讀書(shū)倡議書(shū)(匯編15篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增,通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的讀書(shū)倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)倡議書(shū)1
讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,讓我們獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),可以引導(dǎo)我們明理,讓我們學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。優(yōu)秀的書(shū)籍能讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!
“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,博覽天下好書(shū),自可胸藏韜略,滿腹經(jīng)綸,震撼歐洲乃至世界的拿破侖,建立新中國(guó)的x,創(chuàng)下了三國(guó)鼎立霸業(yè)的.曹操,無(wú)一不是手不釋卷!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,飽覽古今典籍,不僅能出口成章,而且美化氣韻,學(xué)富五車、談吐幽默的周恩來(lái),正是以他不凡的智慧和氣度讓全世界為之折服。我們是凡人,力量單薄,更難以辨別眼前的重重迷霧,只有讀書(shū)才能給予我們力量,給予我們智慧,讓我們的心靈獲得寧?kù)o。所以,一本好書(shū)就像一艘航帆,能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
暢享閱讀樂(lè)趣,共建書(shū)香校園,親愛(ài)的同學(xué)們,加入到我們以此為主題的讀書(shū)月活動(dòng)中來(lái)吧!用閱讀充實(shí)我們的生活,讓書(shū)香浸染我們的校園,讓閱讀精彩我們的人生!閱讀猶如穿石的水珠,一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見(jiàn)的水霧,可只要持久,定能穿石,穿石后的水珠會(huì)在石下澆灌出姹紫嫣紅的春天。
讓我們大家一起來(lái)讀書(shū)吧!
倡議人:xx
時(shí)間:xx
讀書(shū)倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國(guó),之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要的原因就是有一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應(yīng)該為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū)。
聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”。
古語(yǔ)云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊x書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)中小學(xué)生的閱讀提出了具體的量化指標(biāo),要求小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬(wàn)字(一、二年級(jí)5萬(wàn)字;三、四年級(jí)40萬(wàn)字;五、六年級(jí)100萬(wàn)字;初中不少于200萬(wàn)字)。我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的`要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書(shū)少的現(xiàn)狀,結(jié)合我校實(shí)際,特組織開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè)”讀書(shū)活動(dòng)。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、崇尚讀書(shū)。我們可能依然平凡,讀書(shū)讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書(shū)卻可以讓我們胸懷世界。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
二、品讀經(jīng)典。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀以致用。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!敝挥袑⒆x書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
同時(shí),我們殷切希望同學(xué)們每天做到:
一、備好一本書(shū)。同學(xué)們隨時(shí)都要精心準(zhǔn)備好一本自己喜歡、有益的好書(shū),放在書(shū)包里,隨時(shí)供自己閱讀。
二、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們?cè)跁?shū)海中遨游,用心體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè),讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
讀書(shū)倡議書(shū)3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在這柳綠花明、春風(fēng)和煦的溫暖季節(jié),我們即將迎來(lái)第二十四個(gè)世界讀書(shū)日。1995年,為紀(jì)念人類歷史上的兩位偉大的文學(xué)巨匠——塞萬(wàn)提斯和莎士比亞,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將每年的4月23日,即塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書(shū)日”,旨在引起全人類對(duì)閱讀的關(guān)注,倡導(dǎo)讀書(shū)文化。
西漢劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!鼻疤K聯(lián)文學(xué)家高爾基把書(shū)籍比作“人類進(jìn)步的階梯”。英國(guó)哲學(xué)家培根則認(rèn)為“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”。宋人黃庭堅(jiān)則說(shuō)得更具體:“人不讀書(shū),一日則塵俗其間,二日則照鏡面目可憎,三日則對(duì)人言語(yǔ)無(wú)味。”這些古今中外的名人無(wú)不在強(qiáng)調(diào)閱讀的重要。
我們知道,一個(gè)不重視閱讀的.人,是一個(gè)無(wú)法進(jìn)步的人;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)了無(wú)生氣的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有未來(lái)的民族。
三更燈火五更雞,正是我輩讀書(shū)時(shí)。在今年世界讀書(shū)日即將來(lái)臨的時(shí)候,學(xué)校決定開(kāi)展“書(shū)香浸潤(rùn)生命,閱讀豐富心靈”讀書(shū)周活動(dòng),在此我誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、以讀書(shū)周為契機(jī),讓我們崇尚閱讀。我們可能依然平凡,閱讀讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,閱讀卻可以讓我們胸懷世界。在閱讀中體味人生,感悟生命;在閱讀中陶冶情操、健全人格;在閱讀中提高生活品味;在閱讀中成長(zhǎng)成才。
二、以讀書(shū)周為契機(jī),讓我們品讀經(jīng)典。與經(jīng)典為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,用經(jīng)典砥礪我們的德行!
三、以讀書(shū)周為契機(jī),讓我們博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、以讀書(shū)周為契機(jī),讓我們讀以致用!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一。
五、以讀書(shū)周為契機(jī),讓我們樹(shù)立終身閱讀的信念。時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū)。把閱讀作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗!白尳K身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,從而達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
我倡議,從本周起,我們大家能夠每天放下手頭工作、放下作業(yè)一小時(shí),哪怕半小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里來(lái)享受閱讀的快樂(lè)。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),一起暢享讀書(shū)樂(lè)趣,共建書(shū)香校園!
讀書(shū)倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我們迎來(lái)中牟縣建設(shè)路小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)。“品味書(shū)香奠基人生”是我們本次活動(dòng)的主題。伴著一路花香,我們將在書(shū)的海洋里盡情徜徉。
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”?梢(jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書(shū)香校園,使每個(gè)師生的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,學(xué)校特舉辦了讀書(shū)節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
。、選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū),并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū),并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心,閱讀各種課外書(shū)籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的`經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫(xiě)寫(xiě),隨讀隨寫(xiě)。
3、朗讀語(yǔ)文書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、辦讀書(shū)手抄報(bào)、書(shū)簽設(shè)計(jì)等等,為我校讀書(shū)節(jié)增添光彩。
書(shū)山有路樂(lè)為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,快快捧起書(shū)本吧,與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生的習(xí)慣,用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園,讓校園因讀書(shū)而美麗!
讀書(shū)倡議書(shū)5
尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書(shū)的興趣,增進(jìn)家園以及親子之間的感情,讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣,讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴,在“世界讀書(shū)月”活動(dòng)之際,馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園再次迎來(lái)了“創(chuàng)建書(shū)香校園,好書(shū)浸潤(rùn)心靈”的親子讀書(shū)月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,感受和體驗(yàn)快樂(lè)的閱讀之旅!本次活動(dòng)旨在營(yíng)造全園內(nèi)外良好的書(shū)香環(huán)境、濃厚的讀書(shū)氛圍,讓每位家長(zhǎng)和孩子共同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。
在此,我園向各位家長(zhǎng)提出倡議:
1。營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍:
給孩子一個(gè)小書(shū)架,為孩子添幾本好書(shū),并將孩子的圖書(shū)單獨(dú)擺放。
2。陪伴孩子共同閱讀:
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的'書(shū)籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂(lè)。堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭(zhēng)做書(shū)香家庭。
3。鼓勵(lì)孩子積極參與班級(jí)組織的故事大王講述活動(dòng):
選定時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)三分鐘左右故事,能獨(dú)立、完整、生動(dòng)地講述故事。
4。與孩子一起制作書(shū)簽(小班)、圖書(shū)(中大班):
每位家長(zhǎng)與孩子一起制作書(shū)簽或圖書(shū)(以剪貼、繪畫(huà)等形式),充分調(diào)動(dòng)孩子制作圖書(shū)和書(shū)簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過(guò)圖書(shū)、書(shū)簽的制作幫助他們更好地了解圖書(shū)書(shū)簽制作方面的知識(shí)。
5。故事家長(zhǎng)活動(dòng):
歡迎家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。
為了孩子們的閱(悅)讀,倡議大家積極地投入到讀書(shū)月的活動(dòng)中來(lái)吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,成為書(shū)香校園、書(shū)香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子,引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書(shū)的海洋和知識(shí)的殿堂,共同暢游、成長(zhǎng)!
福州市馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園
20_年4月11日
讀書(shū)倡議書(shū)6
同學(xué)們,少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),我們要通過(guò)“營(yíng)造書(shū)香校園”創(chuàng)造一個(gè)充滿智慧和生機(jī)的校園氛圍,讓書(shū)香象花香一樣散發(fā)到池墨的每一個(gè)角落,手中常捧一本本智慧書(shū)籍,口中誦讀一篇篇經(jīng)典詩(shī)文,讓讀書(shū)成為我們生活不可或缺的一部分,讓我們與好書(shū)為伴,與經(jīng)典同行!
1、一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)書(shū)友社,每個(gè)同學(xué)都可以把自己心愛(ài)的圖書(shū)帶到學(xué)校與自己的'同學(xué)、伙伴一起分享。
2、共同讀書(shū),評(píng)書(shū)、交流讀書(shū)心得,探討讀書(shū)方法,舉辦漂流書(shū)活動(dòng)。
3、節(jié)約零用錢(qián)、壓歲錢(qián)多購(gòu)書(shū),購(gòu)好書(shū),養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣。
4、親子共讀,周末和家長(zhǎng)一起到少兒圖書(shū)館或書(shū)城閱讀自己喜歡的書(shū)籍,交流讀書(shū)心得。
5、積極參加學(xué)校讀書(shū)節(jié)“六個(gè)一”活動(dòng)。
3月21日主題隊(duì)會(huì)——讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕
3月28日讀后感交流會(huì)(4—6年級(jí))
3月26日—4月1日收集一條知榮明恥的格言
4月2日—4月8日校園劇、課本劇比賽
4月9日—4月15日“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”征文比賽(五年級(jí))
4月16日—4月22日參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(春游)
同學(xué)們,小學(xué)是一個(gè)伴隨書(shū)一起成長(zhǎng)的年齡,閱讀是我們學(xué)習(xí)生活的必需品,讓我們向書(shū)中古往今來(lái)的智者和英雄學(xué)習(xí),讓我們“共建智慧書(shū)庫(kù),營(yíng)造書(shū)香校園”吧!
池墨小學(xué)
讀書(shū)倡議書(shū)7
市民朋友們:
在春暖花開(kāi)的四月,在4月23日“世界閱讀日”這一天,“20xx年z鎮(zhèn)萬(wàn)名市民讀書(shū)活動(dòng)月”將拉開(kāi)帷幕。新世紀(jì)新階段各種競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,但在競(jìng)爭(zhēng)的背后,離不開(kāi)博大而深厚的人文力量支撐。在讀書(shū)月啟動(dòng)之際,我們誠(chéng)摯地向廣大市民朋友們發(fā)出倡議:
各村、社區(qū)的居民朋友,為人父母,我們總是教育引導(dǎo)孩子要認(rèn)真讀書(shū),可是自己卻從不碰書(shū),所謂“其身正,不令而從;其身不正,雖令不從。”這樣的教育對(duì)孩子起不到效果!皶r(shí)間就象海綿里的水,要擠總是有的”。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多的借口中走出來(lái),從打牌搓麻將、卡拉OK洗腳的娛樂(lè)中走出來(lái),從逛街聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲的空閑中走出來(lái),擠出時(shí)間,多看看書(shū)吧,這樣既充實(shí)了我們的閑暇時(shí)光,也讓孩子們向我們大人看齊---熱愛(ài)閱讀。
各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的朋友們,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng),科技迅猛發(fā)展的今天,要使自己成為有用之才,才不會(huì)被淘汰。讀書(shū)是提高自身各方面素質(zhì)、讓自己成為骨干的有效途徑。讓我們少抽一包煙、少請(qǐng)一桌客,少買(mǎi)一些名牌服裝、化妝品、讓我們的床前案頭多出一本書(shū)。
來(lái)z務(wù)工的朋友們,或許繁重的工作讓你們忽略了讀書(shū)。但是請(qǐng)不要忘記“知識(shí)可以改變命運(yùn)”。據(jù)調(diào)查,大多數(shù)人剛來(lái)時(shí)只會(huì)和水泥、砌小磚、推板車。但如今,不少人通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了看圖紙,練就了一手技術(shù)活,還掌握了一些法律知識(shí),實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值的升華。而我鎮(zhèn)擁有設(shè)施完備的.文體中心圖書(shū)館、學(xué)校圖書(shū)館、村(社區(qū))閱覽室、老年大學(xué)、打工書(shū)屋、職工之家等最佳閱讀場(chǎng)所。朋友們,閑暇之余走進(jìn)這些地方,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與從前的你已經(jīng)不一樣。
敬愛(ài)的老年朋友們,不要因?yàn)槊撾x了職業(yè)社會(huì)而感到失落。你們有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累,堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷追求新知,接受各種新信息、新觀念,時(shí)代脈搏依舊同您一起跳躍。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們,孩子們,以及各行各業(yè)的朋友們,開(kāi)卷有益,閱讀增智!讓我們與圖書(shū)交友!讓讀書(shū)成為每個(gè)人的生活習(xí)慣!讓我們一起重塑一個(gè)全新自我!
倡議人:
日期:
讀書(shū)倡議書(shū)8
4月23日是世界文學(xué)的象征日,莎士比亞、塞萬(wàn)提斯、維加等許多世界著名作家在這一天出生或辭世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,享受讀書(shū)的快樂(lè)。
莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在第十六屆“世界讀書(shū)日”的今天,作為班主任的我特向我一(3)班全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
——讀書(shū)吧!我親愛(ài)的同學(xué)們,我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
——讀書(shū)吧!我親愛(ài)的同學(xué)們,我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
——讀書(shū)吧!我親愛(ài)的同學(xué)。我們倡導(dǎo)讀書(shū),不論是學(xué)生還是老師,不論男女老幼,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好與志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,參加到讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
——讀書(shū)吧!我親愛(ài)的`同學(xué)們,我們倡導(dǎo)讀書(shū),讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓讀書(shū)在我班蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為我們一(3)班最美的時(shí)尚。
讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
讀書(shū)倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們:
是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點(diǎn)迷津?又是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地回答:“是書(shū)!”一本書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋!敖裉炷阕x書(shū)了嗎?”上一屆讀書(shū)節(jié)的讀書(shū)口號(hào)仿佛還縈繞在耳邊,今天我們又迎來(lái)了第五屆讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕,請(qǐng)大家和我一起說(shuō)出本屆讀書(shū)節(jié)的主題“書(shū)香伴我行,智慧滿人生”,這一屆讀書(shū)節(jié)的口號(hào)又是什么呢?——跟我一起說(shuō)“書(shū)香伴我成長(zhǎng),(空)智慧伴我飛翔(空)”。
同學(xué)們,讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。值此讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕之際,我們倡議全體同學(xué):
1.每天擠出30分鐘以上的.時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū)。
2.認(rèn)真朗讀語(yǔ)文書(shū)上的經(jīng)典課文。
3.積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)讀書(shū)比賽活動(dòng),為讀書(shū)節(jié)增添光彩。
同學(xué)們,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,在書(shū)香中成長(zhǎng),在書(shū)香中飛翔!
讀書(shū)倡議書(shū)10
同學(xué)們,老師們:
早上好!我是四年級(jí)二班,我演講的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿校園”。同學(xué)們,有一種期待在九月里綻放,有一份快樂(lè)在九月里蔓延,在這金桂飄香的季節(jié)里,在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,同時(shí)我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的讀書(shū)節(jié)又如約而至了,本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿校園”我國(guó)著名詩(shī)人臧克家也說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友”。會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)對(duì)我們至關(guān)重要。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書(shū)
在讀書(shū)中體味時(shí)代變遷,感悟歲月如歌;在讀書(shū)中讓我們明白時(shí)代的欣喜與哀愁;在讀書(shū)中知道志士走過(guò)的不易。
二、要品讀經(jīng)典
讀好書(shū),與書(shū)為友,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢中感悟真理。閱讀經(jīng)典,讓前人走過(guò)的腳步聲震顫我們生命的'琴弦!
三、要終身讀書(shū)
把讀書(shū)作為生命的行走方式,在前人的智慧中“讀出人生的充實(shí)與美麗”。達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
四、積極參與本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)
在活動(dòng)期間,圖書(shū)館攜手校團(tuán)委聯(lián)合舉辦一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。同學(xué)們,書(shū)香滋潤(rùn)校園,閱讀豐富人生。為了更美好的明天,讓我們共同讀書(shū)吧!讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的校園!要樹(shù)立說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí),請(qǐng)用普通話道出你心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友吧。 最后,預(yù)祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)倡議書(shū)11
這個(gè)季節(jié),我們依舊青蔥、激昂。
或許你因多了幾年工作的履歷與歷煉,更多的深入了你的專業(yè),體會(huì)著工作的內(nèi)涵,開(kāi)始更多的思索自己的方向和未來(lái);
或許你正在新的單位聆聽(tīng)老前輩的教導(dǎo),并小心翼翼伸出你感知錯(cuò)綜如天書(shū)的人際之網(wǎng)的觸角;
或許你正如四處飄零的蒲公英,為五斗米忙碌奔波,尋找著自己工作和生活的著落;
或許你已初為人母或人父,正享受著小寶貝帶給你的快樂(lè)和煩惱。
或許你正在無(wú)聊的等待考研、考公務(wù)員的結(jié)果……
總之,我們都是登封市山山水水養(yǎng)大的平凡人,我們開(kāi)始慢慢的淡忘了校園,淡忘了夢(mèng)想,淡忘了激情飛揚(yáng)的歲月。
但不管怎樣的忙碌、不管怎樣的飛揚(yáng)抑或失意,那些曾經(jīng)發(fā)生的光和影,一定會(huì)在某個(gè)時(shí)刻突然的照亮你的眼睛,刺痛你漸趨疲憊的神經(jīng)末梢,你會(huì)突然的想起許多的人和事,許多的細(xì)節(jié)或者特寫(xiě);想起在舊日的時(shí)光里,大家由陌生而熟知;想起我們每個(gè)人的不同尋常的個(gè)性特征以及難以忘懷的友誼。
作為一群從小在美麗的家鄉(xiāng)里長(zhǎng)大,然后在祖國(guó)的天南海北刻苦求學(xué),最后又回到家鄉(xiāng)的我們,我們對(duì)家鄉(xiāng)有著一份更為獨(dú)特也更為濃烈的感情。當(dāng)我們感受現(xiàn)代城市文明的愉悅與沖擊之時(shí),我們忘記不了自己在田野上度過(guò)的五彩繽紛的童年,忘記不了那些美麗的田園山水,忘記不了生活在這片土地上的父老鄉(xiāng)親的勤勞與樸實(shí),因?yàn)槲覀兩钌畹貝?ài)戀著自己成長(zhǎng)的地方。但我們也痛,我們“痛”人的生存和發(fā)展的.正常需求都無(wú)法保障的貧窮,我們“痛”那些被困頓的生活和狹小的圈子所麻木的人們身上顯現(xiàn)出來(lái)的愚昧、短視、冷漠;我們“痛”近些年都市和農(nóng)村的世風(fēng)日下、文化沙化的種種情狀;我們“痛”自己身上令自己都討厭的俗不可耐和無(wú)聊乏味。
我們秉承我為人人,人人為我的理念,我們信奉平等團(tuán)結(jié)互助合作,我們認(rèn)為社會(huì)即學(xué)校,生活即教育。我們深信三人行必有我?guī)熝,每個(gè)人都很重要,每個(gè)人都能發(fā)揮作用,每個(gè)人都是教師和學(xué)生。耕讀圖書(shū)室是一個(gè)開(kāi)放的交流平臺(tái),我們?cè)谶@里可以看書(shū),看碟,聊天,品茶,登山,郊游,創(chuàng)業(yè)……我們堅(jiān)信團(tuán)結(jié)就是力量,交流提升價(jià)值,合作贏得成功。
因?yàn)樽约合矚g看書(shū),所以十幾年下來(lái)竟然匯集成了一個(gè)小小的圖書(shū)館,我們希望以此為平臺(tái)和基礎(chǔ),逐步建立一個(gè)可以交流、分享的網(wǎng)絡(luò),整合各位返鄉(xiāng)青年的資源,以土地、健康、新知、省思為目標(biāo),共同營(yíng)造高品質(zhì)的社區(qū)圖書(shū)館,大家能在今后的歲月里始終有書(shū)香相伴。在此基礎(chǔ)上,我們將逐步開(kāi)展城鄉(xiāng)互助,公平貿(mào)易,社區(qū)支持農(nóng)業(yè),有機(jī)農(nóng)業(yè),合作經(jīng)濟(jì),環(huán)境保護(hù),半農(nóng)半x,耕讀傳家等相關(guān)理念的推廣和實(shí)踐,我相信大家都有共同建設(shè)我們家鄉(xiāng)這樣一個(gè)美好的愿望,我們大家仁者出仁,智者出智,共同實(shí)現(xiàn)我們的理想吧!
讀書(shū)倡議書(shū)12
親愛(ài)的xxx:
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們駛向無(wú)垠的知識(shí)海洋。留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而掩蓋了的心智。通過(guò)閱讀,豐富自己,充實(shí)自己。
為了配合工會(huì)組織發(fā)起鼓勵(lì)興趣小組多活動(dòng)搞好活動(dòng)的建議,鼓舞全體組員以書(shū)為友,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),活動(dòng)小組發(fā)出倡議:
1、每人推薦幾本自己喜歡的有意義的好書(shū)。(書(shū)目表附后)
2、勤記讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高大家的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)大家的寫(xiě)作能力。每周至少有兩小時(shí)的閱讀時(shí)間,閱讀大家推薦的良書(shū)美文。我們要從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來(lái),從各種娛樂(lè)中走出來(lái),從逛街、聊天等休閑中走出來(lái),擠出時(shí)間,珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)知識(shí),讓讀書(shū)占領(lǐng)我們的閑暇時(shí)光,讓讀書(shū)成為一種生活方式,讓我們?cè)谧x書(shū)中感悟人生、提升境界
3、每人每月至少寫(xiě)一篇文章,或者是讀書(shū)心得。讀書(shū)寫(xiě)作小組是單位組織給于展示自己的一個(gè)空間,也許這個(gè)平臺(tái)您認(rèn)為不大,但是通過(guò)這個(gè)空間足可以以小見(jiàn)大,慢慢擴(kuò)大。我們可以從一份自我欣賞的'手稿發(fā)展到大家可以傳閱的文章,漸變成一本可以收藏保存下來(lái)的文集;也可以是一份調(diào)查報(bào)告換化成一份可行性研究報(bào)告,漸變成可以實(shí)施操作的理論;還可以是從讀書(shū)中引發(fā)的心得、感悟、、等等,但凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要是您有興趣,讀出來(lái),寫(xiě)出來(lái),大家一起分享。
20xx年的工作和生活即將過(guò)去,匆匆的年輪仍不止息,追憶往日的時(shí)光,憧憬未來(lái)的美好,同事們!筆觸心聲----讓我們盡快行動(dòng)起來(lái),把讀書(shū)寫(xiě)作充實(shí)到我們生活的行列中吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)13
親愛(ài)的沈一師生:
是哪本書(shū),讓你第一次對(duì)遠(yuǎn)方的世界有了無(wú)限的遐想?是哪段文字,支持著你在荊棘的'幽谷中奮力前行?是哪句話,讓你在漆黑的夜里看到了黎明?讀文學(xué),讓我們的思維天馬行空,任意馳騁;讀史學(xué),讓我們以史為鑒,不入歧徑;讀哲學(xué),讓我們即使身處逆境,也能仰望星空;讀自然科學(xué),讓我們了解了人類發(fā)展的前景······書(shū)是什么?書(shū)是天地萬(wàn)象,書(shū)是星辰大海,書(shū)是整個(gè)世界。
周國(guó)平說(shuō),一個(gè)人,不能缺兩個(gè)最重要的朋友。一個(gè)是你自己,另一個(gè)就是好書(shū);钤诤脮(shū)中的那些偉大的靈魂,讀他們的書(shū),能幫助靈魂更豐富、更強(qiáng)大。彌爾頓說(shuō),書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍,不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái);周先慎說(shuō),世間的萬(wàn)事、萬(wàn)物、萬(wàn)象,宇宙天體、山川風(fēng)物,哲學(xué)思維、宗教意識(shí),以及我們內(nèi)心的復(fù)雜情感等等,都能夠在書(shū)里看到、認(rèn)識(shí)到、感受到;歌德說(shuō),讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。
讀書(shū),會(huì)讓我們變得睿智;讀書(shū),會(huì)讓我們變得豐盈!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),制定好讀書(shū)計(jì)劃,從世界讀書(shū)日出發(fā),向書(shū)海開(kāi)拔!
高級(jí)中學(xué)
20xx年4月23日
讀書(shū)倡議書(shū)14
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一扇智慧之門(mén),也是一座知識(shí)的寶庫(kù)。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一壺清香的綠茶,也是一杯濃郁的咖啡。讀書(shū)節(jié)來(lái)臨了,讓我們捧起一本本好書(shū),去漫游知識(shí)的海洋吧!
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。是啊,不正是這樣嗎?書(shū)讓我們眼界開(kāi)闊;書(shū)讓我們知道更多知識(shí);書(shū)讓我們擁有一手好文章;書(shū)讓我們通四方語(yǔ)言;書(shū)讓我們的言行舉止變得更加禮貌、優(yōu)雅大方。
書(shū),有各種各樣的類型,各有各的內(nèi)容,各有各的吸引人之處。漫畫(huà),同學(xué)們一定都愛(ài)看吧!我也喜歡看漫畫(huà)。自從家里訂了《知音漫客》后,我都會(huì)把這一期的.整本書(shū)認(rèn)真地看上幾遍,每一次都會(huì)帶著興奮的心情去看,把這一期的看完后,又期待下一期的內(nèi)容,盼望下一個(gè)星期快點(diǎn)到來(lái)!盀榱藟(mèng)想,經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨,在多少風(fēng)雨中不斷的成長(zhǎng),不怕困難,永不放棄,當(dāng)彩虹出來(lái)時(shí),你的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了!边@是我對(duì)漫畫(huà)的想法。《格林童話》讓我百看不厭,每一次都讓我看得津津有味,讀起來(lái)每一次都是朗朗上口。但光看童話是沒(méi)有用的,還要看一些文學(xué)類的書(shū)。文學(xué)書(shū)籍里有許多優(yōu)美的語(yǔ)句值得我們摘抄;大道理也值得我們?nèi)ンw會(huì);精彩的內(nèi)容也值得我們?nèi)バ蕾p。內(nèi)容又驚心動(dòng)魄又趣味無(wú)比的冒險(xiǎn)書(shū),讓我們用腦袋去思考,用眼睛去觀察。
與書(shū)為侶,與書(shū)交友。讓書(shū)永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊,讓我們身邊多余留些淡淡的書(shū)香。書(shū)是一把鑰匙,讓我們拿起這把鑰匙開(kāi)啟知識(shí)王國(guó)的大門(mén)吧!
讀書(shū)倡議書(shū)15
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好,讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣,讀書(shū)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。 因此,在這春暖花開(kāi)之時(shí),我園邀請(qǐng)您和我們一起參與到"書(shū)香潤(rùn)童心,故事伴成長(zhǎng)"的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),為培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀,想閱讀、會(huì)閱讀、會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)的諸多良好品質(zhì),我們將開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng),屆時(shí)請(qǐng)您參與。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日—4月30日
具體內(nèi)容,包含以下幾個(gè)方面:
一、打造閱讀氛圍
啟動(dòng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng):4月1日,全體師生在幼兒園戶外操場(chǎng)舉行讀書(shū)月啟動(dòng)儀式 。
好書(shū)推薦海報(bào)展:每班推薦一本好書(shū),以海報(bào)的.形式展出。
建立小小廣播站:每天14:40--15:00通過(guò)廣播給幼兒播報(bào),內(nèi)容為:故事空間、請(qǐng)您欣賞、奇妙世界、校園新聞等。
二、開(kāi)展愛(ài)讀書(shū)的活動(dòng)
繪本教學(xué)走進(jìn)課堂:教師引導(dǎo)孩子在班級(jí)每周閱讀一個(gè)繪本。
好書(shū)分享:每個(gè)孩子帶一至兩本圖書(shū)到班級(jí),與同伴分享優(yōu)秀書(shū)籍,同時(shí)可以借圖書(shū)回家與孩子一起共讀。
故事大王比賽:每個(gè)班級(jí)推選優(yōu)秀選手參加幼兒園"故事大王"比賽。
參觀書(shū)店、圖書(shū)館:請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子參觀書(shū)店、圖書(shū)館,和孩子一起購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),并堅(jiān)持每天閱讀。
三、親子互動(dòng)活動(dòng)
爸爸媽媽故事匯:每晚爸爸媽媽錄制故事推送至班級(jí)微信群,故事音頻將有機(jī)會(huì)推廣到幼兒園公眾微信。
親子閱讀講座:邀請(qǐng)親子閱讀專家來(lái)園講座。
家長(zhǎng)朋友們,讀書(shū)是終生的事情,讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí),我們希望借助讀書(shū)月活動(dòng),讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣,成為孩子們生活的一部分。讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)跁?shū)香中收獲美好和感動(dòng),健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
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