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小學生記事作文

時間:2023-06-12 08:55:50 小學生作文 我要投稿

精選小學生記事作文匯編6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學生記事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學生記事作文匯編6篇

小學生記事作文 篇1

  那是一個夜晚,我正無聊地翻著書本,腦子里突然閃出一個念頭:為什么不來一盤“算二十四點”大賽呢?

  說干就干,我奪走了爸爸的報紙,開始大聲宣布起來:“‘算二十四點’大賽現(xiàn)在開始!”爸爸媽媽都熱烈鼓起掌來。

  媽媽拿來牌,從中抽了四張。翻開一看,噢!原來是呀,我偷樂道:這么簡單呀!三乘八等于二十四,二十四乘一再乘一還是二十四呀,看來今天是摘到幸運果了!我立即高高地舉起了手,得意地將我剛才的.想法告訴了大家;答對了,加10分,我樂得合不攏嘴。

  又來了四張牌輪,數(shù)字是大家都目不睛地盯著牌。我瞟了一眼爸爸,看他臉色凝重,我想他正在努力地思考,我又偷看了一眼媽媽,她有些暗笑,有些把握的樣子……可沒等我想完,媽媽就搶先舉起了手,開始說:“四乘六除以三減二的差不就等于二十四了嗎?”大家聽了,鼓起掌來,答對了,媽媽答對了,加十分。媽媽露出得意的表情,我們倆都很不服氣。

  “再來!再來!”我大聲嚷道。

  爸爸連忙抽出四張牌我一時愣住了,怎么做呢?我們三人都憋住了呼吸,全神貫注地盯著撲克牌,嘴里還念念有詞。突然,爸爸眼前一亮,似乎想到了什么,手一下子舉了起來,信心十足,好像勝券在握一樣:“三乘六等于十八,十八加二加二等于二十四!薄板e了!”我和媽媽異口同聲地喊道。可爸爸馬上反應過來:“二三得六,六減二之后再乘六!睂α耍邮!我們?yōu)榘职趾炔,說他反應能力快。

  比賽還在進行著,一會兒他對,一會兒我對,真是不分高低呀!可那笑聲,寫在我們臉上,回蕩在家中。

小學生記事作文 篇2

  那是一年級暑假中的一天。

  那天,爸爸中午吃完飯,就對我和姐姐說:“你們中午如果睡覺,我下午就帶你們去游泳!蔽液徒憬阋宦牽筛吲d了。雖然我很高興,但我又擔憂爸爸會不會騙我和姐姐,所以半信半疑。但我還是乖乖躺下睡覺了。

  下午三點多,我和姐姐起床了,聽媽媽說爸爸去田洋東了。我以為爸爸很快就會回來了,所以內心暗喜。時間過得好看,轉眼六點多了,可爸爸還沒回家,我和姐姐就跑到門口,望向田洋東,希望爸爸能快點回來。時間一分一秒地過去,爸爸依然沒回來。六點四十分了,爸爸還沒回來,我和姐姐頓時死了心,回家洗澡去。

  當我和姐姐洗完澡,已經(jīng)是七點十分了,這時爸爸回來了,我生氣地對爸爸說:“哼!爸爸,你不信守承諾,不誠實!卑职质裁炊紱]有說,只是一笑而過。

  那天,我很不愉快。

小學生記事作文 篇3

  運動場上,總能看見我的身影;草地上,總能聽到我跑步的“沙沙”聲,我就是“跑步健將”——王瑞宸。

  我個子高高的,像一只“長頸鹿”;我腿長長的,大家都叫我“長腿歐巴”。

  有一次,我和朋友比賽跑步,他跑了不到一半就上氣不接下氣,大汗淋漓了,我卻像一只“長跑兔子”,不一會就消失了無影無蹤了。我是同學們的“獵物”,同學們每次抓的人總是我,他們如一窩蜂一樣來追我,可我運用了“劉翔術”,一會東跑跑,一會西鉆鉆,跑得同學們都倒在地上,我卻還神氣十足,只要誰來追我,我就一躍而起,大步飛跑,躲過“追擊”。

  運動場上,也能看見我的身影,看,那就是我!大步向前沖,奮力沖終點,我跑過的地方,如一陣風刮過“塵土飛揚”。

  體育課上的比賽,我腳一蹬,如箭一般沖過一個又一個同學,我腳步快,好能力,長跑時,雖然也是喉嚨一陣陣痛,但我還是堅持,不讓后面的同學趕上我,超越我。努力堅持沖過終點。對了,我還是學校短跑運動的創(chuàng)紀錄者。

  玩游戲時,我當抓的人,別人象一只“老鼠”,我像一只“貓”,別人落荒而逃,我緊追其后,他想用“繞人術”來甩開我,我早就猜到了他要用這一招,我也使出我絕技—“沖擊法”,我跑到了他前面,在他不留神時,三步并作兩步?jīng)_上去,把他撲倒在地,“啊,我抓到你了,我大獲全勝”!

  啊,我是“劉翔”,是馳名中外的“劉翔”!

  優(yōu)爸點評:小作者的文章很生動,語句精妙有趣,敘述生動自然,其中借物喻人的'寫作手法十分巧妙形象,特別是“我是同學們的‘獵物’,同學們每次抓的人總是我,他們如一窩蜂一樣來追我,可我運用了‘劉翔術’,一會東跑跑,一會西鉆鉆,跑得同學們都倒在地上”中把自己比喻成同學們的獵物,十分生動形象,優(yōu)爸腦海里立刻浮現(xiàn)出,因為速度快,小作者自己一個人在前面跑,把其他大群人落下,大一群人在后面拼命追趕的畫面。這樣的描寫讓文章的內容更充滿著豐富的畫面感和色彩性。優(yōu)爸覺得小作者不僅僅是跑步十分厲害,在寫作上也有一定的造詣喲,希望小作者再接再厲,創(chuàng)作出更多的好文章!

小學生記事作文 篇4

  今天一大早,外婆打電話來說,地里的玉米都可以掰了,讓我們去她家。吃完早飯,媽媽帶著我和姐姐,開車前往。到了那里,外婆剛出去了。媽媽說:“我們自己上地里去。”然后,我們三個拿了兩個袋子,一路歡快地往玉米地走去。

  來到玉米地里,哇!眼前那一大片綠意盎然,太賞心悅目了。一大片高高的.玉米桿子,上面一個個成熟的玉米棒子,讓人忍不住想去把它掰下來。媽媽說我們分工合作,自己就拿著一個袋子往玉米地里鉆了進去。我跟姐姐兩個也拿了一個袋子去掰玉米。不大一會兒,媽媽那個袋子里就裝滿了牛角似的玉米棒子。她手里還捧著好幾個玉米棒,走過來放在我和姐姐的袋子里。

  最后,我們帶著滿滿的收獲,愉快地往回走去……

小學生記事作文 篇5

  淅淅瀝瀝的小雨下了一夜 。天空微明時,變成了毛毛細雨。我手擎一把紅雨傘,走在雨中,空氣濕潤而清新。路旁的那片樹林子里清涼而幽靜,不斷有滴滴嗒嗒的雨珠從樹葉上落下。樹根下的水珠晶瑩的青草地上,我看到了幾個圓圓的小洞,樹桿上空空的爬蚱殼好象使我看到了在漆黑的雨夜里,爬蚱悄悄爬出洞,爬上了樹桿,在黎明時分,脫殼而成蟬飛翼而去。嘩——頃刻,我記憶的閘門被撞開了,那些年捉爬蚱的趣事如潮水般涌上心頭。

  也是在下雨的時候,我和我的小伙伴們,穿上雨衣雨靴,拿著手電,到林子里捉爬蚱。爬蚱,是蟬(知了)的幼蟲,黃褐色或淡紅色,身上多有泥土,善爬行。潛伏在多樹的`地下,靠汲取樹根的汁液生活,在夏季夜色降臨的時候,爬蚱便從松軟的土地里鉆出來,爬到樹干或草尖上蛻變?yōu)橄s 。他們先在濕軟的地下用鋸齒般的一對前足掘土出洞,爬出地面后即在地面上作短期運動,然后樊緣樹干或棚架上準備蛻殼,第二天早晨4~6時羽化為成蟬。我們去時,有的爬蚱還沒有爬出洞,這時我們只要往洞里灌滿水或者用手電往洞里照,不一會兒,爬蚱就會慢慢爬出洞,待他一出來,就成了我們的囊中物。有的爬蚱已經(jīng)爬到了樹桿上或者正在脫殼變蟬,就被我們捉到了。我們經(jīng)常利用手電筒照明,夜晚在樹下地面和樹干上覓捉,或清晨在樹上抓獲羽化的嫩成蟬。爬蚱營養(yǎng)豐富,味美可口,油炸食用,具有性寒、味香,散風宣肺、解熱定驚等功,有極高的藥膳營養(yǎng)價值和獨特的口感。剛出土的若蟲含蛋白質最高,是難得的高蛋白、低脂肪的野味佳肴。爬蚱皮還是極好的藥材,曬干后賣給醫(yī)藥公司,好幾元一斤呢!

  幼時捉爬蚱的情景歷歷在目,一幕幕十分有趣,令我們的童年多彩多姿而豐富,在品嘗到了勞動、收獲的喜悅外,那營養(yǎng)豐富,味美可口的爬蚱美食更是穿越歲月的風塵,香飄鼻翼,令我終生難忘。

小學生記事作文 篇6

  有一只鳥到處飛來飛去,這只鳥為什么要到處飛呢?因為人們不斷砍樹,這讓許多小鳥無家可歸,有些樹上沒有了小鳥,蟲子就快速的生長,鳥兒沒有家,飛到的地方都沒有樹,你是否同情小鳥呀,讓我們來一起分析這個問題吧。

  首先,人類自從砍了樹之后,讓許多的鳥回不家,我有時候看到一些小鳥,每天都在天上飛,因為沒有樹給它們停憩了,給鳥帶來了許許多多的災難,說起來樹是保護環(huán)境,為什么人們會砍了它們呢,因人們要做家具,不想種樹,給一些小鳥造成了不幸。

  讓我舉個例子吧,在一千多年前黃河原本是人類的母親河,卻因為人們把樹砍了不斷開墾田地,卻讓黃河變成一條不好的河,每一年河水沖毀了堤壩,把農(nóng)民辛辛苦苦莊稼給破環(huán)了,這就是人們不斷砍樹的結果,我們人類應該敬重大自然,讓大自然的樹木回復成以前的樣子,不要再砍樹,人不砍樹許多問題就可以解決了。

  我們只要砍樹后再種樹,或許可以讓大自然原諒人類,我們人類一定會讓大自然有一件與眾不同的舉措,讓人類行動起來吧。

  在這里我跟全人類說:“行動起來吧,讓自己的雙手為大自然創(chuàng)建一件神奇、美麗、環(huán)保的外衣吧!”

  我覺得人類知道了沒有樹的危機,人們一定會行動起來的,因為人類也有一顆善良和美麗的'心啊,人類要團結一心,什么事都要認真,做人也要做一個實實在在的人,一個有誠信的人,只要地球上都是這咱人就可以把可以把地球變成一個文明球的,讓我們?yōu)檫@點而努力吧。

  我想,當一棵棵樹成長起來,鳥兒便有了溫馨的家。

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