放飛夢想作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的放飛夢想作文，歡迎閱讀與收藏。
放飛夢想作文1
從小到大，爸爸媽媽都時刻管著我，不讓我做這，不讓我做那只讓我學習學習再學習。我從來都不知道，什么才叫自由。
星期六的晚上，我坐在桌前做著作業(yè)。不知多久才寫完。我剛想要從書架上抽出一本書來看，卻被媽媽攔住了。她說：“別看書了，你的眼睛度數也不淺了呀！”我知道她是為我好，便微笑著答應了�？烧l知媽媽話鋒一轉：“你還是去彈鋼琴吧！”聽到這句話，我立即收起了笑容，板起了臉。我不愛鋼琴。于是，我拒絕了媽媽的.要求。而媽媽堅持要我彈鋼琴，我倔強地大嚷：“不要！我一點兒也不喜歡鋼琴，我喜歡看書！你為什么不許？”但媽媽并沒有被我的話打動，卻為我的倔強而勃然大怒，指著我吼道：“快去！我好言好語你不要聽，是不是非得要我發(fā)火才肯？啊？”我的淚水立刻涌了出來，但媽媽并沒有同情我，反而粗暴地推了我一下，指了指鋼琴，意思是讓我快彈。我抽了一張紙巾，抹了抹了眼角，然后不情愿地坐上了琴凳，開始彈鋼琴，邊彈邊想：為什么？為什么我不能自己選擇？雖然，我知道您只想讓我多一項特長，可是，我也需要自由。我不希望自己像一只關在籠里的鳥兒，想飛，卻飛不了……
“有時候我覺得自己像一只小小鳥，想要飛，卻怎么樣也飛不高……”耳麥里傳來了趙傳的凄涼悲傷的歌聲……
放飛夢想作文2
山重水復疑無路，柳暗花明又一村……生活如此空虛，真的好擔心哪一天我會迷失了自己，太放縱自己了……導致我醉生夢死，對生活、對人、對事感到滿足、知足常樂的心理，離我的理想、夢想越來越遠了……我厭倦這種生活，整個人都頹廢了……感覺生活太空虛，好像一點動力也沒有！我一直都在為我的理想現活著，人活著若沒有理想豈不跟死人一樣？我堅持心中惟一的信念、以及我所堅持的'原則……我追求的是充實、快樂、有意義的有一天！
我喜歡動畫與網頁設計，我要走設計之路，可是讓我茅盾的就是我們這個專業(yè)范圍在過于廣泛，讓我感到好迷茫�。∽屛覠o從選擇，讓我覺得前途一片茫然……雖然現在我對這個專業(yè)知識了解淺薄，但決不會放棄的，我會為努力、加油，為了美好的明天，好好奮斗吧！加油、加油、加油！我喜歡充滿挑戰(zhàn)性、競爭性的生活，因為那樣才可以鍛煉自己、實踐自己、讓我的生活多姿多彩！為了我摯愛的親人，為了我的理想，也為了自己，我明確地知道我的使命，我的理想，我的目標，所以我更要為之而努力奮斗，負責任……時刻謹記于心，永不忘記，這亦是我的動力，我的人生生活！“成事在天，謀事在人”！我做事一向不喜歡半途而廢，我會用我的實力來證明！我也要用我的實際行動來證明一切！
我相信自己一定行！
放飛夢想作文3
每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務的警察，也許是當一名能說會道的記者、導游，或許你的夢想是當一名家喻戶曉的歌星，而我的夢想卻是當一名教師。
老師——這個職業(yè)是非常神圣，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個聽話懂事，善解人意的好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤奮好學，力求上進的好學生。老師用知識的.甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作一朵朵美麗的花朵，那老師就是一位辛勤的園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那指路人，指引羔羊去尋找屬于自己的明天。
小時候，我有過許許多多的夢想：有燦爛的明星夢，有繽紛的文學夢，也有那美妙的鋼琴家夢。而現在，我慢慢地長大了，發(fā)現老師這個職業(yè)更加適合我，所以，現在我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻，是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。
我想，以我現在的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是癡心妄想。因此，我要更加努力學習，做到課前預習，課堂中認真聽講，課后認真復習，還要多讀課外書，同時也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的興趣與激情，只有用我的行動才能澆開成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來的光芒，它時刻提醒著我：記住你的夢想是當一名為人民服務的好老師。我也堅信，這光明的一天不再是遙遠的將來，而在很近的將來。
放飛夢想作文4
沐著雨，迎著風，閱讀伴隨我走過了一年年的四季輪回。如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風，如輕輕隨風舞動的秋葉，如悄然飄落的冬雪，閱讀的時光在詩集上一頁頁的翻著……
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一首經典老歌，如一本翻黃的舊書……即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，我們也還應執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
我喜歡在晴天的早晨，坐在草地上，讀春季的繁花遍野，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。我喜歡在書頁里苦苦尋覓，獨自思索，歲月悠長，我寄情于書我便永不孤獨。世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使你心靈充實，明辨是非，愛心文明，禮儀規(guī)范。在書中，我與文字有著永久的盟約——快樂閱讀，放飛夢想！
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的`生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？那就是讀書。書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在整齊的書桌旁，在紫檀木的茶幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書！讓我們插上閱讀的翅膀，讓美好的夢想飛翔，讓堅定的信念開花！
放飛夢想作文5
沒有比夢想更炫麗的花朵；沒有比夢想更燦爛的陽光；也沒有比夢想更多姿的彩虹。人生的大道上，有很多夢想，但夢想的實現離不開汗水與努力，夢想的成真，離不開辛勤與付出。讓我們認識這樣個男孩，位活出人生精彩的男孩——
他，名叫劉偉。十歲時，因為電擊，失去了雙臂。當音樂走進他的人生時，他追逐著夢想，在身后留下串腳櫻每個腳印，都是用辛勞與淚水鑄成的，每個腳印都是用汗水與努力走出來的。這個男孩，在鋼琴架上用腳演奏出美妙的音樂，用對夢想的不懈追求，譜寫出精彩的人生詩篇。
還有試飛英雄李中華叔叔。為了新式飛機各項數據的保存，他不惜冒著生命危險，在云層中翻滾著。最后，他實現了自己的'夢想，使飛機安全著陸！
我們有著遠大的夢想，即使它遙不可及，但努力與堅持會鑄成把通往成功的階梯，任你去攀爬，讓你登上成功的寶殿，勝利的巔峰！
伸出我們的雙手，放飛夢想。即使生命不在了，但夢想不會失去，它直在我們心中，只是慢慢的被心靈之門掩藏，然后，被個更大，更美的希望放飛……
“少年智則國智，少年強則國強”，中國夢，我們的夢。我們承載著祖國的未來，是夢的實現家，汗水將化做戰(zhàn)艦，在碧海中激流涌進；努力是飛翔的翅膀，在藍天上博擊長空！
金色的太陽裹著云層飛舞；陽光下，汗水將化成個個夢的實現；群天真無邪的孩童，在奔跑著，歡笑著……追逐著他們的夢。
在努力中，我們學會了堅強，在希望中我們獲得了重生。美好未來，離不開勤勞的雙手。精彩的人生，需要不懈的努力！
放飛夢想作文6
你有沒有感受到幸福？你有沒有感受到家庭的溫暖？我們都有。可是這些都是來之不易的。
在我五歲那年，我總是很浪費錢。
有一次，我看到玩具店正在推銷一個變形金剛模型，可是我看了看標價竟然寫了個醒目的100元。但是我完全不理會價錢，馬上托住父母，硬拉著他們不放，要買變型金剛�？伤麄兌疾焕聿俏�，我見了，馬上哭了起來。媽媽見了，連忙對我說：“好好，給你買，給你買，今天沒帶錢，明天再買吧！”我聽了停止了哭啼。
回去的時候，我只見我的鄰居的兒子——小陳正在家里畫畫，我見了連忙離開父母的雙手來到鄰居家對小陳說：“小陳，你在干嘛？”“�。∈亲糇舭�！我在畫畫，長大一定要成為一個畫家！”小陳回答說�！笆裁�？你為什么要成為畫家？不如讓你媽媽去買變形金剛吧！”
我高興地說�！皨寢尭艺f了，現在美好的生活是我爺爺奶奶給的。他們?yōu)榱宋覀兊拿篮蒙�，放棄了夢想。所以我們要不辜負他們，要做一個有夢想的人�！毙￡愐槐菊浀腵對我說�！笆裁�？”我恍然大悟，“原來我們現在的生活是長輩們給的！”我馬上沖出鄰居家，找到父母，對他們說：“我不要變形金剛了！”父母聽了大吃一驚，過了好久才恍過神來。他們笑容可掬的對我說：“好孩子，知道節(jié)約錢了吧！”
現在的美好生活的來源不都是很艱苦的嗎？我們不應該辜負長輩們的期望，要努力學習，實現自己的夢想，這樣最后一定會放飛自己的夢想的！
放飛夢想作文7
深沉憂郁的紫，那是浪漫的標志；生機勃勃的綠，那是生命的象征；灑脫的紅；那是青春與夢想的顏色。
正處于青春期的我們，擁有無限激情，懷揣著紅色的夢想，一步一步向心中最璀璨的夢駛去。
教師——多么神圣而光榮的職業(yè)�。∮腥税牙蠋煴茸飨灎T，燃燒了自己，照亮了別人；有人把老師比作園丁，默默無聞為祖國的花朵灌輸營養(yǎng)，讓花朵們萌芽，生長，綻放出最耀眼的顏色；有人把老師比作太陽，用激情和光熱灑向大地，讓人們感受到無限溫暖。我卻說老師比蠟燭偉大，比園丁、太陽無私。也許，只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師了。
夢想，絕不是一時想起，而在于一個人對夢想的誠摯和追求。
從小，我就與教師結下了不解之緣。記得剛上學時，爸爸牽著我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時，當我看著空曠的操場、陌生的環(huán)境，一種想哭的沖動油然而生。這時，一位和藹可親的`阿姨向我走來，微笑地對我說：“你是新來的學生吧？不用怕，我是這里的老師，你以后有什么事可以來找我�！闭f完，還不忘給我一個燦爛的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隱隱傳香；如春來的細雨，她的笑泌人心脾；如純潔的仙子，她是那樣的光彩熠人。那個微笑，就如滑過我指尖的溫柔，那一刻，我的生命因這個微笑而春暖花開。那時，我就立志：我一定要做一位教師！
四濺的水滴中盛載著我們最初的夢幻，陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢想的顏色綻放的花朵。
放飛夢想作文8
星期三下午的第三節(jié)班隊活動課時，我校五·三班開展了一次“獻上一份愛心，挽救一條幼小生命”的活動。
原來，六年級的一名叫陳鑫宇的同學因為得了急性淋巴腫瘤白血病，急需醫(yī)療費30萬到50萬元，這昂貴的醫(yī)療費用對于陳鑫宇的'家庭來說，無疑是一個天文數字。為了給陳鑫宇治病，他的父母已經賣掉了家里所有值錢的東西，但這也僅僅是杯水車薪。精神和經濟的雙重壓力已經使他們疲憊不堪……
他的同學的話如同一根根鋼針深深地刺在我們心里，讓我們?yōu)殛愽斡钅罅艘话押�。他的同學還說，雖然陳鑫宇同學得了病，可他卻一直頑強地和病魔作斗爭，治病期間，他全力配合醫(yī)生的治療，盡管化療很痛苦，連頭發(fā)都掉光了，但他從不向病魔低頭，還自學了五年級下冊和六年級全部課程。聽了這件事，現場鴉雀無聲。過了一會兒，全校師生情不自禁地鼓起掌來。我也在為陳鑫宇暗暗鼓勁，祝愿他能順利康復！
接著，我們全校師生又排著整齊的隊伍捐款，五角，一元，十元，一百元，……，一張張帶著我們師生的體溫的錢，如同一股股清泉流進每個人的心田，那濃濃的愛彌漫著整個校園。操場邊，幾棵大樹也隨風搖曳，似乎對我們的愛心在微笑贊許；幾只正從這兒經過的鳥兒也停在樹枝上，唱著好聽的愛的奉獻。
陳鑫宇，祝愿你早日康復，早日回到我們充滿歡歌笑語的校園生活中來！
放飛夢想作文9
流星劃過天際，留下夢想的星光。存在與記憶深處的夢想，是心靈小憩的地方。——題記
夢想是美好的，但它卻不是不切實際的“夢”或“想”，夢想就是我們持之以恒的動力，是需要我們一步一個腳印地努力奮斗，去實現。堅持就是實現夢想最便捷也是唯一的道路。
我有很多的夢想，雖然它們現在離我有些遙遠，但我慢慢地確定了自己努力的方向，我開始擬定自己的計劃會將其分成一個個小階梯，不懈地追求，我相信，終有一天，我會站在一個終點，回顧我的努力，然后以此為起點，進行新一段的旅程。我小時候的第一個夢想便是當一位數學家，到現在我也不曾遺忘。而想要實現這個夢想，需要我學習更多的知識，我也不斷地在努力著。提高自己的成績，現在我的小目標便是考好每次期中、期終考試，使排名再度提升。階段目標是考上一中的重點班，然后考上好的大學——清華，雖然我離這個目標還有一定的距離，但我一定會盡最大的`努力來完成這一個個目標。
我也遇到過很多的挫折與打擊，但我也明白，在追夢的路上，挫折和失敗是避免不了的。當困難來臨時，不要疑慮，更不要半途而廢，堅持總能成功。我們從現在起，便要磨礪自己，“寶劍鋒從磨礪出”，不能做溫室里的花朵，經不起風吹雨打。
夜晚，仰望星空，望那夢想的星光，就算只擁有星星般微弱的光，也要讓它綻放出太陽般耀眼的光芒。
持總能成功。我們從現在起，便要磨礪自己，“寶劍鋒從磨礪出”，不能做溫室里的花朵，經不起風吹雨打。
夜晚，仰望星空，望那夢想的星光，就算只擁有星星般微弱的光，也要讓它綻放出太陽般耀眼的光芒。
放飛夢想作文10
我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。——威爾遜
總是把夢想掛在口上，卻整天無所事事的人，就象把心中的夢想牢牢的束縛在心中，不讓它離開，也不讓它實現；總是把夢想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就象把夢想高高的捧著，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢想掛在口上，卻無力實現它的人，就象把夢想高高的掛在離心很遠的地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。
我們要學習貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢想，即使受到命運的折磨，安靜的打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學習海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢想，即使受到命運的不公，黑暗的打擊，她也不后退，終成名作。我們要學習霍金，他擁有才華，放飛了夢想，即使受到命運的.偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成名師。
每個人心中都有一個夢想，或小或大。它是一切動力的源泉，鼓勵著每個人奮發(fā)努力奔向成功的彼岸！
成功永遠不屬于那些只會把夢想掛在口上，把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢想，也給了人們一架通往夢想名叫機遇的梯子，不管你攀登的技術是好是壞，但有一點值得記住，雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去。
放飛夢想作文11
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
——題記 每個人都有自己的夢想，都會去為自己的夢想而努力，奮斗，去拼搏。因為人有了夢想，生活才精彩，人有了夢想，生活才有趣。我的夢想是成為書法家，
小時候，當許多孩子迷戀玩具和電視時，我卻迷上了寫字；當許多孩子在享受玩具和電視所帶給的樂趣時，字已經成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得欣賞別人的字，無疑是一種享受，能些寫一手好字，讓別人看了之后贊嘆不已，原本是一種幸福。 我喜歡顏體楷書。顏真卿用筆勻而藏鋒，內剛勁而外溫潤，字的屈折處圓而有力。每當有時間我就會去欣賞，仿寫顏體字貼。至到現在硬筆、軟筆字貼我都過好幾本了。記得我上三年級的時，老師發(fā)現我有寫字的興趣，經常鼓勵我好好練字，堅持下去。我當時笑咪咪的對老師說：“老師，我只是隨便涂鴉罷了。”可老師還一定要我堅持下去。每次參加寫字比賽時我都是名列前茅。轉眼間，我上五年級了，老師還讓我參加了學校的書法班，學校為我們書法興趣者搭建了展示自我的舞臺。書法老師知道我練過毛筆，而且我寫硬筆和毛筆的.字體也好看，就選我當上了書法班的班長�；叵胱约簩懽值臍v程心里總是美滋滋的。
有一歌詞說得好：心還在，夢就在。如今我夢想已放飛，從現在起，我要發(fā)奮苦練，為實現自己的夢想而奮斗，而拼搏!
放飛夢想作文12
那天，我去一個叫"紅剪刀"的美容館去做頭發(fā)護理。紅剪刀的老板在我旁邊的位置上給一位女士做頭發(fā)。他跟她在交談，講他創(chuàng)業(yè)的經歷。
我開始沒注意聽，后來，他的一句話吸引了我的聽覺。他說："一個人如果沒有夢想，沒有想法，他一定會一輩子一事無成。"
這句話從一個正在理發(fā)的理發(fā)師的口里說出來，讓我驚訝和感動。我的注意力完全被他牽過去了。
他還說，他很小就出來打拼，吃夠了沒讀書的'虧，所以一再教育他的下一輩好好學習。簡直讓我難以置信的是，因為家里窮，年輕有為的他竟然小學都沒畢業(yè)!一個小學都沒畢業(yè)的鄉(xiāng)下孩子，通過多年的摸爬滾打，終于擁有了現在的百萬身價，在湘泉品牌步行街買下了一個當街的豪華門面。這真的很不容易。
談話中，他幾次提到拼搏精神，說因為自己努力拼搏了，又抓住了機會，所以成功了。
他的這種對于拼搏與機會的認識，我想是比百萬身價更寶貴的財富。
勵志心得：所有的成功者，在沒有成功之前，都是很普通的。有的甚至既沒有顯赫的家庭背景，也沒有耀人的學歷文憑。他們只是比別人多了一點夢想，多了一點自信，多了一點成就事業(yè)必不可少的拼搏精神。其實，每個人都是一道風景，就看你怎么去打造，去開發(fā)。
放飛夢想作文13
夢想，一個迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢想，但并不是誰，都能夠放飛自己的夢想。
有人說，夢想，就是夢境與想象，是虛空的，是不會實現的。但我告訴你，錯了！
看！貝多芬，扼住了命運的咽喉，耳聾之后，他依然譜曲，他最終彈出了震撼世人的第九交響曲，他放飛了他的夢想。諾貝爾，不顧生命的危險，一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗中，終于震出了擎天撼地的響聲，他放飛了他的夢想。還有居里夫人，盡管丈夫離她而去了，但她仍沒有放棄對科學的追求，終于完成了她的實驗，她也放飛了她的夢想。歷史的痕跡告訴了我們，夢想，在被放飛之前總要先經歷過一番磨練，沒有努力過的人，是不會笑到最后的'。
還記得龜兔賽跑里那只驕傲的兔子嗎？它目中無人，以為自己總會第一個到達終點，于是它在中途靠在樹下悠閑地睡覺。而憨厚的烏龜，憑著自己堅持不懈的毅力，捧著金色的獎杯，對兔子自豪地笑了。還有那個挖井的孩子，夢想著喝沙鍋內甘甜可口的清泉，可總是在挖井的半途中放棄了。無論是那只驕傲的兔子，還是挖井的小孩，不都告訴了我們：放飛夢想總是少不了自身努力么？
如果麻雀肯再飛高一點點，那廣袤的藍天一定不會拒絕它的夢想；如果小溪肯再前進一點點，那無垠的大海一定不會拒絕它的夢想；
如果小草肯再低頭一點點，那遼闊的大地一定不會拒絕它的夢想；
如果沙子肯再聚集一點點，那堅韌的巖石一定不會拒絕它的夢想；
如果堅持肯再多一點點，那成功一定不會拒絕你的夢想；
如果你肯再努力一點點，那你的夢想定能在展覽的天空中自由飛翔！
放飛夢想作文14
會當凌絕頂，一覽眾山小�！鸥�
“我的未來不是夢，我認真的過著每一分鐘”，每當我聽到《我的未來不是夢》這首歌曲，我的理想不由得放飛了起來。當一名人民教師，是我最大的理想。
高中
我現在是為初中二年級學生，再過一年多就要考高中。我的目標是靈寶一高。
從現在開始，我要分秒必爭，積極樂觀的完成初中教學任務，還要努力培練自己的獨立自主能力，我堅信“陽光總在風雨后”經過我長期的奮斗，我一定會成功。
大學
我的第二夢想是考上清華大學，清華大學人才濟濟，我在他它里可以學到很多的知識。大學能成就我的人生，在大學里，我可以實現我的夢想，放飛我的夢想。
我時刻準備著，時刻努力著，時刻拼搏著。
教師
“教師是人類靈魂的工程師”，從小就樹立了遠大的夢想，當一名人民教師。為千千萬萬的學子傳授知識。
在兒時，爺爺經常給我講一些帶有一定哲理的'故事，雖然我那時聽不懂故事中的哲理，但我完全可以把爺爺給我講的故事敘述下來，爺爺聽后兩眼瞪圓，十分驚訝，就撫摸著我的頭悄悄對我說：“不愧為我的好孫兒，你真是當教師得料，你真是太棒了�！蔽业男牟挥蓳渫〒渫ǖ靥似饋恚挥傻暮傲似饋恚何沂侨嗣窠處�。
當在我歡呼雀躍的時候，爺爺又說：“凡凡，你要記住，教師是一份崇高的事業(yè)，你要牢記，你還要記住“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話。我點了點頭。
我鼓起雄心，向理想奮斗。
放飛夢想，成就人生。
放飛夢想作文15
雁過無痕，歲月無聲，不知不覺中，度過了十四個春夏秋冬，驀然回首，才發(fā)現在白駒過隙的光陰中，竟然經歷了如此狹長而又崎嶇的路，我懷著對陽光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛理想。
我希望能在寂靜的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆聽大海呼喚，去眺望海上日出，感悟人生的真諦，放飛理想的翅膀。
我把希望的種子播撒在沙漠中，隨著風沙去體會浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲與喜，苦與甜，淚水與歡笑，辛酸與甜美。
我把希望的種子播撒在青山綠水中，獨自一人，劃著竹筏，漂流于青山綠水之間，融合在大自然之中，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的美麗畫卷之中，去尋覓詩人李白足跡，去感受大自然這種妙不可言的感覺。
我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時，去感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢，去滿足自己對自由的追求。
我把希望的種子播撒在江邊，手執(zhí)釣竿，去感受“獨釣寒江雪”的`意境；我把希望的種子播撒在江南河畔上，去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景；我把希望的種子播撒在雪峰頂上，去感受雪的晶瑩剔透；我把希望的種子播撒在幽遠的天邊，放牧，遐想……
我不要因為困惑而迷惘，不要因為徘徊而迷失了方向，更不要在得失之間逐漸放棄了希望，我要把握自己，把握現在，把握希望。我要大膽地去播種自己的希望，讓理想的翅膀在無邊無際的天空中自由地翱翔……
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