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我最熟悉的人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最熟悉的人作文1
我有一個(gè)姐姐叫玲玲，她剛二十出頭，中等的個(gè)，大大的眼睛，說話柔聲細(xì)語，從不對(duì)我發(fā)脾氣。
有一天，我吃完飯，看見姐姐的.口紅放在梳妝臺(tái)上，我覺得很好看就放在書包里。到了晚上姐姐問我：“悅橋你看見我的口紅了嗎？”我開始緊張起來，嚇得我心砰砰跳，我吞吞吐吐地說：“沒，我沒看見�！苯憬忝业念^然后拉起我的手說：“悅橋你要是喜歡口紅我就送你一只，但是姐姐要告送你，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，知道了嗎”。我說：“知道了”。于是我把口紅還給了姐姐，姐姐溫柔地抱住了我。
我的姐姐真好，我喜歡我的姐姐。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人有姥姥、姥爺、媽媽和姐姐等，但我最喜歡的是姐姐。
我的姐姐很漂亮，她的衣服、鞋子都很漂亮，她有一張圓臉，很可愛，她九歲了。如果誰給她東西，她就會(huì)微笑的說一聲“謝謝”。有一次媽媽買了兩塊蛋糕，我們倆每人一塊的.，但是我就是想 要兩塊，我不想給她，她作為姐姐只好讓著我，我拿到蛋糕就高興的給姐姐說“謝謝”，可是姐姐說“不用謝，我是姐姐應(yīng)該讓著弟弟的”。
這就是我的那個(gè)姐姐，你們看見她也會(huì)開心的。
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人，有一頭烏黑的短發(fā)，有一雙水汪汪的'小眼。數(shù)學(xué)老師給他打的評(píng)價(jià)是：“聰明是聰明，但沒用在學(xué)習(xí)上。”
其實(shí)，他還是一個(gè)書蟲。
記得有一次，他回家之后，直沖書房，一看起書就忘記了寫作業(yè)，這家伙可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書啊�！钡诙�，這家伙又因?yàn)闆]寫作業(yè)被老師批評(píng)了，批評(píng)完了，在回家的路上還被淋了一身雨。你說，倒不倒霉呢？
還有一次，放學(xué)回家的時(shí)候，他一邊走一邊看書，都走到門口了，居然不知道門是關(guān)著的，結(jié)果頭上撞出了一個(gè)大包。
你們猜一下那個(gè)人是誰？沒錯(cuò)，那個(gè)人就是我。
我最熟悉的人作文4
懷胎十月是母親，母親是我最親愛的人，也是我這一生中最熟悉的人。
母親是付出的'。
有一次，我和爸爸媽媽買了一個(gè)大西瓜，瓜瓤又紅又甜�；氐郊�，還沒吃，我的口水都流出來了。媽媽切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。我吃時(shí)覺得那塊西瓜像蜜一樣甜。
還有一次，我生病了。媽媽心疼地問：“是不是很難受？”她又是叫爸爸去買藥請(qǐng)醫(yī)生，又是忙著煮我吃的東西。忙前忙后地伺候我，等我病好了，媽媽卻有了黑眼圈。
母親又是嚴(yán)厲的，又一次，我做事磨磨蹭蹭，母親狠狠的瞪了我一眼：“李涵蕊，別磨磨蹭蹭的，上學(xué)要遲到了�！彪m然我并沒有遲到，但母親的批評(píng)讓我改掉了磨蹭的毛病。
母親，我多想多想對(duì)你說：我愛你！
河北滄州任丘市老各莊小學(xué)三年級(jí):李涵蕊
我最熟悉的人作文5
我有一個(gè)可愛的妹妹。
今天，我一回家，她就趕快爬過來舔我。不過，中午她為什么去媽媽房間就哭呢？
有次，爺爺把妹妹抱來，我把東西墊上小腿，妹妹趴在我身上的`時(shí)候我差點(diǎn)摔倒了！
晚上我跳上床和妹妹玩，我走哪兒妹妹就跟哪兒！“跟屁蟲”真不好，有點(diǎn)煩……
有次，聽媽媽說：“妹妹一手抓了一張紙巾，然后趕緊跑。跑到墻角后開始偷偷享用紙巾了！”我一聽，都笑翻了！
哈哈，有了妹妹，家里像多了一個(gè)“開心果”！
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我們班的班長(zhǎng)，她樂于助人，經(jīng)常幫助需要幫助的人。
她長(zhǎng)得很高，瘦瘦的，有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃般的'小嘴，不過她的話還挺多的。
她的名字叫胡露佳，所以她的外號(hào)就有很多，“胡蘆娃”、“胡蘿卜”……我覺得這些外號(hào)用在她身上，真的很可愛。
她有一個(gè)愛好，每次下課她都要去圖書館看書。她一節(jié)課就能看完一本書，可我一節(jié)課結(jié)束也只能看一點(diǎn)。
一次下課，她準(zhǔn)備去看書，剛好看到一個(gè)同學(xué)正在因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而百思不得其解。她就對(duì)我說：“這位同學(xué)這道題不會(huì)，我們教教她吧！”我高興地說：“好呀！”于是，我們把解題的每一個(gè)細(xì)節(jié)都教給他了。他弄懂了這道題，便感激地對(duì)我們說：“真是太謝謝你們了！”她高興地回答說：“沒事，同學(xué)之間要互相幫助，這是我們應(yīng)該做的�！边@就是我最熟悉的人——胡露佳。
我最熟悉的人作文7
在我的生活中，媽媽是我最熟悉的人。媽媽有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高高的鼻子，臉圓圓的，好像一個(gè)大大地蘋果。媽媽最愛打扮了，她每天把自己打扮得漂漂亮亮的。
在我的.生活中，媽媽對(duì)我是精心呵護(hù)，可是在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我可嚴(yán)厲了，從不允許我“討價(jià)還價(jià)”。有一次，我放學(xué)回家，坐在桌上寫作業(yè)。我一會(huì)兒東看看，一會(huì)兒西瞧瞧。媽媽提醒我好幾次，我當(dāng)她的話是耳邊風(fēng)，還向她討價(jià)還價(jià)。媽媽的火眼金睛一瞪，我嚇得身子發(fā)抖。媽媽嚴(yán)厲地說：“做作業(yè)要認(rèn)真，不能三心二意，要一心一意的�！蔽乙宦暡豢�，就聽媽媽數(shù)落。在媽媽的教育下，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣好多了。
在生活上，媽媽對(duì)我特別好。她每天燒美味的飯菜給我吃;我想媽媽和我一起玩，媽媽就答應(yīng)了。媽媽就是這樣對(duì)我好。
媽媽無論是在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格，還是在生活上對(duì)我好，都是她對(duì)我的愛。
媽媽，我愛你。
我最熟悉的人作文8
我有一個(gè)很好很好的鐵哥們叫韓xx，還不到九歲，長(zhǎng)得虎頭虎腦，臉蛋圓圓的，眼睛大大的，非常可愛，我們都叫他鐵頭韓xx。
有一天，我們和朋友在樓下做游戲，你追我，我追你，整個(gè)樓下都是我們的歡聲笑語。正玩得高興，忽然聽到一聲大叫：“��！”一看，原來是我的.鐵哥們跑得太快，不小心撞到樹上了，我急忙跑過去，擔(dān)心地問：“你沒事吧，讓我看看！”也許是太疼了，韓xx沒有回答，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，終于忍不住了，坐在地上大哭起來，怎么也勸不好，我們忙把他扶到一個(gè)地方坐下休息，看著他額頭上的擦傷，有個(gè)朋友說：“趕快告訴他爸爸！”誰知韓xx哭著說：“不要告訴我爸爸，我沒事！”我們也拿他沒辦法，看著他真的沒事，我們又開心地玩了起來，他也像什么事都沒發(fā)生一樣。因此，我們都叫他鐵頭韓xx。
這就是我的鐵哥們——鐵頭韓xx。
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人就是我的媽媽。媽媽的眼睛水汪汪的，一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽每次下班，都要耐心地輔導(dǎo)我的`學(xué)習(xí)。
有一天，媽媽下班回來，媽媽看見我的作業(yè)和，十會(huì)生氣，說：“你的作業(yè)臟兮兮的，亂七八糟的。”我聽了，媽媽是想讓我做作業(yè)認(rèn)真點(diǎn)，讓我改正缺點(diǎn)。，從那刻起，我認(rèn)認(rèn)真真，每道題我都至少讀了三遍。做著做著，一道題難住了我，我想了想，實(shí)在是想不出來的時(shí)候，恰好媽媽從我身邊走過。媽媽看見我遇到麻煩了，問道：“格格，你怎么了？”“媽媽，這道題怎么做?”我不好意思地說。媽媽耐心地給我講解。我終于明白題目的意思了。
有時(shí)候，媽媽還經(jīng)常鼓勵(lì)、安慰我：“每次犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只，只要把錯(cuò)誤改正過來，就是一個(gè)好孩子。”
我愛我的媽媽，我一定用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)媽媽。
我最熟悉的人作文10
阮教師是我們的語文教師，也是我們的班主任，她十分關(guān)心我們，是我最熟悉的一個(gè)人。
阮教師身材苗條，個(gè)子不高也不矮，長(zhǎng)著一張瓜子臉，那雙水靈靈的大眼睛在臉上顯得炯炯有神，最讓人羨慕的就是那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，披灑在兩邊，再配上那張瓜子臉，顯得既和藹，有溫柔。
還記得，那是一個(gè)陽光明媚的早晨，班上正在上著音樂課，突然，我覺得肚子異常疼，當(dāng)我告訴阮教師時(shí)，她用溫柔的大手撫摸著我的肚子，用那焦急的.眼神望著我說：“覺得好點(diǎn)兒了嗎？”我頓時(shí)覺得渾身暖暖的，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她的眉頭才顯得有些舒展了�？墒�，阮教師可能覺得不放心，便接了杯熱水遞給我喝，我趕緊把水喝了下去，阮教師才放下心來。阮教師摸了摸我的頭，淡淡地笑了。
阮教師您是令人生畏的，也是和藹的，我必須會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
我最熟悉的人作文11
提起我最熟悉的人，我就情不自禁的想起我以前的班主任林老師，她給了我媽媽般的愛。
記得在我二年級(jí)的下學(xué)期，因?yàn)槲倚那闊�，老發(fā)脾氣，就沒同學(xué)跟我玩。在一次體育課上，其他的同學(xué)在快樂的.玩耍，可我，卻躺在草地上，悶悶不樂，一副很不開心的樣子，林老師看到了，就找了一個(gè)同學(xué)叫我過去，說：“黃波，你要開心點(diǎn)，別的同學(xué)都在玩，你可以找同學(xué)玩呀！”“可他們都不和我玩�！蔽艺f，“你可以找他們啊�！绷掷蠋熣f“你可以去找肯跟你玩的同學(xué)呀。”就這短短的對(duì)話，使我受到了啟發(fā)。一節(jié)課，我玩得滿頭大汗，這樣會(huì)使我快樂。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記林老師的話！
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我的爸爸，爸爸是我們家的一家之主，他有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有一張能滔滔不絕、能說會(huì)講的嘴巴。
我爸爸的工作很忙，有的時(shí)候要工作到深夜，在我半夜起來上廁所時(shí)，還看見他在燈下學(xué)習(xí)。所以今年我的生日，我就沒指望他能回來給我過生日，因?yàn)橐郧袄习纸o我過生日就只會(huì)給我買個(gè)生日禮物�？墒悄峭砩�，就在我們準(zhǔn)備吃晚飯的`時(shí)候，門開了，爸爸回來了。我看著他臉上的汗水，我就知道爸爸是特意趕回來給我過生日期的，我的淚水奪眶而出。爸爸一放下包就給我點(diǎn)蠟燭，就在點(diǎn)燃蠟燭的那一刻，我的腦海里浮出了許多畫面：以前我做不出題的時(shí)候 ，是老爸給我耐心講解;在我生病的時(shí)候，老爸還會(huì)親自照顧我。
平時(shí)，爸爸對(duì)家庭也很負(fù)責(zé)，一有空就幫媽媽做家務(wù)。這就是我爸爸，一個(gè)稱職的爸爸。
我最熟悉的人作文13
我最熟悉我的媽媽，她非常的愛我。媽媽有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有一雙明亮的大眼睛。
有一天，我生病了，病怏怏地躺在床上，媽媽擔(dān)憂極了，把我?guī)У结t(yī)院看病。到我們了，醫(yī)生量了量我的體溫，才知道我發(fā)了高燒。醫(yī)生給我開了點(diǎn)藥，回到家后，媽媽馬上給我吃了藥。因?yàn)槲疑×说木壒�，就不能去學(xué)校了。于是，媽媽就一邊照顧我一邊教我學(xué)習(xí)。就算我做錯(cuò)了題，她也不罵我，反而一次又一次耐心地教我題目該怎么做。到了晚上，我的額頭好似大火球一樣燙，媽媽不停地用冷毛巾敷我的額頭，幫助我降溫，就這樣反反復(fù)復(fù)，我睡著了。第二天早上醒來，才知道媽媽一夜沒睡
我媽媽的手很粗糙，但是她在我心中是最美的，因?yàn)樗柡藡寢寣?duì)我的`愛，我愛我的媽媽！
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的一個(gè)人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的'大眼睛。一個(gè)高高的鼻梁，由于爸爸臉上有痘痘，所以我都說他的小名是果果，因?yàn)榘职帜樕系亩欢痪拖裉O果一樣。我的爸爸是一個(gè)幽默大王。我一不高興，有了幽默大王，我的心情就會(huì)出現(xiàn)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。 有一次，我在醫(yī)院住院，心情非常不好，每天只會(huì)說無聊。我就打電話給爸爸：“爸爸，你來醫(yī)院，跟我玩好不好啊?”爸爸說：“你等一下，我一會(huì)兒就到了。”很快，爸爸回來了，他給我?guī)砹吮馐澈桶杳�，我高興得不得了，爸爸問：“高興嗎?”我說：“高興�！卑职致犃艘埠芨吲d，跟我說：“等你好一點(diǎn)，我就向護(hù)士借輪椅去讓我的小狗去溜達(dá)溜達(dá)�！蔽壹傺b火冒三丈地說：“我不是狗是人，請(qǐng)注意!”爸爸說：“好，溜人。”“我暈”我笑嘻嘻地說�！翱�，人工呼吸!”爸爸連忙說。我趕快喊道：“救命啊!臭嘴巴來啦!…… 我喜歡我家的幽默大王，他給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我最熟悉的人作文15
在家里，我很喜歡爸爸。因?yàn)樗貏e關(guān)心我。
有一次，我們?nèi)ズ＿呁�，不小心弄濕了襪子，爸爸連忙帶我上車，把我的鞋和襪子都沖干凈了。然后就馬上把我?guī)Щ丶伊恕５搅思议T口后，爸爸很用力的背著我上了四層樓才把我背到家。當(dāng)時(shí)，我特別想謝謝爸爸，真想對(duì)您說一聲“爸爸，您辛苦了”。我坐到沙發(fā)上，爸爸又體貼的幫我把那條弄濕的褲子換成了一條干干凈凈的.褲子。爸爸這才坐在沙發(fā)上休息。當(dāng)時(shí)我的心里甜滋滋的。
通過這件事，我知道了爸爸真的特別愛我。我也 很愛我的爸爸，爸爸真好！
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