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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-06-11 18:59:15 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生的作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于小學(xué)生的作文5篇

小學(xué)生的作文 篇1

  今天,我去一個(gè)親戚家了,我正在和哥哥玩,不小心把頭碰在器械上,好疼。

  爸爸看見(jiàn)了有一個(gè)摩托車停在那里,就騎著摩托車到我這兒來(lái)看我,然后爸爸就騎著車帶著我兜風(fēng),轉(zhuǎn)了好幾圈,好爽啊,我還想再坐一次,其中有一次,爸爸帶我從一個(gè)斜坡上沖下來(lái)了,感覺(jué)我的心都要跳出來(lái)了,也忘記頭疼了。

小學(xué)生的作文 篇2

  今天,我在電視上看到一則驚人消息,四川又發(fā)地震。今天早晨的八點(diǎn)零二分四十六秒,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7級(jí)地震。

  全國(guó)各地都派出精兵強(qiáng)將聚集雅安,醫(yī)生、護(hù)士、消防官兵都以最快的速度趕往地震現(xiàn)場(chǎng)援救。

  全國(guó)各地的愛(ài)心人士都在自發(fā)的組織捐款,有小孩、有老年、有阿姨,有位叔叔一下子捐了好幾萬(wàn)元呢。我們的總理李爺爺也來(lái)到了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),親自指揮救援并看望受傷群眾,而且他忙得早飯都沒(méi)時(shí)間吃,只簡(jiǎn)單的吃了一碗稀飯兩個(gè)饅頭。我在電視上聽(tīng)的`最多的一句話說(shuō)是“一方有難,八方支援”,我也想捐出我的零用錢,獻(xiàn)出我的一點(diǎn)力量。

  雅安加油!

小學(xué)生的作文 篇3

  人們常說(shuō),眼睛是心靈的窗口?墒,你是否明白愛(ài)眼護(hù)眼有多么重要嗎?

  別人不說(shuō),就拿我來(lái)舉例子。以前我的視力為5.2和5.0,可最近迷上了一部好玩的電腦游戲--植物大戰(zhàn)僵尸2。我每一天寫完作業(yè),就沖到電腦旁邊,打開電腦,玩起游戲來(lái)。每次爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)愛(ài)眼護(hù)眼有多么重要,我就是不聽(tīng),可是到了第二次視力檢查的時(shí)候,我的視力由5.2和5.0下降到了5.0和4.8.我既悲痛又郁悶,為什么只比以前多玩半小時(shí)的植物大戰(zhàn)僵尸2,卻會(huì)導(dǎo)致雙眼總共下降04.爸爸和我一齊算,一天多玩半小時(shí),366天共多玩0.5乘366=183小時(shí),相當(dāng)于7天多,所以才會(huì)導(dǎo)致視力急劇下降。所以以后,我已經(jīng)和植物大戰(zhàn)僵尸2永久地告別,并認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái),這樣使我的學(xué)習(xí)成績(jī)堅(jiān)持前列,受到了教師的一致好評(píng)。

  再舉一個(gè)關(guān)于姐姐的例子。我想大家都應(yīng)當(dāng)明白喬布斯,雖然他此刻死了,但也很值得一提。他發(fā)明的ipad2使即將要破產(chǎn)的蘋果手機(jī)公司漸漸富有起來(lái)。我姐姐就十分喜歡他發(fā)明的ipad2。每一天寫完作業(yè),就全神貫注地拿出她心愛(ài)的ipad2,興高采烈地玩起點(diǎn)泡泡,一玩就過(guò)十五關(guān),可是關(guān)決不罷休。大姨和大姨夫提醒過(guò)許多次,可她依舊不改。在第二次視力檢查的時(shí)候,她的視力由5.1和5.0變成了3.4和3.5,以至于她和她的`父母一樣戴上了眼睛。人家都說(shuō),戴上眼鏡就摘不下來(lái)了,所以她此刻十分后悔,也就不玩點(diǎn)泡泡這個(gè)游戲了。

  還有一次,我們學(xué)校組織了關(guān)于愛(ài)眼護(hù)眼的活動(dòng)。教師首先給我們講了眼睛是利用光來(lái)看一些事物,還告訴了我們激光對(duì)眼睛的危害,然后教師用情景劇的形式給我們講述了激光對(duì)我們眼睛的危害,之后和我們玩了一個(gè)小游戲,把乒乓球彈到玻璃杯里,雖然我沒(méi)有親自參與體驗(yàn),但看到同學(xué)門玩得很高興,我也很歡樂(lè)。最終,教師帶著我們做了一套眼保健操;顒(dòng)結(jié)束后,發(fā)了一個(gè)小禮品當(dāng)作紀(jì)念。我覺(jué)得這次活動(dòng)異常有意義,因?yàn)樗屛叶昧藧?ài)護(hù)眼睛很重要。

小學(xué)生的作文 篇4

  如果說(shuō)鼓勵(lì)是一部字典,那么,眼神的鼓勵(lì)是音序,它傳遞出的精神的鼓勵(lì)就是頁(yè)碼中你的`苦苦尋覓。

  那是一個(gè)漆黑的夜晚,伸手不見(jiàn)五指,我站在房門口,“啊,要自己回嗎?萬(wàn)一路上有鬼呢?遇到壞人怎么辦?不小心摔了受傷了管都沒(méi)人管。 庇谑俏肄D(zhuǎn)過(guò)頭,剛想開口讓姑父送我回家,可一直沉默不語(yǔ)的姑姑,嘴角緊抿卻微微上揚(yáng),遞給我一個(gè)眼神,里面似乎寫著一種期盼,希望我勇敢。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,向他們一揮手就邁向了漆黑的大路。這時(shí),天上一直在偷窺的月亮看見(jiàn)街上漸漸沒(méi)什么動(dòng)靜了,才一閃身出現(xiàn)在人間,像一盞明燈,亮極了;蛟S是他看我孤獨(dú),便同我一起走著吧。我回頭望了一眼,漆黑的夜里,影影綽綽的,姑姑他們似乎還站在門口,我仿佛又對(duì)上了那個(gè)鼓勵(lì)的眼神,心里瞬間升騰起一股暖意來(lái),便轉(zhuǎn)過(guò)身向家跑去。

  天有不測(cè)風(fēng)云,不一會(huì)兒月亮被擋住了,轉(zhuǎn)過(guò)身只剩下一陣模模糊糊的黑暗,情緒莫名地不打一處來(lái),我竟有些哽咽。我不住地看向漆黑的天空,像在尋找什么。突然之間,星星像被點(diǎn)亮一般,一顆,兩顆,越來(lái)越多,它們斜斜地灑向東南大地,我不再恐懼了,因?yàn)檫@時(shí)我又想起了姑姑的眼神,看著看著星星變成了他們的眼睛。

小學(xué)生的作文 篇5

  一天,猴媽媽對(duì)小猴說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該去學(xué)一門手藝了。”于是,小猴先跟兔子學(xué)習(xí)語(yǔ)文,學(xué)了一段時(shí)間之后,小猴覺(jué)得學(xué)語(yǔ)文多悶呀,天天還要背課文。于是,小猴又開始跟百靈鳥學(xué)吹號(hào)子,學(xué)了一段時(shí)間以后,小猴又覺(jué)得一點(diǎn)也不好玩。接著,它又開始跟小鹿學(xué)跑步,學(xué)了一段時(shí)間之后,小猴覺(jué)得跑步太累了。

  最后,小猴什么也不會(huì)。到了比賽的那一天,小兔子、百靈鳥和小鹿都得了獎(jiǎng)牌,只有小猴沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌。小猴很后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

  最后,小猴懂得了,學(xué)什么都需要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

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