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給我力量作文

時間:2024-09-05 08:29:27 作文大全 我要投稿

給我力量作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的給我力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給我力量作文

給我力量作文1

  去年寒假,我們一家去爬山。爬山干嘛?去看美麗壯觀的日出唄!

  我們是坐車上山的,一路上,山下的樹組成了一個翠綠的世界。時隔兩小時我們終于登上了峰頂。都說“無限風光在頂峰”,真是一點不假。

  到了第二天早晨,剛過六點我就起床了,我走出帳篷外,貪婪地吮吸著新鮮空氣。咦,那是什么?我睜大眼睛繼續(xù)觀察著。突然,一絲光明從遙遠的.東方擴散開來,一旁的烏云漸漸消散了。慢慢地,太陽已經(jīng)探出了頭來。起初,太陽是橘紅色的,升起來的時候很慢很慢,就像一個調皮的孩子犯了錯,滿臉通紅,躲在大人(大山)后面不敢出來。只留出個頭來已到處張望呢!

  看,那圓滾滾、紅通通的,還不時出現(xiàn)小黑條,那黑條輕如薄霧,風微微一吹,就散開去了。我問媽媽那是什么,媽媽說可能是濃霧在太陽上面形成的。呵呵,太陽前面的小黑條又出現(xiàn)了,一會又散開去了。

  哇,一不留神,整個太陽都升起來了,火紅的烈焰在我胸口燃燒。太陽從遙遠的東方慢慢移到了我的頭上方,胖嘟嘟的太陽像皮球似的,走起路來像只笨鴨子,一搖一擺的,可好笑了。

  春天的腳步已漸漸臨近,明媚的春光普照著大地萬物。那陽光,是一種使人奮發(fā)向上的陽光;那溫暖,是一種令你舒心的溫暖,溫暖著我,也溫暖著你。

給我力量作文2

  生活中,處處都有愛:父母的愛,給我溫暖;老師的愛,讓我堅強;同學們的愛,給我友誼……而這給予我力量的愛,則來自我家養(yǎng)的那盆仙客來。

  我家養(yǎng)了一盆仙客來,它有著翠綠的心形葉片和幾朵品紅色的小花兒,像是小兔子的耳朵,既漂亮又可愛。去年夏天,烈日炎炎,知了在外面不停地叫著:“熱啊!熱啊!”就算是室內也沒涼快多少。我家的.仙客來恐怕是熱得不行了,沒多久就凋零了。我把花盆放到陽臺的角落里,從此再也沒去想過它。

  幾個月過去了,秋天來了。我正在房間里準備著3E英語考試。這題真難啊!閱讀理解簡直就是天書,一點兒也看不懂!我正郁悶著走進陽臺,卻忽然發(fā)現(xiàn)仙客來的“墳頭”上長出了像小爪子似的東西,仔細一看,竟是仙客來的新芽!原來它一直都在土下默默努力!想到這里,我有了力量,繼續(xù)做起了3E……

  之后,每當我做著3E想放棄時,我就會去看看它,和它“說說話”。仙客來長得好極了,又開出了兔耳朵似的品紅色小花兒,我也不覺得3E那么難了!最終,我通過了3E考試。

  感謝仙客來,它那無言的愛用它的成長表現(xiàn)了出來,它的愛給我力量!

給我力量作文3

  在生活中,總會有一些人或事會使你懂得一個道理,給你在往后的路程中增加一些自信心和力量,我也不例外。

  在去年寒假中,我受到爸爸“長跑減肥”的影響,也開始對清晨長跑產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常放棄那香甜的早覺,竭盡全力從床上懶懶散散地爬下來,盡量使自己保持清醒狀態(tài),一邊打著哈欠,一邊跟著爸爸下樓長跑。每次長跑,我都會遇到一個頭發(fā)稍白,精神抖擻的'老爺爺,經(jīng)過了解,原來他也是來晨練的,以后晨練,每當我們相遇,他都會伸起一個大拇指,沖我笑笑,然后我也回以一個微笑,然后擦肩而過。過了一段日子,我受不了香甜的睡眠的“誘惑”,每天清晨仍憑爸媽怎么拖我去晨練,我都閉著眼睛,大睡特睡,懶在床上不走了。何必為難自己呢?清晨那段時間多好啊!于是,我的“晨跑計劃”告了一個段落。有一天,我忽然心血來潮,自覺睜開眼去晨練,我照例到了那位晨練的老爺爺,他依然那么和藹、精神抖擻。他看到我們晨練,似乎很高興,問道:“小朋友,好久沒看到你了,你怎么不來跑了?”我滿臉通紅,吱吱唔唔地說:“我在睡覺!蹦锹曇粜〉眠B我都快聽不見了。老爺爺走過來,摸了摸我的頭,說:“小朋友,做什么事都要持之以恒,只要你相信自己,就一定能做到:”說完,仍伸出大拇指,沖我笑了笑,向前跑去,我在原地愣了半天,才回過神來。

  從那以后,每次當我遇到困難時,我總會想起那位老爺爺?shù)脑挘肫鹚峭χ钡拇竽粗浮?/p>

給我力量作文4

  母愛是全世界最偉大的力量!}記

  我的媽媽是個好媽媽,她對我有全世界最偉大的愛———母愛。她總是在學習上嚴格要求我,卻在每天吃飯時都會叮囑我多吃點,也會在天氣轉冷時叮囑我加衣服。她對我很好,我卻不知道該怎么回報她。

  那天中午,我倆都沉默的吃著飯。媽媽卻突然對我說:“你一定要努力讀書。媽媽生你的時候,肚子疼了幾天幾夜。那時家里還不富裕,生你又是屬于超生,躲在屋里不敢出去,吃的也不好,現(xiàn)在家里才好過了!眿寢屨f這話的時候,我分明看到了她眼里晶瑩的淚珠。我知道媽媽和我一樣,是個好動的人,一天不出門就渾身不自在,所以我才無法想象她是怎樣在暗無天日的.小屋里過著與世隔絕的生活。我也不知道該怎樣回答她,只有漠然的點點頭,卻對媽媽的話做出了永久的承諾———我會努力讀書,不讓她失望,會用我全部努力讓她快樂度過她剩下的一生。

  我的媽媽是個好媽媽,她有很多令我感動溫暖和需要小心翼翼對待的地方:她很疼我,我肯定也會盡我最大的努力好好待她;她擔心我挨餓感冒,我就會好好照顧自己不讓她擔心;她在學習上嚴格要求我,我就努力讀書不讓她失望;她討厭懶惰拖沓的人,我就改掉這些壞習慣,為她分擔家務……

  米爾說過:“母愛是全世界最偉大的力量”。是啊。于我,它讓我學會積極向上,學會照顧自己,學會勤奮愛勞動,學會感恩……“滴水之恩,當涌泉相報”,媽媽,你對我無盡的恩情,我何時才能還得完?

給我力量作文5

  我還沒識字的時候,媽媽就經(jīng)常帶我光顧圖書館,家里也有很多好看的課外書,在這書的海洋里漂久了我養(yǎng)成了良好的學習習慣。慢慢的,我愛上了閱讀,我覺得閱讀能給我力量。我常常與媽媽分享閱讀體會,我覺得閱讀使我快樂!

  “書籍是我們的精神糧食”,當我遇到困難的時候,當我傷心難過的時候,當我一個人在家寂寞的時候,最好的解決方法就是拿上一本課外書安靜地閱讀,從閱讀中能夠獲得解決問題的方法和面對挫折的勇氣。所以,閱讀可以很好的調節(jié)我們的心情,它與我們的生活有著緊密的聯(lián)系。

  我們杭州市翠苑第二小學也很注重學生的閱讀,教學樓每一層的走廊盡頭都有一個圖書柜,里面堆著滿滿的`圖書,我經(jīng)?吹揭恍┩瑢W,下課時、中午時間去選上一本書閱讀。學校每周都會給我們發(fā)一本課外書,下一周再統(tǒng)一收回換另一本書,以方便同學們閱讀。每天回家半小時的閱讀是老師的日常建議……

  著名作家冰心曾說過:“讀書好、多讀書、讀好書。” 讀書使人進步,給人好多好處,使人懂得道理,因此,讀書是好的;既然讀書好,那么我們就應該讀各方面的書籍;光是好讀書也沒有用,還得讀有益的書。

  同學們,跟著我一起閱讀吧,讓我們一起浸潤在書香中,變得更加自信更有內涵。

給我力量作文6

  在還上幼兒園的時候,每當看見大哥哥和大姐姐帶上鮮艷的紅領巾高高興興地去上學時,我就無比的羨慕他們,希望自己也能帶上紅領巾。

  上了小學以后,我終于帶上了紅領巾,鮮艷的紅領巾飄揚在胸前,我感到無比的自豪。

  有一天,我興高采烈地來到學校,沒想到第一節(jié)課考試。當試卷發(fā)下來的時候,同學們有的埋頭寫著,有的`側著腦袋在思考什么,我也不甘示弱拿起筆開始寫。終于寫完了,我長舒了一口氣,檢查的時候發(fā)現(xiàn)有一道題不會做,看見同桌全部寫完了,我就想起了一個壞主意,可紅領巾卻拍打著我的胸部,好像在叫我不要這么做,突然又有一個人卻在勸我不要聽紅領巾的話,得了一百分才是最重要的,就在這個時候紅領巾說話了:“小主人,偷看別人的試卷是不真實的成績,不得一百分不要緊,關鍵是懂得不要吃別人吃剩的飯米,要靠自己的實力,這樣才是真實的。我猶豫了,到底看還是不看,經(jīng)過百般思考,我決定不看。

  這是紅領巾和邪惡的斗爭,紅領巾戰(zhàn)勝了邪惡,我誠實的心靈不會被邪惡所打倒,我感謝紅領巾時時刻刻都給我力量,雖然我那次考試沒有得滿分,但是你讓我悟出了一個受益終身的道理:凡事都要靠自己的力量去完成,不能只想著不勞而獲。

  紅領巾我愛你!感謝你為我所做的一切,謝謝你!!!

給我力量作文7

  每每當我試卷考砸時,媽媽就會暴風雨般的訓斥我,但是我知道,這種訓斥是一 種母愛的體現(xiàn),所以母親給了我激勵的力量。

  你瞧,這次又來了。當我踏進門時,就覺得家里的氣氛不對,我趕緊向爸爸媽媽匯報學校里的情況,我特別想讓爸爸媽媽高興些,可已于事無補了,媽媽說:“今天是不是考了一張語文試卷!蔽疫@時吞吞吐吐的說出了兩個字:“是的。”媽媽接著又說:“考的怎么樣?”我這時臉頓時紅了,我說:“考的不怎么好。”而媽媽卻不依不饒,問我:“到底考了幾分?”我的臉更紅了。我說:“考了個倒數(shù)第五。”我說完這句話后,差點哭了出來。而爸爸媽媽也深深的嘆了一口氣,這時媽媽嘮叨的說了起來,我也悶悶不樂。于是,媽媽教訓完后,總是語重心長地來教導我,而我也知道媽媽的`好意,所以我總是很乖的聽著媽媽的教誨,每次聽完媽媽的教誨后,我總是想著如何才能不被媽媽罵,如何才能討得媽媽的歡心,于是我總是低著頭,靜靜地想著媽媽的話。

  母親,我快樂的時候,她也快樂,我哭泣的時候,她比我還要傷心,我生病的時候,她比我著急……生活中,我們有一點的不舒服,她都覺得這是比天還要大的事情。她就是我最親的親人。

  爸爸媽媽他們愛我,關心我,在我們順利的時候,給我們忠告,在我們遇到困難的時候,給我們幫助與鼓勵。在他們的字典了,永遠沒有放棄二字。

  親情,是最幸福的暖流,她溫暖我們的身體與心靈,讓我們在人生的旅途中無畏嚴寒。

給我力量作文8

  在你人生的成長道路上,曾經(jīng),有過許多人給過你鼓勵與支持。沒有他們,也許你就不可能有了今天的成就。在那么多的風風雨雨中,每一次摔倒總是咬緊了牙關想要自己爬起來,可是一次又一次總是摔倒,沒有辦法在努力著爬起來。也許有一天,你身邊來了一個人,他輕聲的呼喚著你的名字要你努力的爬起來,他告訴你:要相信你自己,你一定可以爬起來的,試一試,也許就能成功。就這樣一步步的艱難的,在地上爬起來,重新走向你應有的`人生。

  曾經(jīng),有一次,在泥濘的道路上我想要爬起來,可一次接著一次的摔倒,因此我開始懷疑人生、懷疑我自己。像一個失去了靈魂的軀體,像一只無頭的蒼蠅一樣到處的亂轉,每一分、每一秒,我都在自己的世界中度過著。

  飛蛾看見什么亮的東西,就撞上去。別人說飛蛾這叫做傻瓜,可我不是這樣覺得。我覺得飛蛾這叫做勇敢,因為它至少還能不顧一切的撞上去,可我呢?連爬起來的勇氣都沒有了,害怕在一次的摔倒,這叫做懦弱。我應該學習飛蛾,不管成功與否,總要試一試。

給我力量作文9

  其實,每個人都能勝利,成敗與否,完全看他是否敢于孤注一擲。 勇氣是一個人力量的源頭,一個人人如果沒有勇氣,那再大的力量也沒有用武之地。就算是一個弱小的勝利,他的勇氣如果打過他的力量,他就算是輸了也很光彩。

  有一個故事,故事講的是弱小怕事的人戰(zhàn)勝壞蛋的事跡。在一個村莊有一個無惡不作的小青年,整天不務正業(yè),做一些傷天害理的事。一個極有正義感的小伙子來到了這里,他想教訓一下那個人,可有為自己的弱小力量而擔憂。父親為了給他勇氣,假裝那一條不宜對他 說:“這是一件必勝戰(zhàn)衣,誰穿了他就一定能贏,可是只有決心有勇氣的`人才能使它發(fā)揮神力。小伙子想了又想發(fā),如果我有勇氣,加上無敵戰(zhàn)衣就一定能贏。于是他像父親拿了衣服像那個青年走去。本來弱小的他好像換了一個人似的,他變得加強,一次又一次的努力進攻,他戰(zhàn)勝了青年,同時也超越了自己。回家之后,父親對他說:“這個世界老天爺不會對每個人都慈悲,但是只要有勇氣,有堅定的信念的人是不會畏懼的!那件衣服不過是一件普通的布衣罷了,你還是靠了自己的勇氣戰(zhàn)勝了自己。其實,每個人都能勝利,成敗與否,完全看他是否敢于孤注一擲。聽了這個故事,我受益匪淺。

  一個人只要有面對事物的勇氣,不管勝與敗,他都是贏家。

給我力量作文10

  鼓勵,是一縷輕飄在天地的清風,使浮躁不安的人得到撫慰;鼓勵,是一幕懸掛在天際的晚霞,使信念黯淡的人看到希望;鼓勵,是一滴停留在世間的甘露,使羈旅干渴的人充滿力量。

  鼓勵,就是力量的源泉!它常常使我們走向成功。

  這幾天,一直在準備考少年宮國畫書畫院的.美術作品,除了吃飯睡覺,幾乎其它時間都在聚精會神地忙碌著考試作品。

  畫工筆畫最重要的就是細心和認真,可是,我這個人是大名鼎鼎的“馬大哈”,不是忘記染色的步驟就是把顏色染出了墨線。另外,物品的外形也是叫人頭疼,你要照著樣稿把它臨摹出來,我總是把物品的方位搞錯,偏右的畫在中間,偏左的又偏右了些。于是,我便想打“退堂鼓”了,但是,有了同學、老師、親人的鼓勵,我還是堅持了下來,刻苦地練習起來,白描也是一次比一次美觀;不過物品的染色還是有些呆板、缺少光澤,不過有了同學的鼓勵、老師的指導和自己的勤奮,不久,我的水平便有了很大的進步。

  真可謂是“功夫不負有心人”呀,終于,我在那充滿力量的聲聲鼓勵中考上了自己夢寐以求的書畫院。

  可以這樣說,沒有他人的鼓勵,也難有我今天的成功。

給我力量作文11

  曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次感到彷徨,而我每次遇到挫折時,我總會升起心中的太陽,讓信念的光輝灑滿我的心田。

  在一次次的挫折中,我慢慢學會了閱讀別人的經(jīng)歷,來汲取力量。

  孔子的一生充滿坎坷與不順,他的夢想是走仕途之路,他的目的是普愛大眾,惠及人民。而天卻待他太薄,讓他周游列國而無君賞識。而他卻一直在進行著,有人說他是“知其不可為而為之”,有人說他是“累累然若喪家之犬”。他什么也沒有說,還是在進行著。因為信念給了他執(zhí)著的力量,讓他自己的思想中遨游。他曾廣收門徒,宣傳他“仁愛”思想?yún)s很少有人問津,因為在戰(zhàn)亂時代“稱王稱霸”才是哪些人所向往的學說。他的夢想一次次破滅,他的學說一次次被人凌侮。而信念卻賦予了他永恒的力量。而今,他的行為已被載入史冊,一次次地被歌頌。他的思想已融入我們的血肉。

  蘇秦是戰(zhàn)國時六國名將。他宣傳游說他“縱”的學說,是六國一統(tǒng),共拒暴琴,統(tǒng)帥六國相印,名震天下使秦國十五年來未敢出關。而他的一生卻充滿不幸。他早年游說秦王不遂,致使盡人嗤笑,家人羞辱,在他即將崩潰的時候,信念的力量卻讓他堅持下來,他苦讀兵法游仕之書,“錐刺股”,終于,他成功了。他的'信念終究使他名揚四海。

  蘇秦,孔子的成功或許在于機遇,或許在于其他別的東西。但最重要的是使他們一路經(jīng)歷飽受挫折之苦走來的信念。

  他們的信念給我永恒的力量。

給我力量作文12

  批評有時候也是一種力量。

  六年級,我非常努力,發(fā)誓要以最優(yōu)異的成績進入中學?上,天不遂人愿。有一段時間,我竟沉迷于網(wǎng)絡游戲無法自拔,將誓言拋之腦后。

  我一天天地墮落,放學總是第一個竄出校門,一路上腳下生風似的,周圍的美景、趣事都視而不見。回到家,扔下書包,奔向房間,拿起手機開始玩,每次都玩到很晚才顧及作業(yè),總是在媽媽一次次的催促聲中不舍地放下手機。周末更是與手機不離不棄,相依為伴,放佛得手機者得天下。媽媽看在眼里,急在心里。溫柔的媽媽一直苦口婆心地勸我,可我根本聽不進去,甚至會不耐煩地同她吵起來。老師也多次勸說,仍然無濟于事。

  無奈的媽媽拿出殺手锏,我最怕爸爸。爸爸聽說我沉迷網(wǎng)絡,不愿千里回家。當我興匆匆地回家,扔下書包,繼續(xù)重操舊業(yè)。站!,我被嚇了一跳。沒,沒干什么我支支吾吾地回答?粗职謹Q成川字的`眉頭,知道事情不妙。乖乖地走到爸爸面前。

  你說你,不好好學習打什么游戲?開學的誓言你忘了嗎?

  我沒忘聲音微弱,連自己也聽不見。此時的我,真想找個地縫鉆進去。

  爸爸閉上眼睛,深呼吸一口,說:不是不讓你玩,可以適當放松一下,如果沉迷其中,貽害無窮!

  嗯,我明白了,手機交給你吧。

  爸爸臉上陰霾立即散盡,露出了陽光。后來,我重新站起來,通過努力,成績有所回升。

  有時候,你意識不到自己走向錯誤的深淵,別人的一句批評,會給讓你懸崖勒馬。

給我力量作文13

  螞蟻渺小,小得隨處可見。每每望見這快活的生靈,不覺一股勁沸騰了全身。

  我會孤單,便俯身瞧瞧他們。一只螞蟻拖住一只不知名的蟲子,竭盡全力挪動腳步,一滴汗水都會將它打垮。這時,一群螞蟻跑過來,用觸角撫摸這位朋友,它們便參與進來,舉著尸身向巢穴“飛”去。

  原來集體的力量是這樣大,原來團結的智慧是如此多。我心中涌出一股力量,奔向那個可親可愛的世界。

  螞蟻給了我力量――集體的力量。

  我會半途而廢,便俯身瞧瞧他們。一隊井然有序的螞蟻群向著目的地進發(fā)。突然,他們面前是一片汪洋。他們不放棄,沿著汪洋的邊緣進發(fā)。不知過了多少個小時,也不知他們長征了多遠,但他們熬過來了,成功在前方。

  原來執(zhí)著的力量這樣大,原來堅持的礪果如此甘甜。我的`心中涌起一股力量,向著那道越不過的檻兒進發(fā)。

  螞蟻給了我力量――執(zhí)著的力量。

  我會淺薄,便俯身瞧瞧他們。盛夏時分,油蛉在一旁悠閑地低唱,螞蟻在干什么?他們正在忙碌地準備冬季的糧食。因為他們意識到:夏天不會持久,快是冬天了。于是,他們更加努力地干活。

  原來睿智的目光這樣重要,具有預見性是如此有用,我的心中涌起一股力量,讓我對每件事仔細斟酌。

  螞蟻給了我力量――睿智的力量。

  朋友們,彎下腰,垂下頭,仔細瞧瞧這渺小卻偉大的生靈吧!

給我力量作文14

  頑強是世界上最強大的東西,它看不見也摸不到,它只屬于那些勇敢的人。擁有了頑強,就擁有了掌管生命大門的鑰匙。

  有一段日子里,我總愛去爬山。這一天,我走在上山的小路上,傾聽著一群活潑的小鳥在樹上歌唱,聲音是那樣的悅耳、和諧,使你一下子舒服了許多,感到無比的幸福、開心。又向上爬了一段,我發(fā)現(xiàn)了一棵很不美觀的松樹,它沒有筆直的'樹干,也沒有美麗的樹枝,可憐的是它的“身體”還被摧殘,我不禁憐憫道:“唉,這棵松樹怕是很難活下去了吧!”我一邊感嘆一邊回家了。

  過了幾天,我再上那座山時發(fā)現(xiàn),那棵不起眼的松樹居然在風雨的打擊下活了下來,并且傷口也愈合了不少,再看它旁邊那些美觀的樹,葉落枝斷,只留下了光禿禿的樹干。我對松樹的贊嘆不禁油然而生。

  又過了幾天,我又來到這座山上,特意來看望那棵受傷的松樹,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那被傷害的地方,涌出了一層透明的油脂,像是給傷痕敷上了一層膏藥,開裂的樹皮也完全愈合了。松樹以它自身的“蓄能量”戰(zhàn)勝了惡意的破壞。

給我力量作文15

  生活中難免會遇到挫折、困難。而老師的鼓勵總能給予我鼓勵和前進的力量,讓我有所感悟,縈繞于心。

  還記得那一次,陸老師正興致勃勃地講著《三角形的分類》我們也津津有味地進行小組討論。討論結束,老師請我們上臺展示。這下,班上鴉雀無聲,同學們個個面面相覷,誰都不敢舉手,我的心中已經(jīng)有了答案,可手好像有千斤重似的,想抬卻抬不起來,我心想:不去吧,我的答案如果是對的,那不是太吃虧了,去吧,如果答錯了,面子就要丟盡了。

  突然,老師吧鼓勵的目光投向我,好像在說:“黃水一,相信自己永遠都是勝利。”這時,已經(jīng)有一位同學躍躍欲試了,我一個箭步,沖了上去,我信心百倍,滔滔不絕,自信地講著題目的解法,講完了,陸老師微笑著拍了拍我的肩膀,對我說:“好樣的',小老師,你可以的,繼續(xù)加油!”班里響起了熱烈的掌聲,我心里喜滋滋的,在同學們的掌聲中高興地回到了座位。

  鼓勵給我力量,它好比冬日了的一把火焰,照耀著你前行的道路。

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