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成長(zhǎng)的快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-06-13 10:02:25 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文【精】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的快樂(lè)作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文【精】

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文1

  成長(zhǎng)中的快樂(lè)是因?yàn)槲摇谝魳?lè)中找到了樂(lè)趣。

  隨著年齡的增長(zhǎng)作業(yè)慢慢地加多了,因此煩惱也多了,整天得跟作業(yè)做戰(zhàn)。幸好,從小媽媽讓我接觸了音樂(lè),讓我學(xué)了鋼琴。媽媽給我買(mǎi)來(lái)鋼琴,讓我學(xué)習(xí)。從此以后,我又多了一項(xiàng)作業(yè)——彈鋼琴。

  第一次接觸鋼琴的我,非常喜歡這個(gè)龐然大物,每天都要抓緊時(shí)間,來(lái)彈一彈鋼琴。

  我愛(ài)鋼琴,每次彈琴時(shí)看見(jiàn)那又小又短的`手指在鋼琴上輕快地跳躍時(shí),總會(huì)感到陣陣輕松。整個(gè)人仿佛飄上了天空,躺在白云上享受鋼琴給我?guī)?lái)的樂(lè)趣;有時(shí)把眼睛閉上,會(huì)感覺(jué)所有的音符拉著我的手,圍著圈跳著歡樂(lè)的舞蹈。在那時(shí)候,我快樂(lè)的可以賽神仙!

  鋼琴使我快樂(lè)自由,鋼琴使我開(kāi)心輕松;鋼琴是我煩惱時(shí)的一位知心朋友,鋼琴是我人生道路上的快樂(lè)伴侶。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文2

  “你喜歡看書(shū)嗎?”有人會(huì)說(shuō):哦,我非常喜歡看書(shū)。有人會(huì)說(shuō):我不喜歡看書(shū),喜歡玩耍?墒俏易钕矚g看書(shū),是書(shū)給了我知識(shí),是書(shū)給了我快樂(lè),你說(shuō)我能不喜歡看書(shū)嗎?

  有時(shí)我看書(shū)會(huì)看得入迷,別人叫我,我也聽(tīng)不見(jiàn),一聲不吭。只有媽媽站在我面前叫我吃飯的時(shí)候,才依依不舍地放下書(shū)去吃媽媽做的香噴噴的飯菜。有時(shí)在吃飯的'時(shí)候也在看書(shū),害得我總是被爸爸媽媽罵。記得有一次,我在看一本書(shū),忽然發(fā)現(xiàn)少了一頁(yè),我著急極了,和媽媽滿(mǎn)屋子找都沒(méi)有找到,媽媽見(jiàn)我傷心,后來(lái)就幫我重新買(mǎi)了一本一模一樣的書(shū),我高興極了!

  我還收藏了許多書(shū),有《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《作文大全》和《父與子》......這些書(shū)都好看極了,不知道你有沒(méi)有,如果你沒(méi)有的話(huà),那一定要去借來(lái)看看。如果你不去看,你肯定會(huì)后悔一輩子的。

  讀書(shū)是快樂(lè)的,隨著我的長(zhǎng)大,我的書(shū)越來(lái)越多,知識(shí)越來(lái)越豐富,大家快去讀書(shū)吧!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文3

  孝順讓我快樂(lè)成長(zhǎng)

  春節(jié)快到了,為了表達(dá)我的孝心,在除夕夜的夜宵上,我?guī)е鵂敔斈棠倘ド弦瓜o他們一個(gè)吻。要把我慈愛(ài)的爸爸媽媽帶大,吃個(gè)飯,親親。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽為我的.行為感到高興。他們夸我長(zhǎng)大了,懂事了,感恩了。聽(tīng)到他們的贊美我很開(kāi)心,甚至晚上做夢(mèng)都開(kāi)心的笑。

  元旦第二天,我給爺爺奶奶磕頭拜年,祝他們身體健康,萬(wàn)事如意!他們給了我壓歲錢(qián),我高興的跳上跳下,全家人都很開(kāi)心。我爸我媽說(shuō)我表現(xiàn)的很好,這是對(duì)家人最大的孝心,也是后輩的孝心。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記得什么是孝順。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文4

  人的生長(zhǎng)是美好的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,是需要快樂(lè)的。

  快樂(lè)是一片云,走在記憶的小路上,心中無(wú)限明朗?鞓(lè)是一只小鳥(niǎo),走在遼闊的田間,心中無(wú)限舒暢。獨(dú)自一個(gè)人走在記憶的小路上,頭頂白云,路經(jīng)田間,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴,心里不禁回憶起成長(zhǎng)中快樂(lè)的回音:

  小時(shí)候,在老家,冬天來(lái)了,小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了,魚(yú)兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?“砰”,一個(gè)小石頭沖破了薄薄的.冰層,小手伸進(jìn)去,想找找魚(yú)兒,卻不見(jiàn)蹤影,還想探個(gè)明白,既然把手伸進(jìn)去使勁地掏,又不時(shí)地對(duì)手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進(jìn)行堆雪人比賽。

  摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺(jué),已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那種莫名的感覺(jué),它的名字叫快樂(lè)?鞓(lè)陪我走過(guò)了依稀的童年。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文5

  成長(zhǎng)的歲月里充滿(mǎn)了快樂(lè),但卻有許多人感受不到快樂(lè),認(rèn)為成長(zhǎng)的歲月了只有心傷。我的快樂(lè)有很多,但使我終生難忘的是養(yǎng)我生我的父母辛辛苦苦賺來(lái)得錢(qián)拿來(lái)我讀書(shū),讓我擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個(gè)藏書(shū)豐富的小圖書(shū)館,那里的書(shū)另我們眼花繚亂。而我借書(shū),津津有味的讀起書(shū)來(lái),那是我最快樂(lè)的時(shí)候,我在書(shū)的海洋里吸收的無(wú)窮的知識(shí)。

  就像巴烏斯托夫斯基說(shuō)的一樣:讀書(shū)吧,但愿在你的生活中,每天都能讀上哪怕是一小頁(yè)新書(shū)。 在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你如果沒(méi)有了媽媽?zhuān)悄愕纳钸有意思嗎?我想,每個(gè)人都知道母愛(ài)這兩個(gè)字。我的'母親是真實(shí)關(guān)心我的。有一次,我在家里玩,媽媽就叫我別玩了,去圖書(shū)館看書(shū),多學(xué)點(diǎn)知識(shí),肚子里多裝點(diǎn)墨水,這對(duì)你一生都有用。

  我的成長(zhǎng)有父母的愛(ài),有老師的關(guān)心,還有同學(xué)的幫助,我的一生是最幸福的。這就是我“成長(zhǎng)的快樂(lè)”。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文6

  快樂(lè),像大海里的浪花娃娃在海里玩出了嘩嘩的聲音這是它的笑聲;快樂(lè),像鋼琴上的音符娃娃在琴上彈出了叮叮的聲音這是它的笑聲;快樂(lè),像大樹(shù)上的樹(shù)葉娃娃在樹(shù)上飄出了唰唰的聲音這是它的笑聲;快樂(lè),像烏云里的雨水娃娃在云里下出滴滴的聲音這是它的笑聲;快樂(lè),像…...

  快樂(lè)在我們的生活中,化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的.許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。比如爸爸、媽媽他們給了我們一個(gè)快樂(lè)、溫馨的生活環(huán)境讓我快樂(lè)成長(zhǎng);老師、同學(xué)他們給了我們一個(gè)快樂(lè)、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),這中事情還有很多很多。

  快樂(lè)在我心中是一種有趣的東西。生活中有快樂(lè)、煩惱、高興、悲傷等等在背后默默支持我的是小小淡淡的快樂(lè)。

  快樂(lè)是一種小小的淡淡的東西。我的心情里有快樂(lè),我的生活里也有快樂(lè)。我喜歡快樂(lè),因?yàn)樗形铱鞓?lè)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文7

  成長(zhǎng),到底是一件怎樣的事呢?小時(shí)候認(rèn)為成長(zhǎng)是快樂(lè)的,而現(xiàn)在卻又覺(jué)得是悲傷的。

  小時(shí)候的我們,因?yàn)槌缘搅撕贸缘臇|西,得到了想要的玩具,便覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。

  現(xiàn)在的我們,只有那成績(jī)單上優(yōu)異的.分?jǐn)?shù),才能讓我們真正開(kāi)心起來(lái)。孩童時(shí)的天真早已褪去,每天面對(duì)著如大山般的作業(yè),仿佛要把我們壓得喘不過(guò)氣。

  小時(shí)候的我們,總有無(wú)數(shù)個(gè)為什么:魚(yú)在水里為什么能呼吸?母雞為什么會(huì)下蛋?面對(duì)疑問(wèn),大人也會(huì)認(rèn)真地解答。

  只是,天性好動(dòng)的我們已經(jīng)不在了,叛逆期的我們,變得更加桀驁不馴:家長(zhǎng)讓做的我們不做,我們想做的,家長(zhǎng)又不讓做。

  小時(shí)候多好啊,不用擔(dān)心,作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完。不用擔(dān)心,明天該上哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班,一切都是那么美好!小時(shí)候的我,盼望長(zhǎng)大;現(xiàn)在的我,盼望回到過(guò)去。

  成長(zhǎng)就如一個(gè)五味瓶,有酸甜苦辣咸,永遠(yuǎn)也捉摸不透。成長(zhǎng)就該是這樣的吧!不論是快樂(lè),還是悲傷。(公眾號(hào):虎老師語(yǔ)文)

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文8

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,也許有過(guò)一絲絲遺憾,但卻從未想過(guò)停止成長(zhǎng)的腳步。

  ———題記

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中收獲快樂(lè)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我的每一天都得到了滿(mǎn)足。因?yàn)槲业臉?lè)觀與幽默,使我的每一天,都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  成長(zhǎng),教會(huì)了我尊重——尊重別人也尊重自己。對(duì)生命的尊重教會(huì)了我仁愛(ài);對(duì)自然的尊重教會(huì)了我大度;對(duì)人生的`尊重,教會(huì)我怎樣面對(duì)挫折與失敗……

  當(dāng)然這些尊重,也教會(huì)了我友誼,讓我收獲了快樂(lè)!

  小時(shí)候,快樂(lè)用一顆糖滿(mǎn)足;長(zhǎng)大了,快樂(lè)用友誼滿(mǎn)足;成人了,快樂(lè)是找到一份自己喜愛(ài)的工作;中年時(shí),快樂(lè)是自己有一個(gè)幸福的港灣;老年時(shí),快樂(lè)是自己有一個(gè)健康的身體!

  不要責(zé)備成長(zhǎng)的艱辛與苦澀,用心體會(huì),就會(huì)收獲快樂(lè)。

  每一年每一天我們都在成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路途中,我們也收獲著美好!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文9

  時(shí)光飛逝,日月如梭,眨眼間我已經(jīng)在校園里度過(guò)了五個(gè)年頭,在這五年里我經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折,但是,我在這同時(shí),我也嘗到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  在剛剛走入這校園,剛剛走入小學(xué)生活中時(shí),我的積累是寥寥無(wú)幾,但是,五年過(guò)去了,我大腦中的知識(shí)也通過(guò)日積月累得到了提升:

  有一次我去英語(yǔ)班,老師在課上問(wèn)了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的'問(wèn)題:墨西哥的首都在那里?我想,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對(duì)我都是小菜一碟,那還不是人人都搶著答?我壓根就沒(méi)打算回答上,可是,讓我沒(méi)有想到的是,全班五十幾人竟沒(méi)一個(gè)舉手的!(這個(gè)班初中的學(xué)生占百分之七十),這讓我實(shí)實(shí)在在的吃了一驚,不答白不答,我馬上高高的舉起了手,大聲回答老師:“是墨西哥城!”,老師馬上就把我“狠狠”地夸了一頓,全班同學(xué)也向我投來(lái)了羨慕的目光,我又一次體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  我知道,在此后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,失敗、挫折是免不了的,但是,我堅(jiān)信:我一定會(huì)一次次的體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文10

  從我記事起,我就一直生活在快樂(lè)中。

  我們家有三口人,家庭條件還算富裕,爸爸、媽媽百般呵護(hù)著我,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著

  在學(xué)校,我有很多同學(xué),如:楊?lèi)、陳祉伊等等可以幫助我學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雖然很累,但我的.考試成績(jī)還算理想。

  每天寫(xiě)完作業(yè)后,到樓下和伙伴一起玩游戲,

  節(jié)假日的時(shí)候,我經(jīng)常和父母出去旅游,比如去:棋盤(pán)山、怪坡、麗江、故宮等等旅游景點(diǎn),我在那里增長(zhǎng)了許多知識(shí),開(kāi)闊了眼界。

  我們也經(jīng)常去奶奶家,奶奶體弱多病,我能幫她掃掃地、洗洗碗、喂喂鴨子等等。

  我在成長(zhǎng)中,一直快樂(lè)著。

  我也有悲傷的時(shí)候,我在電視、電腦、報(bào)紙中看到北川、汶川等地方發(fā)生了大地震。那么多人失去了生命;那么多人失去了親人;那么多人失去了家園。

  情景確實(shí)令我悲傷,但我能做些什么呢?

  通過(guò)報(bào)道知道了,要幫助他們重建家園,于是我把我的零用錢(qián)、

  壓歲錢(qián)通過(guò)學(xué)校捐出去......

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文11

  我是一個(gè)三年級(jí)的中小學(xué)生,慢慢地因?yàn)槲覔碛凶陨淼拈_(kāi)心與苦惱。

  我的幸福是我有一個(gè)溫暖的家,爸爸、媽媽都很疼我;是我一幫小伙伴們,和她們一起玩我很開(kāi)心;我還有一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀班級(jí),平易近人的教師;我長(zhǎng)大了能夠自身單獨(dú)看故事書(shū),能夠幫爸爸、媽媽和別人做一些事兒這些。我的煩惱就是我沒(méi)了上幼稚園情況下那般高興了,剛開(kāi)始考慮到辦事后爸爸、媽媽是否會(huì)不高興;考試不太好老師和爸、媽是否會(huì)指責(zé)我;我都得做父母的好寶寶,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)長(zhǎng);做教師的優(yōu)秀生,擔(dān)憂(yōu)自身犯錯(cuò)誤危害了班集體;定時(shí)執(zhí)行看電視劇、玩電腦,父母說(shuō)看電視劇、玩電腦危害學(xué)習(xí)培訓(xùn)和眼睛視力這些。

  我認(rèn)為自身是開(kāi)心的,盡管苦惱有時(shí)候也會(huì)隨著我,可是我是一個(gè)身心健康、開(kāi)心的.小孩,我愛(ài)我的家、我的班級(jí)、親愛(ài)的老師、我的朋友。

  。∥乙鞓(lè)的發(fā)展,我想發(fā)覺(jué)成長(zhǎng)中的快樂(lè)。我發(fā)展,我開(kāi)心。我不但要開(kāi)朗,更要變成一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有用的人。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文12

  我從兩歲就有了第一輛車(chē)輛,那輛車(chē)特別漂亮,有音樂(lè),可好玩了!是爸爸送給我的。大人時(shí)候推著,小孩腳蹬著。三歲的時(shí)候,爸爸又給我買(mǎi)了一輛滑板車(chē),我一上去就會(huì)了。四歲生日的時(shí)候爸爸又給我買(mǎi)了一輛四個(gè)輪子的小號(hào)自行車(chē),我高興極了雖然我很高興,但我還是把它給征服了。我迫不及待地坐上去說(shuō):“真好玩!”我在上面活蹦亂跳的差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。過(guò)了很久,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了,爺爺就把我四個(gè)輪子的自行車(chē)拆下兩個(gè)輪子。我還以為還跟以前一樣,穩(wěn)穩(wěn)妥妥?晌覄偵先,就摔了下來(lái),但很奇怪我沒(méi)有哭,而是在心里默默地鼓勵(lì)自己。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,我終于學(xué)會(huì)了小號(hào)自行車(chē)。

  八歲那年,爺爺送我一件特別的禮物,那件事我一直想要的,猜是什么?是自行車(chē)。哇塞!是個(gè)粉紅色的.,真好看。我學(xué)會(huì)了那輛粉紅色的自行車(chē)。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文13

  轉(zhuǎn)眼我已是三年級(jí)的學(xué)生了。

  還記得我剛進(jìn)入潤(rùn)德小學(xué)的第一天,這里的一切我是多么陌生。不認(rèn)識(shí)的老師,也不認(rèn)識(shí)新來(lái)的同學(xué)。但現(xiàn)在的一切都變得那么隨和、溫馨。雖然,我有時(shí)會(huì)跟同學(xué)們斗斗嘴,打打架,但吵完之后,我們還是好朋友。

  在課堂上,我們有數(shù)不盡的樂(lè)趣,聽(tīng)不完的笑聲 。教室里洋溢著歡樂(lè)的氣氛。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)展著各種各樣的 體育活動(dòng)。

  記得有一次,上體育課,我們幾個(gè)同學(xué)輪流著和丁老師打羽毛球。輪到我和丁老師打羽毛球了,我興奮地做好了心里準(zhǔn)備。開(kāi)始打羽毛球了,丁老師給我發(fā)了一個(gè)好球,我用球拍瞄準(zhǔn)過(guò)來(lái)的球一拍,接中了。這樣,我和丁老師來(lái)回打了好幾個(gè)回合,丁老師還夸我打得好呢!我心里別提有多高興了。我們有時(shí)還玩老鷹捉小雞的`游戲,有時(shí)還跳繩比賽。

  我們?cè)诿利惖膶W(xué)校里,快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文14

  胡澤媽媽說(shuō),長(zhǎng)大是件快樂(lè)的事情。因此,我多么希望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。不知不覺(jué)中,我開(kāi)始成長(zhǎng),就像一棵小苗,在媽媽的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)著。但是,我突然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大也不好,因?yàn)槌砷L(zhǎng)意味著煩惱的增加。

  開(kāi)始讀小學(xué)一年級(jí)了,每天準(zhǔn)時(shí)的'鬧鐘聲,催促我離開(kāi)溫暖的被窩。腦子里總有一種聲音:什么時(shí)候可以不用上學(xué),可以像上幼兒園時(shí)那樣經(jīng)常遲到而不被老師批評(píng)。

  成長(zhǎng)中有煩惱,也有快樂(lè),但是不管是煩惱還是快樂(lè),這都是我成長(zhǎng)的感覺(jué)!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文15

親愛(ài)的表弟:

  我們?cè)遣⒓绯砷L(zhǎng)的兩棵小樹(shù),曾是同一張書(shū)桌的學(xué)友,曾是無(wú)話(huà)不談的知己,雖然我們已經(jīng)在不同的環(huán)境下學(xué)習(xí),但我們?nèi)栽跒樽约盒r(shí)定下的目標(biāo)——報(bào)效祖國(guó)奮斗著!

  當(dāng)每一次,我只要看到電視上播放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的電視劇時(shí),我的心中總會(huì)涌起一股莫名的壯志,當(dāng)我看到以前的人們是那么勇敢,不畏艱險(xiǎn)。最后為祖國(guó)取得了一場(chǎng)場(chǎng)的勝利!他們的愛(ài)國(guó)精神使我感到佩服,在戰(zhàn)爭(zhēng)中的小孩沒(méi)書(shū)讀 沒(méi)衣服穿 沒(méi)東西吃 沒(méi)電視可看隨時(shí)有死亡的'可能。而現(xiàn)在的生活跟戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的生活簡(jiǎn)直就是天壤之別,F(xiàn)在的人們有的吃 有的穿 有得玩 有的享受。我們?cè)陔娨暽峡吹降倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不及當(dāng)時(shí)人們受苦的萬(wàn)分之一我們現(xiàn)在實(shí)在太幸福了。

  面對(duì)眼前的壓力將會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的一切!我們要感謝祖國(guó)給予我們的快樂(lè)生活環(huán)境,我們要努力學(xué)習(xí)將來(lái)成為國(guó)之棟梁來(lái)報(bào)答祖國(guó)!

  祝你 身體健康 天天向上

  你的表姐

  20xx.05.25

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