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寫(xiě)櫻花的作文

時(shí)間:2023-06-10 11:50:35 作文大全 我要投稿

【精品】寫(xiě)櫻花的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)櫻花的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】寫(xiě)櫻花的作文4篇

寫(xiě)櫻花的作文 篇1

  我見(jiàn)過(guò)淡雅的荷花,也見(jiàn)過(guò)熱烈的迎春花;但我認(rèn)為櫻花是最美的。

  每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,再過(guò)不久櫻花就開(kāi)了。櫻花有五片花瓣兒,看上去像一個(gè)個(gè)白色的五角星。如果遠(yuǎn)看櫻花,你會(huì)看到櫻花一朵朵簇?fù)碓谝黄穑皇O禄ò赀B樹(shù)枝都看不見(jiàn)了。這些一朵朵聚攏在一起的櫻花是多么的美!如仙女們織的一層花布,似一朵朵雪花布滿天空!

  櫻花十分美麗,就算它落了也是非常的美。當(dāng)櫻花飄落時(shí),就像一只只美麗的白色蝴蝶在空中翩翩起舞,又像是一封封潔白如雪的信為我們帶來(lái)春姑娘的.問(wèn)候!當(dāng)櫻花全部落下來(lái),給大地蓋了一層花地毯,你一走近就會(huì)聞到一陣陣清香。地上的櫻花有些已經(jīng)干了,踩上去會(huì)有一聲聲清脆的聲音,像在給路上的行人吟唱著歌曲,讓行人們沉浸在歡樂(lè)的歌聲之中。

  !櫻花好美好美!我最愛(ài)這美麗的櫻花了。

寫(xiě)櫻花的作文 篇2

  在學(xué)校的綠化帶中,有這樣的幾棵樹(shù)。它們傲然挺立,站立在風(fēng)雨中。它們的枝頭頂著無(wú)數(shù)朵鮮艷的花兒,但它們并沒(méi)有因此而變得脆弱嬌氣。它們充滿信心地立在那兒,淋漓盡致地表現(xiàn)著屬于它們的美。它們,就是櫻花。

  櫻花是美麗的。粉中帶白,白中帶粉的花兒開(kāi)在枝頭,藏在葉間。它們簇?fù)碓谥︻^,猶如幾位少女在嬉戲玩耍。紅色的花拖拖著粉紅的花瓣,從花朵的中心吐露出一絲絲嫰黃的花蕊,為這艷麗的花朵添加了色彩。風(fēng)兒輕輕拂過(guò),他們隨著風(fēng)兒晃動(dòng),淡粉色的短裙旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,最終落在地上。一朵朵花瓣呈愛(ài)心狀,仿佛要表達(dá)他們們對(duì)這個(gè)世界的熱愛(ài);ǘ鋫?cè)谶@個(gè)艷陽(yáng)天里,向著陽(yáng)光,沐浴著著美好的日光浴。

  櫻花是嬌嫩的。在溫暖的'陽(yáng)光下,一朵朵擁有多層,看似堅(jiān)固的花瓣嬌嫩的超出人們的想象。伸出手去,輕輕地?fù)崦潜∪缦s翼,溫暖舒適的花瓣。只見(jiàn)那花朵輕輕一抖,便落下幾片花瓣,撒落在你的手心。輕嗅花瓣,仿佛有種淡淡的清香,又好像散發(fā)著夏天涼爽的氣息。把手中的花瓣揮灑出去,閉上眼睛,你能感覺(jué)到花瓣掠過(guò)眼前的聲響。那嬌小的花瓣多可愛(ài)呀,像是一只只嬌小的蝴蝶,充滿著生命的活力。

  櫻花也是無(wú)私的。他們奉獻(xiàn)出自己的花瓣,讓別人感受到了美,讓植物吸收了養(yǎng)分。那一場(chǎng)場(chǎng)櫻花雨是多么美妙啊!一片片花瓣猶如一個(gè)個(gè)的音符,奏響了奇異而又象征美好的樂(lè)章。那美麗的花瓣落在地上,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷化成了養(yǎng)分,一些植物便會(huì)吸收到,讓他們長(zhǎng)得更茂盛更挺拔。櫻花樹(shù)卻沒(méi)有吸收到,但它不在乎,它只要看見(jiàn)別人對(duì)自己笑,就知道,人家認(rèn)可了它。

  櫻花善良、純潔、可愛(ài)。在它心中不存在什么邪惡的心思,它只希望看到別人的笑臉,這一點(diǎn)是我敬佩的。校園中,美麗的花兒數(shù)不勝收,但我愿意看到的,還是美麗嬌嫩、無(wú)私的櫻花。

寫(xiě)櫻花的作文 篇3

  陽(yáng)春三月,百花盛開(kāi)。和煦的春風(fēng)吹在身上真舒服,媽媽帶著我和姐姐到青龍寺去觀賞美麗的櫻花。

  我們來(lái)到了青龍寺 ,大門(mén)兩邊的汽車長(zhǎng)龍般的停放在馬路邊,我想:今天來(lái)青龍寺的人可真是人山人海。∽哌M(jìn)大門(mén),哇!這里確實(shí)人很多,漫步向前走,沿著臺(tái)階走進(jìn)了漫山遍野的櫻花園。這里的櫻花滿枝,一串串,一朵朵的櫻花、有純白的、淡綠的、玫瑰紅的'、粉紅的……雖然顏色不一,但是確是朵朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛(ài)。人們手上拿著手機(jī)或相機(jī)不停地拍照,都想用手機(jī)或照相機(jī)留下這美麗的花朵。

  生長(zhǎng)在東面的是紅色櫻花。一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過(guò)似的,還有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,美麗極了!我禁不住拿起媽媽的手機(jī)拍了好多美麗的櫻花。

  這里的櫻花真好看,明年我還要來(lái)這里看櫻花。

寫(xiě)櫻花的作文 篇4

  春意降臨,櫻花大道的櫻花已悄然綻放,清風(fēng)輕輕帶走了幾片淡紅的櫻花,卻留下了泌人心脾的清氣。

  漫步在櫻花大道,享受著櫻花香氣帶來(lái)的絲絲安逸,看著枝頭那簇簇櫻花,思緒又飄到那年春天,那在櫻花樹(shù)哭著笑著合影的人……

  那年春天,我遇到了她。她是一個(gè)開(kāi)朗的'女生,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛閃爍著無(wú)盡的遐想,而我,卻是一個(gè)整天活在自己世界不愿表達(dá)的人。她的桌邊每天都放著一束櫻花,那櫻花淡淡的立在那里,靜靜的散發(fā)著幽香,也讓我忍不住關(guān)注她——我的美術(shù)老師

  我們每周都要交一幅美術(shù)作品,每次美術(shù)老師都會(huì)在每個(gè)人的作品下留下鼓勵(lì)的話,但那一次,她在我的作品里留下來(lái)一束櫻花,那櫻花的味道芬芳撲鼻,直到我的心脾。從那以后,每次作業(yè)本都夾著一束櫻花,那么炫目,我感到很驚訝:全班那么多人,為什么只有我發(fā)到櫻花呢?

  直到那一次,在那櫻花片片飄下時(shí),在櫻花雨的沐浴下,我明白了。

  美術(shù)老師帶我來(lái)到櫻花大道,和我交談!奥(tīng)說(shuō)你不喜歡表達(dá),有自己的小世界,為什么不和老師同學(xué)說(shuō)呢?”“我怕……我怕說(shuō)錯(cuò)話被你們嘲笑!薄澳阋朴诒磉_(dá),把自己的想法告訴大家,這樣大家才可能幫助你啊!”老師的話語(yǔ)輕輕敲打著我的心門(mén),它放心地敞開(kāi)了。這時(shí)櫻花如天女散花般飄落下來(lái),是一場(chǎng)燦爛的櫻花雨。

  自那以后,老師依然每次作業(yè)會(huì)給我一束櫻花,直到那一天,“我要走了。”還是那條櫻花大道,卻是別離。我停下腳步,抬頭望著那櫻花,默不作聲,“即使我離開(kāi)了,我們可以依然寫(xiě)信保持聯(lián)系啊!彼隣N爛地笑著,從此,她離開(kāi)了我,可是那一束櫻花如飛鴻在我們之間穿梭。

  走在櫻花樹(shù)下,腳下軟軟的,那是香氣還未消散的花絮。抬起腳,邁出步,香氣如影隨形,櫻花在你腳下飛舞。我想長(zhǎng)大的過(guò)程慢一些,多年以后,心如最初。

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