【薦】成長的作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文1
成長就像一條路，在走過這條路時，我們要學會嘗試，學會探索。就算會有坎坷，有失敗，只要嘗試過，那就足夠了！
三歲時，我和同齡的小孩子一樣，有著極強的好奇心，有時看見了什么好玩的東西，總要停下來摸摸、看看。記得有一次，我走過一扇門，當我發(fā)現它可以根據一條軸左右旋轉時，我可樂壞了，馬上跑過去看看怎么回事兒�？僧斘野咽稚爝M門縫里時，老天不作美，呼地刮來一股風，“咚”、“哇”，當時立刻傳出可以震破耳膜的聲音，只是前一聲是門響，后一聲是我的哭聲。從那以后，我看見門就躲得遠遠的，現在想起來，那也是一次教訓吧。把手伸進門縫里的嘗試讓我明白了一個道理：不知道是否安全的東西不要動！
六歲時，我上學了，伴隨著入隊的歡喜，我主動要求給老爸老媽做飯。雖然手被刀子割破了口，菜切得大小不均，再加上沒放鹽，菜平淡無味，但看到爸媽幸福的笑臉，我感覺自己似乎又長大了，至少我已經克服了種種困難，做出了一件從不相信自己能做出的事情。
十二歲那年的夏天，已經作為初中生的我第一次離開爸媽，和同學參加了一個夏令營。在這個充滿快樂與溫暖的.集體中，我交了很多朋友。買東西時，我不知道要去哪里可以買到，就向當地人詢問；走在世博園里，我第一次拿起地圖，嘗試著在地圖上找到目的地，嘗試著向志愿者求助，嘗試著辨別事物的真假，嘗試著種種我原來不敢嘗試的一切……在嘗試中成長，在成長中嘗試。有時，多一些自主的嘗試，少一些懦弱的依賴，是不是會更利用于我們的成長呢？
成長的作文2
音樂是香醇滋潤的美酒，讓人回味無窮；音樂是五彩繽紛的花園，讓人流連忘返；音樂是旋律優(yōu)美的小詩，讓人聽之動容．
6歲的時候，只能在一旁靜靜地聽別人演奏音樂．
12歲的時候，別人來我家在一旁聽我演奏鋼琴．
6歲的時候，還只能勉強坐上高高的琴凳，手指在琴鍵上笨拙地舞動著．
12歲的時候，我的手指像快樂的精靈，在黑白琴鍵的大舞臺上，酣暢淋漓地跳著歡快的舞蹈．這一年，我考過了九級．
不知不覺中，我愛上了音樂．音樂，它讓我被煙草污染的肺葉呼吸到草原中流淌的清新空氣；它使我被喧囂震聾的耳朵聽到草原森林中的小鳥聲聲鳴叫；讓我被世俗塵煙迷蒙的眼睛看到了花朵上顫顫的微笑；令我污垢蒙昧的心靈感受到牛羊群嚼草的聲音．悠閑時，彈奏一曲音樂，我感到了自己處在百花之中，百獸百草組成了大自然的樂章，傷心時，在樂曲的旋律下不知不覺地讓我忘記了自己．于是，大自然的一切風含情，水含笑，一切都成了我的朋友．音樂它讓我體會到了幸福的味道．
如今的.生活，多了些浮躁，少了些寧靜；多了些欲求，少了些滿足．當我們心無清泉﹑靈臺蒙塵的時候，音樂不正是一劑救治心靈的良藥嗎？
啊！優(yōu)美動聽的音樂，感謝你伴我度過金色的童年，我還要在你迷人的旋律中，更有詩意地成長！
成長的作文3
生活中處處有愛。父母對我們的照顧，老師幫助我解答難題都有愛的存在。他們在我的生活中給我打造了一個良好的環(huán)境。在我生病的時候，是母親為我的健康而操心著。在做家務時，是父親在旁邊指導我。在學習上時，老師總是在幫助我。我的生活離不開他們。如果沒有這些人我就不會生活和學習。這些我都記著。
有一次，我和媽媽在家。我生病了。頭疼得厲害，發(fā)燒到三十九度多。這樣的.我可把媽媽急壞了。她帶著我找醫(yī)生，我們村的劉醫(yī)生剛好有事出遠門不在家。我媽媽就帶著我去了另一個村找醫(yī)生。
到了醫(yī)生的家門口，媽媽帶著我飛速的進去。這時我莫名的感到想吐。醫(yī)生先給我量體溫，溫度很高，只能給我打針治療。一打就是三天，好了才可以去上學。這三天媽媽非常細心照顧我，和我寸步不離。三天過后就真的好了，多虧有母親的陪伴，才使我身體好起來。
第一次我做飯的時候是父親教的。因為某些原因媽媽不在家。爸爸告訴我先把鍋刷干凈，然后放在爐子上。爸爸又叫我去把菜洗干凈然后切菜。等切完菜后就要點火了。我很害怕火燒著我。在爸爸的指導下，我小心翼翼地點著火。然后把油倒在鍋里。最后把菜放在鍋子里加上鹽，爸爸讓我不停地翻動鍋里的菜，最后菜熟了。吃著自己做的菜感覺差很多。在這次過程中爸爸幫了我很多忙，讓我學會了勇敢。
在上六年級的時候，我們的語文老師對我們很好。有一次她帶我們做了一個有趣的游戲。聽老師說很好玩，我們很感興趣地參加了游戲。她讓我們做什么動作，就讓我們反著做她說的動作。她說伸左手，我們就伸右手，練習我們的反應能力和專注度，老師和我們玩得都很高興。這節(jié)課是我覺得是最有趣的課。
感謝所有人的陪伴，我會更加努力的學習，來回報你們。
成長的作文4
有一句話說得好“一日無書，百事荒蕪”。我一出生就有書伴著我。
小時候，我對書很陌生，一聽到母親在給我講故事，我就在搖籃里大哭，可母親堅持給我講故事。慢慢地，我生活中缺少不了書的相伴，每天晚上必須聽三個以上的故事才肯睡覺。
漸漸的，我上了一年級，對書更是喜歡。母親給我買了一本拼音彩繪《格林童話》，我用我的小手一個挨著一個，大聲讀出來，那些曲折的情節(jié)總能讓我流連忘返。
長大了，對校園小說更是喜愛。有一次父母不在家，讓我自己玩。我便跑到書店。我輕巧的避開了光頭老板，在書店里打轉。突然我眼前一亮，這不是《哈利波特》嗎！我找到毯子的一角津津有味的讀著。在書的海洋里我把自己當成哈利。因頭上的.傷成為了大名人。當哈利遇難，我害怕極了，當阿不思-鄧不利多死時，我眼淚情不自禁流了下來，哭得稀里嘩啦，光頭老板走來說：“沒事吧！”我簡直不趕感相信這個淚人就是我。抬頭一看時間到了，便依依不舍的離開了書店。
直到現在我對《哈利波特》的興趣，絲毫沒有削減。一次機會，爸爸見我書太少，想給我買書便問我要哪本。我說《哈利波特》！書一到手我便廢寢忘食。有一天晚上，我肚子突然特別疼。想上廁所，可是我書沒看完，只好帶著上則所�？吹椒啬⒐囊豢蹋欢卧挻蚱屏藟阂�。“你好了嗎？”媽問。“沒有！”我答著�！北忝亓粟s緊出來！”媽媽叫著。我突然發(fā)現我看書投入，上完了還不知道。像這種看書看到忘我的事，比比皆是。
書就我的朋友，它伴著我成長，希望它可以伴著我走完人生之路！
成長的作文5
初三，我已站在人生的一個岔道口�；厥走^去，看看自己成長大留下的腳印，確實有些意思。很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》，他的這首詞就像我們這個年齡段的孩子從小到大的寫照。
“少年不識愁滋味”。童年，從剛記事起到中學，總覺得自己無憂無慮。餓了，盼著吃飯；渴了，盼著喝水；害怕了，盼著媽媽快來；受驚了，盼著爸爸在身邊。這些，呼之即來或者只要用眼淚和啼哭表現出來，就能夠得到滿意的'結果。童年是那么簡單，又是那么實在。稍大點，成為少年了，盼著受老師表揚，盼著同學們的掌聲，盼著滿分。每當我被表揚了，心理就像流著蜜；每當有了滿分，就興高采烈地跑到爸爸媽媽那，眉飛色舞地炫耀一番。那時候，多么質樸，多么天真。
如今，腦海中的童年已成為永恒的記憶，花季的夢境也仿佛是遙遠的風景，童年如風一樣，感覺得到，卻看不見，摸不著了，眼前有無數條人生之路，我不得不邁著沉重的腳步徘徊。正如“而今識盡愁滋味”。那么，將來呢？是開拓人生，還是享受人生？岳飛的精忠報國，勾踐的的臥薪嘗膽，祖狄的聞雞起舞讓我選擇了前者；舒適的空調，可樂的暢快，薯片的香脆，游戲的刺激讓我選擇了后者。兩者都平穩(wěn)地屹立于天平兩端，秤不出輕重的矛盾阻塞了我的日程。中學教育不到一年便將結束，經過九年洗禮的我們有強健的身軀，吮吸了無數知識，在祖國的大浪淘沙中，甘愿落選嗎？不，不能，成長的過程是痛苦的，“享受人生”雖然醉人，但如果讓我們的青春長醉不醒，豈不為人所笑？
所以，面對成長，我們必須勇敢地戰(zhàn)勝心中的安逸之念，開拓一條完美的人生歷程。
成長的作文6
潔白的夜來香綻放在草間，清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上，感受著令人陶醉的花香，
心里感到一絲惆悵。我惆悵，這樣美好的日子會來也匆匆，去也匆匆，會如白駒過隙一般迅速，這就是成長的歲月。
成長的快樂，美麗的花季
十幾年來，這難以忘懷的快樂：父母細心的呵護，老師諄諄的教誨，同學熱情的幫助，朋友溫情的關懷？
從小，父母的愛就一直縈繞在我身邊，無論春夏，還是秋冬，難以忘記爸爸頂著風，冒著雨開著到學校接我的情景；難以忘記那天夜里，媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院，徹夜守候的情節(jié)。父母的愛，讓我學會了做人的道理，讓我學會了感恩，還讓我學會了樂觀面對挫折。
記得那次考試，我因為沒復習好，所以考得不是很理想，為此我十分懊惱，父母見狀，不是一味的責備，取而代之的是真心地安慰與鼓勵，讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試，我倍加努力，終于考出了好成績。
成長的煩惱，難忘的雨季
那天，屋內的空氣幾乎凝固，連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起，仿佛隨時都有可能打下來，終于——“啪”的一聲，打在了我的身上，叛逆的我用不羈的`眼光與媽媽對視，充滿了火藥味。
不知何時，我變得多愁善感，因為別人的一句話，甚至書上的一個情節(jié)，都會莫名的惆悵。
成長的快樂與煩惱，生命的花季與雨季，在我們這個年齡，一切都是那樣的復雜，又那樣簡單。
花香又一次飄散在心田，心中不禁釋然，花謝，還會開，春去，還會來，我們終會成長！
成長的作文7
從生命的開始，一竄就竄過了十幾個年頭。眨眼間，我就從一個什么也不懂的小孩字變成了一個懂事、有思想的中學生。在這十幾年間，有陪伴我的親人、朋友，也有一晃而過過的路人，我是不是應該感激他們呢？
在成長的過程中，我遇到過無數給予我關懷與愛護，支持與幫助的人，或是父母，或是朋友，或是一個從來都不認識的路人，我應該感激他們；在生命的路途中，我遇到別人有意無意的打擊和傷害，或是父母，或是朋友，或是一個從來都沒有見過面的路人，但他們讓我看到認識的另一面，我應該感激他們。
曾被一快西瓜皮滑倒，并埋怨丟西瓜皮的人，我明白了有時走路需要看清楚路面上的`事物，不能心不在焉，不然會摔得很慘，這是小時候的幼兒園時期了；曾因為考試不及格，遭到老師的嚴厲批評而哭了，我知道沒有努力過是不會有戰(zhàn)果的，這是小學時期了；曾在過馬路時被車撞到，車跑了，我卻摔在地上，雖然沒有多大礙，但我還是很痛，我認清了世界上有些人的懦弱與不負責。然而，這些人是值得感激的。
曾被一塊西瓜皮滑倒，是母親把我扶起來，并細心呵護我，這是小時候的幼兒園時期了；曾因為考試不及格而心情低落，是朋友把我從心情的低谷拉上來，并想盡辦法逗我開心，這是小學時期了；曾在過馬路時被車撞到，車跑了，我卻摔在地上，是一個素不相識的路人問了我家的電話號碼并把我爸爸找來的。這些人，也是值得感激的。
衷心地感激每個在我成長道路關懷過我的人，衷心地感激每個在我生命路途中打擊過我的人。
成長的作文8
在五彩繽紛的成長路上，有淺灘、河流、深谷……在淺灘上，我看見許許多多的貝殼，在這些貝殼中裝著我一個個成長故事，我想撿拾一個最耀眼的貝殼，打開它分享給你們。
那天，已是黑夜，屋外狂風暴雨，電閃雷鳴，聽著屋外“轟隆隆”的響聲，覺得有些害怕，我獨自一人坐在教室的某個角落，第一次不敢回家�？荚嚲砜傁耢F霾一樣籠罩著我，考試成績首次低到了深谷。我的心忐忑不安，頓時淚如雨下，發(fā)抖的雙手緊緊抱住冰冷的雙腿，自言自語道：不能回家，不可以，會被罵的。
“咚，咚，咚……”一陣急促的高跟鞋聲由遠而近，我內心一緊，一張熟悉的面孔出現在我的視線中，��！是張老師。張老師很快發(fā)現了我，并用非常驚訝的眼神看著我，我的心臟如小鹿亂跳，雙手無處安放，雙眼躲閃著老師的目光，不過，老師還是過來詢問我的.情況，我只好一五一十地告訴了她，我很快認識到了自己的錯。說：“老師，對不起，我錯了�！崩蠋熥旖菗P了揚，說：“你哪里錯了？”我微微低下頭。說：“我不應該這么晚了不回家，這樣會讓父母擔心的�！崩蠋熣Z重心長地說：“認識到錯誤就是好孩子，下次別這樣了，我送你回家�！�
回家路上，天空突然不發(fā)脾氣了，停止了流淚。踏在落滿花瓣的路上，似乎愜意了許多。一進家門，媽媽抱住我，心中特別著急。老師對媽媽說：“詩娛今天在我那補課呢，別怪她�。 闭f完向我眨了眨眼睛。
成長，不就是認識到了自己的錯誤，并細心改正嗎？那天，我又長大了，這瞬間的改變離不開老師。是老師視生為子的真情與善良，讓我感受到了成長路上的溫暖與力量。老師，感謝您的一路相隨。
成長的作文9
成長就是一株小樹在樹媽媽的呵護下，逐漸變成一顆參天大樹；成長就是一朵花苞在陽光沐浴下，逐漸變成一朵芬芳艷麗花朵……每一次努力都是一種成長，每一次進步都是一種成長，甚至每一次失敗也都是一種成長。我們在愛的臂膀下成長。雖然我們知道我們在成長，可是我們曾想過是誰在背后一直默默關注我們成長嗎？是爸爸媽媽提供給我們美味的食物，給予我們溫暖的住所；是老師，那辛勤的園丁，給了我們知識，教導我們要好好學習，才使我們這一株株未來的花朵能夠茁壯成長；是街上的叔叔阿姨，給了我們品德，讓我們懂得怎樣做才是文明的行為；是路上的清潔工大媽，讓我們知道了不亂扔紙屑，領會“人人為我，我為人人”的美好含義……在生活的每一刻，每一秒，我們都在體會成長。我們的爸爸和媽媽，還有叔叔阿姨，大伯大媽都是我們成長的老師，都教會我們做人的道理。因為有了他們，我們的生活才會有所改變；因為有了他們，我們才會有更加豐富的知識；也因為有了他們，我們才能在愛的環(huán)境下一步步成長。我要感謝我的媽媽，因為是她給了我生命；我要感謝我的爸爸，因為是他幫助我成長；我還要感謝我的老師，因為是他們，帶我遨游浩瀚的.書海。每一次成長，都是一次難忘的經歷，有了生活中的這些“酸甜苦辣”我們才會在未來的腳步中走得更加堅定，才會對未來更加充滿希望。所以，當你享受成功時，不要忘記失敗帶給你的教訓，同樣，當你面對困難時，更不要忘記成功帶給你的喜悅與快樂。這就是成長，讓你明白失敗與成功是相輔相成的，這就是成長，讓你懂得生活的“酸甜苦辣”，這就是成長，讓你學會感恩他人，學會感謝父母、老師和這個世界。
成長的作文10
我，曾經讀過很多書，其中有名著，有雜志，有小說。
《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《水滸傳》這四本書都是名著�！段饔斡洝肥菍憣O悟空、豬八戒、沙悟凈保護唐僧西天取經，歷經了九九八十一難，終于取得了真經，這一路孫悟空降妖除怪，功勞最大，也最“辛苦”�！度龂萘x》與《水滸傳》這兩本名著，我不太熟悉，但是《水滸傳》里面除賈寶玉就是賈寶玉，不怎么好看。
《昆蟲記》寫昆蟲王國里的有趣“樂事”，昆蟲們自由自在的在屬于自己的王國里徜徉。
《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事，魯濱遜還在荒島上救了一個野人，給他取名為“星期五”，至于為什么給他取名為“星期五”，我就不太清楚了。
《童年》是寫作者高爾基小時候的生活，作者小時候生活的很“痛苦”，舅舅變的粗野、自私，外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，只有“我”那慈祥、熱愛生活、大度的外祖母養(yǎng)著我，“我”見祖母太辛苦了，也出去“打工”了。
《讀者》是一本雜志，每一期都會有反應現代人的一些故事。
《意林》這本書很好看，《意林》講著一些人的真實故事，也有一些是虛構的，《意林》里面有一些小漫畫，有文字的.，有圖片的，很好看，很有趣，每一頁都有，還有好幾頁連著，印的是一些小動物的圖片，很搞笑，有小馬，有小豬，有小貓，有小狗，還有蝙蝠俠，個個都很滑稽。這樣，使我的讀書興趣更濃，更高了。
每一本書，都有每一本的左右銘，都會有一些作家為這本書寫幾句話，從而，也會讓我們提高寫作能力！
讓我們在書中的海洋里徜徉吧！
成長的作文11
微笑，帶來了溫暖，它就如同一粒細小的種子，在不經意間悄然種在了你的心中；微笑，帶來了歡樂，它就像璀璨的夜空下的幾顆明亮的星星，在任何人不快樂時送去一點歡樂。微笑，是光明，是溫暖，是快樂！可是，那一天，那件事，卻讓我對微笑產生了懷疑！
一天早上，我和媽媽去市場上買肉，看見一個大漢在肉攤后面，他高大魁梧，臉上堆滿了燦爛的笑容，招呼著過往的顧客�？粗男θ�，我頓時感覺親切，心想：這個人笑容這么溫暖，待人熱情，他的東西肯定也是不錯的。于是，我準備向他的攤位走去，媽媽卻拉著我說：“看看再說�！�
不久，一位兩鬢斑白的老人來買肉，他臉上笑得像朵花似的，熱情地說：“老爺爺，買肉哇？”老人回答：“恩，是的，來斤五花肉！”“好！”大漢麻利地左切右砍�！耙唤飫偤茫@可是上等五花肉。”說完，他飛快地用一個袋子把肉裝好，雙手遞給了老人。受到熱情款待的老人，高高興興地走了。
又過來了一個年輕人，對他冷漠地說：“給我稱一只豬手，一點肥肉也不要！”雖然態(tài)度不算很好，但大漢的臉上依然掛著招牌式的微笑，不緊不慢地切著。年輕人看到了他切的肉，臉上露出了微笑。付了錢，年輕人頭也不回地走了，大漢依然滿臉是笑，在后面叫道：“走好，下次再來！”
我見大漢如此熱情，對媽媽說：“看見了吧，不管顧客什么態(tài)度，他都能微笑面對，他的.東西肯定是好的！”便拉著媽媽。走了過去，說：“叔叔請給我切3斤五花肉�！薄翱梢浴！彼Σ[瞇地應著。
回家后，媽媽還是有些不放心，重新稱了稱，他居然只給咱們切了2斤5兩！他那高大的形象在我的心里一下子便變小了，我很失望地想：那個微笑背后，竟然是欺騙！……
成長的作文12
書，是傳播人類文明的源泉，是人類進步的階梯。作為傳承中華文明的中學生，閱讀是必不可少的。濃郁的書香，伴我成長。
幼兒園時，一本名叫《西游記》的連環(huán)畫闖進了我的生活，我對它產生了極大的興趣，每天都至少要看兩個小時。連環(huán)畫就這樣為我打開了閱讀的大門，各種連環(huán)畫紛至沓來，進入了我的生活。書香伴著我慢慢長大，畫冊已無法滿足我的閱讀需求了。我開始對其他的書籍產生興趣，于是便央求父母念給我聽，有時候他們沒時間念給我聽，我就會一直纏著他們。記得那時，母親總叫我小書蟲。我的童年因書籍的陪伴而色彩斑斕。
上學后，我認識的字逐漸多了，于是我不再讓父母讀給我聽，而是自己讀，在書的海洋中我像是一條自由自在的.魚兒，任意遨游。與書中的主角一起哭，一起笑。記得那一次為了看書，我還誤過工呢。那是星期天的晚上，我正在寫作業(yè)，突然我的胳膊肘碰到了一個東西，我抬頭一看，原來是媽媽新買的《昆蟲記》，我還沒看呢。我的腦袋就如同一扇門一樣，突然打被打開，涌出許多東西，我再也寫不下一個字了，拿起這本書讀了個痛快。安靜的月夜，有著書籍的陪伴，時間稍縱即逝，一不小心就已經讀到很晚了，以至于作業(yè)寫到了凌晨，但是有書香的陪伴，我不后悔。
到了初中，我的時間被個各種卷子填滿，但是我并沒有放棄讀書，每到了周末放假，我都會讀上一本書。即使在辦作業(yè)的時候，我也一定在旁邊擺上一本書，雖然不再像以前那樣冒失了，但每當感到疲倦時，我總會看向那本書。書籍就像是我的益友，時刻鼓勵著我，讓我有了繼續(xù)努力的勇氣。
書如同摯友，伴我成長，正是因為有了書香的陪伴，我才能心靈如此豐盈，我才能走得更高，更遠。
成長的作文13
“吃得苦中苦，方為人上人�！币胱觥叭松先恕�，就得具備以下要求。面對錯誤，就要向面對鏡子一樣，毫無膽怯，正大光明地把自己此時的優(yōu)缺點照出來，再與別人進行對比，然后努力查漏補缺，不自卑，不泄氣，有自信。
面對困難，就要想到“山重水復疑無路，柳暗花明又一春�！睆亩喾矫�，多角度思維，再加上“通往廣場的路不只一條�！庇凶孕�，有毅力，相信自己，就會戰(zhàn)勝困難，取得成功！面對災難，要臨危不懼，有逃生意識，勇敢地與突如其來的災難搏斗，相信堅持能創(chuàng)造奇跡，靜靜地等待救援人員的到來。
或是在危難帶著盛得滿滿的愛心，在生與死的抉擇下救助別人。即使，是在青春年華帶著奉獻的心與世長辭。這樣，你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏，有自信，不虛度光陰，精益求精，毛遂自薦，愿意付出，有志氣，有恒心。這樣的人的一生才完全成功；這樣的人才稱得上是十全十美的`人；這樣的人才稱得上是“人上人”！
有的人虛度光陰，總是認為自己的時間還充裕稍微很，碌碌無為，結果到頭來一無所成。有的人沒有恒心，做事總是三天打魚，兩天曬網，經常性地半途而廢，結果也是一無所成。有的人沒有志氣，認為自己很窩囊，碌碌無為，整天臉上沒有一丁點兒自信，結果還是一無所成。
這樣的人都存在著一個錯誤：那就是沒有執(zhí)著地去追求自己人生的夢想�！侗本g迎你》中的“有夢想誰都了不起”真對。是��！只要你心中有了夢想，即使你沒有執(zhí)著地追求，但你追求夢想的渴望在日趨強烈，總有一天會沖破渴望，執(zhí)著地去追求自己的人生夢想。
成長的作文14
要問起我們從出生起就一直在做什么？那么我會回答——“成長”！對，我們在成長，從一個軟弱無力的嬰兒起成長，慢慢地長大……
還是一個軟弱無力的，剛出生的嬰兒的時候，我們還不相信這個世界，于是，我們依偎在媽媽的懷里，放肆的號啕大哭。那一刻，我們，正在準備著成長，正在準備著迎接這個對無知的我們的是全新的一個世界……
漸漸地，我們開始成長了，開始了解這個世界，也開始變得乖巧，做什么事都聽大人的話，大人們叫我們做什么，我們就做什么，毫不反抗，是一個乖乖巧巧的好孩子。那時，我們正在成長著，正在了解著這個世界……
又過了好幾年，我們一直在成長，這個時候，我們被成績單所帶來的榮耀感和幸福感包圍了，這個時候的我們，開始漸漸地驕傲，漸漸地目空一切起來……那時我們正在成長著，正在漸漸地看清這個世界……
我們又在成長了，這個時候的我們的虛榮心特別強，是一個愛鬧別扭的小孩，在家里完全是一個小霸王，而且目空一切，認為自己是最了不起的.人……那時，我們正處于叛逆期，這個世界在我們面前也漸漸清晰了起來，我們，仍在成長……
我們仍在成長著，這個時候的我們終于長大了，懂事了，為了不讓爸爸媽媽傷心，甘愿放棄自己心中的想法；為了不讓爸爸媽媽擔心，而遇到了什么事情都是自己悄悄哭，對爸爸媽媽卻總是微笑著……這個時候的我們已經看清了這個世界，也已經看清了我們自己……
現在，我們仍在成長著，因為，我們還想去看清每一個角落！
成長的作文15
歲月匆匆，日月如歌。時間似乎過得很快，轉眼間，我已這么大，很多事情就這樣過去了，無法忘記的是調皮伴我成長。
NO1：實戰(zhàn)吊衣架
那時候還不會走路，只好費盡吃奶的勁兒爬上爸爸的辦公桌，當時，爸爸正在專心致志地寫文件，我可不管堿七二十一把爸爸的筆緊緊地抓過來，爸爸無奈把我放回推車，不一會兒，我靈機一動，拉開推車，又爬上了爸爸的`辦公桌，拿起爸爸的本子玩。爸爸把我放到推車上，我又來了。這時，爸爸被要惹煩了，暗暗地偷笑，不管三七二十，把我吊在了衣架上，這下子，我怎么也掙脫不了，只好任憑屁股曬太陽嘍！
NO2：巧得糖果
要學走路了，爸媽離我一米多遠的地方，拿著一把五彩繽紛的糖果，“勾引”著我，我好像一時半會會走路了，剛走了一小步，又停了下來，不想走了，可心里還想著糖果，便使用我的“絕招”，爬到那兒，我雙手推在媽媽面前，要糖果，媽媽不高興地搖搖頭，命令我“不能爬，要走，”我生氣了，急忙抓著一塊糖果，連紙兒吞了下去，爸爸媽媽頓時驚得目瞪口呆。
NO3：吃了一嘴狗啃泥
4歲了，我在小院里和爸爸媽媽自由地玩耍，不停地又蹦又跳，爸爸跟著我學小丑舞，“哈哈哈哈”我笑得前俯后仰，我表演翻跟頭，結果一頭扎進了泥堆里，逗得爸媽哈哈哈大笑。
NO4：依舊調皮
長大了，我的學習壓力逐漸增多，不管學習壓力多重，我還是依舊調皮。如：過年時扮財神爺逗大家，六一時扮小丑嚇大家，我還經常女扮男裝，手持一把槍，對準目標“。
誰說女孩就要文文靜靜，默默無言的，我愛調皮，調皮伴我成長！調皮賜我歡樂！
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