她是誰作文(集合15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的她是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

她是誰作文1

　　我有一位同學(xué)，她的個(gè)子高高的，像一根瘦長(zhǎng)竹竿。圓圓的'臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，炯炯有神，就像兩顆大葡萄。高挺的鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴巴，笑起來真好看！

　　她不但書寫工整，學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且特別樂于助人。

　　有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我不小心將一大盒彩筆碰到了地上，那一刻整個(gè)教室變得鴉雀無聲，連同學(xué)們的呼吸聲都聽得一清二楚。我臉漲得通紅，就像兩個(gè)紅蘋果，心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去撿彩筆。那么多彩筆，有些似乎故意跟我作對(duì)，跑得老遠(yuǎn)。我心里想：要是有人能幫我一下那該多好啊！我下意識(shí)地向周圍環(huán)視了一圈，可是沒有一位同學(xué)要過來幫我的意思，我沮喪極了。就在這時(shí)，一個(gè)身影像一支離弦的箭一樣從后排沖了過來，還沒等我回過神來，她就貼著我彎下腰跟我一起撿了起來，我回過頭來一看，是她！她沖我嘿嘿一笑，邊撿邊小聲說：“我?guī)湍�，別著急！”那一刻，我的心暖暖的，一時(shí)竟不知說什么好。不一會(huì)兒，我們撿完了，她熱得滿臉通紅，正當(dāng)我要說聲“謝謝”的時(shí)候，她向我擠了擠眼，小聲說：“認(rèn)真上課，老師還看著呢”。

　　她就是這樣的樂于助人，猜猜她是誰呢？

她是誰作文2

　　她今年十歲，屬牛，在北關(guān)小學(xué)四年級(jí)（5）班上學(xué)。

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，微微上翹的鼻梁，一張能說會(huì)道的嘴巴，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。她喜歡穿紅白相間的襯衫，運(yùn)動(dòng)褲，白球鞋。她被同學(xué)們稱為“假小子”、“女漢子”。

　　她樂于助人。有一次有一個(gè)同學(xué)因?yàn)殡y受而吐了一大堆，非常惡心，旁邊的同學(xué)都紛紛捂住了鼻子，只有她二話不說，直接站了起來，一會(huì)兒就收拾干凈了。同學(xué)們見狀，都非常敬佩她。

　　還有一次送水的叔叔因有事而請(qǐng)了一天假，正好這時(shí)候班里的`水也喝完了，她毫不猶豫地拿起空桶從打水室里打了滿滿一桶水，將它放到飲水機(jī)上。當(dāng)她看見同學(xué)們正在喝著自己親手打的水時(shí)，心里別提有多高興了。

　　她也很淘氣。有一次她本來知道自己水仗打不過哥哥還偏偏要和哥哥打水仗，到了最后還是被打成落湯雞。后來回到了家，她就給媽媽說：“母親大人，女知罪，望寬恕�！边@時(shí)她媽媽氣不打一處來，哭笑不得的說：“你真是豆腐掉到灰里——打也不是，罵也不是�！�

　　嘿嘿，你們知道她是誰嗎？這個(gè)假小子就是我，這個(gè)樂于助人又淘氣的小女孩就是我。

她是誰作文3

　　她是我除了爸爸媽媽之后和我在一起時(shí)間最長(zhǎng)的人，應(yīng)該說，只要過了三歲，都會(huì)有這么一個(gè)人陪著大家。你猜出來她是誰了嗎？那就讓我?guī)�你認(rèn)識(shí)她吧！

　　她的知識(shí)非常淵博。有一次，我遇見了一道非常難的數(shù)學(xué)題，我和我的同桌在那里努力的想，即使用了九牛二虎之力都沒有解出來。雖然她不是講這門課的`，可她卻給我們講的頭頭是道，我和同桌聽后連連點(diǎn)頭。而且她不僅講了這道題怎么寫，還把同一類型的題如何解答都給我們講了一遍，把解題思路都告訴了我們。從那以后，這類型題我和同桌都會(huì)做了。我非常敬佩她。

　　她雖然平�？雌饋韮窗桶偷模�可是她心里還是非常關(guān)心我們的。有一次，有個(gè)同學(xué)的腿碰到石頭上了，流了很多血，不停地說：“好疼��！”她看到了，急忙找了繃帶給那位同學(xué)包扎上。可當(dāng)她包扎好后，又說了一句：“你怎么這么不小心，以后再碰傷就不要找我了。”��！她可真是刀子嘴豆腐心呀！

　　我說了這么多，你猜到她是誰了嗎？她就是我們班的班主任——楊老師。

她是誰作文4

　　她天生有一雙水汪汪的大眼睛，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有一對(duì)雙眼皮，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師在認(rèn)真的講課時(shí)，窗外的風(fēng)把她的頭發(fā)刮了上去，而且越飄越高，她的一根頭發(fā)絲還飄到了我的數(shù)學(xué)書上。

　　她是一個(gè)特別愛笑的人呢！她也是一個(gè)特別的人呢！有一次，上書法課的時(shí)候，我不小心將毛筆里的`墨汁弄到臉上了。她一看就笑的直不起腰來。

　　她每次畫的小報(bào)都是我們班畫的最漂亮、最美麗、最好看、最公正的一個(gè)！有一次在上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師讓我們畫老師�？墒俏揖筒粫�(huì)畫，正好她畫完了。她看見我不會(huì)畫，就問老師，我能教他嗎？美術(shù)老師說可以。她就用最快的速度走到了我的座位旁，她教我先畫頭，再畫身體呢。最后，老師說比以前畫的好看，有比較大的進(jìn)步。

　　她很愛畫畫、讀書、彈鋼琴、跳繩，有一次她讀書的聲音是那么好聽呀，連我都入迷了呢！還有一次，她畫的畫是那么漂亮呀！她的畫里有五顏六色的小花朵！也有色彩繽紛的藍(lán)天和火紅火紅的大太陽呢！還有可愛的小動(dòng)物呢！

　　大家現(xiàn)在能猜猜她是睡了呢？

她是誰作文5

　　她，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙大眼睛，高挺的鼻子下有一張紅潤(rùn)的嘴，你猜，她是誰？

　　她是一個(gè)穩(wěn)重派，做什事都從容不迫。

　　她是一個(gè)愛用激將法的人。在一個(gè)炎炎夏日，我遇到了一道難題，想請(qǐng)教她，可她呢，卻冷冷地說了一句：“你只要一遇到難題就不動(dòng)腦筋，自己想！”我聽后，非常生氣。于是，我拿出草稿紙，換了一個(gè)思路繼續(xù)解答，沒到十分鐘，這道題的答案就“浮出了水面”。唉，我還是太年輕了，中了她的圈套！

　　她還是個(gè)書迷。她的讀書方法有些獨(dú)特，剛買回的書放在一旁置之不理，四大名著一個(gè)月也讀不了幾頁，更別說那些文學(xué)著作了。當(dāng)我說要把她的書扔掉時(shí)，她就會(huì)用身體保護(hù)住書，并說道：“扔什么扔，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。說不定再過幾十年后，這些書就都成寶啦！”我哭笑不得。至今我也沒有弄清楚她買書是為了長(zhǎng)知識(shí)，還是為了發(fā)財(cái)。

　　這個(gè)人是誰呢？她既不是我的朋友，也不是我的'弟弟妹妹，她是我很熟悉的人。對(duì)了！她就是我的媽媽，一個(gè)讓我摸不著頭腦的媽媽。

她是誰作文6

　　她是我的好朋友，她有一雙水汪汪的大眼睛，看上去非常有神，還長(zhǎng)著一頭烏黑明亮的長(zhǎng)發(fā)，天天梳著馬尾辮。臉白白的，漂亮極了。

　　她非常的溫柔，因?yàn)樗�說話不僅好聽還不會(huì)發(fā)脾氣。我們兩個(gè)有著共同的愛好，那就是畫畫啦!每次上美術(shù)課，她都非常認(rèn)真聽講，然后用盡心思去畫好每一幅畫。因此，她總能畫出比我們?nèi)魏稳硕籍嫷煤谩?/p>

　　有一次，我去找她玩，看見她一個(gè)人靜靜地坐在她的學(xué)習(xí)桌前，面前放著一沓白紙和畫畫工具，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們語文書面上的那幅圖。我想:她這么認(rèn)真，是不是要畫畫了？我就沒有打擾她的思路，而是在一邊靜靜的等著。過了一會(huì)她發(fā)現(xiàn)了我，就讓我坐在她的身邊，對(duì)我說:“我們一起畫畫吧!”我說:“我不會(huì)，怎么辦呢?”她說:“沒關(guān)系，我教你畫吧�！比缓笪覀冮_始一起畫畫，她一邊教我一邊畫著。我們先畫了藍(lán)天白云，又畫了綠油油的草地。接下來我們畫了幾個(gè)小朋友，又畫了五顏六色的風(fēng)箏，又畫了許多許多的.野花。這幅花就算完成了。我問她：“你是怎么學(xué)會(huì)的？”她像個(gè)長(zhǎng)輩似的對(duì)我說了句：“小孩子，只要功夫深，鐵杵磨成針。”看著她那滑稽的樣子，我們兩個(gè)都樂的開懷大笑起來。

　　通過這件事讓我明白，只要肯努力學(xué)習(xí)付出，沒有什么是學(xué)不會(huì)。你們現(xiàn)在知道她是誰了嗎?她就是我的好朋友段小雅。

她是誰作文7

　　她，頭發(fā)又長(zhǎng)又直，有一雙明亮的眼睛，像兩顆珍貴的寶石；那個(gè)小巧的鼻子，像一個(gè)小山丘，鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴，不到一秒能說出如山多的話，一張嘴也能唱出無比美妙的歌。每次音樂課上，她都可以大顯身手。只見她站起來熟練地唱出今天所學(xué)的歌曲，而且能唱得非常標(biāo)準(zhǔn)，讓老師無比驚訝。

　　她，特別喜歡穿粉色的裙子，在冬天，她便穿像裙子一樣的衣服，爸爸媽媽都說她：“你呀，就愛穿漂亮的'衣服，要不就不開心，真像個(gè)小公主�！彼�總把自己當(dāng)成個(gè)小公主。

　　她，也很尊老愛幼。有一天，她看見一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子，她跑過去詢問，得知老奶奶要過馬路，于是，她把老奶奶扶著送到了對(duì)面，老奶奶激動(dòng)的不得了。她卻笑笑說：“不用謝，您一定要小心點(diǎn)兒�！�

　　她，喜歡跳舞，最近她在學(xué)拉丁舞，她已經(jīng)學(xué)到初級(jí)班了，爸爸媽媽都說她跳得好，別人也紛紛表揚(yáng)她，她曾經(jīng)還得過金獎(jiǎng)呢！

　　這就是她，一個(gè)愛跳舞、愛唱歌、愛臭美的女孩，也是一個(gè)尊老愛幼的女孩，你知道她是誰嗎？對(duì)了，她就是我。

她是誰作文8

　　我有一個(gè)特別好的朋友，她是我們?nèi)��?）班女生中最高的一個(gè)。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，兩條彎彎的眉毛，對(duì)了，她的眉毛上面還有一個(gè)彎彎的胎記，一張小小的嘴巴，圓圓的臉蛋，可愛極了！

　　她的愛好很多，播音、游泳、唱歌、書法、彈鋼琴……

　　她寫的作業(yè)很認(rèn)真，字也很漂亮。老師經(jīng)常把她的作業(yè)放在展示臺(tái)上，讓全班同學(xué)一起欣賞，但她從來不驕傲，反而把自己寫好字的方法告訴給大家。

　　她的聲音也很甜美。記得有一次，胡老師說要在班上選兩個(gè)普通話好，讀書有感情的.同學(xué)去參加播音員選拔。她站在講臺(tái)上朗讀稿子時(shí)，那聲音輕輕的、甜甜的，可好聽了！這時(shí)候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒也不叫了，大家好像都在聽她播音。過了一會(huì)兒，她讀完了，我們都為她點(diǎn)贊呢！

　　但她最喜歡的還是彈鋼琴。每天放學(xué)回到家的第一件事就是彈琴，她每次都會(huì)用最短的時(shí)間把新學(xué)的曲子彈會(huì)，如果有時(shí)間多，她還會(huì)把之前學(xué)過的曲子也練習(xí)上幾遍。

　　你猜出她是誰了嗎？

她是誰作文9

　　我有一個(gè)好朋友，她是誰呢？先不告訴你，猜猜看�。∷�的個(gè)子高高的，在我班的女生中排第二；頭發(fā)短短的，烏黑而濃密，特別像動(dòng)畫片里的櫻桃小丸子；眼睛大大的像兩顆閃著光的黑寶石；耳朵小小的像兩把迷你的小扇子；皮膚白白的像白色的'巧克力；眉毛彎彎的像一對(duì)月牙；嘴巴大大的，笑起來很好看；聲音就像山間的百靈鳥，悅耳動(dòng)聽。

　　她很自信，每次上課她都高高的舉起小手，什么都不怕。記得有一次科學(xué)課，老師問了一道很難的探索類題目，同學(xué)們都默默地低著頭，都怕老師叫到自己，只見她毫不猶豫地舉起了手，胳膊伸得直直的，那么勇敢自信。下課的時(shí)候我問她：“你就不怕說錯(cuò)了嗎？”可是她說：“說錯(cuò)了也沒關(guān)系，老師不是告訴我們要積極發(fā)言，要勇敢一點(diǎn)嗎？”我真的很佩服她的自信和勇敢。

　　她的特長(zhǎng)是吹長(zhǎng)笛。她吹得動(dòng)聽極了，就像是百靈鳥的歌唱，就連長(zhǎng)笛老師都忍不住贊嘆呢！在一次六一聯(lián)歡會(huì)上，她和伙伴們一起表演的樂器大合奏，贏得了全校同學(xué)和老師的熱烈掌聲，作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。

　　那么現(xiàn)在，你們知道她是誰了嗎？

她是誰作文10

　　我們班有這么一個(gè)人。頭發(fā)不算長(zhǎng)也不算短，總喜歡把頭發(fā)扎成兩條辮子。她的眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，一雙充滿求知欲的眼睛撲閃撲閃的；她的鼻子大大的，這是遺傳，她一家人的`鼻子都是大大的。她不愛運(yùn)動(dòng)，跳十幾下繩就覺得累。所以呀，她長(zhǎng)的胖乎乎的，臉上也長(zhǎng)了不少的青春痘，她為此感到煩惱不已。雖然樣貌平平，但是你可別小瞧她喲！因?yàn)檠�，她的學(xué)習(xí)成績(jī)可不簡(jiǎn)單！

　　她上課很認(rèn)真，就算你在那兒嘰嘰喳喳，她也當(dāng)你是透明人。老師走到哪兒，她的目光就跟到哪兒。她的筆記很多，因?yàn)槔蠋熞徽f了什么重要的話，她就立馬記在語文書上。你要是不信，就問她借語文書來看看，準(zhǔn)是密密麻麻的。只不過她和其他人一樣，總愛在下課趕作業(yè)，趕著趕著，就趕出個(gè)近視眼來了。她頂著一副眼鏡，感覺超不舒服，嘴巴翹得老高。之后，她很少趕作業(yè)了。

　　她常常看書入迷。什么《女生日記》《笑貓日記》都是她愛看的。她最喜歡的作家是楊紅櫻阿姨，因?yàn)樗�覺得楊紅櫻阿姨非常懂得小學(xué)生的心，一看楊紅櫻阿姨的書，就會(huì)不知不覺地被書深深吸引住。她還很喜歡交朋友，只不過她很奇怪，交朋友總想交知心朋友，所以班上朋友不算多。某一天，她看到了一本書，書上說：“交朋友可以有很多種。如：和你不怎么熟，卻有同樣興趣的就是君子之交……”“原來朋友不一定要知心朋友�。　彼�試試開始結(jié)交其他朋友，希望可以有很多朋友。

　　她是誰？聽了她這么多故事，是不是猜到她是誰了呢？哈哈！沒錯(cuò)！她就是我！

她是誰作文11

　　今天想和大家玩一個(gè)小游戲，猜猜她是誰？

　　她的個(gè)子中等，頭發(fā)黃黃的，還是燙成了卷發(fā)。看到這里你是不是在想她很時(shí)尚呢？她眉毛彎彎的，像兩條月牙兒，下面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的摸起來特別舒服，我介紹了這么多，其實(shí)就是想表達(dá)她很漂亮。

　　她的愛好是“畫畫”，記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫荷花，她畫的'那荷花可漂亮了，然后特別逼真，她畫的有荷花蓮葉和蓮子，尤其是那荷葉，畫得又大又圓，碧綠碧綠的上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色的小金魚，那紅色的小金魚好像是活的一樣，在水里游來游去。還有，小金魚的眼睛就像幾顆黑珍珠似的點(diǎn)在畫上。她的畫就是如此逼真，同學(xué)們你們覺得她是不是很擅長(zhǎng)畫畫呢？

　　“玩游戲”她就更厲害了，比如你來畫我來猜。不管我畫什么，她都能一下子猜對(duì)，難道她還會(huì)神算？其實(shí)我很想知道她怎么會(huì)猜的這么準(zhǔn)？如果有機(jī)會(huì)的話，一定要好好學(xué)習(xí)一下她的經(jīng)驗(yàn)。我又說：“馬小跳里面第一題�！蔽倚�咪咪地想：“這次你肯定猜不到。”可是她哈哈大笑起來，這怎么能難道聰明絕頂?shù)奈夷兀克�又一下子回答出來了，我只能�?duì)她豎起大拇指說：“真的是太牛了，我無話可說�！�

　　她就是我聰明又可愛的同學(xué)，你們?nèi)绻�想知道地話，那就�?qǐng)大家猜猜看？

她是誰作文12

　　她有著一頭烏黑的頭發(fā)，常常柔順地披在肩上。月牙似的眉毛很濃，眉毛下是一雙“會(huì)說話”的眼睛。高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的.嘴巴。圓圓的，紅紅的臉蛋像一個(gè)成熟了的大蘋果，笑起來的時(shí)候嘴角會(huì)有兩個(gè)小酒窩，顯得調(diào)皮又可愛。

　　她最喜歡唱歌和看書。唱歌的時(shí)候都很投入，看書時(shí)很專注。學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，從來沒下過年級(jí)前十名。她是語文科代表，對(duì)工作盡職盡責(zé)，每天最早來到學(xué)校幫老師收作業(yè)和帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀。

　　她不僅是語文課代表，還擔(dān)任小班長(zhǎng)呢！做什么工作都非常負(fù)責(zé)，還有一個(gè)特點(diǎn)就是特別愛笑，一個(gè)小笑話都能讓她笑個(gè)不停，所以大家都很喜歡她。

　　下課了，同學(xué)們就會(huì)圍著她一起猜謎語。有一次，我?guī)Я艘槐局i語大全來到學(xué)校，她發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)來找我借。且召集了一些同學(xué)過去一起玩起了“猜一猜謎語”的游戲。首先她照著書上提問題，讓別的同學(xué)來猜，接著讓同學(xué)們輪流念題大家猜。

　　根據(jù)這些介紹，你能猜出她是誰嗎？快來分享一下你的答案吧！

她是誰作文13

　　她是個(gè)女孩子，今年九歲。是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班的一員。她個(gè)子不高，長(zhǎng)得不算胖，但很健康。平時(shí)總愛扎兩只羊角小辮，走起路來蹦蹦跳跳，顯得她活潑好動(dòng)。她那瓜子形的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛。稍高的鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴，高興時(shí)，她撇撇小嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，她嘟起小嘴。從這張小嘴說出的話，有時(shí)讓媽媽火冒三丈，有時(shí)卻讓媽媽大笑不已……

　　她有許多優(yōu)點(diǎn)：比如說喜歡繪畫，做手工，拉小提琴等。但她最大的.優(yōu)點(diǎn)是愛看書，只要一見到好書，總纏著媽媽買下來，因此，家里積攢了很多的書，她每天都要在書堆里翻一陣子。她除了做作業(yè)，就是看書，為了看書，她可以把玩放棄。書就像一個(gè)知心朋友，陪她度過一天又一天，她從書的海洋里學(xué)到了許多前所未有的新知識(shí)，懂得了很多道理，增加了想象力，同時(shí)也提高了寫作能力，因此，她偏愛寫作，有一次，她還被學(xué)校評(píng)為“寫作之星”呢。

　　她學(xué)習(xí)很踏實(shí)，愛好各門學(xué)科：數(shù)學(xué)、語文、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、自然等，她都感興趣，她發(fā)展比較全面，是一名全優(yōu)生。

　　當(dāng)然，她也有缺點(diǎn)：任性，辦事總愛認(rèn)個(gè)死理，和別人爭(zhēng)論簡(jiǎn)直成了家常便飯，而且不爭(zhēng)贏決不罷休。她還愛發(fā)脾氣，為這媽媽可沒少批評(píng)她，但她有信心不斷改進(jìn)。

　　你們知道她是誰嗎？不瞞你說，她就是我，一個(gè)活潑可愛的女孩——榮丹卉。

她是誰作文14

　　我有一個(gè)好朋友，她個(gè)頭不高，秀氣的臉上嵌著一雙大眼睛，眨巴眨巴地看起來非常有精神。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，性格很溫柔，說話時(shí)輕聲細(xì)雨的。在大人和老師們的眼中，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女。她的愛好是踢子，我們每天一起玩耍學(xué)習(xí)，有困難的時(shí)候互相幫助學(xué)習(xí)。

　　有一次我去她家玩耍，我們兩個(gè)人因?yàn)槲锲贩峙鋯栴}吵架了。你不讓我我不讓你，誰都不想先認(rèn)錯(cuò)�！澳悴唤o我道歉我就不原諒你，哼！”正當(dāng)我小聲嘟囔的時(shí)候，突然想起老師說過的一句話:人與人之間要友好相處，互相幫助。于是我鼓起勇氣主動(dòng)對(duì)她說：“對(duì)不起�！甭犃宋业牡狼�，她紅著臉說:“沒關(guān)系，其實(shí)我也有不對(duì)的地方，請(qǐng)你原諒。”我倆你看看我，我看看你，頓時(shí)都哈哈大笑起來。

　　從這事情，讓我們明白了一個(gè)道理，人與人之間應(yīng)該互相謙讓，爭(zhēng)吵是沒有結(jié)果的`。我們決定以后再也不吵架了，要開開心心地在一起。學(xué)習(xí)上她比我優(yōu)秀，但是她從來沒有瞧不起我。相反，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題，她都會(huì)像老師一樣給我講解，幫助我解決困難，我非常感謝她。每天我們都在一起玩耍學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　說了這么多，你們能猜出她是誰嗎?對(duì)了，她就是我們班的善良友好，走到哪里都會(huì)引人注目的李若萱。

她是誰作文15

　　有一個(gè)姑娘，她整齊的劉海下是一對(duì)淡黑色的眉毛，而且那對(duì)眉毛還會(huì)跳舞呢，一上一下地動(dòng)起來，神奇極了！會(huì)跳舞的眉毛下是一雙綠豆小眼，笑起來的時(shí)候就會(huì)瞇成一條細(xì)縫。最特別的是她的耳垂，厚厚的有點(diǎn)像如來佛祖的耳垂。

　　她最大的'缺點(diǎn)就是愛睡懶覺。有天早上她的鬧鐘又響個(gè)不停，可她怎么也關(guān)不上，她生氣地一把把鬧鐘拿起藏塞進(jìn)被子里，她想：這下，它不會(huì)再打擾我睡覺了吧。沒過一會(huì)兒，她又開始了她的美夢(mèng)，等她再次醒來迷迷糊糊地摸到鬧鐘拿起一看，才發(fā)現(xiàn)快要遲到了。這下她連臉也顧不上洗就飛快地往學(xué)校奔去。因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，她遲到過好幾次呢，現(xiàn)在的她正暗下決心一定要改正它。

　　雖然她有愛睡懶覺這個(gè)缺點(diǎn)，但她也有優(yōu)點(diǎn)，比如她的數(shù)學(xué)非常好。有一次考試，同學(xué)們都被一道題難住了，而她卻不慌不忙讀了題，并且快速做出了題目交了試卷。發(fā)卷時(shí)，只有她考了100分哦。

　　你們一定很奇怪，我怎么會(huì)對(duì)她這么了解呢？告訴你一個(gè)秘密吧，其實(shí)這個(gè)姑娘就是我！

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