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精選小學(xué)生記事作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生記事作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生記事作文600字 篇1
【第一次吃西紅柿】
星期五，陳老師給我們大家布置了一項(xiàng)可怕的作業(yè)，就是吃自己最討厭的食物，并且還要寫下來(lái)，我可愛可親的陳老師�。楹文阋@樣呢？
回到家了，我都不敢說(shuō)，直到第二天，媽媽自己說(shuō)了出來(lái)：“你有項(xiàng)作業(yè)還沒(méi)做吧？我不說(shuō)你還不提了�！蔽抑�，躲是沒(méi)辦法躲了，只有老實(shí)的說(shuō)了，“老師讓我們吃最不喜歡吃的，然后寫下來(lái)，你就看著做吧！”我無(wú)奈地說(shuō)道。媽媽一聽，幸災(zāi)樂(lè)禍的笑了，并說(shuō)：“這個(gè)我最拿手了，你就乖乖的寫作業(yè)，我做好了叫你，包你滿意。"說(shuō)完她轉(zhuǎn)身去了廚房。我坐在書桌前，心想：老媽會(huì)做什么呢？可要手下留情啊！
“開飯了！”聽老媽這么一喊，我不禁打了個(gè)寒顫。我心不甘情不愿的來(lái)到了廚房，都不忍去看桌上的菜，呀！紅燒肉，再一看清蒸鯧魚，還有碧綠碧綠的西蘭花，我那提著的心放了下來(lái)，這都是我喜歡的菜，難道老媽想幫我騙老師？我嘴硬的說(shuō)：“什么嘛！不喜歡的菜，這不怪我哦！”老媽馬上回答道：“那些是我吃的，這里才是你的'。"只見老媽端著一碗西紅柿蛋湯放在了桌上，我一見，只覺天旋地轉(zhuǎn)，我傻傻的坐了下來(lái)，吃吧吃吧，怎么辦呢？不吃作業(yè)如何完成？我拿起勺子舀了一勺湯送進(jìn)嘴里，湯的滋味還是不錯(cuò)的，我又把蛋花夾到碗里，蛋我是喜歡的，一會(huì)兒湯也喝光了，蛋花也吃完了，就剩下那軟不拉幾，蔫不拉搭的西紅柿了，真絕了，我最怕吃這種西紅柿了，知我者，老媽也。我用乞求的眼光看著老媽，可憐巴巴的說(shuō)：“讓我吃些別的再吃它吧，要不然我會(huì)嘔的�！眿寢屢荒樀牟恍�，冷冷的說(shuō)：“有那么難嗎？有的人這還吃不上呢，隨你，想吃就吃�！蔽乙膊还苊孀恿耍粔K肉加一塊西紅柿，一塊魚加一塊西紅柿，好不容易吃完了，也算老媽手下留情，大概只弄了一個(gè)西紅柿。
到現(xiàn)在我都不知道我吃的是什么味道。我能體會(huì)到老師的良苦用心，嗨！說(shuō)實(shí)在的，不到萬(wàn)不得已，我是不會(huì)再吃這可怕的西紅柿蛋湯的，陳老師，別生氣哦！
小學(xué)生記事作文600字 篇2
落葉歸根，是要報(bào)答那曾經(jīng)滋養(yǎng)過(guò)他的凈土；羊有跪乳，是要回饋那曾經(jīng)哺育過(guò)她的乳汁；而您，讓我拿什么來(lái)感謝您呢？
涌泉之恩，無(wú)以用滴泉相報(bào)。
您的關(guān)愛，您的呵護(hù)，您的問(wèn)候，是無(wú)法用金錢衡量，無(wú)法用世俗去觀察，因?yàn)槟鞘且环莅l(fā)自內(nèi)心的，最淳樸的感情，是老師對(duì)學(xué)生的愛，更似父親對(duì)子女的愛。
宗老師，當(dāng)我初次懷著忐忑的心情進(jìn)入您的班級(jí)，是您給與了我最大的鼓勵(lì)，從漠然到相識(shí)，漸而相知，您所給與我的，不僅只是知識(shí)的傳授，更是精神上的鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)定了信心，正確的認(rèn)識(shí)我所彷徨的人生路。
在成績(jī)上，您總是不斷的'鼓舞著我，雖然您教的是我們的化學(xué)，而我的化學(xué)又是所有科目中的弱項(xiàng)。您告訴我，只有堅(jiān)持，就能看到希望。每當(dāng)我的成績(jī)有波動(dòng)，您總是會(huì)不斷地告訴我，再接再厲不要灰心。
在生活中，您總是時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注我，無(wú)論是心情的煩惱，還是生活的瑣事，您總是樂(lè)意傾聽，與我溝通，為我找到正確的方法。
您的笑容，您的鼓勵(lì)，您的關(guān)懷，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以言狀，感情深厚不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，重于是否真誠(chéng)的關(guān)愛。
您還記得嗎？那一段時(shí)間我曾是那樣的迷茫，學(xué)習(xí)的壓力，成績(jī)止步不前，反而倒退，生活的煩惱事更是一團(tuán)糟。您親自與我談話，分析我的原因，并告訴我如何讓自己保持愉悅的心情，生活的瑣事，您更是一一為我解決，引導(dǎo)我走入正確的方向
當(dāng)我貪玩時(shí)，您總是在一旁警告我；當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難時(shí)，您總是在一旁默默的鼓勵(lì)我；當(dāng)我的生活有煩惱時(shí)，您總是在一旁悄悄的引導(dǎo)我。
人生的路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，而要看你怎么過(guò)。而在生命的某個(gè)時(shí)段，卻足以改變命運(yùn)。而在這短暫的小途中，您給予我知識(shí)還有人生觀，卻足以享受一生。
您是嚴(yán)師，也是慈父，但我更愿意把您當(dāng)做我的父親；您的愛，不是給予的太少，而是給于的太多。
在此，在教師節(jié)來(lái)臨之際，敬給我最愛的老師——宗老師，以我真摯的心，祝您節(jié)日快樂(lè)。
小學(xué)生記事作文600字 篇3
我一直渴望學(xué)校能舉行一場(chǎng)班與班之間的比賽活動(dòng)，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一天課后班主任老師鄭重宣布：期中考試結(jié)束后，學(xué)校將進(jìn)行一場(chǎng)班與班之間的隊(duì)列比賽。聽到這個(gè)激動(dòng)人心的消息，同學(xué)們歡呼雀躍，差點(diǎn)沒(méi)把房頂掀翻。
從那天開始，班主任和體育老師一有空就召集我們到操場(chǎng)上訓(xùn)……我們有一個(gè)好隊(duì)長(zhǎng)鄭炎.訓(xùn)練時(shí)，我們常常要反復(fù)練一個(gè)動(dòng)作，有的'同學(xué)做得不標(biāo)準(zhǔn)，隊(duì)長(zhǎng)就會(huì)把同學(xué)不會(huì)的動(dòng)作重新再教幾遍，確保所有同學(xué)都能把每一個(gè)動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn).隨著比賽時(shí)間的臨近，我們的訓(xùn)練也到了最緊要的關(guān)頭.在烈日炎炎的環(huán)境下，我們開始模擬比賽，一次次重復(fù)的動(dòng)作，雖然同學(xué)們累得滿頭大汗，但大家都沒(méi)有喊累，也沒(méi)有人放棄．
比賽的日子終于到了，我們班排在第四個(gè)出場(chǎng)。老師鼓勵(lì)我們不要緊張，我們也給自己加油：訓(xùn)練了那么久，不會(huì)有問(wèn)題的！
我們懷著激動(dòng)的心情等待著出場(chǎng)指令，時(shí)間過(guò)得很快，一下子就輪到了我們班。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們喊著”七班七班，勇奪桂冠”的口號(hào)進(jìn)入了比賽場(chǎng)地．堅(jiān)定有力的口號(hào)聲響徹云霄。隨著隊(duì)長(zhǎng)“稍息”、“立正”、“向右看齊……等口令, 同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲR劃一地做著規(guī)定動(dòng)作。所有動(dòng)作表演完畢,我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下, 步伐一致地跑步退出了場(chǎng)地.
沒(méi)過(guò)幾天, 比賽結(jié)果就出來(lái)了，我們班榮獲年級(jí)第一名。聽了這個(gè)振奮人心的消息，我們跳了起來(lái)。這一次比賽讓同學(xué)們對(duì)下一場(chǎng)要舉行的韻律操比賽充滿了信心與期待，也讓我們明白了只要所有同學(xué)同心協(xié)力，就一定能獲得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功！
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