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在挫折成長作文600字（通用28篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的在挫折成長作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
在挫折成長作文600字 1
羅素曾說參差多態(tài)實(shí)乃幸福本源�！}記
沒有誰的生活會(huì)一帆風(fēng)順，一馬平川。面對(duì)挫折，我們要有千磨萬擊還堅(jiān)勁的毅力；面對(duì)挫折，我們要有“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)；面對(duì)挫折，我們要有天生我材必有用的自信。
毅力是戰(zhàn)勝挫折的力量之源
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，這說明在挫折中需要有，堅(jiān)韌不拔的毅力。孫臏雙足被廢，憑著堅(jiān)毅的性格寫出了被世人稱道的《孫子兵法》；司馬遷身受腐刑，卻沒有自暴自棄，走訪多地，翻閱大量書籍，著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；在風(fēng)華正茂的時(shí)候，失去行走的.能力，只能在輪椅上度過，他也曾掙扎，彷徨，但并沒有沉淪在挫折里，完成著作《我與地壇》，感動(dòng)了無數(shù)讀者，也救助了很多心靈上迷失方向的人。
戰(zhàn)勝挫折需要豁達(dá)的態(tài)度
“上帝為你關(guān)了一扇門，會(huì)為你開一扇窗”，你需要自己親手將窗戶推開，才能看見陽光。面對(duì)挫折，不能怨天尤人，要堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，奉旨填詞的柳三變，追求的是朝堂上的激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山，施展才華。可是陰差陽錯(cuò)成了秦淮河畔填詞的詞人，現(xiàn)實(shí)改變不了，就坦然接受，他的詞走向頂峰，留下著名的詩句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
自信，才能無所不能
自信是李白遭貶后，面對(duì)起伏不定的仕途，仍堅(jiān)信“生我材必有用”，面對(duì)人生的挫折，自信的回?fù)�，做酒中仙，一生好入名山游，寫出了很多千古名句，他的詩歌就像一部盛唐的歷史，帶后人領(lǐng)略唐朝的風(fēng)采。
在挫折中成長，需要毅力，在挫折中成長，需要豁達(dá)的心態(tài)，足夠的信心！
在挫折成長作文600字 2
有人說，挫折也是一種寶貴的財(cái)富，它給你的，是成功所帶不來的財(cái)富。
人的一生要經(jīng)歷許許多多的挫折，你要想在挫折中收獲“財(cái)富”，就必須經(jīng)得住它的重重，在挫折中成長。不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而生活，不要因?yàn)槊粤硕鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，在挫折中成長，才能找到生活的閃光點(diǎn)，收獲挫折帶給你的.“財(cái)富”
在挫折中成長，我要“陽光總在風(fēng)雨后”，沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便的就成功。你只看到了一個(gè)成功人士站在領(lǐng)臺(tái)上光鮮亮麗的一刻，卻倏然不知他在這背后付出了多少的努力，多大的代價(jià)，了多少的挫折。他在“挫折”這片大海中乘風(fēng)破浪，勇往直前，那他可曾害怕?可曾失敗?答案是：當(dāng)然!但是如果沒有這些失敗，害怕，他哪里來的動(dòng)力呢?他把失敗當(dāng)作船，把害怕當(dāng)作帆，成功就在前方的彼岸1
在挫折中成長，我要以樂觀為指向標(biāo)。不論在什么時(shí)候都要以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)每一天。曾經(jīng)看到過一句話，挫折狠狠的給了我一巴掌，我卻再次笑著把臉伸了過去，可挫折卻被我的瘋狂樂觀嚇跑了。有時(shí)，面對(duì)挫折，我們就是需要這種“瘋狂樂觀”的心態(tài)。試想一下，如果你像平一樣一味的挫折，這只會(huì)令他更加的瘋狂，更加的想要摧毀你。
在挫折中成長，自信是我的基礎(chǔ)。有了自信，你就有了戰(zhàn)勝一切的勇氣。有人說，不要低頭，王冠會(huì)掉，不要流淚，敵人會(huì)笑。挫折就是我們的敵人，你低頭，你流淚，你不自信，都是對(duì)挫折的好處，對(duì)你，卻一無是處，只能使自己更加自己，你應(yīng)該抬頭挺胸，甩掉眼淚，大聲對(duì)自己說，我不需要!你只需要挫折拜倒在你的腳下!有了這樣的自信，任何挫折都不是你的對(duì)手。
挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來說卻是墊腳石，使你站得更高學(xué)會(huì)在挫折中成長，你就能更加的出色!
在挫折成長作文600字 3
走過冬季，我向春天走來。
走過雨天，我向晴朗走來。
告別無知，我向成熟走來。
磨煉意志，我向堅(jiān)強(qiáng)走來。——題記
經(jīng)過這么多年，我才知道什么叫挫折。挫折包圍了我的生活，曾經(jīng)不懂什么是挫折，對(duì)待挫折總是第一個(gè)念頭就是“死”。后來才知道，原來挫折是很平常的事，生活中挫折是無處不在的。只有在挫折中成長，才能進(jìn)步。我們應(yīng)該正視挫折。
我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，我經(jīng)歷了無數(shù)的挫折，現(xiàn)在的我很堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)因?yàn)樾∈露鴤�，每�?dāng)遇到挫折時(shí)，我總會(huì)把自己想象成“女強(qiáng)人”。雖然沒有《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，但也有《堅(jiān)強(qiáng)女人心》。
我知道，你們想看我的笑話，我還知道你們以為我挺不過去，現(xiàn)在我要大聲告訴你們，告訴那些看我笑話的人：“我王申宛不會(huì)垮的，就是經(jīng)歷再多的磨難，我也不怕，你們等著吧！總有一天我會(huì)讓你們看看我會(huì)重新站起來的！”
萬春龍，我不會(huì)垮的，我要告訴你，沒有什么可以打到我，我不怕！周龍，你們的事我不管，你們事太復(fù)雜了，你們自己去處理吧！
李若冰，你以為你對(duì)我橫眉冷對(duì)我就會(huì)怕你了嗎？你錯(cuò)了！
牛佳楠，不管你們倆是兄妹關(guān)系，還是什么，我都不在乎，你們以為這樣就可以讓我絕望，不好意思，讓你們失望了。我不但不失望，我反而由衷的鄙視你們！
……
還有你們，你們，你們！你們以為我的成績不能超過你們？不要門縫里看人把人看扁了！我不但要追上你們，而且還要超過你們，不能再讓你們看不起我！個(gè)世界上難道還有比挫折更可怕的嗎？我連挫折都不怕，我還怕什么？
我現(xiàn)在不怕失敗，失敗有什么可怕？它只不過是在別人的成功之路上的絆腳石而已，只要將它利用好，它完全可以成為我們的墊腳石！
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'人，無論現(xiàn)在別人怎樣看我，無論我現(xiàn)在怎樣孤單，我會(huì)把它看作我的一次磨煉。我要在磨練中成長！
我不是任人鞭打的羔羊，我是猛獅，不與羊群為伍，失敗者的屠宰場(chǎng)不是我命運(yùn)的歸宿！——后記
在挫折成長作文600字 4
孩提時(shí)，蹣跚學(xué)步；爛漫天真時(shí)，也會(huì)有“急走追黃蝶”的惋惜。
這些都是挫折，正是這些挫折，使我們漸漸長大。故成長離不開挫折。
挫折是鑄劍的火，“寶劍鋒從磨礪出”經(jīng)歷了火的磨礪，寶劍方能鋒利無比，正因?yàn)槲医?jīng)歷了火的冶煉，在它粗獷的燒灼下，我將傷口化為痂，感受它精心的實(shí)驗(yàn)，考驗(yàn)我是否堅(jiān)強(qiáng)。正因它，我提高了我的認(rèn)事水平，一個(gè)個(gè)痂提醒吾汲取昔日教訓(xùn)，無形中鞭策著我前進(jìn)，像劍一樣，披荊斬棘，殺出一片我的天地
挫折是彩虹前的風(fēng)雨，沒有風(fēng)雨，我亦如何殺出我的天地，綻放屬于我的彩虹，“生命不息，奮斗不止”風(fēng)雨兼程，我以信念作舟，勤奮作槳，將“張海迪，貝多芬”的故事化作風(fēng)帆，在人生激流之中涌進(jìn)。當(dāng)我有所突破后，我細(xì)細(xì)回味，風(fēng)雨中苦澀蘊(yùn)含彩虹的光芒，我是何等欣慰，昔日的挫折迎來了象征期望的'彩虹，鳥兒為我高歌，花兒為我綻放，陽光照亮人生那條坎坷之路……我堅(jiān)信，越挫越勇，風(fēng)雨不大，彩虹不美。
挫折是成功的必經(jīng)路，彩虹是橋，抵達(dá)彼岸之橋。學(xué)習(xí)生涯，英雄多不勝數(shù)，有誰不知“頭懸梁錐刺股”之苦，但有氣節(jié)可將苦倦作甘霖雨露滋養(yǎng)身心，雖處苦境卻夢(mèng)縈著成功的甘甜，竭力汲取書中營養(yǎng)，為達(dá)成功，不顧食寢，眾人亦云挫折苦，可誰知挫折過后使人斗志煥發(fā)；品味苦難，令人精神抖擻、步伐堅(jiān)定，是向著成功演奏的天籟
我堅(jiān)信，在挫折之火的鍛煉下，我能如寶劍般鋒刃無比；我堅(jiān)信，在挫折風(fēng)雨抽打之下，我能架起七色之橋；我堅(jiān)信，我能夠演繹出成功的天籟；我堅(jiān)信，黎明破曉，在第一縷陽光照耀下，我能夠在挫折中奮起，長成參天大樹。
在挫折成長作文600字 5
挫折會(huì)使人前進(jìn)的步伐受到阻礙，但對(duì)那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人來說挫折能使人走向成功。
——題記
繪畫比賽開始了我被老師選入了社團(tuán)，專門畫國畫。
說實(shí)在的我只學(xué)了半年國畫，并不太擅長，老師在我以前的作品中看中了雞的寫生，然后我就開始專門畫雞。剛進(jìn)去時(shí)，我還滿懷信心，但看到其他人畫的'老虎、山水、和牡丹都栩栩如生，我就有些沒底了，但還是將就著畫了一幅，出來后效果不錯(cuò)，老師說很好看，我有了些信心。
后來的七八幅都不成功，而其他人的作品都快出來了，我打起了退堂鼓，我問媽媽：“我能不能退出，我覺得我畫的不好！”“不行，不想畫，早為什么要參加，參加了就堅(jiān)持下去，怎么能說退就退！”媽媽斬釘截鐵的說。沒辦法只好硬著頭皮每天去畫，有一天畫牡丹的同學(xué)要退出，問我退不退，我說：“快點(diǎn)畫完，較一幅作品再走吧！”后來她還是走了。
“你畫小一點(diǎn)看看�！崩蠋煂�(duì)我說，我照著做了，果然這幅作品的效果然人感覺煥然一新，同學(xué)們都說：“這是我看打你畫的最好的一幅�！彪m然有些損我，但我很開心，并且慢慢的找到了感覺，出了一幅作品——一只大公雞在石頭上叫著，一副生氣勃勃的樣子。這是我最成功的一幅，它的氣勢(shì)都體現(xiàn)了出來。
愛迪生曾說：“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法后，我才知道做好一件事的方法是什么�！睕]錯(cuò)每個(gè)人都會(huì)有挫折，但當(dāng)我們勇敢的去面對(duì)，去拼去闖，終有一天腳下的絆腳石會(huì)變成墊腳石，讓你走向成功。
經(jīng)過這件事我成長了，懂得了樂觀、勇敢的去面對(duì)，我在挫折中成長。
在挫折成長作文600字 6
人生道上風(fēng)雨常在，我們往前走著、跑著，總會(huì)遇到一些挫折，而我們是如何面對(duì)這些挫折的，就決定了我們是否能看到風(fēng)雨后的彩虹。
挫折就像是阻礙我們前進(jìn)步伐的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，它出現(xiàn)的目的很明確，就像是帶著使命般將我們前方的道路沖垮，好似為的就是要我們停下向上的腳步。
有的人會(huì)選擇停下，也有的人會(huì)繼續(xù)迎面相向，內(nèi)心的決心有多大，我們腳下的步伐就會(huì)有多堅(jiān)定，這一場(chǎng)暴風(fēng)雨阻攔下來的是那些弱者，他們聽著“呼呼！”大作的狂風(fēng)暴雨，害怕的停下了腳步，他們看著被大水沖沒的道路，更是失去了前進(jìn)的動(dòng)力。
只有內(nèi)心堅(jiān)定的強(qiáng)者，在面對(duì)這個(gè)狂風(fēng)，暴雨的時(shí)候，會(huì)面不改色，道路沖沒了，我們可以選擇改道，世間道路千萬條，不是只有一條才會(huì)通向成功，只要我們有一顆堅(jiān)定不移的心，我們腳步不會(huì)因?yàn)檫@一些困難與挫折停下，我們終將跨過這一個(gè)坎，最終迎來暴雨停息，接著風(fēng)和日麗，然后面向彩虹。
挫折是我們成功的'墊腳石，挫折并不可怕，盡管挫折來臨之時(shí)，天昏地暗，世界都好像變了一個(gè)樣，但是，這不過是一個(gè)迷惑我們的假象，面對(duì)挫折的時(shí)候，我們不要感到害怕，要用一顆勇敢的心去直面挫折，當(dāng)挫折過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你才是勇者！
我們?cè)诔砷L，挫折伴著我們隨行，挫折有大有小，也有不同的形式，就像是七十二變，挫折可以化作不同的形式，而我們要做的就是擦亮自己的眼，將挫折的本質(zhì)看清，一一突破，這樣自己才能得到成長，我們離成功才會(huì)更近一步。
挫折伴我們成長，突破挫折，我們才能迎來成功。
在挫折成長作文600字 7
“幼鳥如果不離開巢穴就無法學(xué)會(huì)飛翔，人類如果不直面挫折就無法學(xué)會(huì)成長。”這是我學(xué)習(xí)跳舞后懂的道理，我在跳舞中遇到了許多挫折，同時(shí)也在不知不覺中成長。
在四年級(jí)那年，我經(jīng)歷了人生中少有的失敗。在跳舞的考級(jí)考場(chǎng)上，圍坐著一個(gè)個(gè)面無笑意的裁判，眼神如同細(xì)針直扎住我的背，寂靜無聲的氣氛使我的呼吸漸漸加快，不由得顫抖了幾下。我開始深呼吸調(diào)節(jié)自己，潛意識(shí)里暗示自己得冷靜下來，可雙眼和牙齒卻失了控似的，讓我更加忐忑不安。音樂響起，那熟悉的旋律再次在我的`腦海里徘徊，早已聽過無數(shù)次，反復(fù)練習(xí)過無數(shù)遍的動(dòng)作，如今卻顯得那么僵硬，呆滯。我慌了神，節(jié)奏快了幾拍。我不禁想起與家里人打的賭，當(dāng)時(shí)自己信誓旦旦的神情，媽媽與女兒考級(jí)過關(guān)時(shí)開心的笑容……不行！我心里明白，目前的我還不足以拿到一個(gè)好名次。
我回過神來，因?yàn)閯倓偟淖呱�，忘做了幾個(gè)重要的動(dòng)作。我瞪大了眼睛，忍著眼睛的潮意，等到音樂結(jié)束我掃了一下裁判的目光，冷冰冰的眼神一掃而過，我便知道勝利的曙光早已消逝于我。我無精打采地倚在長椅上，空洞無神的眼睛下閃出一絲淚光，心里五味雜陳，縈繞在我的心頭。這時(shí)，遠(yuǎn)處的一只拳頭大小的小鳥向沙地小跳著過來，看著像是一只剛出生不久的小鳥兒。我被它吸引住了，好奇地看著這只小小的生命。它扇動(dòng)著那短小的翅膀，飛向空中，不一會(huì)兒又與地面來了好幾次親密接觸。最終，這只小鳥抖了一下羽翅，再一次展開翅膀飛向高空，揮動(dòng)著那短小單薄的翅膀，帶著夕陽飛向了遠(yuǎn)方。
這是自然的鳥兒成長規(guī)律，卻深深地打動(dòng)了我的心，挫折是世間萬物不可避免的經(jīng)歷，我們同時(shí)也在挫折中成長。挫折，亦是成長。
在挫折成長作文600字 8
騎自行車很簡(jiǎn)單，可是必須要經(jīng)過很大的考驗(yàn)，譬如說：”“一開始，一定會(huì)跌倒，不可能一上車就會(huì)騎。也有可能會(huì)流血，因?yàn)榈沟臅r(shí)候難免會(huì)與地板摩擦，不是黑青就是破皮、流血�！币�?yàn)槭軅辛艘淮未蔚慕?jīng)驗(yàn)，所以，我慢慢學(xué)會(huì)了。
我是從一個(gè)暑假開始學(xué)騎自行車。只要一到暑假我都會(huì)回老家。爺爺知道我不會(huì)騎自行車看到我因害怕而不太敢去嘗試，所以，有一天，爺爺帶我牽著自行車到空曠的地方練習(xí)騎車，我就問爺爺：“爺爺，為什么要牽著自行車到這里來？”爺爺說：“你不是不會(huì)騎自行車，來我教你�！蔽揖驼f：“好��！”那時(shí)，我的心情十分高 興，突然忘了前幾次跌倒而造成的恐懼與害怕。我一開始騎，怎么騎也不會(huì)前進(jìn)，只會(huì)一直倒掉，那時(shí)，我也弄出許多傷口來，這時(shí)，爺爺走過來安慰我說：“失敗不要放棄，一定要堅(jiān)持到最后”，然后，爺爺在后面扶著我的'自行車說：“來，試試看！我就用力踩著踏板�！甭南蚯膀T，騎了有一會(huì)兒，終于可以直直的騎，不會(huì)跌倒了�？墒牵幸患芎眯Φ氖戮褪球T著騎著，爺爺不知何時(shí)突然的放手，自行車沒有跌倒，可是，騎了一圈時(shí)，突然看到爺爺，奇怪，爺爺不是在我后面扶著嗎？怎么何時(shí)放手站在旁邊休息看著我騎啊！后來因?yàn)樾睦硪蛩赜衷俅蔚牡沽耍瑺敔斦f：“就當(dāng)作沒看見我，以為我在幫你扶著�！比缓螅瑺敔斢衷趲臀曳鲋_踏車，當(dāng)爺爺一放手時(shí)，我還是沒感覺，騎了一圈看見爺爺，自行車也不會(huì)倒掉，這時(shí)，我才知道我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
我這才發(fā)現(xiàn)，只要肯去學(xué)習(xí)，不論什么事都會(huì)成功、學(xué)會(huì)！
在挫折成長作文600字 9
“每個(gè)人都不會(huì)十全十美，在學(xué)習(xí)和生活中，總要遇到挫折，困難，磨練，煩惱......但是不要灰心喪氣，那是生活對(duì)你的考驗(yàn)。”每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，耳邊就會(huì)想起媽媽說過的話。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？
我是個(gè)學(xué)習(xí)中等而又膽小的女生。我數(shù)學(xué)不好，上數(shù)學(xué)課時(shí)從不敢舉手。有一次上數(shù)學(xué)課，老師突然喊我起來回答問題，我心里一驚，要是簡(jiǎn)單的我還應(yīng)付得過來，可這題目確實(shí)有點(diǎn)難度，我站在那兒吞吞吐吐。老師終于耐不住性子了，沖我發(fā)火道：“會(huì)不會(huì)，不會(huì)就別裝樣子�！蔽覀臉O了，但我忍住了眼淚。還好這是最后一堂課，下課鈴一打，我就飛快地奔回家。一回到家，我就趴在媽媽身上大哭起來，媽媽問我怎么了。我委屈地說出了真相，我原以為媽媽會(huì)安慰我，沒想到她卻語重心長地對(duì)我說：“老師是不應(yīng)該這么說你，可你也不應(yīng)該怕上數(shù)學(xué)課呀，你應(yīng)該改變你自己，生活對(duì)每個(gè)人都一樣�！蔽也粮裳蹨I，看著媽媽，半信半疑地說：“我能改變我自己?jiǎn)幔俊眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭，我的內(nèi)心又重新燃起了希望。從此以后，每次上數(shù)學(xué)課，只要我會(huì)的.題目我都會(huì)舉手。
那一堂數(shù)學(xué)課，把我從一個(gè)嬌滴滴的女孩變成一個(gè)膽大的女孩，媽媽的鼓勵(lì)，讓我戰(zhàn)勝了挫折。我明白了一個(gè)道理：人的一生都會(huì)有挫折相伴。但是每個(gè)人面對(duì)挫折的方式不一樣，如果你面對(duì)挫折選擇退縮的話，你將一事無成，只有克服了，才能變得更勇敢，挫折等于給你的一個(gè)考驗(yàn)。
假如有人問我希不希望沒有挫折，我會(huì)毫無猶豫地說不希望，失敗乃成功之母，這就是我的理由�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”。我越發(fā)相信這句話，挫折讓我們成長。
在挫折成長作文600字 10
俗話說“失敗乃成功之母”。沒有失敗的痛苦，怎會(huì)有成功的快樂呢。人的一生，不管是平庸，還是偉大，都會(huì)遭到失敗。平庸者總是企盼一生平坦，一遇到失敗，便顯出脆弱的天性，甚至把失敗視為一種絕望和死亡。其實(shí)，失敗根本就不像有些人想象的那樣糟糕，它是吸取教訓(xùn)的契機(jī)，是創(chuàng)造力的源泉。當(dāng)失敗與挫折降臨時(shí)，與其一蹶不振，不如奮發(fā)圖強(qiáng)！
我們大家都比較熟悉電燈泡的發(fā)明者愛迪生，在發(fā)明電燈泡的過程中，他失敗了近五千次。別人問他：“你失敗了這么多次怎么也不灰心、不氣餒呢？”他回答說：“雖然我暫時(shí)沒有成功，但我也從中吸取教訓(xùn)，最起碼我也知道了有近五千種材料不能做電燈絲！”從這幾句話中，我深深地體會(huì)到：人一定要勇于接受失敗、挫折、磨煉和挑戰(zhàn)，在挫折中不斷成長，在失敗中不斷進(jìn)步，最終就能獲得成功！還有歐洲音樂之父貝多芬，在失戀、耳聾、生活窘困等多重打擊下，以超人的`勇氣和毅力擊敗了困難，譜寫出了《英雄交響曲》、《田園交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等不朽的交響樂名曲，更是在失敗中、逆境中、挫折中成功的典范。
這樣的事例不勝枚舉、的偉人數(shù)不勝數(shù)。但其中的道理是一樣的，只有在失敗和痛苦的打擊與折磨下以頑強(qiáng)的意志克服重重困難，才能成就了一番大事業(yè)。
失敗就像一塊試金石，只有真金才能經(jīng)受它的考驗(yàn)，人生是不公平的，有苦有樂，全靠自己的努力。成功固然使人快樂，但失敗也是一首悲壯的歌，它至少證明你曾經(jīng)努力過、嘗試過、付出過。與這首歌為伴，昂首前行；與失傳折為伴，完善自我；與逆境為伴，磨煉自己！在挫折中成長……
在挫折成長作文600字 11
你知道天底下什么樣的人才最可怕？不是懦弱的人，不是傲慢的人，也不是紈绔的人，而是那些一經(jīng)挫折就嚇倒的人。
摧折，是我們每個(gè)人都會(huì)遇到的，也是成功的路上必不可少的東西，在成功人的面前它就是墊腳石，而在失敗者面前卻是跨不過去的鴻溝；這幾天，我們進(jìn)行了一次期末考試，這是一次至關(guān)重要的大考，我每天晚上都復(fù)習(xí)到很晚，有時(shí)候幾乎累到睡著，接著又掙扎起來，揉著眼睛，眼里直冒金星，我當(dāng)時(shí)多么希望這場(chǎng)大考快些結(jié)束，又多么希望它再延遲幾天，讓我把之前落下的全補(bǔ)上去，可是，事與愿違，我只有去面對(duì)了。
第二天各科目自己認(rèn)為還不錯(cuò)，心里也是美滋滋的。然而我的噩夢(mèng)在第三天才開始。從早上到中午，我基本就是在半睡半醒的狀態(tài)中度過的，又碰巧考的是數(shù)學(xué)，心里急得直發(fā)毛，可就是繞不過彎來�？荚嚱Y(jié)束后，一對(duì)答案，天啊，錯(cuò)光了，瞬間我的心情墜落到無底深淵，我又急又氣，卻又無可奈何，以至于整個(gè)一天都在焦慮中度過。我實(shí)在難過得不行了，便打開電視看了起來，當(dāng)時(shí)正在播放一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚兩個(gè)荒野求生的人，他們彼此不離不棄，相互扶持，一起慢慢地在惡劣的天氣下挪動(dòng)著，不論多么艱難，他們前進(jìn)的步伐始終沒有停歇。
看到這里，我忽然想到了自己，瞬間覺得自己弱爆了，連一個(gè)小小的`挫折都無法正視，都無法戰(zhàn)勝，和電視中的兩個(gè)勇敢的人相比，簡(jiǎn)直相形見絀，我羞愧的低下了頭。但我的心里已經(jīng)不再是先前那般膽怯和焦躁了，相反，心里變得很平靜。
我明白了，如果每個(gè)挫折就是一陣風(fēng)雨，那么經(jīng)歷風(fēng)雨之后我們一定會(huì)看見色彩斑斕的彩虹。但是，前提就是要有能面對(duì)風(fēng)雨的勇氣與氣魄。
在挫折成長作文600字 12
生活充滿荊棘，我們知道的方法是快速跨過它們。
人生道路上，挫折是不可避免的。遇到挫折時(shí)，痛苦會(huì)隨之而來。疼痛是一種心理功能。它可以減少，從而以正確的態(tài)度面對(duì)挫折。
朱爾斯&米德多。凡爾納是法國現(xiàn)代幻想小說的鼻祖。他的第一部小說《氣球的五周》被連續(xù)投放到15家出版社。他們都被送回來了。凡爾納很生氣，想燒掉手稿。幸運(yùn)的是，他的妻子從火中搶走了它。凡爾納不愿意失敗。他不得不努力寫幻想小說。為了了解各種科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)，如文學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)、化學(xué)等。和他們的'發(fā)明，他訂閱了20多種科學(xué)雜志，保存了數(shù)萬種科學(xué)數(shù)據(jù)并對(duì)它們進(jìn)行了分類。當(dāng)這部小說被報(bào)道給第16出版社時(shí)，手稿終于被接受了。因?yàn)榉矤柤{知識(shí)淵博，這部小說內(nèi)容豐富，引人入勝，寫得生動(dòng)，所以很快成為暢銷書。
逆境也有它的好處，就像一只頭上戴著寶石的丑陋而有毒的蟾蜍。
讀了一整夜后，一只蛾子突然來了。損失是在我頭上轉(zhuǎn)了一圈，然后沖向燈。它把我的身體撞到了燈管上。激烈碰撞后，它掉在了桌子上。我小心地?fù)炱饋�，扔在墻角。我希望它能吸取教�?xùn)，改正它的愚蠢。你知道嗎，少了傾斜，它竟然東山再起，猛撲在燈管上，撞擊得更厲害了，想必它要把生死、死網(wǎng)膜壓得很重的勢(shì)頭，我立刻感到了一種力量，一種精神上的震撼。
事實(shí)上，挫折并不可怕。你可以在挫折中感受到突破的精神，并希望創(chuàng)造和追求技能。這是一種不抱怨命運(yùn)的沉浮、不嘆息、不憎恨生活的無情磨練的精神，是一種日復(fù)一日贊美天父、捍衛(wèi)救贖的精神。
生活不會(huì)虧待你。當(dāng)它把你推向死胡同時(shí)，它會(huì)把你引向另一個(gè)出口。
在挫折成長作文600字 13
生命是海洋，生活則恰好是輕舟，揚(yáng)起了挫折的風(fēng)帆。穿梭于人生的汪洋之中，迎接著生命中的喜悅與成功，而碰撞出的是或悲傷，或苦惱，或幸福，或汗水。
高山在無聲中訴說著威嚴(yán)，海洋在翻騰中訴說著洶涌，成長的經(jīng)歷在訴說著那些挫折與不幸。美國總統(tǒng)林肯在經(jīng)歷了無數(shù)挫折與失敗后才取得了成功;童話大王鄭淵潔自幼學(xué)習(xí)不好，但在不斷追求與奮斗中實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想。許多事實(shí)告訴我們，在經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的洗禮之后，才會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。
畢業(yè)典禮上的.那首歌結(jié)束了我的小學(xué)生涯。小學(xué)生活給了我難忘的回憶，同時(shí)也讓我感受到了挫折。在一次模擬考試中，我由于粗心失去了十幾分，排名也退步了許多。殘酷的事實(shí)無時(shí)無刻在鞭策著我，使我每每想起總會(huì)有些酸楚。班主任對(duì)我說：“這次成績很不理想，難道你準(zhǔn)備用這樣的成績來回報(bào)家長和老師嗎?”班主任的話深深地印在我心里，讓我難以呼吸。從此以后，我對(duì)自己的要求很高，在臨近期末考試的一個(gè)月里，我復(fù)習(xí)了兩套數(shù)學(xué)卷紙和一套英語卷紙。這樣的復(fù)習(xí)生活雖說讓我感到身心疲憊，但收獲更多的是老師的認(rèn)可和同學(xué)的贊許。更重要的是，每一個(gè)人的眼神仿佛在告訴我：你一定行。在考試中，我取得了好成績，回報(bào)了老師及父母。這也使我明白了一個(gè)道理：挫折并不可怕，可怕的是不能用自己的汗水與努力來戰(zhàn)勝它。在人生道路上，只有越過一座座山、跨過一座座嶺之后，才會(huì)懂得什么是苦盡甘來。
人生的俯仰之中大有精彩之處，只有一路顛簸而來，才有了勇氣。
在挫折成長作文600字 14
挫折，人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除;它是一注污水，隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)……
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣，成功之舉將不屬于你，只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，以樂觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折，只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn)，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長的.路途，以好的心態(tài)對(duì)它，你的經(jīng)驗(yàn)值但是芝麻開花--節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云，就能夠重見光明;杜絕污水，大海是清亮明澈的;踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經(jīng)驗(yàn)中長大。
考試失利，我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長越高。每當(dāng)我開錯(cuò)玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)牢記教訓(xùn)，下次不再說錯(cuò)話。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí)，父母會(huì)告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗(yàn)了，買東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。
正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我明白一切做不好的方法以后，我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生脖了服藥對(duì)人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn)，牢記苦頭，有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
挫折讓我更好地成長。
在挫折成長作文600字 15
從古至今，在我們的生活中，挫折無處不在。挫折讓人成長，如果沒有挫折，我們的人生將會(huì)殘缺。只要面對(duì)挫折時(shí)，向它微笑，就一定會(huì)收獲另一番的天地。
寫出《史記》的司馬遷，在寫《史記》前，因被誣陷而接受了腐刑。當(dāng)時(shí)他很想死，但最終克服了挫折，用血和淚，寫出了《史記》這名垂千古的`書，因此他也受到了流芳百世的贊美。
杜甫，他登上了唐詩之峰�？赡阒浪惺芰硕嗌俅煺蹎�?他在朝廷當(dāng)官時(shí)，正趕上“安史之亂”，他無奈只得顛沛流離�？伤�(dāng)時(shí)沒有躲避挫折，而是正面直視它。最終寫出了“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的詩句，以表達(dá)自己的悲憤、蒼涼和無奈。
霍金，雖然他得了盧伽雷氏癥，導(dǎo)致肌肉萎縮。但他并沒有放棄，而是勇敢地面對(duì)，最終寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等名著，一直受到人類的敬仰。
由此可見，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，要勇敢地迎上去，不要躲避。如果你100次的跌倒，還能101次地站起來，那你就是強(qiáng)者。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，不要讓它沉淀在心底，不要讓它像雪球一樣越滾越大。
面對(duì)挫折，我們不要躲避;面對(duì)挫折，我們不能頹廢;面對(duì)挫折，我們應(yīng)該面對(duì)�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”?挫折是一位朋友，他在我們成功時(shí)不讓我們驕傲，在我們失敗時(shí)不讓我們頹喪。遭遇挫折，要努力讓痛苦縮小，否則，將會(huì)讓我們更加頹廢、痛苦�！翱朔睦щy就是勝利的契機(jī)”，這不就是我們面對(duì)挫折時(shí)應(yīng)該怎么做的詮釋嗎?
面對(duì)挫折，只要能站起來，勇敢地面對(duì)它，就一定會(huì)有收獲。所以不要退縮，勇敢面對(duì)，就一定會(huì)獲得自己的另一番天地。
在挫折成長作文600字 16
我向來都以為人的一生平平安安，事事順利才是人應(yīng)該有的�？晌义e(cuò)了，如果人的一生真的是平平淡淡的過一輩子那也有點(diǎn)太無趣了。如果什么事都可以順順利利的，那么人是不可能成長的。我將人生比喻成心電圖，如果心電圖沒有一絲波動(dòng)那不就等于死了么？人生也如此啊！人生總得來點(diǎn)挫折才能更好地成長。
為什么這樣說呢？就好比古代詩人蘇軾來說吧！如果蘇軾一生中沒有被貶，沒有遭遇過那么多人生挫折那就不會(huì)有《赤壁賦》、《念奴嬌·赤壁懷古》這樣的千古絕唱在歷史的深處蠱然奏響，試想一下如果蘇軾未遭遇挫折而仕途暢通地度過了一生那么就不會(huì)有傳承后世的精神薪火照亮一方絢麗的天空。是�。∪绻松稽c(diǎn)挫折也沒有，我們永遠(yuǎn)成長不起來。人生不應(yīng)該平淡無味，在挫折中成長才是人生的樂趣。
前些日子，在微博看到一篇?jiǎng)?lì)志文章，年僅14歲的'小女孩博紅文因父親重病，母親離家出走。她靠自己堅(jiān)強(qiáng)地克服困難，忍住淚水。一個(gè)人一邊讀書一邊照顧重病的爸爸。她通過自己不斷努力不屈不撓。過了一年又一年她考上了重本大學(xué)。成為了全村人的驕傲和父親的希望。當(dāng)記者采訪她時(shí)，問她是什么讓她這么永不放棄，她談定地回答如果不是遇到了挫折我可能取不到這么好的成就。挫折就是我的動(dòng)力，我不向挫折低頭，是挫折教會(huì)了我如何成長。是的，如果沒有挫折人就成長不起來。只要我們勇敢挑戰(zhàn)挫折就會(huì)收獲美好。
挫折，教會(huì)有明成長，它雖然會(huì)給我們帶來困難。但同時(shí)也會(huì)指引了我們成長的方向。只要我們勇于面對(duì)挫折就會(huì)風(fēng)雨過后見彩虹，人生不應(yīng)該平平淡淡，事事順利反而會(huì)太奇怪，沒有一點(diǎn)樂趣。在挫折中成長才是人生的樂趣。
在挫折成長作文600字 17
沒有人的一生是平坦的，就如泰山高低起伏，構(gòu)成一大奇景，總有得意與失意。而挫折，經(jīng)歷時(shí)的確痛苦，但經(jīng)歷后就會(huì)讓成功變得更甜。
居里夫婦作為著名的科學(xué)家，一直致力于對(duì)純鐳的提煉�，旣悺ぞ永锱c皮埃爾·居里在發(fā)現(xiàn)“鐳”后欣喜若狂，畢竟這是一個(gè)新物質(zhì)，為了進(jìn)行再一步的驗(yàn)證，他們?cè)谝黄鸩粩嚆@研。為了提煉出純鐳，他們買下了數(shù)噸可能含鐳的工業(yè)廢渣，由于沒有精密的儀器與先進(jìn)的設(shè)備，就在破爛的棚子里用一個(gè)大鐵鍋去燒水，將工業(yè)廢渣放入后不斷攪拌，以此來提煉出純鐳。
不知經(jīng)歷多少挫折，多少次失敗，居里夫婦終于在數(shù)噸的工業(yè)廢渣中提煉出了0.1g的純鐳。那幽幽的藍(lán)光，不知飽含了居里夫婦多少的心酸、痛苦、期望與淚水。
無獨(dú)有偶，愛迪生也經(jīng)歷過無數(shù)次挫折。抬頭看看天花板上的燈，小小電燈在夜晚來臨時(shí)，可以給予我們無限光明。但，在它們背后是愛迪生無數(shù)次的`鉆研。為了尋找更好的材料做燈芯，愛迪生試了上千次，但都未成功。許多人都勸他放棄，愛迪生卻并沒有被挫折打敗，終于有一天，他發(fā)現(xiàn)了做燈芯的最佳材料。
回望幾十年前那個(gè)瘧疾肆虐的年代，人們對(duì)其是束手無策。我國女醫(yī)學(xué)家屠呦呦臨危受命，研制一種抵抗瘧疾的藥物。因?yàn)榀懠彩且环N比較古老的疾病，所以屠呦呦準(zhǔn)備在古籍中尋找靈感。她將古書中的方法一一嘗試，卻都沒有什么太好的效果，這對(duì)她是個(gè)不小的打擊。
有一天，她找到了這樣一篇文章：青蒿一握，水一升，浸而取其汁，灌服。當(dāng)屠呦呦實(shí)驗(yàn)后，驚奇的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)方法可行，也因此制成了青蒿素，挽救了數(shù)萬個(gè)鮮活的生命。她背后又經(jīng)歷了多少的挫折，我們現(xiàn)在無人知曉。
挫折，助力成長，助力走向輝煌。
在挫折成長作文600字 18
悲觀者的幸福，由命運(yùn)注定。
樂觀者的快樂，在自己手中。
—— 題記
有一天，媽媽問我，你為什么總是那么樂觀?似乎沒有什么事能使你煩惱?我一尋思，才感覺到，我確實(shí)有這么個(gè)優(yōu)點(diǎn)。更多的人這樣評(píng)價(jià)我，稱贊我，我越發(fā)感覺到這是一種娛己悅?cè)说暮闷焚|(zhì)。記得去年寒假，我因?yàn)槿ネ瑢W(xué)家玩，超過了我與老媽約定的回家時(shí)間，因而遭受了嚴(yán)厲的懲罰：被罰在門外站半個(gè)小時(shí)“面壁思過”。
得到這樣的嚴(yán)懲，我很憤怒，我氣惱地想：“憑什么這么一點(diǎn)小事就不讓我進(jìn)家門?我怎么這么倒霉呢?”
我靠在墻上，氣憤的心情像波浪起伏的大海，想著想著，我走下樓梯，站在樓道的窗戶前，向外張望。
天快黑了，淡青色的天空鋪展在夕陽和晚霞上面。照在大地上的陽光一點(diǎn)一點(diǎn)地變少，天幕一寸一寸地變暗，終于，夜的紗裙罩住了整個(gè)世界。這美麗的景色讓我的`心情漸漸平靜下來，我繼續(xù)盯著窗外的夜色。
就在這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一個(gè)小小的光點(diǎn)，這光點(diǎn)緩緩移動(dòng)，越升越高。我突然想起了——今天是正月十四，有人在放孔明燈，在放飛自己美好的心愿。
天空中的小點(diǎn)越來越多，向各個(gè)方向漂移，在黑暗的夜空，向星星在閃動(dòng)。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著它們，完全忘記了最近兩次吃“閉門羹”的煩惱�？酌鳠粼谄岷跁r(shí)才會(huì)放光，人在挫折中才能成長。何況，這有算什么挫折呢?媽媽也是為了我好，是我自己不講信用在先的……調(diào)整好了心態(tài)，當(dāng)媽媽開門的時(shí)候，看到的是一個(gè)笑容滿面的我，媽媽十分吃驚，她本以為我會(huì)特別生氣呢。
我就是這樣一個(gè)快樂的人，不管處于什么逆境，我都會(huì)像黑夜中的孔明燈一樣，在挫折中成長，用光明點(diǎn)亮心情，讓樂觀與我同行。
在挫折成長作文600字 19
窗外的柳條枯了又綠，園子中的梔子花敗了又開，時(shí)間在一天一天的流逝，我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩，蛻變?yōu)橐粋�(gè)活潑開朗的中學(xué)生，這短短的幾年，我成長了許多，而這全歸功于生活中的每個(gè)挫折。
隨著學(xué)習(xí)科目的增加，考試已經(jīng)像家常便飯一樣，可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕，世間的事總有太多不如意，面臨著慘不忍睹的考試成績，我實(shí)在高興不起來！
發(fā)考卷了！班里一陣吵鬧，大家都十分迫切的想知道自己的成績，可我卻真希望自己的考卷可以不翼而飛。昨天的副科考得真的'不怎么樣，主科又會(huì)好到哪里去呢。怎么可能會(huì)令我滿意？真是眼不見為凈！
意料之內(nèi)的事情發(fā)生了，我的考卷，完好無損的躺在了我的桌子上。發(fā)考卷的那位同學(xué)，一臉驚訝的望著我，走開了；我已經(jīng)有了一種不祥的預(yù)感�？墒橇钗覜]有想到的事，那張考卷成績竟然如風(fēng)暴一般席卷了整個(gè)班級(jí)！
大家都知道了我的成績，他們唏噓不已的嘀咕著，明目張膽的談?wù)撝�，用手指點(diǎn)我，拿眼睛看我……面對(duì)這些打擊，我的淚水不安分的跑了出來。
整整一個(gè)下午，我的心情像天空一樣陰云密布；晚上，當(dāng)我苦瓜著臉向媽媽訴說一切后，陽光終于照射進(jìn)了我的心房。媽媽聽后笑了笑，語重心長的說：“你長大了，考試就像打仗，沒有每次都會(huì)贏的，應(yīng)該從其中的失敗總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這一點(diǎn)挫折就把你打倒了，你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，并且戰(zhàn)勝它！”
是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹呢？我深刻的理解到了這句話的含義！
我堅(jiān)信在挫折之火的鍛煉下，我能如寶劍般鋒銳無比；我堅(jiān)信，在挫折風(fēng)雨抽打之下，我能架起七彩之橋；我堅(jiān)信我可以演繹出成功的天籟，我相信，黎明破曉在第一縷陽光照耀下，我可以在挫折中奮起，長成參天大樹！
在挫折成長作文600字 20
能夠克服挫折，取得進(jìn)步，真的不容易。
“冷冷的冰雨在臉上胡亂的拍�！背隽速悎�(chǎng)，我萬念俱灰。這次來鄭州比賽象棋，本來懷著的雄心壯志都成了過眼煙云，一場(chǎng)又一場(chǎng)的失利歷歷在目，教練來拍我說：“走，咱來復(fù)盤看看�！�
“這一步不是可以走馬二進(jìn)四，那他只能車平三看他的炮，那你就可以在右側(cè)進(jìn)攻了。”教練態(tài)度溫和，專心致志的.幫我分析，“炮打過去，別慫，那他一定會(huì)吃你的馬——不要患得患失——那你車三平六不就絕殺‘鐵門栓’了？你要是多看幾步就好了�！�
最后一天是領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)我看到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，小A向我投來不屑的目光，想起教練對(duì)我的諄諄教誨，我的淚流了下來。我扭頭擦干了淚，怕他看見，也怕教練看見。
踏上回家的路，我一直在車上思考，為什么我想不到，瞬間教練的諄諄教誨涌現(xiàn)我的心頭。吃一塹長一智，我明白了自己為什么還沒有成功，就是因?yàn)榛嫉没际А?/p>
回到家我又找出閑置已久的殺招棋譜；又開始練習(xí)早已生疏的殘局；又登錄我青銅三的象棋賬號(hào)“戒驕戒躁，膽大心細(xì)”在我心中銘記。終于換來了教練“你小子進(jìn)步不小呀”的贊許。
第二年暑假，我們又踏上了去往鄭州賽場(chǎng)的車，我壓抑著內(nèi)心的激動(dòng)和一鳴驚人的能力等候著……
“你這次是全省第12名，干的不錯(cuò)。”教練笑著說。雖然還是不能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。但當(dāng)我接過證書的時(shí)候，心中還是十分的高興。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！辟悎�(chǎng)放起了《真心英雄》。只要克服一個(gè)又一個(gè)挫折，我們終會(huì)成功。
在挫折成長作文600字 21
那個(gè)下午，灰蒙蒙的雨霧。
“比例調(diào)整好，怎么老在這犯錯(cuò)!”“這邊幅度可以再大些!”“注意每個(gè)細(xì)節(jié)吧……”美術(shù)老師的“訓(xùn)斥”聲、“教誨”聲、“嘆息”聲還環(huán)繞在耳際——什么時(shí)候我的畫才能像達(dá)芬奇那樣兩者融體完整結(jié)構(gòu)，整體畫充分表現(xiàn)著和諧比例和各形象之間平衡感呢?
晏殊《蝶戀花》里的一句：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯樹。說的就是我現(xiàn)在的茫然。
那個(gè)夜晚，月像一枝冰冷的黃玫瑰。
翻看達(dá)芬奇的畫，反復(fù)觀察著畫中的每個(gè)小細(xì)節(jié)，咀嚼著畫中的比例。要練好美術(shù)，就應(yīng)該注意每個(gè)細(xì)節(jié)，像老師說的那樣!合上書閉上眼，腦海中一遍遍回憶著那些比例細(xì)節(jié)，睜開眼。終于拿起畫筆，小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢畫，“鐺鐺鐺”鐘敲響了第十二下，執(zhí)畫筆的手心溢滿了汗水，而筆下的畫越來越美!
清晨紅艷欲滴的'朝陽噴布而出，我在書房中尋找第一縷陽光。傍晚一輪紅日沉沉的傍著山頭下去了，我在畫香里親吻最后一抹夕陽。因?yàn)槭韬�，曾�?jīng)多少次，繪畫的成果差那么點(diǎn)就成功了;因?yàn)轵湴�，曾�?jīng)多少次，本該有精準(zhǔn)比例的畫失去了美。但心里總有個(gè)聲音說：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
回憶曾經(jīng)的付出，我突然發(fā)現(xiàn)，我喜歡美術(shù)不是因?yàn)樗昝辣壤�，不是因�(yàn)樗鼙磉_(dá)自己的情感，而是在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中我知道了，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛苦付出，那些執(zhí)著追求的細(xì)節(jié)，不但創(chuàng)造了畫中的美，見證了我的堅(jiān)持不懈，見證著我的刻苦付出。眾里尋他千百度，驀然回首，那美就在眼前……
在挫折成長作文600字 22
“下面開始發(fā)卷子！”老師大喊一聲，全班立刻安靜下來。
我緊咬嘴唇，用手扯著桌布，揉成了一個(gè)小團(tuán)。當(dāng)老師一個(gè)一個(gè)從高到低分發(fā)卷子，并且上臺(tái)的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)臉色難看時(shí)，我就知道我完了。當(dāng)老師念到了我的名字，讓我上臺(tái)領(lǐng)卷子時(shí)，我低下了頭，緩緩地走過人群，立刻抽走了我的卷子，在眾目睽睽下尷尬的回到了座位。這時(shí)，在我的眼里，同學(xué)和老師都變成了惡魔，張牙舞爪地嘲笑我……
走在回家的`路上，我的腳步無比沉重。路邊的花兒垂著腦袋，大樹也變成了小說中森林里的古樹，彌漫著詭異的氣息。我抬起頭，看不到太陽，天變得陰森森的，十分恐怖。樹杈上的幾只小鳥一改平日婉轉(zhuǎn)的歌聲，變成了尖叫的聲音，好像也在嘲笑我。時(shí)不時(shí)還吹來一陣?yán)滹L(fēng)……
我真的還要繼續(xù)這樣嗎？這段時(shí)間我一直沒有好好學(xué)習(xí)，作業(yè)也是應(yīng)付，課前不預(yù)習(xí)，課后也不復(fù)習(xí)。這倒也罷了，上課我沒有專心聽講，不是犯困就是和同桌說話、玩游戲，還和前后左右傳紙條，我當(dāng)然是最后一名了，怪不得連路邊的動(dòng)物、植物、甚至天空都像是在嘲笑我！
回到家，我拿起了被我遺忘很久的參考資料……
從此，我上課認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)……
“下面開始發(fā)卷子！”又是大喊一聲，而此時(shí)的我信心滿滿地坐在座位上，等待著老師。“第一名……”是我！我接過卷子，全班同學(xué)和老師都變成了天使，微笑地看著我。我向窗外看去，花兒向我點(diǎn)頭微笑，大樹十分翠綠，小鳥也婉轉(zhuǎn)地唱著歌，好像在為我祝賀……
在挫折成長作文600字 23
那是三年前的盛夏時(shí)節(jié)，一心想去冒險(xiǎn)的我和幾個(gè)小伙伴相約來到后山。由于后山山高林密，從小大人就不讓靠近。這一次我們想要看看里面是什么樣子。
首先映入我們眼簾的是一片茂密的樹林，這里的每一棵樹都有三層樓那么高，一棵連著一棵。我們走進(jìn)了樹林。
沒想到，接下來還有更大的難關(guān)在等著我們。樹林之后竟然是一片荒草叢，這里根本沒有路。我們只好手拉著手，一點(diǎn)點(diǎn)地往前移。終于，我們走過了荒草叢，進(jìn)入了后山深處。
“真是太美了！”一個(gè)小伙伴說。原來，后山深處竟然有一個(gè)池塘，旁邊長滿了奇花異草，有無數(shù)的蝴蝶在空中飛舞。這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)世外桃源。我和小伙伴們?cè)谶@里盡情地玩耍。
玩盡興了之后，我們都想回家了。可是荒草叢再一次阻擋住了我們的去路。由于荒草叢太高太密了，我們都找不到回去的路了。這時(shí)大家都一起想辦法。最終我決定采用小伙伴的方法，根據(jù)太陽的'指引，我們拉著繩子，慢慢地往外走。
當(dāng)我們走出荒草叢時(shí)，天已經(jīng)黑了，我們又迷路了。這時(shí)又有小伙伴說：“我們可以用北斗星指引方向�！蔽覀兇蠹叶纪饬�。我們又沿著北斗星指引的方向，左折右轉(zhuǎn)地走出了森林。脫險(xiǎn)后大家都很高興，雖然回家后不免被家長責(zé)罵了一頓，但這次經(jīng)歷卻讓我永生難忘。
每每想起這件事，心里都不免有些感慨。它讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只要大家團(tuán)結(jié)一致，任何困難都可以克服；還讓我明白了做任何事都要持之以恒，只要你不斷地去探索，去發(fā)現(xiàn)，就一定能獲得成功。
在挫折成長作文600字 24
安靜的沙場(chǎng)，鍛煉不出勇敢的戰(zhàn)士；安逸的生活，培養(yǎng)不出優(yōu)秀的人才。人若想成功，必須經(jīng)歷失敗，一帆風(fēng)順的人生之路只存于幻想之中。
少時(shí)，我的機(jī)靈，讓我成為同齡小伙伴中的.“別人家的孩子”。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和眾人的夸贊讓我漸漸驕傲自大。“泡”在甜甜的蜜糖罐中，我似乎未曾仰望蒼穹，一味俯瞰大地。我開始淡忘了幼時(shí)日日朗誦的“人外有人，天外有天”。
熾熱的夏天，滾滾熱浪侵襲著我們，孩子們汗流浹背，校門口一望無際的只有躁動(dòng)的人群和各樣的行李。此后，我開始了中學(xué)生活。我?guī)е械淖孕�，�?duì)他人的成績不以為意，認(rèn)為大家都差不多。在他人努力學(xué)習(xí)時(shí)，我無所事事；在他人不斷進(jìn)步中，我原地踏步。在第一次測(cè)驗(yàn)后，我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)。點(diǎn)點(diǎn)燈光浩瀚星辰，原來我在這個(gè)世界如此渺小。
原來，我不過是“井底之蛙”。
那一夜，我捧著僅有兩位數(shù)的卷子，望著鮮紅刺眼的數(shù)字，原來，這就是失敗的滋味�！澳愀市膯�？”我在內(nèi)心千百萬次地問過自己。
窗外的落葉不會(huì)回答，樹上的知了不愿出聲，唯有我在經(jīng)過一番思索后，對(duì)自己說：“來得及，考得上，你可以！”
此后，努力刻苦，也不自負(fù)。在別人努力學(xué)習(xí)時(shí)，我花更多的時(shí)間學(xué)；在別人不斷進(jìn)步中，我也不斷進(jìn)步。我始終銘記著：相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步。最刻骨銘心的教訓(xùn)，反而會(huì)成為最懷念的過往，也會(huì)成為成長路上的驕陽。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”溪流沖破堅(jiān)石阻撓，才有清脆悅耳的歌聲；蒼竹忍受風(fēng)吹雨打，才有屹立絕壁的身影。
自然如斯，人亦如斯。
一夜之間，徹底長大。
在挫折成長作文600字 25
增長我想這個(gè)術(shù)語離我很遠(yuǎn)，但它總是伴隨著我，每分鐘都在我的全身上下穿梭。
成長意味著成長。成長意味著學(xué)會(huì)在成長的道路上應(yīng)對(duì)挫折、挑戰(zhàn)和成功。只有通過風(fēng)雨，我們才能到達(dá)成功的彼岸。
上學(xué)期期中考試臨近時(shí)，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。對(duì)于考試，我從不復(fù)習(xí)，從不緊張，也從不檢查。因?yàn)槲蚁嘈抛约�。文件分發(fā)了。起初我做得很好，但后來越來越難了。我絞盡腦汁想不起來了。下課后，我終于提出了兩個(gè)問題。這是我的頭痛。我不想思考。我閉上眼睛休息了一會(huì)兒。我知道這次一定是考試不及格了，于是我絕望地躺在桌子上“叮叮鈴聲無情地響了起來，試卷被收了起來。
這兩天，我一直在焦慮地思考我的成就。在這一天，成績就下來了。班長把試卷放在我桌上。我跑到座位上，急忙拿起試卷。第一方基本上沒有問題。當(dāng)我轉(zhuǎn)向第二面時(shí)，我驚呆了“哦，我的上帝”只答對(duì)了兩個(gè)問題。我從未遇到過這樣的情況。看看67分，哦，天哪！我坐在座位上，鼻子酸酸的�？纯次易詈髥柕膬蓚�(gè)問題。這個(gè)想法是對(duì)的，但答案是錯(cuò)的。如果我檢查一下自己，在過去的80年里絕對(duì)沒有問題。
聽著，我理解我的`錯(cuò)誤：我沒有認(rèn)真對(duì)待考試，也沒有檢查。經(jīng)歷了這次小小的挫折，我明白我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一件事，每一項(xiàng)任務(wù)，每一次考試，這樣我們才能有所收獲。
我遇到了挫折，找到了解決方案，發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)，總結(jié)了一些哲學(xué)。我長大了。
說實(shí)話，我希望生活會(huì)給我很多考驗(yàn)和挫折，因?yàn)槿绻矣龅嚼щy，我會(huì)學(xué)會(huì)承受失敗，我會(huì)學(xué)會(huì)反思，我會(huì)經(jīng)歷恥辱，我會(huì)學(xué)會(huì)振作起來。我感謝生活中的不幸，感謝每一次讓我成功的挫折。
挫折是我成長的唯一途徑。沒有它，我永遠(yuǎn)無法到達(dá)成功的彼岸！
在挫折成長作文600字 26
百合走出貧瘠，悄然開放，散發(fā)馨香；蓮花沖破泥沼，天然雕飾，一塵不染；梅花戰(zhàn)勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動(dòng)。它們都是在經(jīng)歷過挫折后，終于成長，終于傲放。
可我呢？我該怎么辦？我托著下巴，目光落在窗臺(tái)上的縫間。那一株小小的嫩綠好像染綠了整個(gè)冬季。
這好像是一株西瓜苗，不知什么時(shí)候竟然沿著墻壁攀到窗臺(tái)上來了。那纖細(xì)嫩綠的
莖上挑著七八片小小的葉子，還大有繼續(xù)向上攀登的趨勢(shì)，似乎對(duì)遙遠(yuǎn)的天空充滿了希冀。它是怎么生存下來的呢？在這樣冷酷的深秋，這樣惡劣的環(huán)境下，它竟然可以從一粒被遺落的瓜子生長成一株鮮嫩碧綠的幼苗。我探出頭，看得更清楚了，它的身子因風(fēng)吹似乎有些發(fā)顫，因霜打似乎著了一身單薄的白衣，楚楚可憐。但是再看，它的苗頭仍挺得直直的，像極了天不怕地不怕的初生牛犢，倔強(qiáng)地高昂著頭顱。又似乎是對(duì)遙遠(yuǎn)的天空懷了無盡的.夢(mèng)想，所以蓄足了勁沿著墻向上攀爬，終于有窗臺(tái)高了。
多么堅(jiān)強(qiáng)的植物啊。我心一顫，不禁想到了自己。我是怎樣的呢？每次考試失利，我只會(huì)把書包扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；每一次比賽失利，我只會(huì)在心底暗自生悶氣；每一次遇到不順心的事，我也只會(huì)拿枕頭出氣……
看著這株柔弱的瓜苗在寒風(fēng)中不屈的樣子，我的思緒如杏花雨般紛紛落下：梵高，屢經(jīng)失意，最終把畢生的心血凝成《向日葵》，讓耀眼的金黃映滿藝術(shù)的天空；貝多芬雙耳失聰，譜寫出《命運(yùn)交響曲》，讓鏗鏘的生命之聲叩擊世人的心門；愛迪生經(jīng)歷上千次失敗，發(fā)明出電燈，把光明送給了整個(gè)世界……
是啊，挫折無處不在，它是成長的奠基石，我要踩著挫折，扼住命運(yùn)的咽喉！
在挫折成長作文600字 27
人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生也如酒，醇重綿長，激越和跌落都耐人尋味……人生中有眾多的酸甜苦辣，在具有萬千世相的生活中，幾乎每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到大大小小的挫折。不過，在生活中，沒有挫折的人生是不完整的。
我也曾在學(xué)習(xí)道路上遇到了挫折。記得在一次考試前，老師再三叮囑：“回家后，要好好復(fù)習(xí)！”可我覺得我平時(shí)都是考得非常好，有什么可復(fù)習(xí)的�？涩F(xiàn)實(shí)與我想象的完全不同。當(dāng)試卷發(fā)到我時(shí)，我一看，我的試卷上都是紅圈圈，我從九十分滑落到七十幾分。我受到了雷一般的`打擊，再看看我旁邊的同學(xué)，都在九十分以上。我羞愧得無地自容，當(dāng)時(shí)想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去的心都有了。有了這次挫折之后，我吸取教訓(xùn)，上課認(rèn)真聽講，按照老師要求復(fù)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，最終，我追了上來。
我不僅在學(xué)習(xí)中遇到過挫折，在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時(shí)候，我報(bào)名了游泳班。來到游泳館，我激動(dòng)不已！看見了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進(jìn)去呀！在教練的安排下，我一步步走入水中。我想這教練游得輕松自在，就像一只魚在水中游。我也肯定可以，于是我就迫不及待地下水了，我一下水，這些水好像在玩弄我，一會(huì)兒淹過我的頭，一會(huì)淹到我胸口。我便開始慌忙撲打著水，拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰，沒辦法呼吸，還吃了幾口水�？吹轿业睦仟N相，教練拍拍我，教了我?guī)讉�(gè)基本動(dòng)作，說這個(gè)要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不怕挫折。我重拾信心，每天晚上，我都來這里練習(xí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”在教練的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
如果當(dāng)我們遇到挫折不去克服，我們就會(huì)停滯不前。如今，挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點(diǎn)，知道如何努力克服它，它伴隨著我的成長！
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她以前很天真，別人問候她一聲，給她一個(gè)微笑，她就把那個(gè)人當(dāng)做自己的朋友，誠心誠意為那個(gè)人付出。然而，就是這種付出讓她收到了傷害。
她十二歲生日那天，許多同學(xué)早早地來到學(xué)校。當(dāng)她進(jìn)入教室時(shí)，同學(xué)們一起唱生日歌。唱完歌后，每個(gè)人都給她生日禮物。突然，有一個(gè)漂亮的女孩跑了過來，一邊從書包里取出一個(gè)洋娃娃，一邊說：“這是我心愛的洋娃娃，送給你。祝你生日快樂！”
她把同學(xué)們送給她的禮物一個(gè)個(gè)擺放好，留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。她特別喜歡那個(gè)洋娃娃，每次放學(xué)都要跟洋娃娃說說話。她忘不了那個(gè)把自己心愛的洋娃娃送給她的漂亮女孩，總是惦記著要送個(gè)什么禮物給她。
一天她聽見同學(xué)們都在談?wù)撘患隆僚⒖爝^生日了。她很高興，終于有機(jī)會(huì)回報(bào)人家了。一放學(xué)，她就拉著媽媽去超市買禮物，可是左挑右選就是覺得不合適�；氐郊�，她看見奶奶在織毛衣，很自然作出一個(gè)決定：織一條圍巾送給漂亮女孩。她向同學(xué)打聽漂亮女孩喜歡什么顏色，讓媽媽去買所需要的毛線。一有空，就纏著奶奶教她織圍巾。漂亮女孩的生日越來越近了，怕趕不上時(shí)間，她經(jīng)常織到深夜。
漂亮女孩的生日在星期六。她按照打聽到的'住址，騎了很遠(yuǎn)的路才到了漂亮女孩的家。生日宴會(huì)正在舉行，漂亮女孩比平常更美、更高貴。她走上前去送上自己精心準(zhǔn)備的禮物。可是漂亮女孩像不認(rèn)識(shí)她似的說：“這是我家，誰允許你進(jìn)來的？”說完扭頭就走。她的心好像被刀割了一下，好疼��！她帶著禮物匆匆離開。在路上她傷心地哭了起來，她不敢相信剛才的話是出于漂亮女孩的口。
她終于明白了兩個(gè)道理：知人知面不知心；外表美不等于心靈美。她經(jīng)歷的挫折讓她成長起來。
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