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小學(xué)生童話作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生童話作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生童話作文300字 篇1
郵票公司新出了一枚郵票，這枚郵票的名字叫10分。它被貼在寄往菩薩城的信件里，郵遞員把它放在郵袋里，又把郵袋的拉鏈封住了。10分叫了起來：“啊，啊，好黑啊，好黑��！”
郵遞員把10分放進(jìn)郵車，10分感到特別特別的黑，害怕得直發(fā)抖，大概過了十分鐘，10分慢慢適應(yīng)了黑暗的環(huán)境，郵遞員把10分運(yùn)到了菩薩城，又往前走，走到了菩薩城的保佑路第305號(hào)。郵遞員喊：“收信者，來信了，快下來開門接
收您的信�！�10分很高興，自己終于被送到收信者的手里。這時(shí)間對(duì)于10分來說是非常非常漫長的，但對(duì)于們來說，就是分把兩分鐘。但是郵遞員拿出的.信不是10分所貼在的那封信。
10分非常失望，感覺到自己要在郵車?yán)锎艉荛L很長時(shí)間。郵遞員又來到菩薩城的拜奉路102號(hào)，10分想：這里的收信主的信肯定不是所貼在的那封信。沒想到，郵遞員興沖沖的把10分所在的信取了出來。收信者是小明，小明喜歡集郵，就把10分收藏了起來，沒多久，10分就被小明不小心用水沖爛了。一枚郵票的生命歷程原來就是這樣的啊。
小學(xué)生童話作文300字 篇2
一天，小兔來到了一個(gè)迷宮，這里叫古怪迷宮。
在迷宮進(jìn)口，小兔子看到了一片雄偉的場面，迷宮里密密麻麻的有上百條彎曲的小路，它驚訝地說：“哇！ 好大的迷宮啊，好復(fù)雜啊，進(jìn)去的話能走得出來嗎？”小兔子正在猶豫，突然，來了一只小倉鼠，小倉鼠說：“我們來比場賽吧，看誰可以走出迷宮。”小兔子聽了以后充滿自信地說：“來吧，我才不怕呢！”這時(shí)，迷宮外的其他小動(dòng)物連忙說：“我們大家來給你們作裁判�！�
于是，小兔子和小倉鼠進(jìn)入了迷宮�？墒沁M(jìn)去不一會(huì)兒，小兔子就覺得很迷茫，那么多一模一樣的小路到底該往哪里走？小兔子漸漸沒了自信，它哭著說：“我走不出去了，怎么辦？”大約過了十分鐘，它慢慢地平靜下來停止了哭泣，它告訴自己：“我一定可以走出去�！庇谑枪钠鹩職庥赂业叵蚯白呷�。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的過去，大約一個(gè)小時(shí)后，小兔子終于走出了迷宮。小倉鼠還沒有出來，小兔子勝利了。面對(duì)其他的小動(dòng)物，小兔子說：“迷宮真的好難哦，但是我不是瞎走出來的，我是靠著自己的`智慧和勇氣才走出來的。”小兔子的話贏來了小動(dòng)物們熱烈而持久的掌聲！
小學(xué)生童話作文300字 篇3
秋天是豐收的季節(jié)，果園里的果樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)成熟的大果實(shí)，有蘋果、有梨兒、有桔子……
一天，一只小鳥到蘋果樹上，偷啄了一口蘋果，說：“這只蘋果真香真甜呀!”小鳥又來到梨樹上，偷啄了一只梨兒，又說：“這只梨又甜又嫩，真好吃。我去請(qǐng)我的好朋友都來嘗嘗鮮�！�
于是小鳥就去叫它的好朋友，蜜蜂和啄木鳥，讓它們也來嘗嘗這鮮美的水果。于是小鳥首先找到了啄木鳥，小鳥問啄木鳥：“你要不要去吃水果？”啄木鳥說：“你只懂得吃別人的.勞動(dòng)成果，我還要幫助果樹捉蟲子呢�！毙▲B又去叫蜜蜂，小鳥問蜜蜂：“你要不要去吃水果？”蜜蜂說：“我還要采花粉、釀蜜呢，而且我也不愿意去吃別人的勞動(dòng)成果，我要靠自己�！�
小鳥垂頭喪氣地飛著。路上看到了老牛伯伯，小鳥把剛才請(qǐng)蜜蜂和啄木鳥吃水果的事說了一遍，并問牛伯伯：“為什么它們都不理我呢？”牛伯伯笑了笑說：“每個(gè)人都要靠自己的勞動(dòng)來養(yǎng)活自己，好吃懶做的人誰會(huì)喜歡？”小鳥聽了牛伯伯的話，很慚愧地說：“我知道以后該怎樣做了，我一定要做一只對(duì)人類有用的好鳥�！�
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