【精品】讀書(shū)日記范文集錦7篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編精心整理的讀書(shū)日記7篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)日記 篇1
《笑貓日記》是由楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的系列童話，主人公是一只貓，一只會(huì)笑的貓。很多心情，這只貓都是用笑來(lái)表達(dá)的。它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑，還會(huì)皮笑肉不笑。它是一只有思想的貓，相信性格決定命運(yùn)。它喜歡觀察人，也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話。非常有趣!
《笑貓日記》一共有許多冊(cè)，這些書(shū)里的故事有時(shí)候會(huì)非常坎坷，但是到最后都會(huì)有一個(gè)美好結(jié)局。這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我們成長(zhǎng)的“心情寶典”。我們會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條聯(lián)通現(xiàn)實(shí)的'秘密通道，我們會(huì)感動(dòng)、會(huì)流淚、會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……笑貓?jiān)谶@本書(shū)里表現(xiàn)出了它的優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人等，我非常喜歡笑貓，我非常喜歡這本書(shū)。
《笑貓日記》不僅有一個(gè)個(gè)開(kāi)心、好玩的故事，還讓我明白了在生活中遇到困難時(shí)要像笑貓那樣，勇往直前不退縮，只有努力克服困難，才能取得成功!讓我懂得了有愛(ài)有付出，人與人之間真誠(chéng)相待，就會(huì)有“奇跡”的收獲!
讀書(shū)日記 篇2
微風(fēng)拂面，在耳畔輕語(yǔ)春的訊息，花開(kāi)的聲音，草坪上星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠，讓我感受到在大學(xué)里過(guò)的第一個(gè)春天是如此美好。而在這個(gè)春天里，大學(xué)校園里當(dāng)然也少不了那個(gè)永恒的主題———讀書(shū)。
第一縷陽(yáng)光灑在湖面上，湖面蕩起層層漣漪，遠(yuǎn)處的群山也越發(fā)清晰起來(lái)。湖光、山色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就是一幅絕美的圖畫(huà)。而畫(huà)中的人呢，都捧著一本書(shū)，或是高聲誦讀，或是低頭沉思，或是坐在古色古香的長(zhǎng)椅上，或是立著，背靠湖光山色，為這幅畫(huà)增添了一份內(nèi)涵。清晨，我們?cè)谶@里讀書(shū)，呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著風(fēng)聲水聲這些大自然的天籟，豈不美哉？清晨，我們?cè)谶@里讀書(shū)，將心中的雜念一一拋卻，在那些或樸實(shí)或華麗的文字中追尋思考，豈不妙哉？清晨，我們?cè)谶@里讀書(shū)，在路人欽佩的眼光和些許贊揚(yáng)聲中開(kāi)啟一天的好心情，何樂(lè)而不為呢？
當(dāng)校園之聲廣播站送完了一份份精心準(zhǔn)備的音樂(lè)早點(diǎn)，我們抱著書(shū)本，懷揣著自信和一天的計(jì)劃走進(jìn)課堂。沒(méi)有了高中課堂的呆板，在碩大的階梯教室里，在溫馨的小教室里，我們捧起書(shū)本，在一行行文字中追求著理想。少了清晨湖邊讀書(shū)的靜謐，但在這里更多了一份學(xué)術(shù)色彩。有了同學(xué)朋友的陪伴，我們讀得更有動(dòng)力，有了老師的指導(dǎo)，我們讀得更加深刻。而圖書(shū)館里，更少不了讀書(shū)人的身影。在圖書(shū)館閱覽室，在二樓和三樓大廳，在某個(gè)安靜的角落，都能看到聚精會(huì)神讀書(shū)的人。沒(méi)有任何顧慮，只是一心讀著手中的書(shū)本，或是外語(yǔ)，或是政治，或是法律，亦或是……空暇時(shí)，我也愿意來(lái)這里坐一坐，即便是看看讀書(shū)的人，即便是閉上眼睛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)聲，也是一種享受。
天色逐漸暗下來(lái)，而我們讀書(shū)的腳步并沒(méi)有停止。這時(shí)候，值得一提的`地方便是圖文中心的音樂(lè)欣賞廳了。去那里坐一坐，音樂(lè)中我們陶醉在文字唯美的境界里。在那里讀書(shū)，更多的是讀一段段坎坷而精彩的人生，感人至深的親情、愛(ài)情、友情，發(fā)人深省的哲理。當(dāng)一天的塵囂落定，靜靜的夜里，輕快地音樂(lè)聲中，明亮的燈光下，我們讀著，聽(tīng)著，想著，念著，細(xì)細(xì)地梳理著有些凌亂的思緒，享受著這份難得的安寧。
我們?cè)谶@里讀書(shū)，就在這里，讀得一份睿智，一份平和，一份精彩。
讀書(shū)日記 篇3
我讀了一篇文章，名字叫《山中訪友》這一課的主要內(nèi)容是：在一個(gè)初夏的早晨，作者帶著滿懷的好心情。獨(dú)自去訪問(wèn)他的好朋友，回來(lái)時(shí)，帶回了好心情好記憶。
這篇課文令我印象最深的是寫(xiě)老橋的那段。作者把老橋比作德高望重的.老人。你把多少人馬渡過(guò)對(duì)岸，滾滾流水流向遠(yuǎn)方。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有老橋依然如舊。老橋的那種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神很讓人敬佩，同時(shí)也寫(xiě)出了老橋歷史悠久。
在我的家鄉(xiāng)，也有這種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。那就是小溪。我家鄉(xiāng)的小溪清澈見(jiàn)底。村子里的婦女們拿著棍衣服和盆子去河邊去打衣服。孩子們?cè)谛∠锿嫠ｆ覒�；仿佛在跳著�?yōu)雅的舞蹈，路邊的草坐著小魚(yú)的觀眾。
在我們身邊，也有很多這樣的人或事物。我們只要用心靈去感受，我相信，我們一定能創(chuàng)造出美好的明天！只要我們每人出一份力，我相信，美好的明天一定會(huì)屬于我們的。我們要與大自然的一草一木，一花一石，都能夠結(jié)成最好的朋友！
讀書(shū)日記 篇4
駱駝祥子是我非常喜歡的一本書(shū)，也是中國(guó)近代著名文學(xué)家老舍先生的代表作。近日我通讀全書(shū)后，感悟深刻，對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響，讓我懂得了珍惜和平和生活。
小說(shuō)講述了中國(guó)20世紀(jì)20年代軍閥割據(jù)的年代，底層老百姓遭遇重重壓迫的生活狀態(tài)，成為軍閥和權(quán)貴們的墊腳石和犧牲品。
祥子是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)勤勞善良的年輕人，他積極上進(jìn)，為了生活和未來(lái)打拼著，經(jīng)過(guò)多年的努力，他終于買(mǎi)了一輛自己的車(chē)，這樣就可以給自己打工掙錢(qián)了，生活看來(lái)非常有希望�？墒窃谲婇y混戰(zhàn)的.時(shí)代，他的車(chē)被逃兵搶占了，奪走了他的希望和夢(mèng)想。
祥子非常失望，但他沒(méi)有就此頹廢，而是積極的攢錢(qián)，后來(lái)又拉上了自己的車(chē)，好景不長(zhǎng)，虎妞難產(chǎn)而死，他被迫賣(mài)掉車(chē)去料理喪事。他的人生理想車(chē)底破滅淪為一個(gè)吃喝嫖賭之徒。
我們要學(xué)習(xí)祥子的努力和勤勞，更要勇敢的生活!
讀書(shū)日記 篇5
在暑假里，我讀了《安妮日記》，才知道戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷遠(yuǎn)非我等未曾經(jīng)歷的日能想象。我們?cè)幸魂囎悠谂螒?zhàn)爭(zhēng)，以為那可以是我們現(xiàn)在的“痛苦”的結(jié)束。但事實(shí)上，如果真的爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，那將是更痛苦的深淵。悲劇是把生命中有價(jià)值的'東西撕碎給人看，有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，自從人類(lèi)社會(huì)有歷史記載以來(lái)，絕對(duì)的和平時(shí)期只有不到200年。
人類(lèi)為了征服與反對(duì)征服而進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，卻往往忽略了人類(lèi)生存的本義。
讀書(shū)日記 篇6
我的班主任彭老師是個(gè)慈愛(ài)的老師，關(guān)心我們，我喜歡彭老師的'語(yǔ)文課，所以很愛(ài)讀書(shū)，喜歡小故事。爸爸經(jīng)常在我睡覺(jué)前講故事給我聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著我就睡著了。昨天我給爸爸講故事，講著講著 爸爸也睡著了，媽媽說(shuō)；爸爸也是個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事的小朋友。我越來(lái)越愛(ài)自己讀書(shū)了，書(shū)中有許多有趣的故事。
讀書(shū)日記 篇7
最近，我看了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《男生日記》。這本書(shū)主要講了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的'特質(zhì)。
我最喜歡主人公吳緬。他非常勇敢，給老爸推車(chē)，幫老爸據(jù)木頭，還和老爸一起去旅游卻不坐飛機(jī)坐軍車(chē)……他的學(xué)習(xí)很好，考上了一中。
這本書(shū)告訴我們從小就要獨(dú)立自主，自己能做的事情盡量自己做。
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