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寫的大自然的作文

時間：2024-12-02 17:51:13 作文大全我要投稿

【推薦】寫的大自然的作文錦集6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫的大自然的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】寫的大自然的作文錦集6篇

寫的大自然的作文篇1

　　美麗的秋天到了，在眾多秋葉中我最喜歡楓葉。楓葉脫下了綠襯衫，穿上紅棉襖，好像一個仙女穿上華麗的衣裳，光彩照人，在樹葉中脫穎而出。近看，火紅的楓葉好像一只只紅蝴蝶在飛舞，又好像一面面小紅旗為中國加油。遠看，又是一番景象，楓葉紅的好像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了，又好像戰(zhàn)士們的鮮血染紅了勝利的'旗幟。不知不覺得，夕陽西下，這美麗的楓葉讓我想起了古人杜牧的一句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

寫的大自然的作文篇2

　　人世間，有許許多多沒有被人們捕捉到美景，但它們往往更美麗。今天，我就找到了大自然獨特美！

　　美麗景就在我家窗戶外，大樹在陽光照耀下，譜寫生命意義。它非常高大，一直在為人們遮擋風雨，遮擋陽光，可是沒有人知道它經(jīng)歷了多少風雨與酷暑寒冬；我們只是知道它是那么堅強，那么偉大，用巨大力量托起了一片生命綠色。它就似是一位英雄，一位默默無聞英雄，讓我們?yōu)樗戮矗?/p>

　　陽光也照在了這棵參天大樹枝葉上。枝葉如同一位位少女，披著綠色新衣裳，閃閃發(fā)光。一陣風吹來，那樹葉上一大把金星好似一位位小精靈，飛了下來。樹梢輕輕擺動，似對我愉快地致意。

　　小草們也不甘示弱，它們爭先恐后地想接受陽光照耀，讓自己長得更高更大。一陣風吹過，小草搖擺著細細身子，似是在跟風哥哥問好，似是個剛學走路小姑娘，又似是在開心地玩著“搶位子”游戲，它們不畏嚴寒，迎著風跳起歡樂舞，真似是一個個調(diào)皮小男孩！

　　小花們正在化妝呢！它們可不似小草那樣淘氣，那樣“瘋”。這一群花呀，可都是一個個愛美小女孩。只要妝花了一點，它們就要拿出鏡子，開始重新補妝，基本上，小花一天都是這樣過。你瞧，風哥哥又來拜訪了，可誰知它力氣太大。一下子把所有小花妝都弄花了，小花們氣得面容赤紅，但也只得重新化妝了……

　　大自然真美，細心觀察周圍一切，你就會發(fā)現(xiàn)一個不一樣大自然！

寫的大自然的作文篇3

　　今天，媽媽帶我去訶濱公園，那里有一個美麗的人工湖，湖里面有很多小魚，媽媽買來了一些魚食讓我喂魚，我把魚食灑在水面上，小魚都游過來爭先恐后的搶魚食吃，我站在那里看的很清楚，一大推的魚，有紅色的，金色的，黑色的，花的，好多好多的魚啊，看著這么壯觀的場面，看到魚搶食的樣子，真是可愛。

　　過了一座橋，有一大片青青的草坪，前面有一個觀賞園，里面有很多盆景，有迎客松，玉蘭，薔薇花，桂花。很多好看的`盆景，中間有一個水池，里面開滿了荷花，對面有一個竹園，還有一片牡丹園，真是漂亮。出了觀賞園，過了一個小橋，有一座小島，島上有很多樹，還有幾個亭子，游客坐在那里休息，可以看到公園里的景色，讓人留戀忘返。

寫的大自然的作文篇4

　　美妙的大自然令人難忘，它會勾起你無限的遐想。

　　淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音？哦，原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。

　　夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽了，也唱起歌來“知了，知了……”

　　秋天樹葉唱歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原來是成熟的果子掉落的聲音。

　　冬天寒風在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球，“砰——”，這是什么聲音？原來有一個小朋友堆的雪球太大了，在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。

　　大自然真美妙。其實還有很多的.聲音在等你呢！只要你用心聽就可以聽到很多聲音。

寫的大自然的作文篇5

　　遠離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽著她美麗的聲音。

　　聽，風兒的聲音。調(diào)皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲�！吧忱忱卑橹B語蟲鳴，逐漸清晰起來，響亮起來。

　　聽，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風的酬唱應答，水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時，竟使人禁不住忘情地蹲下身來，像兒時溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

　　聽，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的'聲音，卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！甭淙~的聲音，帶著多少濃濃親情。無奈的凋零，原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!

　　噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，土壤破裂的聲音;嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾，啾啾，這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

　　被水泥建筑包圍的人們啊，請停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾，聆聽樹上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

　　批改評語：這是一篇寫景作文，作者描寫了大自然的各種聲音。文章語言優(yōu)美，如“調(diào)皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲”，運用擬人的修辭手法，形象生動。結(jié)尾處作者希望大家“仔細聆聽大自然”，一同欣賞這美景。

寫的大自然的作文篇6

　　科學家從動植物身上得到了一些啟發(fā)，于是發(fā)明了許多東西。

　　例如∶1、由令人討厭的蒼蠅，仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成份。2、壁虎腳趾對制造反復使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。3、貝殼用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應用在從外科手術(shù)的縫合到補船等一切事情上。

　　科學家能夠從動植物身上得到啟發(fā)，發(fā)明東西，當然啦！我以后一定也能發(fā)明一個東西。

　　長大以后，我要發(fā)明一個“清爽小帽”

　　蜻蜓的翅膀在飛行時，來回扇動，一個極小的昆蟲，一定能夠感覺到風。清爽小帽的'上面有個小按扭，往下一按就開了，再往下一按就關(guān)上了。開開后，帽沿下方有個小風扇。您想開最大，向右轉(zhuǎn)就行，如果您不想開最大就向左轉(zhuǎn)就行。小風扇碰不到您的額頭。如果沒電了，用贈的充電器，對準小按扭見的一個小孔里就行，一分鐘就充完了！

　　怎么樣？不錯吧？

　　大自然永遠是我們的好“老師”，只要我們用自己那雙美麗的眼睛去觀察；用我們的大腦去思考；用我們的雙手去創(chuàng)造，我們一樣也會成為聰明的科學家。加油吧！

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