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我有健忘癥作文

時(shí)間:2023-06-12 09:47:56 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我有健忘癥作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我有健忘癥作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我有健忘癥作文

我有健忘癥作文1

  我有健忘癥?其實(shí)我至今也不知道這是不是健忘癥。

  一天,我要去書房拿本書看,可到了書房根本不知道要干什么,過了好一會(huì)兒才想起要去拿作文書,從此,我開始懷疑我有健忘癥。

  還有一次,我會(huì)到家,想喝一杯水后去做作業(yè),但喝完水后,卻不知道我我等會(huì)兒該做什么,于是,我重新回到客廳再接杯水,這樣也許可以讓我“恢復(fù)記憶”,結(jié)果還真想起要去寫作業(yè),以后我忘記什么事時(shí),去干剛才干的事就會(huì)想起了。

  可是有一次,我又忘記該干什么事了但這時(shí)我什么都記不起來了,而且連我是誰都記不起來了,整整過了10分鐘才想起。

  同學(xué)們,你們說我到底有沒有健忘癥呢?

我有健忘癥作文2

  聽媽媽說,我小時(shí)侯得過健忘癥,什么事情都會(huì)忘記。不信?你瞧瞧。

  早上,我向?qū)W校走去,到四樓時(shí),卻忘記了教室在哪。正在冥思苦想之時(shí),竟記不起現(xiàn)在在哪里?是該上樓?還是該下樓?突然,我看見一個(gè)老師走了過來,哇曬!是女班主任老師。剛一張口,又忘記了名字,迷迷忽忽竟然問道:“叔叔,二、二班怎么走?”一頓痛扁之后,我鼻青臉腫地走出校門。到十字路口時(shí),我忘記了走那邊,于是向一位阿姨請(qǐng)教,結(jié)果十分鐘的路程,居然走了兩小時(shí).....

  各位,清楚我的健忘癥了吧?我再給你講個(gè)故事,等等,我說到那里了?......這樣,請(qǐng)大家給點(diǎn)時(shí)間,讓我再想想吧!

我有健忘癥作文3

  請(qǐng)大家注意,請(qǐng)大家注意,我有健忘癥,請(qǐng)問,我在干什么。?

  一次,我正在讀書,讀到22課:豐碑.注:我學(xué)的人教版.老師問我:“豐碑主要講了誰舍己為人,而壯烈犧牲的呢!““這個(gè)嘛……好像是……是,是誰啊?“這一問把大家逗得哈哈大笑,老師嚴(yán)肅的'說:“你這個(gè)豬老殼,里面裝的豆腐渣嗎?““大概是吧!“這一說,大家笑得更帶勁兒了,老師用“九陰白骨爪“把我從地上給提了起來,威力不同凡響,大家嚇的呆若木雞,我又問老師:“我在哪兒?“老師疑惑的問我:“你是不是有健忘癥啊?““我不知道!““哎,為什么受傷的總是我,我到底犯了什么錯(cuò)……“老師邊走出教室邊唱.

  你們?cè)诳词裁?我?我在干什么?/p>

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