國(guó)越來越偉大了,奇怪的東西就越來越多了,所以我們要了解我們的祖國(guó)。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
今天是一年一度的國(guó)際“五一”勞動(dòng)節(jié),但是對(duì)我來說它是我過的最特殊的一個(gè)“五一”,在這個(gè)“五一”我成了一個(gè)真正勞動(dòng)者,知道了勞動(dòng)的意義。我參加了村里的集體勞動(dòng)------修路。
原來我們村的路是土路,平時(shí)高低不平、坑坑洼洼,表面有一層細(xì)細(xì)的塵土,當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候塵土飛揚(yáng),人們走在路上既不能呼吸,又不能說話,更不能睜眼。當(dāng)下雨的時(shí)候人們出行,穿著普通的鞋會(huì)被泥粘壞,穿雨鞋走得很慢,一不小心還會(huì)被泥粘掉。汽車和拖拉機(jī)在泥地里打滑,寸步難行。自行車就更不能走了,只要一上路雙輪就站滿了泥,大人還能扛回來,上學(xué)的孩子推也推不動(dòng),扛也扛不動(dòng)。大家很羨慕城里的`馬路。
今天鄉(xiāng)長(zhǎng)在村里的喇叭上喊我們村要修路了,大家聽了很興奮從家里跑到街上,三五成群、議論紛紛。沒一會(huì)筑路隊(duì)來了,他們開著挖掘機(jī)、鏟車、撓地機(jī)、壓路機(jī)。村民都主動(dòng)幫助筑路隊(duì)清理街里的柴草和爛磚塊,我也跑去做一些
力所能及的事。鄉(xiāng)長(zhǎng)看見小孩子都很積極勤快,高興地提出要給孩子們發(fā)獎(jiǎng)品。中間休息的時(shí)候,鄉(xiāng)長(zhǎng)搬來了我們期待的獎(jiǎng)品--------一箱雪糕。你們一定很失望吧!雖然它很普通,但是我一點(diǎn)也不失望,反而很高興,今天的雪糕吃起來別樣的甜,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果,我愿意每天參加修路,希望這條路能快點(diǎn)修好,那么我們也能和城里人一樣風(fēng)雨無阻了。
這是我過的最有意義的一個(gè)“五一”勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)改變了人們的生活,勞動(dòng)給我?guī)砹丝鞓,使我感受到這個(gè)節(jié)日所包含的正真意義。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
今天上午,我和媽媽一起到廈門市的科技館去玩。你別說,那里經(jīng)過裝修后,還真好玩!
進(jìn)入大門,買完票,我們?cè)诎哑苯o收票員,便開始了半天的游玩。首先我們先進(jìn)了科學(xué)館,里面有些奇怪東西。我們先看一看我們?cè)诿恳粋(gè)星球上的體重和質(zhì)量,有月球、地球、冥王星、、、、、、可好玩了呢!然后,我們?nèi)タ匆粋(gè)關(guān)于閃電的表演,可恐怖了呢,有一位阿姨還敢上去配合表演呢,有一個(gè)閃電,他發(fā)電的時(shí)候,電的樣子像一個(gè)牛的角,還在那滋,滋的聲音,差點(diǎn)把我的耳朵給震聾了呢!
還有一個(gè)你模擬的`開車訓(xùn)練,練開車的呢,有時(shí),連碰到一個(gè)石頭車都會(huì)抖來抖去的呢!
有一個(gè)表演,是關(guān)于氣流的,有一個(gè)“大屁股”吹風(fēng)機(jī),有600多瓦,可以把人的臉吹成恐怖的樣子呢,還有一個(gè)氣流炮呢!
玩完了科學(xué)館,我和媽媽就去兒童館,里面有一個(gè)樹洞形滑滑梯,還有一個(gè)關(guān)于水的游樂園。還有,還有,還有一個(gè)小球的樂園呢!
今天我可真高興啊!
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
幸福之于花朵,是陽(yáng)光和雨露。幸福之于小動(dòng)物,是平等和尊重,幸福之于人類,是勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。
我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章,叫《幸福是什么》,故事很簡(jiǎn)單,講的是三個(gè)牧羊童長(zhǎng)大后,通過勤勤懇懇的勞動(dòng),知道了幸福是什么。第一個(gè)牧羊童當(dāng)醫(yī)生給人治病,讓人恢復(fù)健康;第二個(gè)牧羊童當(dāng)工人,做出的事情對(duì)別人都有用;第三個(gè)牧羊童當(dāng)農(nóng)民,辛勤種地,長(zhǎng)出的麥子養(yǎng)活了很多人。三個(gè)牧羊童都明白了:“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情!
當(dāng)時(shí),我對(duì)這篇文章還不夠理解,我覺得幸福之于我,或許是肚子餓了有飯吃,身體累了可以休息,和小朋友可以盡情玩耍……,而逐漸長(zhǎng)大的我,開始懂得從身邊尋找幸福的蹤影,逐漸地讀懂了它,對(duì)什么是幸福,我發(fā)現(xiàn)身邊的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有幸福的影子。
在我們的日常生活中,老師辛勤勞動(dòng)的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前。有一天下午,到了放學(xué)時(shí)間,我們班的語(yǔ)文代老師沒有回家,留下了部分同學(xué)在課室里輔導(dǎo),她一遍又一遍地給詞匯沒過關(guān)的同學(xué)聽寫,還一遍又一遍為默寫課文沒過關(guān)的同學(xué)輔導(dǎo)和檢查。直到所有人都過關(guān)了,這時(shí)天色已經(jīng)很晚了,代老師才滿意地回家。這樣的事情經(jīng)常出現(xiàn)在我們很多老師的身上,每當(dāng)我們獲得好的成績(jī)時(shí),我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說的:“幸福屬于勤奮的人!
我的媽媽也常常在勞動(dòng)中感受幸福。一天晚上,天很冷,媽媽接到醫(yī)院急診科電話,有一個(gè)煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫(yī)院,我問:“媽媽為什么會(huì)有那么多煤氣中毒的病人呢?”媽媽回答:“因?yàn)樘鞖夂芾洌芏嗳讼丛钑r(shí)沒有通風(fēng),所以出現(xiàn)很多人煤氣中毒!闭f完急急忙忙地走了。第二天早上我問爸爸:“媽媽昨天晚上幾點(diǎn)鐘回來?”爸爸說:“很晚吧,我也不知道!边@時(shí)媽媽起床了,說:“那個(gè)昏迷的病人在治療差不多結(jié)束的時(shí)候醒了,那小伙子總算撿回一條命。”說著臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言:“勞動(dòng)是神奇的力量和民間的教育學(xué)。只有通過汗水、有老繭和疲乏的勞動(dòng),人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過勞動(dòng),人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力!
現(xiàn)在我懂得了人類要多勞動(dòng),勞動(dòng)是人生的一種享受,幸福是要靠勞動(dòng)的。
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