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十六歲作文

時(shí)間：2024-11-13 20:00:27 作文大全我要投稿

十六歲作文集錦15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的十六歲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

十六歲作文集錦15篇

十六歲作文1

　　十六歲，如花的年紀(jì)，如火的歲月，五彩的年齡，多夢的歲月。

　　十六歲的理想是宏大的，也許是癡心妄想，我們想把整個(gè)世界裝在心里，走向?qū)拸V的天宇。十六歲的我們還喜歡做夢，卻不？是真是假。但是并不重要我們只需要去珍惜它。

　　十六歲的我們心理“算盤”，把沉默視為成熟，每天我們都會(huì)用那下“算盤”計(jì)算著，“計(jì)算”出一個(gè)個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的故事，不回？？老師，佳人，甚至不會(huì)告訴朋友，讓這個(gè)故事永遠(yuǎn)藏在心府，給枯燥的十六歲添上亮麗的.一筆。

　　十六歲，那時(shí)的我們最真，最誠，與朋友想處不會(huì)是一見偽心的事，不會(huì)因?yàn)樽约旱睦娑鲑u朋友。十六歲的我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了忍一時(shí)，退一步，在我們眼中，朋友是最重要。為了朋友，我們可以不惜一切，為了朋友，我們可以忍受痛苦，為了朋友，我們可以兩肋插刀。

　　十六歲的我們，也有許許多多的煩惱，我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)考試而緊張不安。常想，要不考試，芑不是一件完美�？墒遣坏貌豢迹谑瞧疵乇逞�，寫呀，公布成績后，便是“幾家歡喜幾家愁的”壯觀場面。

　　十六歲的天空存白云，也有烏云，有彩虹，也有陰雨，十六歲天空下的我們充滿活動(dòng)，好奇與神秘。

　　十六歲的我們在富于自己的天空下茁壯成長，讓我們高呼“我的地盤，我做主”。

十六歲作文2

　　十六歲，是一個(gè)多夢的季節(jié)，它編織著一個(gè)又一個(gè)多彩的夢；十六歲，是一個(gè)多雨的季節(jié)，泥濘的道路上留下一串深深淺淺的腳印。我們在這串夢行的腳印中尋找著，發(fā)現(xiàn)；只有為自己搭起一座橋，才能安全抵達(dá)對岸。

　　平靜的湖面磨煉不出堅(jiān)強(qiáng)的水手，平坦的道路鍛煉不出勇敢的行者，安逸的生活造就不出時(shí)代的驕子。每個(gè)人的一生都難免會(huì)遇到一些磕磕碰碰，當(dāng)挫折向我挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)怎么辦呢？是逃避，還是勇敢面對？我想，我一定會(huì)選擇勇敢的去面對，接受困難的挑戰(zhàn)，勇敢地去搏一搏。有自信為我架橋，不怕。

　　生活是一個(gè)百味瓶，只有加入不同的調(diào)料，才會(huì)飄溢出不同的味道。為何不讓“自信”的香味更濃郁一點(diǎn)兒，讓這多姿的季節(jié)變得多彩呢？在心中播下自信的種子，讓它發(fā)芽、生長。當(dāng)它成為一棵參天大樹時(shí)，成功和自己的距離也不再遙遠(yuǎn)。

　　當(dāng)一個(gè)人屢屢失敗時(shí)，有的人也許會(huì)認(rèn)為成功不會(huì)屬于我，因?yàn)槲姨焐褪鞘〉拿�。這時(shí)，你便錯(cuò)了，挫折如寒冬的`風(fēng)，來也匆匆，去也匆匆。但你要有足夠的勇敢去戰(zhàn)勝挫折。

　　強(qiáng)者的天空總是蔚藍(lán)的，因?yàn)樗麄冎罏踉谱罱K會(huì)被驅(qū)散。沒有人能保證自己的生活不會(huì)有陰雨天，但至少我們可以努力地去減少陰雨天。自信的去面對每一個(gè)陰雨天。

　　我不害怕挫折，因?yàn)橛凶孕艦槲掖顦�，闊步一跨便是海闊天空，春光明媚�?/p>

　　十六歲，是多么的神秘莫測；十六歲，是多么的令人向往。在這個(gè)多姿多彩的十六歲的季節(jié)里，我才發(fā)現(xiàn)；十六歲的我，多了一份自信！

十六歲作文3

　　我靜靜地望著天空，試著尋找尋找失勢的青春，夏日的陽光，我十六的天空，是繼續(xù)抑或等待成長？

　　桅了花開了。幽幽的清香，浸透在夏日的陽光里，飄逸著淡淡的憂傷，不想回家。

　　十六歲，應(yīng)該是洋溢清香的花季，此刻卻在天空下閃著暗淡而贏弱的光芒，我就像一只在雨天飛翔的小鳥，筋疲力盡，渴望陽光，失寵的心穿透冗長的沉痛。

　　媽媽從來都不在意我的一舉一動(dòng)！閃著璀璨星光的晚上，我說我要出去一趟，家里沒有回音，總是我一個(gè)人，拉長的影子，嘲弄地回顧寂靜的我，難道我長在了嗎？孱弱的翅膀足夠讓我去飛翔？

　　十六歲的天空，是沉默的我。

　　為了尋找，開始叛逆。叫囂著顯示不滿，逼自己長出一身的刺，讓她鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸的，桀驁不馴。

　　然而，充滿桅子花香的家里，卻時(shí)常有夏日暖暖的陽光輕輕地傳為推門而入，為夏日的花朵鍍上一層溫暖的.顏色，在透明的世界里，看到媽媽一身幽香向我靠近，

　　我試圖遠(yuǎn)離。我以為，我開始尋找的那刻，我便不再需要那個(gè)人；我以為，十六歲的天空里需要有我，我以為……

　　從前，只知道媽媽的呵護(hù)是愛，只知道媽媽的嘮叨是愛。飛翔，累的是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而撫慰我的是媽媽更傷痛的深愛。

　　我靜靜的望著天空，讓陽光疏懶地落滿肩頭，收起鋒芒，輕柔地告訴媽媽，我愛她，

　　芳香的花兒，鮮嫩的草兒，蔚藍(lán)的天兒，十六歲的天空，望著一路成長的自己，彌漫淡淡的桅花香，愛…

十六歲作文4

　　十六年的人生路，有喜有憂，有風(fēng)有雨，就這樣走過了。其中，品嘗了離別的苦，相逢的喜；失敗的酸澀，成功的悵惘，以及寒窗苦讀的酸甜苦辣；也體驗(yàn)了人情的冷與暖。

　　在這十六歲的季節(jié)花，在鳥囀鶯啼中，爛漫明媚整一季節(jié)后，繽紛地落去。靠在窗上，閉上眼，讓回憶活活潑潑跑滿胸膛，花季的晴空萬里；飄蕩著歡笑，雨季的多愁善感，深沉的思考與彷徨……

　　很快，就要初中畢業(yè)了，在這人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們也就成熟了許多，十七歲的花季雨季等待著我們，我們期待著十七歲的來臨，中考的來臨……

　　步入高中后；十七歲就像是一符美麗的魔法，使我門褪掉幼稚的殼，變成美麗的彩蝶炫出自己的風(fēng)景。

　　十六歲的我們，已經(jīng)不再幼稚，卻仍年輕；十六歲的`我們并不成熟，卻不懵懂；十六歲的我們學(xué)會(huì)了遺忘。放棄，十六歲的我們渴望品嘗成功。溫馨……

　　十六歲的人生，是清瑩見底的小溪是碧藍(lán)如洗的天空，是含苞欲放的花蕊，是夕陽后的晚霞……

　　十六歲有十六歲的煩惱，是約束與枷鎖的郁郁寡歡，是悶悶不樂的無言，也是人生中的苦澀。

　　我的十六歲即將過去，在十六歲所剩的日子里，我要實(shí)現(xiàn)自己的十六歲夢想，讓十六歲的天空絢麗多彩，讓人生的美麗花朵燦爛地綻放。十六歲是成長中的花季雨季，是一個(gè)玫瑰色般的多夢時(shí)節(jié)，讓我們仔細(xì)的；慢慢的咀嚼，品嘗其中的味道，讓十六歲的隨想在花季雨季中飄揚(yáng)……

十六歲作文5

　　十六年這一路走來，我經(jīng)歷過也改變過。經(jīng)歷過無數(shù)的哀愁悲憤，少不了似飛上天的喜悅。思想行為上也有莫大的改變。

　　十六歲的我，絕不接觸也不含有任何興趣對于那些有弊無利，無意義的不良興趣，例如沉醉于漫畫書刊中和沉迷于電腦游戲中。我經(jīng)常，亦可說是每天，都會(huì)溫習(xí)課業(yè)，看看世間實(shí)事，接觸人情道理，打打球讓筋骨活動(dòng)，時(shí)間不被蹉跎且能充實(shí)地過。只是因?yàn)槲抑牢覒?yīng)該傾向我所憧憬的美好未來而不是浸身與虛擬世界中渾然忘我，不知醒覺。

　　十六歲的我，腦袋里開始充滿著許多渴望達(dá)成的愿望。夢想能成為一名科學(xué)家，知識(shí)淵博，研究并揭發(fā)人們未知曉的科學(xué)知識(shí)，但名聞四海不是主要目的。我也常夢想自己是個(gè)歷史學(xué)家和考古學(xué)家，追本朔源并深入的尋求歷史根源與發(fā)掘前所未有，驚世駭俗的歷史文物及古跡。

　　十六歲的我，無形中背上了許多煩惱。課業(yè)上需學(xué)會(huì)的深意精髓，友情中的.摩擦考驗(yàn)和家庭里獨(dú)占樁腳，極為重要的親子關(guān)系，隨著年齡的變化逐漸成為了我背負(fù)的煩惱。但我總相信有了自己需面對并解決的煩惱，才能使我茁壯成長。

　　十六歲，告別了童年，迎向了未來。仍然還有更多的挑戰(zhàn)出現(xiàn)在我未來的路途中。積極面對-----總是我上進(jìn)的動(dòng)力。

十六歲作文6

　　在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。我不會(huì)再靠在奶奶身旁，求她給我講故事；我不會(huì)再在媽媽的化妝臺(tái)上亂動(dòng)，弄斷她心愛的口紅；我不會(huì)再和鄰居的朋友玩泥巴，把自己弄得像個(gè)小花貓；我不會(huì)再拿著《格林童話》之類的書，代替它的是一本本中外名著……

　　在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。在周末，我總愛在家拿起一本名著，讓它把我?guī)肽嵌嗖实娜松�，生�?dòng)傳神的情節(jié)中，陶冶我的情操，讓我經(jīng)歷喜怒哀樂等各種樂趣中。《三國演義》是我最愛看的一本書，它情節(jié)生動(dòng)，人物栩栩如生，讓我得到許多樂趣。而這些，都是年少時(shí)所不能體會(huì)到的。也許，這就是成熟吧！

　　在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。平常我總喜歡和同學(xué)一起談天，倒不是說一些不切實(shí)際的'空話，而是討論起了學(xué)習(xí)上的問題：怎樣學(xué)習(xí)效率高？怎樣能安排好時(shí)間？怎樣能提高成績……我現(xiàn)在開始關(guān)注自己，關(guān)注自己的成績，不會(huì)像年少時(shí)需要父母的督促才草草完成作業(yè)�，F(xiàn)在的這種境界是年少時(shí)不能體會(huì)到的。也許，這就是成熟吧！

　　在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。在課余生活中，我會(huì)主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。我開始關(guān)心我的父母，這時(shí)我才真正了解到什么叫“天下父母心”�。∵@些，年少時(shí)又何曾想過？也許，這就是成熟吧！

十六歲作文7

　　我出生在一個(gè)三縣交界的小村莊里，十六歲以前，村莊方圓十里之外的地方從來未去過。

　　在我十六歲那年的秋天，一個(gè)星期天，我早早起床到地里幫父母種麥子�？杉依锏幕视猛炅耍浇蛛y以買到。病中的父親便叫我?guī)腺I化肥的錢，去找住在三里外的舅舅幫忙，到四十里外的鄰縣的石崗供銷社去買。我趕緊跑到舅舅家，很不巧，舅舅出遠(yuǎn)門了。想到病中的父親焦灼的眼神，母親瘦弱的身軀，我沒有猶豫，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，向石崗奔去。

　　由于走的匆忙，我沒吃早飯。當(dāng)我走完十幾里崎嶇不平的田間小路時(shí)，汗水已濕透衣背，饑渴難忍。我咬著牙，又扒上了一輛經(jīng)過石崗的拖拉機(jī)。等到了石崗，我大叫停車，可駕駛員卻絲毫不減速，我在慌亂中跳下去。我爬起來，拍打身上的灰塵，發(fā)現(xiàn)雙肘雙膝已是血肉模糊。我忍著鉆心的疼痛，慢慢向供銷社走去。等我買好化肥，挑上肩頭時(shí)，才感覺到肩上的那份沉重。

　　午后兩點(diǎn)左右，我經(jīng)過路邊的一家小買部，用四角五分錢買了三個(gè)麻餅充饑，向店主人討了一碗水喝，休息片刻，便又上路了。我邊走邊歇，歇的`次數(shù)越來越多。直到月上樹梢，在離家四里多的地方，我見到前來接我的母親和表哥，我一下子癱倒在地。

　　回到家，父母親沒有責(zé)備我，母親找來干凈的棉絮燒成灰，敷在我的傷口上。這時(shí)，我看到母親的眼里噙著淚花。

　　第二天早晨醒來，我突然覺得自己長大了，甚至有一種自豪。從那以后，我在學(xué)習(xí)工作中，就再也沒有克服不了的困難。

十六歲作文8

親愛的魯璐：

　　你好。

　　我是十歲的你，昨天剛過生日。但是，我很不開心，媽媽說我應(yīng)該開心。媽媽說：在將來，一回憶現(xiàn)在的我會(huì)覺得很幸福。所以，我給十六歲的我自己一封信，看看在十六歲的將來這些不開心會(huì)不會(huì)是幸福。

　　事情是這樣的。昨天，正月十五，是我的生日。我一直盼著我的十歲生日，爺爺說生日的禮物可以自己挑。我想要一部可以有微信，可以上網(wǎng)，內(nèi)存相當(dāng)大的手機(jī)。于是爺爺給我五千元錢。我興高采烈的計(jì)劃著去買手機(jī)，心里還一直想象著同學(xué)們羨慕的眼光、嫉妒的表情、酸溜溜恨恨的語言……可是爸爸媽媽卻不同意。爸爸說：“十歲的小屁孩玩什么手機(jī)？爺爺給你錢是鼓勵(lì)學(xué)習(xí)上更上一層樓�！眿寢屒那牡馗艺f：“你還小，身體的`各個(gè)器官都還很稚嫩，特別是眼睛。你如果有了自己的手機(jī)，用眼的次數(shù)就會(huì)多起來，傷害了眼睛可不得了。等到你十六歲時(shí)，各方面都長大了，那時(shí)候你就可以自己做主了�！笔謾C(jī)是買不成了！

　　我心里憤憤不平：手機(jī)，你們不給我買，爺爺給我錢了，你們又不讓買。我想去跳舞，你們說當(dāng)主持好；我想學(xué)畫畫，你們卻給我報(bào)了個(gè)書法班；我要去游泳，你們安排了打籃球。我很生氣，你們又說：“都是為了你好。長大了就會(huì)知道：可憐天下父母心！”

　　在你接到這封信時(shí)，已經(jīng)十六歲了，是大人了，可以自己做主了。我盼望著你早點(diǎn)收到這封信。

　　此致

敬禮！

　　十歲的你——魯璐

　　20xx.2.23

十六歲作文9

　　綠了芭蕉、紅了櫻桃流、光容易把人拋...

　　十六歲的季節(jié)，是快樂的季節(jié)，尤其那春夏交替的時(shí)候，屬于綠色、屬于陽光。這個(gè)季節(jié)理我們也即將畢業(yè)。

　　三年的時(shí)光飛速流逝。三年里，看似平淡無奇的生活，卻有那么一兩件事讓我覺得懷念：還記得，上課遲到班主任的嚴(yán)厲批評、還記得，宿舍里同學(xué)們的胡天海吹、還記得，傷心時(shí)朋友們的安慰勸解、還記得...一幕幕一幅幅，在來自{放放假?我腦海揮之不去。時(shí)間啊！它就像在掌心里的水，無論你握緊或是伸平，它總會(huì)溜走。盡管對學(xué)校充滿眷戀，但終究我會(huì)離去，飛向另一個(gè)施展我伸手的舞臺(tái)，去綻放我的光彩。

　　曾經(jīng)的生活已成回憶，告別彩霞辭別了故鄉(xiāng)。

　　少言的班主任如今卻向步入了更年期的媽媽一樣整日的“嘮叨”。所有的人所有的`事都在轉(zhuǎn)變，只有時(shí)間遵循著它從來不會(huì)改變的定律。我開始學(xué)著珍惜珍惜這余下不多的時(shí)光與我的恩師我的朋友一起戰(zhàn)斗，為了夢想奮斗，為了未來努力。

　　我總是抱怨時(shí)間，它一點(diǎn)兒也不可憐我，繼續(xù)飛速奔跑。過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像是放映機(jī)在我的記憶芯片中快速播過。

　　未來的日子，我充滿了憧憬，充滿了信心，不過當(dāng)即將離開這些相處了三年的熟人是，我覺得他們很陌生。迷茫、不知它從什么時(shí)候纏上了我，我像是走丟的孩子找不到回家的路...

　　夜，床上的我在思考，無意間。眼睛掠過一行字：綠了芭蕉、紅了櫻桃、流光容易把人拋...

　　又是一個(gè)無眠的夜...

十六歲作文10

　　歲月悄悄的流逝，歲月如同樂曲的韻律一樣淡雅。

　　正如《匆匆》一文所寫：燕子去了，有再來的時(shí)候，花兒謝了，有再開的時(shí)候……我的心不免有一點(diǎn)淡淡的傷感。一天又一天，我匆匆的閉上了眼，這個(gè)花一樣的世界，卻不容我多想。時(shí)間幾乎是人類想像的極限，充滿世界各個(gè)角落，時(shí)間是公正的，它把一切奉獻(xiàn)于人民，卻常常被傷，它開始變了，變得沉默了。

　　時(shí)間無時(shí)無刻充斥著我們的生活，我們在僅有的范圍里躊躇，一切在做著那么無聊的游戲。時(shí)間有時(shí)是在挑唆著我們，使我們誤入歧途，使我們茫然不知所措。其實(shí)在迷霧中徘徊不定的心，被內(nèi)心的迷霧所招引、所充斥了，才會(huì)變得在人生的十字街頭，有一種漠然的傷感……

　　其實(shí)學(xué)會(huì)珍惜，你會(huì)覺得一切在腦海中形成一個(gè)堅(jiān)實(shí)而又穩(wěn)固的理想；那就是珍惜會(huì)使你覺得，理想的步伐離你越來越近，到達(dá)成功的彼岸是一個(gè)不可否定的事實(shí)�！拔页晒Γ且�?yàn)槲矣袥Q心，從不躊躇�！边@是一位偉大的人所說的話，這句話最值得人思考的'是：他的那種執(zhí)著，即成功源于一種執(zhí)著，一種信念。

　　在人生的道路上，我們都是趕路人，我們生活在有情的世界里，我們每一個(gè)人都活在別人的善意中，于是我們常常感動(dòng)，常常流淚，為那一份升騰的愛意，擁有了一份睿智，就擁有了一份在人生的道路上一段可歌的回憶，人生的匆匆使我們多了一份對人生對生活的追求。使我們懂得人生的真正含義。

　　睿智，讓我對生活充滿了執(zhí)著與追求。

十六歲作文11

　　人最寶貴的是生命，而生命最精彩的部分是青春。青春是一把火，燃燒著我們的激情；青春是交響樂，彈奏這生命中最壯美的樂章；生命是一只蒼鷹，讓我們在天空中展翅飛翔。

　　在十六歲天空中，我們第一次有了秘密，房間里的抽屜不知不覺上了鎖；日記寫了一本有一本。青春的我們，每一天都有一個(gè)全新的夢想，這一個(gè)夢想破滅了，另一個(gè)夢想又被喚起。

　　曾幾何時(shí)，迷上了唱歌，想當(dāng)一名歌手，到商店買了一大摞CD，天天對著電視機(jī)又唱又跳，半夜三更鄰居家來敲門，爸爸媽媽來斥責(zé)，我也在所不惜，依然想唱就唱，還要唱得響亮。

　　曾幾何時(shí)，我要發(fā)誓當(dāng)一位畫家，買了許多顏料以及畫紙，在房間里忙活了一上午，出來卻是一只大花貓。

　　十六歲的我們是瀟灑的，男孩子為了保持他們的發(fā)型可以好幾天不洗頭；女孩子為了美麗可以在寒冷的天氣里穿著單薄的衣服，凍得瑟瑟發(fā)抖也在所不惜；下雨的時(shí)候，寧愿淋雨也不愿意打傘；放假了，玩了一天累得躺在床上，猛然想起作業(yè)還沒有做，連忙爬起來，挑燈夜戰(zhàn)。

　　十六歲的我們是迷惑的，知道我們只有好好學(xué)習(xí)才能考上大學(xué)，可一面聽老師講課一面在想放假以后去哪兒玩；一面抱怨老師布置的'作業(yè)太多，可又一面又拿起筆來做，對于這種舉動(dòng)，就連自己也不清楚為什么。

　　青春也是我們奮發(fā)向上的時(shí)期，我們只有好好學(xué)習(xí)，夢想才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。十六歲的天空是美好的，是令人向往的；十六歲的天空是蕭灑的，令人迷惑的；讓我們在十六歲天空中展翅飛翔吧！

十六歲作文12

　　時(shí)光如梭，歲月如流，自己不知不覺進(jìn)入了十六歲的雨季，十六歲的我，多了一分成熟。十六歲的我，從盲目走向成熟，十六歲的我理解了什么是幸福，幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“但原人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；幸福是“衣帶漸寬終不悔”的思念。

　　十六歲的我，從無知走向探索未知，十六歲的我理解了鄉(xiāng)愁的滋味：什么是鄉(xiāng)愁？鄉(xiāng)愁是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的眷戀，是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的惆悵，鄉(xiāng)愁更是“大陸在這頭，我在那頭”的海峽隔膜。

　　十六歲的我，從盲從走向成熟，十六歲的我，懂得了時(shí)光的.流逝無法掌握，緣分的來去難以強(qiáng)求，思念是美好的心情，惟有你我的情誼永遠(yuǎn)不變。

　　十六歲的我，從無知走向成熟，十六歲的我懂得了何為愛國？愛國是“死去原知萬事空，但悲不見九州同的死不瞑目，是”遺民淚盡胡塵里，南望王師有一年”的期盼，(接上)愛國更是“昨夜臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的曠世情懷。

　　十六歲的我，從無知走向成熟，十六歲的我懂得了什么是追悔莫及，“少壯不努力，老大徒傷悲”是追悔莫及的詮釋，“才上眉頭，又上心靈”是追悔莫及的內(nèi)涵。

　　十六歲的我，從盲從走向成熟，十六歲的我，懂得了愛情的內(nèi)涵：愛情是“兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的亙古眷戀，是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”不睨與坦蕩，愛情更是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的追求。

十六歲作文13

　　如花般的季節(jié)，十六歲的我在這里盡情綻放。帶著一份沉重的心情楊帆前進(jìn)，去擁抱屬于我的那別樣的天空，去體會(huì)那份暢汗淋漓的快樂。

　　十六歲的天空因?yàn)橛袎粝胂喟槎l(fā)精彩。

　　我總想卸下沉重的書包，帶著從書中得到的感悟，獨(dú)自一人去采風(fēng)，我相信十六歲的我能行！

　　但是，十六歲我也會(huì)心情沉重，脾氣暴躁，因?yàn)槲壹磳⒚媾R一個(gè)不同尋常的考驗(yàn)，那就是中考！夢想，夢想，它讓我懂得了人生就應(yīng)該去拼搏。

　　能夠考上理想的高中是我現(xiàn)階段的夢想。為了實(shí)現(xiàn)它，我傾盡全力地付出。在整個(gè)攀登的過程中，雖然我遇到了很大的困難，但我堅(jiān)信我終究能夠達(dá)到頂峰！家人無微不至地照顧和朋友點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`幫助都讓我覺得十六歲的天空異常晴朗。

　　十六歲，同樣意味著與初中生活的分別。一想到要告別熟悉的母校、慈祥的老師、可愛的同學(xué)，十六歲的我感到一絲的悲傷。

　　十六歲的我要揮動(dòng)夢想的翅膀，帶著那份堅(jiān)定、那份執(zhí)著，翱翔在屬于我自己的天空上。讓我親筆，為自己十六歲的天空圖上絢麗的色彩！

十六歲作文14

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了十幾年的光陰，真是光陰似箭啊。我即將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這十六的花季中，我多了一分壓力。

　　在晨曦與晚霞的交替中，我明白了時(shí)光的匆匆，在痛苦與歡笑的輪換中，我明白了學(xué)習(xí)的艱辛，成績優(yōu)異時(shí)，我會(huì)一臉笑意，成績下降時(shí)，我會(huì)自我安慰。十六歲的我學(xué)會(huì)了很多。千里之行，始于足下。理想的實(shí)現(xiàn)要靠腳踏實(shí)地的努力。我們當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為理想的`實(shí)現(xiàn)打基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)壓力使我焦慮不斷增加，影響學(xué)習(xí)效率和己有水平的正常發(fā)揮，有時(shí)使我失去動(dòng)力。止步不前，面對考試，心跳加速，注意力不集中，判斷力減弱；讀書效率低，記憶力減退、失眠... ...

　　隨著知識(shí)的增加，我知道我應(yīng)該理智的面對學(xué)習(xí)帶給我的壓力，適度的壓力和焦慮可以激發(fā)我的干勁和潛能。俗話說：人不煉，不成器。因給我一些困難，讓我懂得克服，給我一些挫折，讓我經(jīng)受磨難。了解學(xué)習(xí)壓力正確對待壓力，學(xué)會(huì)將壓力化為動(dòng)力。

　　在成長的過程中，歲月如流水一樣不復(fù)返。承受的學(xué)習(xí)壓力使我們畢經(jīng)的考驗(yàn)。把多的一份壓力變?yōu)閯?dòng)力，堅(jiān)信成功總有一天會(huì)向自己招手。