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離別之時(shí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的離別之時(shí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
離別之時(shí)作文1
今年三月，是最傷心的一個(gè)月。就在開學(xué)幾個(gè)星期后，老師把我同桌換了。這個(gè)同桌是跟我做得時(shí)間最長(zhǎng)的同桌（大約做了兩個(gè)學(xué)期）。
我和我同桌是四年級(jí)下學(xué)期認(rèn)識(shí)的。剛開始還很陌生，到后來(lái)就很熟悉了，每天有說(shuō)有笑的，我原來(lái)有點(diǎn)內(nèi)向的性格變得越來(lái)越開朗了，而且我的字也越來(lái)越好了（我同桌寫字在班里是數(shù)一數(shù)二的）。我們一起度過(guò)了一周又一周，友誼也越來(lái)越好。臨近期末考試，我們互相復(fù)習(xí)，取得了好成績(jī)！
開學(xué)幾個(gè)星期后，就出現(xiàn)了開頭的事。原先充實(shí)的心靈又變得空虛。在離別的日子里，我常常想起我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，想起我們的每一件事：吵架、問(wèn)事、借書……現(xiàn)在想起還記憶優(yōu)新。
雖然我很痛苦（有一點(diǎn)），但新的同桌惹我生氣的事正消磨我的痛苦。隨著時(shí)間飛逝，對(duì)原先同桌的記憶越來(lái)越模糊，甚至連外貌都記不清了。
也許有人會(huì)問(wèn)：“以后還會(huì)有機(jī)會(huì)做同桌的�！钡聦�(shí)跟他（她）想得不一樣，他們不了解我們班的情況。我們班有使以來(lái)沒有一個(gè)同學(xué)跟同桌換了以后再坐回來(lái)的，不管哪個(gè)同學(xué)想再跟原先的同桌坐回來(lái)，是不可能的，簡(jiǎn)直就是南柯一夢(mèng)。
就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚。我還一直靜靜守侯在，相約的地點(diǎn)......
今年三月，是最傷心的一個(gè)月。就在開學(xué)幾個(gè)星期后，老師把我同桌換了。這個(gè)同桌是跟我做得時(shí)間最長(zhǎng)的同桌（大約做了兩個(gè)學(xué)期）。
我和我同桌是四年級(jí)下學(xué)期認(rèn)識(shí)的。剛開始還很陌生，到后來(lái)就很熟悉了，每天有說(shuō)有笑的，我原來(lái)有點(diǎn)內(nèi)向的'性格變得越來(lái)越開朗了，而且我的字也越來(lái)越好了（我同桌寫字在班里是數(shù)一數(shù)二的）。我們一起度過(guò)了一周又一周，友誼也越來(lái)越好。臨近期末考試，我們互相復(fù)習(xí)，取得了好成績(jī)！
開學(xué)幾個(gè)星期后，就出現(xiàn)了開頭的事。原先充實(shí)的心靈又變得空虛。在離別的日子里，我常常想起我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，想起我們的每一件事：吵架、問(wèn)事、借書……現(xiàn)在想起還記憶優(yōu)新。
雖然我很痛苦（有一點(diǎn)），但新的同桌惹我生氣的事正消磨我的痛苦。隨著時(shí)間飛逝，對(duì)原先同桌的記憶越來(lái)越模糊，甚至連外貌都記不清了。
也許有人會(huì)問(wèn)：“以后還會(huì)有機(jī)會(huì)做同桌的�！钡聦�(shí)跟他（她）想得不一樣，他們不了解我們班的情況。我們班有使以來(lái)沒有一個(gè)同學(xué)跟同桌換了以后再坐回來(lái)的，不管哪個(gè)同學(xué)想再跟原先的同桌坐回來(lái)，是不可能的，簡(jiǎn)直就是南柯一夢(mèng)。
就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚。我還一直靜靜守侯在，相約的地點(diǎn)......
離別之時(shí)作文2
枯葉泛黃時(shí)，在紅楓之下同與你離別，待到春花爛漫，在最好之時(shí)與你重逢。題記
秋風(fēng)瑟瑟，琴聲和鳴，鄰居孩子練琴的聲音終是擾亂我的思緒，曾幾何時(shí)，我也像他那般端坐在鋼琴旁，挺直了脊背，手指作舞。一陣并不熟練的音調(diào)從耳邊傳來(lái)，我不禁瞥向放在墻邊的那架早己沉默無(wú)聲的鋼琴，勾起了我無(wú)限的回憶。
初見它時(shí)，便一見傾心，莊重而又不失高雅，在家中的角落，靜靜地倚靠在墻邊，日光傾瀉，悉數(shù)灑在那個(gè)角落，照耀在它的身上，散發(fā)著一陣光茫。初見它竟是那般美好。
一次次地練習(xí)，我與它熟絡(luò)起來(lái)，經(jīng)他傳出的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，回味悠長(zhǎng)，手指敲擊著琴上的黑白鍵，此刻的我與它共舞。中學(xué)的繁忙壓得我喘不過(guò)氣，我與它相見的時(shí)間一再壓縮，我一度想放棄練琴，它的琴音似是撫平了我內(nèi)心的浮躁，給我不安的.心以慰藉。多少汗水由見它證，多少歲月它陪我走過(guò)，暑假與它一次又一次相遇，為了考級(jí)，它陪了我一天又一天，同我共進(jìn)退。
歲月終是抵不過(guò)初三的到來(lái)，為了中考，我選擇與它離別。或許它也是舍不得我的吧，為了學(xué)習(xí)，為了一個(gè)更好的自己再次與它重逢，別了，我的琴。一日日從它面前略過(guò)，卻不曾彈過(guò)它，離別之際是悲傷的，將我的情思深藏。
那日，心中失意，偶然看見了它，我走向那久違的老朋友，它的身上覆滿了灰塵，手放在琴上的那一刻，我笑了，它還在，一直在。指間對(duì)著琴鍵翻轉(zhuǎn)，那熟悉的感覺讓淚水奪眶而出，一人一琴，和著琴聲告別，深深望著它，心里道，離別是為了與你更好的重逢，歸來(lái)之時(shí)，我定會(huì)讓你看到一個(gè)更好的我。琴聲撫慰了我不平的心，一曲落下，訴說(shuō)了我對(duì)它無(wú)限的思念。此時(shí)陽(yáng)光正好，藍(lán)天白云，一幅和諧畫面，我起身，轉(zhuǎn)頭，對(duì)它說(shuō)了句，再見。
愿之后重逢之時(shí)，我與你一人一琴，可共享一曲，共度奏琴時(shí)光，那時(shí)的我已是心目中最好的自己。
離別，或許也不是那么壞，至少我可以以最好的姿態(tài)與你重逢。鄰居家傳來(lái)的不熟練的聲音把我拉了回來(lái)，迎著窗外燦爛的陽(yáng)光笑了。
奈何蕭蕭，樹下離別，途徑山石泥濘，歷山河煙雨，過(guò)云霧繚繞之地，不及與你重逢之時(shí)，花開遍野。
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