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運(yùn)動作文600字匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動作文600字 篇1
今天要召開運(yùn)動會，同學(xué)們都精神飽滿地來到了學(xué)校。女生們頭上都按照邱老師的規(guī)定扎好了兩個銀條圈，顯得格外鮮艷，格外美麗。
隨著廣播發(fā)出運(yùn)動員入場的的指令，大家都排好了隊(duì)，蔣睿彤舉起了班牌在前領(lǐng)路，后面的同學(xué)都喊著口令，整齊地踏步，那‘嗒嗒嗒’的腳步聲，真是整齊啊！待全校的師生都到位后，我們敬愛的陳校長和萬書記，宣布了這次陽光體育運(yùn)動會的開始。
首先第一個比賽項(xiàng)目是50米的‘迎面接力’。每個班派出男生女生各10名，男生跑到女生這邊傳棒，女生又跑到男生這邊給第二個男生傳棒，依此類推，哪一個班的男生女生率先跑完則獲勝。我們班的選手非常努力地跑，拼盡全力卻也只得了個第三名，但比賽的過程真的非常激烈，賽出了非常高的水平。
第二項(xiàng)是20米的‘春種秋收’，我們班派出的都是十分厲害的選手，不料最終卻只得到了第二名。
第三項(xiàng)是‘看誰投得準(zhǔn)’，這項(xiàng)我也參加了。前面的`人大多沒投中，只有歐陽含雅和向司晴分別投進(jìn)一個。輪到我投的時候，第一個偏得太遠(yuǎn)了，第二個砸到桶子邊緣的時候，桶子晃動了一下，球還是蹦出去了。哎，差之毫厘啊，這一下，我的愿望也破滅了。
下午的兩個項(xiàng)目，一個是跳短繩，二是跳長繩。跳短繩的結(jié)果沒有統(tǒng)計(jì)出來，而跳長繩我們班只得到了第四名。跳長繩的同學(xué)們都抱怨說，吳祉勁害怕繩子打到自己，所以兩分鐘的跳長繩因?yàn)樗脑虻⒄`了大家N多的時間。
這次運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但同學(xué)們?nèi)匀慌d致勃勃。雖然跳短繩的結(jié)果還沒有出來，但我堅(jiān)信我們班一定能拿到第一名。
運(yùn)動作文600字 篇2
在這個涼爽中略帶寒意的十一月，我們迎來了一年一度的學(xué)校運(yùn)動會。這是我們?nèi)w同學(xué)期盼已久的事。
早上，同學(xué)們都穿著校服，早早地來到學(xué)校，排著整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備在老師的帶領(lǐng)下去體育場參加比賽。來到體育場，各班同學(xué)都來到了屬于自己班級的場地，我們叫它為“大本營”。我也和幾個好朋友組成一組。就在各班都準(zhǔn)備好后，雷副校長宣布比賽開始了。
最熱鬧的要數(shù)賽跑了，你瞧，跑道上，一個個運(yùn)動健兒們聽到發(fā)令槍響后，都爭先恐后地往終點(diǎn)方向跑，兩旁的拉拉隊(duì)員也不閑著，一個勁兒地喊著：“加油，**班，加油，**班……”，加油聲，一浪高過一浪，直到跑第一的那個同學(xué)沖到終點(diǎn)那一刻，勝利的那個班的同學(xué)就會大叫一聲“耶”，而得最后一名的那個班級的同學(xué)就會深深地嘆一口氣。
再看看立定跳遠(yuǎn)比賽那邊的情況，有的同學(xué)不小心踩到了起跳線，有的同學(xué)雖然跳得很遠(yuǎn)，可是沒站穩(wěn)，人往后倒，手撐在沙地上，太可惜了。終于輪到我們班的運(yùn)動健將雷丹彤同學(xué)跳了，只見她雙腳半蹲，雙手臂一前一后地?cái)[動了幾下，然后憋足了一股勁，使出渾身力氣往前跳，跳出了2米多的好成績?nèi)〉昧斯谲�，并破了學(xué)校的紀(jì)錄，真是大快人心。
我們再把鏡頭轉(zhuǎn)向跳繩賽場吧！快看！運(yùn)動員們雙手飛快地甩著繩子，雙腳隨著繩子的起落快速地跳著，一個個都跳得上氣不接下氣的'。隨著裁判老師的一聲“�！�，一場跳繩比賽結(jié)束了，運(yùn)動員們大汗淋淋，不停地喘著粗氣，可見，他們多累呀！
經(jīng)過兩天的比賽，運(yùn)動會圓滿地結(jié)束了，我們班取得了全校第三名的好成績，我想：這個成績離不開運(yùn)動員們平時的刻苦鍛煉，離不開運(yùn)動員們頑強(qiáng)拼搏的精神。我暗暗下定決心：今后，我也要加強(qiáng)鍛煉，爭取明年也能在運(yùn)動會的賽場上為班級爭奪榮譽(yù)。
運(yùn)動作文600字 篇3
假如有一個問題：什么令你快樂？或許會得到各種各樣的答案：讀書令我快樂，旅游令我快樂，登山令我快樂……而我覺得運(yùn)動令我最快樂。
我最喜歡的運(yùn)動是騎自行車與打羽毛球。就比如說打羽毛球吧。一顆流星般的羽毛球從天空掠過，我一揮手中的拍子，球便又飛到對方那兒。就這樣一直交替著，不斷重復(fù)。可別認(rèn)為打羽毛球很簡單。球飄忽不定，飛過來的線路瞬息萬變。所以我們得靈巧地扭動身子，兵來將擋，水來土掩。我們要隨著球路的改變，通過目測來判斷球的方向，才能準(zhǔn)確的接住球。在打球的過程中，我樂此不疲，因?yàn)樗粌H可以磨煉自己的意志力，還可以鍛煉身體的靈活度，最重要的是可以放松心情，令自己身心愉悅。所以，我喜歡打羽毛球。
“呼”。一陣強(qiáng)勁的風(fēng)從你面前快速地掠過�！斑@是什么呢？”哈，那一定是我在騎自行車。當(dāng)我的腳再一次熟練地跨上踏板時，一陣激動與快感立刻瀉入我的心田。我先是一邊悠悠地蹬著腳踏板，一邊欣賞著路邊那一叢叢紅花綠樹，心情無比暢快。慢慢的覺得不過癮了，想學(xué)學(xué)自行車賽中選手們飆車的帥氣樣子，腳蹬踏板的.頻率加快了，車輪便飛速轉(zhuǎn)著。左顧右盼，身邊的景色仿佛變成了一個個快鏡頭。每個景物都變成了一道轉(zhuǎn)瞬即逝的光影，托著那模糊的影子，在我眼里迅速消失。啊，飆車的感覺真爽呀！
前方有障礙物！于是，我手方向一轉(zhuǎn)，車便急速轉(zhuǎn)彎，耶，躲過了！一種勝利的成就感油然而生。我那嫻熟的騎車技巧就是在這驚險(xiǎn)的轉(zhuǎn)彎中礪煉而成的。在騎車的過程中，不僅可以鍛煉我的平衡力，還可以提高我的洞察力……
通過各種各樣的運(yùn)動不僅鍛煉了我多方面的能力，而且令我感到快樂無窮！
運(yùn)動作文600字 篇4
迎著和煦的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，我們迎來了學(xué)校的秋季運(yùn)動會。
今年運(yùn)動會，我參加的項(xiàng)目依然是“女子800米跑”。比賽的那天下午，我伴著燦爛的陽光來到學(xué)校，心里卻既激動又緊張，有著巨大的壓力。去年我獲得了“女子800米跑”第一名，今年呢？如果沒有第一名，該怎么辦？
同學(xué)們見我來了，馬上擁了上來，一個遞上葡萄糖水，一個送來巧克力，一個……，我們?nèi)齻�運(yùn)動員都成了“寵兒”。比賽時間近了，同學(xué)們像保鏢似的簇?fù)碇覀儊淼搅藱z錄處。
伴隨著發(fā)令槍“砰！”的一響，我像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的一名運(yùn)動員奮力沖到我前面。我跟在她后面跑了半圈，發(fā)現(xiàn)她速度在減慢，就快步超了過去，然后以均勻的速度向前奔跑。我聽老師、同學(xué)都在為我們加油，廣播員也在大喇叭中激動地喊：“運(yùn)動員，加油！加油！”賽場上的氣氛熱烈極了。
再有200米就要到達(dá)終點(diǎn)了，我開始加速�！斑�剩50米！”裁判員在跑道旁大聲喊。我向終點(diǎn)望去，那條紅絲帶在風(fēng)中抖動著，仿佛在向我招手，我像獵豹撲食似的沖向終點(diǎn)。�。_線的感覺真好，衛(wèi)冕成功了！
同學(xué)們歡呼著圍了過來，給了我一個個熱烈的擁抱！很快，第二名、第三名的同學(xué)也到了。啊，都是我們班的！同學(xué)們都?xì)g呼起來，我們班再次贏得“女子800米跑”的.前三名！同學(xué)們給我遞來礦泉水，拿來餅干，還問我累不累，老師拿著面巾紙幫我擦汗……。此時，我的累一下子拋到了九霄云外。
我再次獲得“女子800米跑”第一名，嘗到了衛(wèi)冕的快樂。但我認(rèn)為，快樂的真正來源在于珍貴的友誼。
運(yùn)動作文600字 篇5
今天我們學(xué)校要開運(yùn)動會。我自己感覺心里非常的高興，因?yàn)槲遗瓮倪\(yùn)動會終于到來了，我是選上了跳繩，跳遠(yuǎn)，跑步等好幾個運(yùn)動項(xiàng)目。
比賽開始了，首先進(jìn)行的是跑步，老師把跑步的同學(xué)都叫出來排好順序，我在第二道，當(dāng)時心里好緊張，好激動，做好準(zhǔn)備后，聽到一聲哨響，我就快速的跑了出去，跑的時候我只顧著自己用盡全身的力氣往前跑，也顧不上身邊的同學(xué)們跑的什么樣了，等跑到終點(diǎn)的時候，我發(fā)現(xiàn)自己竟然跑個第一名，當(dāng)時我的心里的感覺真是美滋滋的。
在我休息的時候，同學(xué)們又進(jìn)行了其他的一些比賽項(xiàng)目，我一邊休息，一邊為我的同學(xué)們加油助威。聽到同學(xué)們整齊的助威聲，我感覺我們的比賽不次于正式的運(yùn)動比賽。
等進(jìn)行到跳繩比賽的時候，我就開始做準(zhǔn)備活動了，因?yàn)檫@個項(xiàng)目我也參加，在別人的同學(xué)跳的時候，我就一邊觀察他們跳繩的技巧，一邊替他們數(shù)著數(shù)。很快，輪到我跳的時候，我調(diào)整好呼吸，等老師一喊開始，我就迫不及待的跳了起來，一開始我自己還替自己數(shù)著個數(shù)，跳著跳著就顧不上了，只是專心的一下一下的跳著。不一會就滿頭大汗了，我跳到最后感覺腿都有些酸了，我又堅(jiān)持跳了幾下，實(shí)在是跳不動了，然后就給停下了，累的我走到旁邊就坐下來，一邊用毛巾擦拭汗水，一邊大口的喘著粗氣，老師宣布我的.跳繩成績的時候我都沒有聽到，這個時候多少對我來說已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了自己的最大努力了。
隨后又進(jìn)行了跳遠(yuǎn)，跑步，接力賽等等很多很多的運(yùn)動項(xiàng)目，同學(xué)們個個都奮勇爭先，努力賽出自己的好成績，為我們自己的運(yùn)動會增添色彩。
我感覺今天過的好充實(shí)，因?yàn)槲乙矃⑴c了其中的好多比賽項(xiàng)目，雖然很累，可是我心里卻是很高興，我為我自己能成為運(yùn)動會中的一員而自豪。
我愛運(yùn)動，我愛我們的運(yùn)動會！
運(yùn)動作文600字 篇6
愛的力量巨大無比，它可以使友誼更加長久，讓親情更加密切。愛也很多，在什么地方總是能看見它的身影，在去年的運(yùn)動會上，我就看到了它。
事情發(fā)生在接力賽上。又是一場驚心動魄的比賽，輪到我們班了，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出起跑線，大家都不分上不，也都沒發(fā)生意外，相互配合得很好，眼看著就到最后的一捧了，“怦”，接力棒就像一個淘氣的孩子從某位同學(xué)的手里落了下來。我們頓時傻了眼，心里急得像熱鍋上的'螞蟻，下一位同學(xué)跑的時候速度也不如平時敏捷，好不容易跑完了，卻只得了個第五名，大家像瀉了氣的皮球，垂頭喪氣地回到教室。
回到了教室，大家不約而同地轉(zhuǎn)向那個掉棒的同學(xué)，還有幾個同學(xué)在大聲地辱罵他，果然不出乎我的意料，他哭了。可一旁的同學(xué)卻越罵越歷害，就在這時老師來了，整個教室頓時安靜下來。老師語重心長地說：“雖然這次我們只拿到第五名，但是大家都努力地跑，為班級爭光，在這里，我首先要表揚(yáng)小周�！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩�，“小周”就是那位掉捧的同學(xué)，老師竟然表揚(yáng)他？為什么？“在運(yùn)動場上，小周雖然掉了棒，但他有勇氣繼續(xù)跑向終點(diǎn)，沒有退縮，摔倒了爬起來，就要有這種精神�！蔽宜坪跤X得老師說得有道理，“啪、啪、啪…”耳邊傳來一陣掌聲，原來是老師在鼓掌，一旁的同學(xué)也在鼓掌，掌聲越來越大，直到小周笑了，掌聲才平息下來�！安诲e，就是要這樣團(tuán)結(jié)，我們才可以成功。”老師說。
瞧，關(guān)愛不是就在我們身邊嗎？關(guān)愛別人就是在幫助自己，關(guān)愛會使大家都更加愉快。
運(yùn)動作文600字 篇7
今天是個陽光明媚的好日子，一大早我就起床了，興沖沖地跑向?qū)W校。要問我今天為什么如此興奮，告訴你，我們學(xué)校今天要舉行秋季運(yùn)動會啦！我可是我們班的主力軍喲。
早上八點(diǎn)，我們隨著激昂的音樂，踏著整齊的步伐進(jìn)入操場。全校四十一個班級組成了四十一個方陣，英姿颯爽地走過主席臺。同學(xué)們身著校服，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，個個精神抖擻，步伐矯健，口號響亮，這就是我們常大附小的氣勢。入場式以后，莊校作了振奮人心的開幕詞，只聽曾校長一聲槍，常大附小第一屆秋季運(yùn)動會正式開始了。
以往平靜的.校園瞬間沸騰起來了。一聲槍響，跑步比賽開始了。運(yùn)動健兒們個個都像小獵豹似的沖了出去，不分上下。只聽到那陣陣“加油”吶喊聲給隊(duì)員們鼓足了勁。跳高、跳遠(yuǎn)隊(duì)員們最后那奮力一躍，身輕如燕，真是太精彩了。壘球隊(duì)員們投出的球美麗的弧線刻在我腦海里。
最激烈的比賽就是我參加的60米和400米跑步比賽。在60米比賽中，我右邊排著三位五年級的同學(xué)，我心里真是十五個吊桶打水——七上八下。只聽一聲令下，我就像一支離弦的箭，飛速地沖出起跑線，只聽兩旁同學(xué)在喊：“加油！加油！”我心里什么也不想，只知道沖沖沖！到終點(diǎn)，我與五年級的隊(duì)員只相差0.01秒。哎，沒關(guān)系，我下定決心400米一定要跑好。
下午，我不再緊張，發(fā)令槍一聲“砰””！我一馬當(dāng)先沖在第一個，一圈后，身后的運(yùn)動員已經(jīng)被我甩掉了，但我沒有大意，繼續(xù)向前沖，耳邊只聽“加油，金靈心！加油！”我一鼓作氣沖向終點(diǎn)，獲得了第一。終點(diǎn)裁判員老師們向我豎起大拇指，我也已經(jīng)精疲力竭，口干舌燥了。
運(yùn)動會結(jié)束了，聯(lián)絡(luò)員李舒琪，跑東跑西，去叫運(yùn)動員，這種無怨無悔的精神真是讓我們佩服，還有劉雅寧，200米比賽一完又比了400米，而且還受了傷�？伤龍�(jiān)持跑到了結(jié)束。這些運(yùn)動健兒頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈，值得我們學(xué)習(xí)。最后當(dāng)聽到老師說：“感謝參加比賽的隊(duì)員們，為我們班爭光啦！”我心里感到無比的驕傲和自豪。
運(yùn)動作文600字 篇8
走在回家的路上，我情不自禁地回想起剛剛結(jié)束的運(yùn)動會，那令人難忘的場景在我的腦海中重復(fù)上映。
《運(yùn)動員進(jìn)行曲》回蕩在校園上空，七年級組男子四乘一百米接力賽馬上開始，我們班的運(yùn)動員也站在了起跑線上，而坐在臺下觀看比賽的同學(xué)們此時也握緊了拳頭，在心里暗自鼓勵，暗自祈禱，但愿這次預(yù)賽能成為決賽前的熱身。
隨著發(fā)令槍一響，幾個跑道上的運(yùn)動員手拿接力棒，迎著風(fēng)直沖另一個同學(xué)所站的位置，我們班同學(xué)一直處在前幾位，我心中自然也非常高興，也十分期待他們闖線的時刻。可是，就在魏岳接最后一棒的時刻，接力棒從魏岳手中滑落到了地上，眼看著其他班的同學(xué)與他擦肩而過�；蛟S這時候他會選擇放棄。我心想，他堅(jiān)定地拿起接力棒，以超人的速度沖向了終點(diǎn)。雖然結(jié)束是沒有進(jìn)入決賽，但是，我相信，魏岳那種堅(jiān)持到底，不到最后時刻不放棄的精神和他那堅(jiān)定的眼神永遠(yuǎn)定格在我們心中。
女子三千米的比賽也吸引了我的.眼球。我敬佩，敬佩這些同學(xué)對自己的信心，敬佩她們的勇氣，更敬佩他們的毅力，他們是“女中豪杰”用自己的行動證明了自己的實(shí)力，展現(xiàn)出自己的奧林匹克精神，讓我們看到了她們在賽場上所迸發(fā)的無窮力量。
自古以來，都是勝者為王，敗者為寇，然而，在運(yùn)動會上，大家都是平等的，也許獲得名次的同學(xué)會讓人們記得他們賽后臉上的笑容，更多關(guān)注他們背后的故事；沒有拿到名次的同學(xué)精神可嘉。他們竭盡全力，不畏強(qiáng)手；他們不服輸。因?yàn)橛幸环N精神已深深地扎入其心中——頑強(qiáng)拼搏，永不言棄。
在每個運(yùn)動員身上總有一種力量讓我前進(jìn)，總有一種精神讓我感動！
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