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計(jì)算器作文（精選15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的計(jì)算器作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計(jì)算器作文 1
我有一個(gè)心愛(ài)的計(jì)算器，名叫“立肯多計(jì)算機(jī)”。它是我過(guò)9歲生日那天，爸爸送給我的。它現(xiàn)在已經(jīng)跟我度過(guò)1個(gè)春秋了。
這個(gè)計(jì)算器小巧玲瓏，外形美觀。它的外殼是淺藍(lán)色的，銀白色的支架。方形的.屏幕上罩著一層玻璃。鐘面能顯示現(xiàn)在幾年幾月幾時(shí)幾分幾秒。屏幕的右邊有只熊貓?jiān)诳旎畹氖幥锴�，腳還踢著球。還有一只熊貓用頭頂球。還有一只熊貓手拿一塊牌子，牌子上寫著“HELLC！”深藍(lán)色的底盤上有聽(tīng)音樂(lè)的按鈕，有十、一、×、÷。還有0-9這幾個(gè)數(shù)字。
它能為我報(bào)時(shí)、聽(tīng)音樂(lè)、計(jì)算數(shù)學(xué)問(wèn)題。每天早上7點(diǎn)，計(jì)算機(jī)就忠于職守的發(fā)出優(yōu)美的樂(lè)曲，催我起床，等我起來(lái)了，它就不放音樂(lè)了。自從我有了這個(gè)計(jì)算機(jī)，我再也沒(méi)晚起過(guò)。
我望著這個(gè)計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)好像對(duì)我說(shuō)：“你要珍惜時(shí)間，分秒雖小，但卻組成了永恒的時(shí)間，你要好好學(xué)習(xí)。
我真喜歡這個(gè)計(jì)算機(jī)。
計(jì)算器作文 2
數(shù)學(xué)課，周老師拿著一堆東東過(guò)來(lái)�！笆浅缘模俊�，“是數(shù)學(xué)光盤？”，好些同學(xué)在猜。
一發(fā)下來(lái)，我趕緊打開(kāi)包裝，把里面的東西倒出來(lái)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠色的'東東，而且上面有很多按扭，哇——是計(jì)算器！
“這個(gè)計(jì)算器每人一個(gè)，必須題目上說(shuō)有用到計(jì)算器才能用，不能偷偷地用……”周老師在介紹使用規(guī)則，我卻想：都有計(jì)算器了，干嘛要學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算呢？用計(jì)算器隨便一按，又快又準(zhǔn)，排豎式又慢，有時(shí)候還會(huì)出錯(cuò)。
到中午的時(shí)候，老師把作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，我打開(kāi)一看，里面的題目沒(méi)有一道提起“計(jì)算器”這三個(gè)字，不是吧！老師，都沒(méi)用到計(jì)算器，計(jì)算機(jī)發(fā)過(guò)來(lái)有什么用呀？害得我們白白高興一場(chǎng)。
再看看數(shù)學(xué)書，里面都是要求口算的題目和一些找規(guī)律的題目，還有口算本里的題目，也是要求口算，我們只能偷偷試一下計(jì)算器了。
如果什么算術(shù)題目都可以用計(jì)算器的話，那我就一定非常喜歡數(shù)學(xué)課了。
計(jì)算器作文 3
計(jì)算器是再常見(jiàn)不過(guò)的東西了，它能幫助我們解決許多計(jì)算方面的困難。爸爸工作時(shí)就時(shí)常會(huì)有這樣的煩惱，于是，家里便出現(xiàn)了一臺(tái)“小機(jī)靈”——計(jì)算器。
它渾身黑不溜秋的，就只有幾個(gè)按鍵呈深藍(lán)色，長(zhǎng)條形的小屏幕內(nèi)，總會(huì)時(shí)不時(shí)地蹦出一些數(shù)字、符號(hào)，可調(diào)皮了。計(jì)算器不大，也就一個(gè)張開(kāi)的巴掌那樣大小，正好能托起在手里。它全身像個(gè)躺在地上的紙片，掀起頭放在桌上。
如此常見(jiàn)的物品，其實(shí)在1642年就已經(jīng)出現(xiàn)，年僅19歲的法國(guó)偉大科學(xué)家帕斯卡發(fā)明了第一部機(jī)械式計(jì)算器。在他的計(jì)算器中有一些互相聯(lián)鎖的齒輪，一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)十位的齒輪會(huì)使另一個(gè)齒輪轉(zhuǎn)過(guò)一位。人們可以像撥電話盤那樣，把數(shù)字撥進(jìn)去，計(jì)算結(jié)果便會(huì)出現(xiàn)在另一個(gè)窗口，但只能做加減計(jì)算，這其實(shí)跟古時(shí)候的算盤挺相似的，只是更復(fù)雜了些。
直到1694年，萊布尼茲在德國(guó)將其改進(jìn)成可以進(jìn)行乘除的計(jì)算器，從算盤到機(jī)械式計(jì)算器，再到電子計(jì)算器，這一路可謂風(fēng)風(fēng)雨雨，才有了現(xiàn)在這一偉大的'發(fā)明的出現(xiàn)。
計(jì)算器解決了爸爸的許多工作問(wèn)題。只需要輸入想要計(jì)算的式子，一點(diǎn)一按再等于，屏幕上就會(huì)顯示出答案;但如果一不小心手滑了，“哎呀!出錯(cuò)了!”，這一大大的詞就會(huì)出現(xiàn)在眼前。
計(jì)算器這個(gè)的小家伙，它既是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子，又是一個(gè)乖巧的同學(xué)。隨著科學(xué)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，這“小機(jī)靈”一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
計(jì)算器作文 4
一般除了方便計(jì)算，沒(méi)有其他獨(dú)特的功能。但是這個(gè)多功能計(jì)算器不一樣。它有很多功能，也很實(shí)用。它的形狀和普通計(jì)算器沒(méi)什么區(qū)別，但是比普通計(jì)算器大。
市場(chǎng)上經(jīng)常有假鈔，人們往往分不清。我能怎么做呢？沒(méi)關(guān)系，這個(gè)多功能計(jì)算器可以幫你解決問(wèn)題。只需按下驗(yàn)鈔按鈕，就可以用紫光驗(yàn)鈔區(qū)分真假。
在日常生活中，人們經(jīng)常會(huì)遇到一些不愉快的'事情，這樣你就可以壓官了。月球電子按鍵，然后按下其中一個(gè)數(shù)字鍵，就可以聽(tīng)到悅耳的音樂(lè)。我保證，當(dāng)你聽(tīng)到這首歌，你的煩惱就會(huì)煙消云散。
多功能計(jì)算器還具有21點(diǎn)游戲的功能。只要你按下24點(diǎn)鍵，它就會(huì)給你一組數(shù)字，讓你在短時(shí)間內(nèi)通過(guò)加減乘除計(jì)算出24，要求是你一定要做好！這個(gè)游戲吸引了學(xué)生的注意力，讓學(xué)生對(duì)口算產(chǎn)生了極大的興趣，從而提高了學(xué)生的思維能力。
還有報(bào)警功能。學(xué)生有時(shí)會(huì)遲到，因?yàn)樗麄兯^(guò)頭了。有了這個(gè)多功能計(jì)算器，一切都可以為你做。只要你定好時(shí)間，早上起來(lái)就不起。叫醒你是絕對(duì)必要的。
你還在猶豫什么？來(lái)買！
計(jì)算器作文 5
天氣酷熱無(wú)比，知了在樹(shù)枝上難耐的叫著，不時(shí)的有熱流撲向臉面，大地仿佛被蒸籠籠罩。考場(chǎng)上，每個(gè)人都各安閑自己的座位上看書復(fù)習(xí)，安靜得很。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”，一陣開(kāi)考鈴聲響起，老師緩緩地走進(jìn)教室，打量著每一個(gè)考生。他的`目光落在我身上時(shí)，仿佛有些別有深意。在打量完每一位考生后，開(kāi)口了：這一考是物理，我們考試講究公平，所以我希望帶有計(jì)算器的同學(xué)可以將計(jì)算器主動(dòng)交出。我翻翻筆袋，沒(méi)有計(jì)算器。這就有些不對(duì)了，我天天都會(huì)帶計(jì)算器放在筆袋里，可是今天卻沒(méi)有，我又仔細(xì)翻翻，卻仍舊不見(jiàn)計(jì)算器的蹤影。“或許是放家里了吧”我心里這樣想著，也沒(méi)太在意。在所有人都說(shuō)過(guò)沒(méi)有時(shí)，老師又看了看我，什么都沒(méi)有說(shuō)。終于，試卷發(fā)了下來(lái)，在我正預(yù)備寫時(shí)，老師又到了我身邊，說(shuō)：你還不打算吧計(jì)算器交出來(lái)么。我迷惑的看著他。他又說(shuō)道：前一考的時(shí)候，我看見(jiàn)你的筆袋里有計(jì)算器，我就拿走了放在了講臺(tái)上，現(xiàn)在不見(jiàn)了，不是你拿走的嗎。他的語(yǔ)氣像是反問(wèn)，但卻是那么堅(jiān)定，他早已篤定是我拿走了計(jì)算器。我搖了搖頭。他繼承說(shuō)道：你不覺(jué)得這樣對(duì)其他人不公平嗎？全班人的目光都集中在我一個(gè)人頭上，我的臉頓時(shí)有一股灼燒感，我再次堅(jiān)定的回答沒(méi)有。他搖搖頭，嘆了口氣，走了。
我又聞聲老師和另一個(gè)老師在我后面討論我不愿意交出計(jì)算器。我咬咬嘴唇，強(qiáng)忍淚水或許這一生老師都會(huì)認(rèn)為是我考試作弊，認(rèn)為我是個(gè)壞孩子。
考場(chǎng)上依然安靜，我的心情卻起伏不定，只想將這篇作文寫下尋找那丟失的信任。
計(jì)算器作文 6
我家有一個(gè)計(jì)算器，更確切地說(shuō)是一個(gè)折疊式的多功能計(jì)算器，只要對(duì)這個(gè)計(jì)算器面板上突起的按鈕輕輕一按，計(jì)算器馬上由一個(gè)四四方方的形狀經(jīng)過(guò)打開(kāi)、反轉(zhuǎn)再演變成一個(gè)三角形聳立在臺(tái)上，這些動(dòng)作一氣呵成，讓人立即就喜歡上它來(lái)。
當(dāng)初就是因?yàn)橛?jì)算器的這個(gè)特點(diǎn)，我就毫不猶豫地買下了它。或許是因?yàn)樗墓δ�，抑或是因�(yàn)樗拿恳粋�(gè)部分，每一個(gè)零件都與這個(gè)時(shí)代息息相關(guān)，體現(xiàn)出現(xiàn)代科技的.奧妙，因而讓我聯(lián)想翩翩。你看，這個(gè)計(jì)算器幾乎每個(gè)部分都是正方形的，它告訴我，做任何事都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真，態(tài)度更要端端正正，不能圓滑、敷衍，這樣會(huì)一事無(wú)成，那鍵盤上一溜黑底白字的按鍵下面的英文，代表著中西合璧，我們要汲取我國(guó)文化的精華，也要吸收西文文化的優(yōu)點(diǎn)，這樣兼收并蓄，才能更加完善中國(guó)的文化，才能彌補(bǔ)中國(guó)文化的不足，這樣才能讓中國(guó)躋身于世界強(qiáng)國(guó)之列。
計(jì)算器的蓋子上凸起的弧線，表示著中國(guó)正在不斷地飛越，這也代表著中國(guó)與西方的“友誼之橋”。計(jì)算器的顏色，也就是藍(lán)色和白色，告訴我的道理最多。白色告訴我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代要心地純潔，表里如一，才能在這個(gè)世界里永恒。 藍(lán)色告訴我們?cè)谶@個(gè)世界必須要有寬廣的胸懷才能取得勝利。計(jì)算器功能多，也告訴我只有博學(xué)多才，才能在社會(huì)上有立足之地。
計(jì)算器，更像個(gè)道理薄。
計(jì)算器作文 7
三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行速算比賽，分口算和筆算。結(jié)果出來(lái)，我得了個(gè)“速算大王”的稱號(hào)，獎(jiǎng)品是一個(gè)科學(xué)計(jì)算器。
這個(gè)計(jì)算器真好哇！
以前，我總為數(shù)學(xué)計(jì)算發(fā)愁，因?yàn)樗牡袅宋液芏鄷r(shí)間，就沒(méi)時(shí)間去玩了�，F(xiàn)在有了計(jì)算器，那可是個(gè)先進(jìn)武器，當(dāng)天晚上，老師許多計(jì)算題回家做，我用計(jì)算器不到十分鐘就全部搞定，這要是在以前至少得一個(gè)小時(shí)。打那以后，每逢計(jì)算，我都用它，既快又準(zhǔn)，幫了我不少忙，也讓我多玩了許多游戲。
可今天計(jì)算器也給我惹了禍。
要考試了，我一聽(tīng)不準(zhǔn)用計(jì)算器，我一下子緊張起來(lái)，試卷發(fā)下了，我一看，有好多計(jì)算，頓時(shí)，我嚇呆了，想想我“速算大王”的名號(hào)，也就靜下心來(lái)。我一題一題的算著，不知不覺(jué)，90分鐘過(guò)去了。該交卷了，總算馬虎完卷，我緊張的交了卷。
卷子發(fā)下來(lái)了，我是56分，計(jì)算全錯(cuò)，老師把我的.計(jì)算器沒(méi)收了，我的“速算大王”的稱號(hào)也丟了，回家還挨了老爸一頓批，我傷心極了。
沒(méi)想到，先進(jìn)武器雖好，但也會(huì)害人！
計(jì)算器作文 8
我有一個(gè)黑色長(zhǎng)方形帶滑蓋的計(jì)算器。它大概有15厘米長(zhǎng)，5厘米寬。當(dāng)我用手把滑蓋向上一推，就露出了許多排列整齊的按鍵和一個(gè)小顯示屏。我數(shù)一數(shù)共55個(gè)鍵，每個(gè)鍵都有不同的作用。其中有兩個(gè)鍵最顯眼，它們是紅色的按鍵，分別是開(kāi)機(jī)鍵和刪除鍵。其它按鍵中，我最常用的是0－9數(shù)字鍵和加減乘除運(yùn)算鍵。至于那些帶著各種符號(hào)，我看不懂的運(yùn)算鍵，就成為了一種擺設(shè)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，除了像這樣專用的計(jì)算器外，計(jì)算器還以各種軟件的.形式出現(xiàn)在電腦、手機(jī)，甚至是小小的電子手表中。
老師告訴我們，現(xiàn)在這個(gè)階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)主要訓(xùn)練我們手算、心算的能力，學(xué)習(xí)中還不能使用計(jì)算器，但生活中它可以又快又準(zhǔn)地幫助我們解決很多復(fù)雜的計(jì)算問(wèn)題。
有一次，我和爸爸去買米，大米是每斤1.38元，裝滿我們的袋子一稱是27.2斤，這下可不好算了。爸爸掏出手機(jī)，調(diào)到計(jì)算器的功能，按了幾下就算出了結(jié)果——37.536，也就是三十七元五角肆分。
爸爸說(shuō)這只是計(jì)算器最簡(jiǎn)單的用途了，以后等我學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)多了，就會(huì)知道計(jì)算器可以把復(fù)雜的運(yùn)算過(guò)程通過(guò)一鍵得出計(jì)算結(jié)果。計(jì)算器上那些我現(xiàn)在看不懂的按鍵后面，還隱藏著許許多多數(shù)學(xué)的奧秘等著我去學(xué)習(xí)呢！
計(jì)算器作文 9
人生有很多難忘的第一次，有時(shí)讓人欣喜感動(dòng)，有時(shí)讓人悲傷憤怒，還有時(shí)讓人覺(jué)得像打翻了的五味瓶一樣說(shuō)不出是什么味兒。四年級(jí)，我因?yàn)橥祽卸谝淮问褂昧擞?jì)算器做作業(yè)，結(jié)果最后讓我真是哭笑不得。
那一天，老師布置了很多的作業(yè)。我一回家就開(kāi)始發(fā)愁了，哎呀，數(shù)學(xué)作業(yè)真是太多啦！而且還都是些我最不拿手的計(jì)算難題。這時(shí)，我猛然想起了外表小巧玲瓏，可愛(ài)極了的計(jì)算器�？墒�，我還從沒(méi)用過(guò)它呢！這次真的要破例嗎?。因?yàn)槲乙仓�，虛假�?成績(jī)并不代表我真實(shí)的水平。是繼續(xù)做一個(gè)老師眼中的好學(xué)生，還是利用計(jì)算器為自己省時(shí)間和精力呢？我猶豫不決。但是最終，我還是不得已使用了秘密武器——計(jì)算器。不到兩秒，就算出了結(jié)果。我迅速地將答案抄在了本子上，心里七上八下，總不得安歇。
第二天，我忐忑不安地將作業(yè)交給了老師。老師皺了皺眉頭，好像要說(shuō)些什么。就這么一個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作，把我嚇壞了，心里“砰砰”小鹿亂撞，差點(diǎn)跳出來(lái)。幸好老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么端倪，大手一揮，在我的作業(yè)上批了一個(gè)大大的紅紅的“優(yōu)”。哇，我樂(lè)開(kāi)了花，想：計(jì)算器真是好，既方便又快速，正確率也高。此后，我一直用計(jì)算機(jī)代勞，“優(yōu)”也長(zhǎng)期在我的本子上展開(kāi)了笑臉。我可高興了。
突然，老師宣布要考試。我摩拳擦掌，奮力一搏，卻竟然考了史無(wú)前例的低分。這時(shí)我才意識(shí)到，要真正熟練運(yùn)用計(jì)算能力，一定要靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累才行。同時(shí)，我也明白了：在人生道路上，最主要的是自己努力前進(jìn)。有時(shí)別人的幫助，甚至?xí)屇銌适г械募寄堋Ｄ阋獙W(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)橹挥凶约翰拍軒椭约鹤咄耆松缆�。必要時(shí)，也許別人能扶你一把，但最后爬起來(lái)的還是我們自己。你說(shuō)對(duì)嗎？
這就是我用計(jì)算器得到的啟示：人要學(xué)會(huì)獨(dú)立！
計(jì)算器作文 10
今天，老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)計(jì)算器。我打開(kāi)一看，里面有一個(gè)計(jì)算器。它小巧玲瓏，穿著一件米黃色的衣服。它的形狀像一個(gè)大腦袋的小男孩。
計(jì)算器上有一個(gè)抽蓋，可以讓計(jì)算器不染上灰塵。再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的功能吧！它的功能非常之多。他有計(jì)時(shí)功能，只要按TLMER鍵，再按等于號(hào)鍵，就開(kāi)始計(jì)時(shí)，按一下等于號(hào)鍵，他就停止計(jì)時(shí)。中午午間談話時(shí)，有同學(xué)把老師說(shuō)話的時(shí)間記下來(lái)了。
它有顯示日期、時(shí)間的功能，按一下CLOCK按鈕，會(huì)顯示日期、時(shí)間，按＜＞∧∨可以調(diào)整時(shí)間。你看，帶上這個(gè)相當(dāng)于帶上了一個(gè)時(shí)鐘，既可以計(jì)算，又可以看時(shí)間，多么方便�。≈形�，同學(xué)們正在調(diào)時(shí)間呢。
他還有出題功能，GAME可以打開(kāi)，里面有三級(jí)，按數(shù)字可以選擇關(guān)卡，開(kāi)始闖關(guān)。 如果你答對(duì)了，它會(huì)顯示“√”。
它的顯示屏是青綠色的，顯示出來(lái)的數(shù)字是藍(lán)色的，顯示屏在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。當(dāng)然不止這些，分?jǐn)?shù)計(jì)算、小數(shù)計(jì)算、有余數(shù)除法……功能可多啦！有了它，就是上知天文，下知地理了！
我的'計(jì)算器，你是我的最好的小伙伴！
計(jì)算器作文 11
在我的桌子上，擺著一個(gè)舊舊的計(jì)算器。這個(gè)計(jì)算器，我第一次見(jiàn)到它的時(shí)候，就感覺(jué)它已經(jīng)被用了很久了。因?yàn)樗耐獗砜雌饋?lái)一點(diǎn)都不新，當(dāng)時(shí)我還想，先湊合著用一段時(shí)間，如果實(shí)在不能用的話，就換一個(gè)新的。
可是，如今好幾年過(guò)去了。這個(gè)計(jì)算器依舊可以用。也真的是個(gè)耐用的計(jì)算器。
這個(gè)計(jì)算器是在四年前我開(kāi)服裝店的時(shí)候，我的上一任店主留下的。當(dāng)時(shí)就因?yàn)樗耐獗砜雌饋?lái)舊舊的，所以當(dāng)時(shí)并不想要它。只是后來(lái)看到它按鍵還挺靈的，就把它留下了。
在我開(kāi)服裝店的`這兩年，它就一直放在我的桌子上，當(dāng)我需要計(jì)算什么東西的時(shí)候，它就默默無(wú)聞的為我工作。并且只要我認(rèn)真的按鍵，它從來(lái)也沒(méi)出過(guò)錯(cuò)。
再后來(lái)，我的服裝店轉(zhuǎn)讓出去。這個(gè)計(jì)算器卻被我留下來(lái)了。每天放在我的書桌上，偶爾收個(gè)電費(fèi)啥的，他也能夠幫忙計(jì)算。也算是家庭中的一大功臣。
如今，身邊的人開(kāi)了裝修店，每天也有一些賬需要計(jì)算。于是，這臺(tái)計(jì)算器也就跟著去了店里，繼續(xù)服務(wù)。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次，他幫忙我們算賬，一遍又一遍。曾經(jīng)，他默默無(wú)聞的桌子上安安靜靜的待著，從來(lái)都不要求什么。
如今，又一年的時(shí)間過(guò)去了。
這臺(tái)計(jì)算器依舊在桌子上默默無(wú)聞的為我們工作著。
曾經(jīng)，第一次見(jiàn)面，被它舊舊的外表而嫌棄。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它真的是一臺(tái)耐用的計(jì)算器！
計(jì)算器作文 12
嗨，大家好！我是人們常用的計(jì)算工具。我的祖先算籌、算盤、計(jì)算尺的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在的.計(jì)算界由我主宰。你們猜到我是誰(shuí)了嗎？好吧，我就來(lái)做一下自我介紹吧。
我是小小的計(jì)算器，別看我的個(gè)子小，我可比我的祖先先進(jìn)多了！有人說(shuō)計(jì)算器和人類不一樣，沒(méi)有表情，那是假的，你們只要摁一下ON/AC鍵，我的“眼睛”——顯示屏就會(huì)打開(kāi)。我有四種表情，分別是“+”、“-”、“×”、“÷”。每當(dāng)你們按“+”的時(shí)候，我就會(huì)微笑，我喜歡把數(shù)字累加起來(lái)，所以“+”代表的是“喜”。如果你們按“-”，我就會(huì)氣得像個(gè)紅蘋果，因?yàn)槲也幌矚g數(shù)字減少，所以“-”代表的是“怒”。當(dāng)你們按到“×”時(shí)，我就會(huì)哈哈大笑，能把數(shù)字成倍地往上添，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件多么自豪的事��！因此，“×”代表的是“樂(lè)”。對(duì)我來(lái)說(shuō)最悲哀的就是你們按住“÷”的時(shí)候，我就會(huì)像泄了氣的皮球，因?yàn)閿?shù)字成倍地減少對(duì)我來(lái)說(shuō)多么悲哀！所以，“÷”代表著“哀”。當(dāng)然，“=”是最公平的，因?yàn)槊總�(gè)數(shù)字都要通過(guò)它表現(xiàn)出我想要表達(dá)的情緒。
喲，不知不覺(jué)說(shuō)了這么多話，我好累了，拜托你們摁一下“OFF”鍵，我就可以閉上眼睛去休息啦！
當(dāng)然，我身上還有許多功能鍵，他們都有著強(qiáng)大的本領(lǐng)，有機(jī)會(huì)再一一介紹給大家吧。
計(jì)算器作文 13
在日常生活中，我們會(huì)遇到很多需要計(jì)算的時(shí)候，像買東西、賣東西時(shí)，不管是付錢還是收錢的人，都要會(huì)算數(shù)。才知道要給多少錢或是要找多少錢。在以前的時(shí)代，很多華人得靠算盤來(lái)幫忙。但要會(huì)使用算盤，得先學(xué)會(huì)基本的算數(shù)。
自從有人發(fā)明了計(jì)算器之后，它真可說(shuō)是懶人的好幫手。就算是完全不會(huì)心算和算數(shù)的人，使用計(jì)算器也不會(huì)有問(wèn)題的。以我來(lái)說(shuō)，我們家是開(kāi)雜貨店的，更是少不了計(jì)算器。平時(shí)爸爸媽媽的.心算已經(jīng)很厲害，但如果客人很多的時(shí)候，還是很容易手忙腳亂，一不小心恐怕就會(huì)算錯(cuò)帳，因此免不了要依賴計(jì)算器。
記得在我很小的時(shí)候，還不會(huì)計(jì)算，但已經(jīng)學(xué)會(huì)操作計(jì)算器了。計(jì)算器使用起來(lái)，方便又快速，只要沒(méi)有按錯(cuò)數(shù)字跟加減乘除的按鈕，幾乎不可能出錯(cuò)。
直到現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了心算，但遇到數(shù)字比較大的乘除計(jì)算時(shí)，我還是比較相信計(jì)算器。有了它當(dāng)我們的小幫手，現(xiàn)在我在雜貨店幫爸爸媽媽收錢時(shí)、找錢時(shí)，幾乎不曾出錯(cuò)，而且動(dòng)作非�？焖伲芏囝櫩投夹ΨQ我是個(gè)似模似樣的小老板呢！
計(jì)算器作文 14
每個(gè)學(xué)生都有自己的計(jì)算器，我也不例外�？晌业挠�(jì)算器和其他同學(xué)的計(jì)算器都不一樣，為什么呢？你往下看就知道了。
今天，老師布置了一堆用計(jì)算器計(jì)算的'題�；氐郊依铮冶汩_(kāi)始翻箱倒柜地找。找什么呢？――計(jì)算器呀！我找呀找呀，找了兩個(gè)多小時(shí)，終于在一本小小小人書里找到了它。我把它放在我的衣服最小最小的兜兜里，又去找了一根針。你肯定要問(wèn)，找針干什么？按數(shù)字鍵呀！我找來(lái)針，把小指頭伸到小兜里掏計(jì)算器，然后用針戳開(kāi)計(jì)算器，做起作業(yè)來(lái)。
�。ㄐ液梦覍�(duì)這個(gè)計(jì)算器特別特別熟悉，知道每個(gè)鍵的位置；要是別人，拿著八百度的凸透鏡（專業(yè)用語(yǔ)，俗稱放大鏡）找一個(gè)“＋”號(hào)也得花上半天）
用了一個(gè)小時(shí)，我終于寫完了作業(yè)，開(kāi)始收拾書包。我想起來(lái)，老師讓明天帶計(jì)算器，便小心翼翼地把我的計(jì)算器用紙包好，掖到書包里。
第二天一早，老師叫我們拿出計(jì)算器，可我剛把計(jì)算器放到桌子上，同桌就以為是廢紙，給我扔到了地上。這下可不得了了，計(jì)算器丟了！我趕緊向老師報(bào)告，老師便發(fā)動(dòng)全班同學(xué)去找（同桌最積極，因?yàn)槭撬舻�，正好趁這個(gè)機(jī)會(huì)“將功贖罪”，要不，別怪你謝大姐手下不留情）。找了一節(jié)課，終于――“老師，我找到謝邱銘的計(jì)算器了。”一位坐在墻角、戴著高度近視鏡的同學(xué)舉起手來(lái)。太好了！可是計(jì)算器摔壞了，同桌也慘了。
看來(lái)，我這個(gè)“超small型”計(jì)算器該進(jìn)博物館了。
計(jì)算器作文 15
每個(gè)人的家里可能都有一個(gè)計(jì)算器。但就是一個(gè)普通的計(jì)算器卻在我的家里引發(fā)了一個(gè)不小的“事件”。
“吆，今天的題做得這么好，基本沒(méi)有錯(cuò)題�。 眿寢屢贿吔o我批奧數(shù)題一邊說(shuō)道。聽(tīng)到這話，我的臉紅了起來(lái)，心也有些發(fā)虛，趕忙把頭扭了過(guò)去，背對(duì)著媽媽。 自從春節(jié)過(guò)后，媽媽每天給我布置30道奧數(shù)題，說(shuō)是為了準(zhǔn)備今年的“華杯賽”。雖然奧數(shù)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是這種難度和數(shù)量，還是把我壓得有點(diǎn)喘不過(guò)起來(lái)。唉！真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊！ 前幾天做題的時(shí)候，遇到了一道比較難算的題。我的心里面苦成了一團(tuán)：這么難算的數(shù)兒，不是成心刁難人嗎！于是我干脆擱下了筆，不去管那道難算的題了。 突然，我抬頭在角櫥里面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)計(jì)算器。我的心中一喜：哈哈，這個(gè)時(shí)候正好可以……“反正就是一個(gè)計(jì)算器，只是幫我算算數(shù)。用用也沒(méi)有什么大不了的�！蔽覟樽约赫业搅私杩冢瑫r(shí)熟練地在計(jì)算器上按下了幾個(gè)數(shù)字，算出了那道題。
接連幾天，我居然對(duì)計(jì)算器產(chǎn)生了依賴。我的許多題都是用計(jì)算器算出來(lái)的，從而我的做題速度也“提高”了不少。 “不錯(cuò)嘛，這么難的數(shù)、在這么短的時(shí)間內(nèi)就算出來(lái)了！”媽媽這句表?yè)P(yáng)的話在我的耳朵里仿佛在罵我。罵我的成績(jī)不真實(shí)，這更增加了我的不安。 媽媽偶然一抬頭，似乎是發(fā)現(xiàn)了我的異常，便隨口問(wèn)道：“怎么了兒子？臉色咋這么難看？”“我…其實(shí)……那個(gè)……”我語(yǔ)無(wú)倫次地回答了起來(lái)。過(guò)了好久，我才小聲憋出來(lái)一句話：“媽媽，這些題有的……有的…是我用計(jì)算器算出來(lái)的�！闭f(shuō)完這句話，我立馬感到輕松了許多，而媽媽的臉上也浮現(xiàn)出了若有若無(wú)的.笑。
“其實(shí)從你第一次用計(jì)算器的時(shí)候我就知道了�！甭�(tīng)著媽媽的話我驚訝的快把下巴掉到地上了�！熬褪菫榱藱z驗(yàn)?zāi)闶欠裾\(chéng)實(shí)，我才一直沒(méi)有揭發(fā)你�！蔽倚呃⒌氐叵铝祟^，不敢與媽媽的目光對(duì)視。“不過(guò)你現(xiàn)在用行動(dòng)證明了你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，孺子可教也！”媽媽臉上露出了笑。“但是”媽媽話鋒一轉(zhuǎn)“以后可不許用計(jì)算器了！”看著媽媽欣慰而又有些責(zé)怪的目光，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。 一個(gè)小小的計(jì)算器，不僅可以算數(shù)，還可以“計(jì)算”你是否誠(chéng)實(shí)。
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