現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>幫助作文400字

幫助作文400字

時(shí)間：2024-08-01 16:15:56 優(yōu)秀作文我要投稿

相關(guān)推薦

精選幫助作文400字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的幫助作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精選幫助作文400字四篇

幫助作文400字篇1

　　今天是星期天，我和媽媽去滿家福買(mǎi)菜。路上我拉著裝菜的小拖車(chē)。

　　到了滿家福，媽媽左顧右盼地尋找自己要買(mǎi)的菜，我也飛快地去挑選我喜歡吃的`便宜又新鮮的蔬菜，我看看這個(gè)，看看那個(gè)的。不一會(huì)兒，購(gòu)物車(chē)就裝得滿滿地一車(chē)菜，有魚(yú)有肉，有蔬菜有水果。

　　媽媽去買(mǎi)單了，我和媽媽從購(gòu)物車(chē)?yán)锇巡四昧顺鰜?lái)。買(mǎi)完單后把東西一樣一樣的裝進(jìn)我家的小拖車(chē)?yán)�，小拖�?chē)也塞得滿滿地都快裝不下去了。

　　在過(guò)人行天橋時(shí)，因?yàn)橘I(mǎi)的東西太多，媽媽都拉不動(dòng)了。我說(shuō)：“媽媽我來(lái)幫你吧。”我一個(gè)勁地向上拉，媽媽在后面也用力地推。下天橋時(shí)，我把車(chē)子推在前面，好像在推著割草機(jī)飛快地向天橋下滑去。媽媽在后面不停地喊著：“慢點(diǎn)，不要太快滑下去會(huì)摔跤地，手要緊緊地拉住車(chē)子，要小心呀！慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！”

　　回到家，我們倆都累了。媽媽說(shuō)：“你真乖，我的寶貝真的是長(zhǎng)大了！是***好幫手了！”

　　聽(tīng)到媽媽這樣夸獎(jiǎng)我，我心里美滋滋地，雖然用了不少的力氣，但是我非常開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭藡寢�。也體會(huì)到媽媽平時(shí)買(mǎi)菜做飯實(shí)在是太辛苦了！

幫助作文400字篇2

　　人生的道路上，我得到了很多的東西，這讓我我得到的幫助是最難忘的事。

　　那是在201年的下午，我住在我的嫂子家。我的'嫂子在南太平洋路，離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我每天都要乘公共汽車(chē)回來(lái)。很不方便，那天下午放學(xué)后，我來(lái)到站臺(tái)搭便車(chē)，等了很久，才看到到南太路的公共汽車(chē)。我急急忙忙地上了車(chē)，希望能趕快回家，但在十字路口，我沒(méi)有向南太平洋路的方向轉(zhuǎn)彎。我很快就問(wèn)司機(jī)：“叔叔，車(chē)子去哪兒了？”司機(jī)毫不猶豫地開(kāi)著車(chē)說(shuō)：“去三角平。怎么，你不在車(chē)?yán)飭幔俊蔽医辜钡貑?wèn)：“這不是南太平洋路的車(chē)嗎？”上面寫(xiě)著，不。南太路1號(hào)在標(biāo)牌上�！薄昂⒆觽�，不。一輛公共汽車(chē)去三焦平。當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我?guī)缀蹩蘖恕．?dāng)司機(jī)看著它時(shí)，他停下來(lái)問(wèn)：“你身上有錢(qián)嗎，小朋友？””司機(jī)聽(tīng)了，然后轉(zhuǎn)身說(shuō)：“女士們先生們，有一個(gè)小女孩開(kāi)錯(cuò)了車(chē)。”“好！說(shuō)完，司機(jī)開(kāi)車(chē)送我回車(chē)站，給我車(chē)費(fèi)，給我父親打電話，我拿著錢(qián)對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝！”我下了站臺(tái)，驚慌失措的父親松了一口氣�！敝x謝你，那個(gè)好心的司機(jī)�！�

　　感謝好心的司機(jī)叔叔，我一定會(huì)把這種精神品質(zhì)牢記在心。

幫助作文400字篇3

　　當(dāng)耳邊傳來(lái)你小學(xué)同學(xué)的聲音時(shí)，喜悅的淚水如山洪爆發(fā)般噴涌而出，模糊了我的雙眼，眼前又浮現(xiàn)出相兒時(shí)伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中難免會(huì)不平靜。

　　夕陽(yáng)靜靜地灑在高大的松樹(shù)上，仿佛為他蒙上了金色的面紗，一片小竹林，像一個(gè)累極了的`寶寶，在微風(fēng)中睡著了。同學(xué)們卻是興奮的，有可能是因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹梢苑偶賰商�，也可能是因�(yàn)檫@個(gè)星期天老師沒(méi)有布置作業(yè)吧！

　　就在放學(xué)的這一刻，我卻是拿著掃帚發(fā)著愁。原本漂亮的瓜子臉，皺得像被團(tuán)過(guò)的紙一樣，難看極了。臉上像有一層烏云，眉毛彎成了“川”字形。目光里有著滿滿一籮筐的著急，茫茫然地望著教室里一排排的課桌。

　　“怎么啦，你為什么看上去那么的不高興？”我的同學(xué)小紅說(shuō)。

　　“你看看那課桌中間的垃圾那么的多�！蔽矣行┻煅省�

　　她順著我的目光看去地上真的很臟，兩個(gè)課桌，中間有許多的垃圾，像垃圾堆一樣堆在那里。

　　“那么多的垃圾，一個(gè)小女生要打掃到什么時(shí)候呀？”她又說(shuō)�！八懔�，我來(lái)幫助你吧！”她說(shuō)。

　　剛開(kāi)始我有些推辭，但是看到她沒(méi)有事，就讓她一起來(lái)打掃了。

　　在她的幫助下，我們很快就打掃完了，班里的全部垃圾。垃圾像山一樣，堆在了一起�？粗晃覀儝叩揭黄鸬睦�，我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　這就是小學(xué)間，我和我的朋友一起發(fā)生的一件有趣的事。你和你朋友發(fā)生了什么有趣的事，請(qǐng)你來(lái)告訴我吧！