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我們一起成長作文

時間:2023-06-11 13:58:26 話題作文 我要投稿

精選我們一起成長作文三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我們一起成長作文3篇,歡迎大家分享。

精選我們一起成長作文三篇

我們一起成長作文 篇1

  上周五上午10:00多,親愛的史老師給我的媽媽發(fā)來了這次的活動需求。媽媽當(dāng)即發(fā)給了我。說實(shí)話,這個活動我其實(shí)不太想?yún)⒓。因(yàn)槊看螀⑴c活動,我們都想盡善盡美,因此,也會比較累。但又一想,在每次的.活動中,我都會有特別多的收獲、成長和刻在內(nèi)心的記憶,我又無比期待。當(dāng)然,還有最重要的一點(diǎn)就是我不能辜負(fù)史老師對我的信任。

  周五晚上媽媽下班回來,我們準(zhǔn)備了好幾個版本的內(nèi)容,最終還是選擇了家庭詩朗誦《讓我們一起成長》。

  第一次排練雖然弟弟沒有參加,但是我和爸爸媽媽用心朗誦完,就感到那種感覺太溫馨了。

  周日,我們來到新家,我和弟弟換上了雪白的襯衣,爸爸媽媽也同樣非常正式的做了準(zhǔn)備。因?yàn)榈艿芴土,所以給他墊了凳子,準(zhǔn)備好背景音樂“愛的協(xié)奏曲”,于是我們開始了錄制。

  錄好之后,我看到屏幕上我們?nèi)胰四阋谎晕乙徽Z:媽媽的微笑,爸爸的認(rèn)真,弟弟的專注,我覺得我真的好幸福!

  感謝史老師再一次對我的信任;感謝弟弟、爸爸、媽媽給我的鼎力支持;感謝這次活動讓我們?nèi)胰硕寄苡赂业谋磉_(dá)愛,感受愛!

我們一起成長作文 篇2

  書之奧妙,需要我們?nèi)ヌ剿鳎粫A,需要我們?nèi)ゼ橙 ?/p>

  ——題記

  兒童時期

  兒時,《海的女兒》、《小紅帽》、《姆指姑娘》、《丑小鴨》等故事早已烙在我幼時的心中,這些令我向往、佩服、感動甚至憎惡的人物總會在寂靜的夜晚拜訪我的房間,進(jìn)入我的夢鄉(xiāng)與我見面,他們在我面前盡情地演繹著。

  青春時期

  青春時期,魯迅、冰心、奧斯特洛夫斯基、川端康成、郭沫若、陶淵明等著名人物總是陪伴在我身邊。

  有時,我也想像他們一樣寫一本為世人矚目的書,但我還沒有動筆,因?yàn)楝F(xiàn)還找不到像作家那樣的靈感,但我卻從他們的著作中逐漸品味到了一番別有的滋味。

  少年時期

  從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我讀懂了面對困難,要用微笑去迎接,要用理想直至行動去挑戰(zhàn),這讓我鄭重寫下了自已的名言——成功的前提就是要勇敢的挑戰(zhàn)。于是,保爾那鋼鐵般的精神,那勇敢、堅強(qiáng)、沉著、冷靜的精神成了我人生永恒的座標(biāo)。

  從馬克?吐溫的《湯姆?索亞歷險記》中,我感覺到了作者以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人公湯姆和他的一些小伙伴,雖然他們調(diào)皮,但是他們正直、勇敢、聰明活潑,當(dāng)一些重大的事件發(fā)生時,在與正義與邪惡較量時,當(dāng)危險降臨時,他們總能義無反顧地挺身而出……

  從魯迅的《朝花夕拾》中,我的往事慢慢浮現(xiàn)在我眼前。在一個陽光明媚的.早晨,兒時的我與小伙伴們在陽光的撫摸下玩游戲時的快樂;小學(xué)時與同學(xué)鬧別扭及慢慢和好,懂得珍惜友情時的欣喜若狂,《朝花夕拾》,識起童年的記憶,守候過去的財富,默默地把它們藏在了童年的箱底。

  從川端痕成的《伊豆的舞女》中,隨著我陪伴天真爛漫、純潔的伊豆的舞女心無雜念的跳著舞,平時學(xué)習(xí)的壓力隨之而漸漸消失。

  從郭沫若的《銀杏》中,“但也并不是因?yàn)槟闶侵袊奶禺a(chǎn),我才喜歡,是因?yàn)槟忝溃阏,你善”一句,作者把不虛假,不驕傲的精神表達(dá)得淋漓盡致,他把自己的一切無私的獻(xiàn)給人們,自己卻一無所求,《銀杏》它唱出的是一曲愛國主義的歌。

  書乃余之朋友,它給予我們太多太多,我們只有認(rèn)真地品嘗它、挖掘它,它才會讓我們讀懂其中的酸、甜、苦、辣,才會讓我們受益終身,讓我們在閱讀中快樂成長。

我們一起成長作文 篇3

  《弟子規(guī)》就是一本無與倫比的好書,這本書將是我們的良師益友,將是我們受益一生的書,讓我感悟最大的就是入則孝篇。

  “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”意思是說:父母呼喚,應(yīng)及時回答,不要慢慢吞吞很久才答應(yīng),父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推卸偷懶。

  以前反應(yīng)慢是我的一慣壞毛病。記得有一次,我正看著電視,媽媽對我說:“吃飯了,韜韜。”我毫無反應(yīng),眼珠子盯著電視一動不動,媽媽又叫了幾遍,可我把媽媽說的`話當(dāng)作“霧里聽雞叫——當(dāng)聽不見”這下媽媽可生氣了,她連忙跑到電視機(jī)前,“咔”的一聲關(guān)掉電視,還嚴(yán)厲地批評我。我沒有辦法,只好來到飯桌前,但心里不服氣呢!還有一次,爸爸早上叫我去買豆?jié){,我心里很不樂意,就拖拖拉拉地磨蹭,結(jié)果用了幾個小時,才把豆?jié){買回家,結(jié)果被爸爸罵了一頓。但自從學(xué)校開展了“誦讀《國學(xué)經(jīng)典誦讀》”的活動,我也積極地參加活動并被《國學(xué)經(jīng)典誦讀》里的一樁樁,一件件動人的故事所陶醉感染。特別在《弟子規(guī)》“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”教會了我們做人處事的道理,為了我們的好,我們應(yīng)該心懷感激,現(xiàn)在,我真想向爸爸媽媽道歉,說一聲:“爸爸、媽媽對不起!我錯了。我以后一定聽你們的話,做一個孝順父母的好孩子!”

  有一天放假,媽媽生病了,頭重腳輕,全身乏力,躺在床上昏昏欲睡,正巧爸爸出差了,我想起了“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”父母親生病時,子女應(yīng)盡心盡力地給予照顧。我馬上用手摸摸媽媽的額頭:呀!真燙!我立即拿來探熱針,放進(jìn)媽媽的腋下。“嘀-嘀-嘀!”40度!我嚇壞了,連忙打開藥箱,東翻西找,終于找好藥了。雖然這時候我已經(jīng)滿頭大汗,但我顧不上擦,便整理好藥箱,放回原處,并迅速調(diào)好藥的份量,把沖劑倒進(jìn)熱水中用筷子攪拌均勻,這時我想起了“漢文帝親嘗湯藥”的典故,我把藥放進(jìn)嘴里嘗了嘗,待合適了再一口一口喂媽媽。媽媽生病那段時間,我還煲小米粥給她吃,經(jīng)過我的精心照顧,媽媽很快恢復(fù)身體,她直夸我是好孩子。

  《弟子規(guī)》這本經(jīng)典之著令我受益良多,在《弟子規(guī)》中,我們學(xué)到了許許多多的知識,理解到無窮無盡的道理。同學(xué)們,讓我們一起學(xué)《弟子規(guī)》,品《弟子規(guī)》,行《弟子規(guī)》吧!

  讓《弟子規(guī)》伴我們一起成長吧!

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