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校園成長作文400字

時間:2023-06-10 17:54:47 話題作文 我要投稿
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校園成長作文400字合集6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的校園成長作文400字6篇,歡迎大家分享。

校園成長作文400字合集6篇

校園成長作文400字 篇1

  走進(jìn)我的校園,你會眼前一亮,聽朗朗的讀書聲像一首首樂曲連綿不斷的傳來,看!美麗的操場上,未來的體育冠軍正在向他們的夢想奮勇拼搏著!校園兩旁的樹葉朝你微笑,齊刷刷的讀書聲使你精神振奮,在太陽溫暖的照陽光下,走在水泥磚砌成小路上,迎面吹來一陣微風(fēng),那叫一個享受。

  走進(jìn)我們的教室你會看到老師在講課,同學(xué)們的眼睛瞪得大大的,耳朵都豎了起來,認(rèn)真地聆聽老師的講課,課堂上大家會因為一個問題展開激烈的討論。當(dāng)然在我們寫作業(yè)時候地下掉一根針,也能聽得到。同學(xué)們的認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神,讓人贊嘆不已。

  伴隨著一聲下課的鈴聲,同學(xué)們像脫了韁的哈士奇一樣奔向操場,頓時操場沸騰起來了,有的踢球、有的玩游戲、有的跑步……好不快活!小小的操場承載了我們太多太多的.歡樂,直到上課鈴聲響起,操場才恢復(fù)安靜。

  瞧!書法班的小伙伴們正在老師的指導(dǎo)下專心致志的練著毛筆字,一橫一豎寫的都那樣有板有眼的,不一會兒一張張作品就新鮮出爐了,連觀看的學(xué)生都投去贊賞的目光。

  聽!合唱團(tuán)的同學(xué)們不論嚴(yán)寒酷暑都堅持排練,六一兒童節(jié)他們合唱的歌曲《小巴郎》《讓我們蕩起雙槳》等,得到了同學(xué)們的一致好評!他們能夠取得如此的成績是他們用汗水和努力換來的,更重要的是他們都擁有團(tuán)結(jié)一致的精神。

  校園不僅給我?guī)須g樂,還伴隨著我成長。我愛你,伴隨著我成長的智慧校園。

校園成長作文400字 篇2

  在我的記憶深處,有一個非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學(xué)們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進(jìn)校園,看到南北邊各有一個教學(xué)樓。每個教學(xué)樓都是五層.

  我們的學(xué)校還開展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了,然后將了幾個同學(xué)的.名字,其中就有我。語文老師說這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué),我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個,我想了想就說選毛筆。

  學(xué)校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個噴泉。還有管樂團(tuán)的同學(xué),我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學(xué)校每一個角落,成為校園一道獨特的風(fēng)景。

  瞧!上課的時候,老師提出來的問題,同學(xué)們都是很積極地回答。看!那一群小手如同一片海洋。有一個同學(xué),盯著書好像把書中的知識全部都記在腦子里。還有一位同學(xué),一直盯著書,一會兒開心,一會兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因為書里的知識是非常豐富的。

  我愛我的校園,因為是它帶給我了知識,是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長。

校園成長作文400字 篇3

  綠茵場上,四(2)班與四(4)班的足球比賽正在激烈地進(jìn)行著。場上的氣氛如火如荼,只見雙方的那些勇武干練的球員們正在忽左忽右地跑動著。

  瞧,那瘦小靈活的'身影,一看就知道是咱們班的大隊長兼體育委員——楊逸飛。只見他一會兒帶領(lǐng)隊員一擁而上,打起了狼群戰(zhàn);一會兒命令球員自亂陣腳,玩起了空城計……他真不愧為是我們班玉樹臨風(fēng)、文武雙全之中最出類拔萃的頂尖人物。四(4)班的前鋒也不甘示弱。三“張”首當(dāng)其沖,巧妙地利用我們急功近利的心理,虛晃一招,連續(xù)躲過四人。緊接著,張清源大力抽射,球應(yīng)聲入門!斑M(jìn)了!”四(4)班的拉拉隊歡呼雀躍起來,而我們卻截然不同,生龍活虎的男同學(xué)垂頭喪氣,激情萬丈的拉拉隊也唉聲嘆氣,這真是大風(fēng)吹倒帥字旗——出師不利呀!還是施老師心思縝密,靈機一動,對“后勤隊員”們大喊:“場上奮力拼搏的隊員還未精疲力竭,我們怎么能坐以待斃呢?”話音剛落,大家猶如打了一針強心劑一般,馬上開始重振旗鼓。球員們也擺脫了失落的陰影,又一如既往地斗志激昂,馳騁球場。可是因為實力天差地別,最終我們還是力所不能及,以1:3的比分輸?shù)舯荣悺?/p>

  四(4)班全體同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容,但我們卻淚流滿面……雖然比賽慘敗,但是這次隊員們齊心協(xié)力,堅強不屈的精神會永遠(yuǎn)印在我的心田里……

校園成長作文400字 篇4

  春姑娘邁著輕盈的步伐向我們起來,她輕輕地一吹,就喚醒了沉睡的大地,百花齊放,百鳥爭鳴,真是讓人感到神清氣爽,心曠神怡。這一年一度的春游去哪里呢?同學(xué)們一有空就開始七嘴八舌地討論了起來。我的建議就是游覽一回我們美麗的校園。

  我的這個建議一提出,立即引來了同學(xué)們地爭議!疤澞阆氲贸鰜,我們天天在這校園里上學(xué),還有什么值得游覽的呢?”可我卻要說:“不識廬山真面目,只緣身在此山中!薄拔覀兡蠞嶒炐W(xué)是一座百年名校。她是什么時候創(chuàng)辦的,你知道么?什么時候被評定為國家、省、市重點實驗基地的,你知道嗎?那些一應(yīng)俱全的教學(xué)設(shè)施你又接觸過了多少?學(xué)校培育了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才,你又能說出多少個呢?一所集百年文化底蘊與現(xiàn)代文明氣息于一身的學(xué)校難道會沒有一點兒讓你游覽的地方嗎?那為什么還會有那么多人士來我們的學(xué)校參觀呢?”我一口氣說了一連串平時被我們忽視了的問題。“請大家接受我的提議吧。同學(xué)們,讓校長為我們當(dāng)導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)南潯實驗小學(xué)。沿著我們學(xué)校百年來的腳印,在花壇邊、走廊下傾聽校長為我們講述學(xué)校走過的百年光輝歷程,欣賞著我校雅致的.布局,你一定會感到不虛此行的。到那時大家可別留連忘返哦!

  經(jīng)過我這么一說,同學(xué)們最終統(tǒng)一了意見,一致贊同我的提議,今年的春游就游覽自己的校園,用心重新認(rèn)識和我們朝夕相處,伴隨著我們成長的校園。

校園成長作文400字 篇5

  學(xué)校是每個孩子向往學(xué)習(xí)的地方,是每個學(xué)生接受教育的陣地。我的學(xué)校是以中國傳統(tǒng)國學(xué)中精粹“儒學(xué)”作為校園文化特點,選取儒家思想中“孝、忠、仁、義、禮、智、信”為核心點。

  《論語》、《孝經(jīng)》、《弟子規(guī)》“二十四孝故事”、經(jīng)典詩文……一大批中國傳統(tǒng)文化精髓被鐫刻在校園文化墻上!洞髮W(xué)》中的格物、知至、意誠、正心、修身、齊家、治國、平天下共同撐起“自我教育、自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展”的辦學(xué)特色雕塑,上面高高聳立著“我能行”的大拇指雕塑,激勵著每一位同學(xué)好好學(xué)習(xí),好像在說:“你一定行!你真棒!”

  課余時間,我們會留住腳步,品味著古代圣賢的名言,領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化美德,每一面墻都會說話,每一句話都能育人,我深深地被陶醉了。

  能坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí),能和同學(xué)們一起在這寬大、平坦的操場上鍛煉、做游戲。我感到特別的幸福和自豪。

  這就是我們的.學(xué)!裰涡W(xué),一座美麗、可愛的學(xué)校!把傳統(tǒng)美德教育潤物細(xì)無聲地融匯進(jìn)我們的內(nèi)心,流淌進(jìn)我們的血液。民治小學(xué)——我的校園我愛你!

校園成長作文400字 篇6

  我們的校園——曹妃甸區(qū)第一實驗小學(xué)。坐落在唐海的中心,雖說校園不算太大,但它是我們學(xué)習(xí)的天堂,我愛我們的校園。

  站在校門口你會看到大理石上雕刻著“曹妃甸區(qū)第一實驗小學(xué)”十個金色大字,下午同學(xué)們一來就會到粗壯的大柳樹下乘涼。

  一進(jìn)校園就會看到高大雄偉的黃色教學(xué)樓,樓頂上豎立著八個大字“團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助”,前廳貼著——講普通話,寫規(guī)范字,時刻提醒我們要規(guī)范自己的語言。

  一進(jìn)整潔明亮的教學(xué)樓里就會看見同學(xué)們的美術(shù)作品、書法作品和一些諺語。課間我最喜歡閱讀和欣賞這些內(nèi)容,這簡直就是知識的長廊。

  二樓最東側(cè)就是我們班了,我們班很大,很漂亮。老師站在東面的講臺上給我們51名同學(xué)講課,我們51名同學(xué)像51朵小花,老師像辛勤的園丁呵護(hù)我們茁壯成長。

  在一進(jìn)校門口的東側(cè),就是我們的.操場了。它是圓形的,嫩綠色的,就好似一個大草坪。下課了,同學(xué)們就好像一只只剛從籠子里放出來的小鳥在操場上自由自在地飛翔。

  科技樓位于教學(xué)樓的東側(cè),外觀是白色的,里面有兩個教室都在一樓,分別是音樂教室和微機教室,我們的微機教室是正方形的,白色的墻面,有55臺電腦供我們使用,老師的電腦和我們的電腦連著網(wǎng),老師通過網(wǎng)絡(luò)傳授我們知識,我們像一條條小魚在知識的海洋里盡情地遨游。

  校園是我們成長的天地,是我們成長的樂園,我愛我們的校園。

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