實(shí)用的小學(xué)日記模板匯總九篇
已到了一天的末尾，我相信大家都是有收獲的，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)日記9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)日記 篇1
星期六，爸爸和我一起在花市里買了一盆水仙花。
水仙花的根像老爺爺?shù)暮�，雪白雪白的，是用來吸水和營養(yǎng)的。中間有一個(gè)包，有人說它像個(gè)蒜，頭部有五、六條枝條。枝條就是葉子，直直的，沒有一片葉子落下來，葉子都是綠油油的'，摸上去有厚厚的手感。每個(gè)枝都開了四、五朵鮮花，鮮花中間像一堆金黃的金子，金子里還有一根花芯，整朵花金光閃閃。水仙花不僅外形美麗、好看，而且香味迷人，一進(jìn)房就能聞得到……
當(dāng)水仙花開放時(shí)，發(fā)出淡淡的清香，整個(gè)房子都聞的到。一陳風(fēng)吹過，小花們擺著腦袋，枝條擺動著它們的身軀，仿佛是在翩翩起舞，真是美麗極了！怪不得有“凌波仙子”的美稱。
水仙花它奮發(fā)向上的精神鼓勵著我們，把這精神運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)、生活上去，所以我愛水仙花。
小學(xué)日記 篇2
人生雖是雁過無聲歲月無影的但老師卻像是春的細(xì)雨夏的明星秋的皓月冬的白雪給人永恒的情結(jié)……
當(dāng)人類正氳氤在云霧間突然一道曙光從那邊沖破云霧射過來迸裂出了陣陣紅暈浸滿了人間而老師不也下像那道血一樣的曙光嗎?老師點(diǎn)亮了文明點(diǎn)亮了歷史點(diǎn)亮了人類的心扉。黃河的淵遠(yuǎn)流長孕育了古代文明湍急的尼羅河水更寫出了埃及文化而對于我們來說竟感覺不到大自然所賦予的千萬種神奇的力量而人類文明卻不會終止他的腳步老師就是大自然適時(shí)挑選出來的把它封存已久的內(nèi)心世界爆發(fā)出來的人。
曾幾何時(shí)老師的`鬢角不再是縷縷青絲而變成了幾根根銀絲真想變成一瓶染發(fā)水讓老師煥發(fā)青春;曾幾時(shí)何時(shí)老師的聲音不再嘹亮而變得沙啞真想變成一口熱茶讓老師聲音洪亮;曾幾何時(shí)月亮已不再是休息的標(biāo)志而是批改作業(yè)的開端真想變成太陽為老師灑下一片光茫;曾幾何時(shí)……
老師種下希望的種子灑下晶瑩的汗珠開出智慧的花朵結(jié)出豐碩的果實(shí)。
小學(xué)日記 篇3
晚上上了床，我將臺燈開啟，取出擺于床頭的《意林》，墊著靠枕舒舒服服地閱讀起來。
翻開淡雅素潔的封面，一股書卷香在空氣中彌漫開來。我的手指停在頁角，目光在一個(gè)個(gè)小精靈似的字符上跳躍，不時(shí)想象著接下來將會發(fā)生怎樣的故事。這一篇篇短文，或是憂傷，或是驚險(xiǎn)，或是感人，行文時(shí)而跌宕起伏，時(shí)而緩緩道來，又不乏點(diǎn)睛之筆、精彩之語，有時(shí)令人牽腸掛肚，有時(shí)讀來蕩氣回腸。我身臨于這文字的`盛宴中，流連忘返，優(yōu)美的辭藻使我浮想聯(lián)翩，奇巧的構(gòu)思令我驚嘆不已，生動的情節(jié)使我捧腹大笑，深刻的哲理使我檢點(diǎn)自己。四周一片寂靜，仿佛形成了一個(gè)獨(dú)立的空間，只有書和我。
燈光傾瀉下來，在我的指間、書頁上靜止。我的心中有一種從容擴(kuò)散開來，伸個(gè)懶腰，關(guān)上燈睡了。相信，明天一定會更好！
小學(xué)日記 篇4
今天，我興奮地翻開了楊紅櫻阿姨寫得《會唱歌的貓》，那小貓不屈不撓，不怕困難，樂于助人的精神，感動了我。
這本書的主人公是笑貓與虎皮貓的孩子二丫，二丫天性活潑，聰明伶俐，喜歡觀察身邊的種種事物，一天，她激動的和爸爸笑貓說：“我想學(xué)會講人說的.話！”笑貓覺得那真是異想天開，連自己也只會笑，不會說人話，也不知是為什么？原來，她想幫助一位賣報(bào)的老人，他又聾又啞，怎么也賣不出去幾張。于是，她開始了拜師學(xué)藝，她向一位鷯哥辛苦地學(xué)習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她的嗓子發(fā)不出聲了，醫(yī)療后，她繼續(xù)學(xué)習(xí)著，直到幫助了那位老人，之后，她又學(xué)習(xí)了《魯冰花》這首歌，用她那一心一意，富有愛心的歌聲，感動了那位植物人，讓她與她的孩子，母女團(tuán)圓。
讀完這本書，我思緒萬千：二丫是一只動物，都有著堅(jiān)韌不拔，助人為樂的精神。而我們呢？是新時(shí)代的少年，接受了良好的教育，而我們是否可以向這只小貓一樣，在遇到困難時(shí)，勇往直前；遇到有困難的人，伸出援助之手；遇到難題，刻苦鉆研呢？是的，我們將會學(xué)習(xí)小貓，養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔，助人為樂的精神。
從此以后，我認(rèn)認(rèn)真真地向這只小貓學(xué)習(xí)，做好自己本份的事情。也同小貓一樣，如果我們班的一些同學(xué)有難題不會，我也會義不容辭的幫助他，假如我也不會，我就會與他一起討論，一起鉆研，直到學(xué)會，弄懂了，我們才會休息。
通過閱讀這本書，我也成為了像小貓那樣有愛心，具有堅(jiān)韌不拔精神的人了。
小學(xué)日記 篇5
去太行大峽谷
5月3日 天氣晴
大前天，我和信廷玉一起去了大峽谷。在坐車的過程中，我和信廷玉一起翻繩，她教了我怎么做降落傘。在山路上，我和信廷玉在后備箱躺著，忽然來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我和信廷玉的腳都跑到前面去了。我們到了太行大峽谷，吃了飯，到谷里去玩。峽谷中有一個(gè)美麗的`地方，叫桃花谷。我的老天爺，這不就是《古劍奇譚》中，風(fēng)晴雪和百里屠蘇看流星的地方嘛！我們又去了桃花潭。《贈汪倫》中有一句話：桃花潭水深千尺。說的太對了！桃花潭特別深，我和信廷玉在橋上腿都軟了，生怕自己掉下去。忘了說一件事，我們還買了三個(gè)拐杖呦！天哪！還要走吊橋！媽呀！橋下是深深地綠水！我們走了吊橋，又回來了。對了，大前天的事不說了，前天呀，我們在車?yán)镞^了一個(gè)夜晚！好了，我先不說了啊，我很困，要去睡覺了。
小學(xué)日記 篇6
20xx年2月陰天大風(fēng)6、7級
上午老畢的課，跟往常一樣，還是昏昏的，她在上面仔細(xì)地講，我們在下面認(rèn)真地聽。呆滯~~的時(shí)候，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的飄向窗臺，外面天灰蒙蒙的，風(fēng)狂妄地吹著，不遺馀力的怒吼著，像剛剛出籠的.老虎。
下課之后，沒有什么好球賽看，于是就買了幾個(gè)餡餅，草草地了了午餐。下午沒課，故坐在電腦前就悠閑起來。泡了一杯香茗，可惜在這樣難得的愜意的午后，少了幾束七彩的陽光，不然那就真的太雅了，太詩意了
下午的風(fēng)絲毫沒有減弱之勢，反而更加地不可阻擋！走在靛青的路上，好似稍加不小心就會被風(fēng)卷走。風(fēng)越來越大了，藏在口袋里的手也原形畢露了，捏緊拳頭也無濟(jì)于事。這時(shí)，終于理解風(fēng)度與溫度的涵義。
最近幾天，海風(fēng)吹走了溫度，也吹來了甲流。走在路上，到處可見戴著口罩~~的伢們，男的女的都有。搞的比非典還嚴(yán)重啊！再這樣下去，恐怕有人就要生氣了。
還是跟以前一樣，玩球去了，雖然很冷很冷，但還是~~堅(jiān)持堅(jiān)持。我總這么認(rèn)為，鍛煉身體嘛，就得付出點(diǎn)什么代價(jià)。反正是啥也不管了，操個(gè)球就往場上奔去，海風(fēng)呼呼的，聽不見任何聲響。
好了，今天到此為止.
小學(xué)日記 篇7
我家養(yǎng)著三條活潑可愛的小金魚，一條是白色的，頭上長著一簇紅纓，兩條是紅色的，他們在魚缸里快活的游來游去，非常惹人喜愛！你們瞧！它們那雙圓溜溜的大眼，愛吐泡泡的.小嘴巴，有著五顏六色的魚鱗；還有不停地?cái)[來擺去的尾巴，真是可愛了！這幾天，我總是看見它們在不停的吐泡泡，那些泡泡，圓溜溜的，只要你一眨眼，它就會爆掉。每天早上，我都會把魚缸里的水倒掉，換成干凈的水，每當(dāng)那時(shí)，就發(fā)現(xiàn)它們在吐泡泡；我沒事干的時(shí)候，就會去看看它們，也發(fā)現(xiàn)它們在吐泡泡，當(dāng)我不高興時(shí)，我也會看我的小魚兒們，不知為什么，它們還是在吐泡泡……
我覺得我家養(yǎng)的三條小金魚太愛吐泡泡了！我應(yīng)該給它們?nèi)∶小芭菖蒴~”了！它們真是個(gè)又淘氣又愛吐泡泡的小家伙！
小學(xué)日記 篇8
我們每個(gè)人都會休息，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都會有感覺到累的時(shí)候，不可能一直精力充沛。當(dāng)我們感覺到疲憊，就一定要進(jìn)行休息，如果人不去休息，就很容易生病，甚至?xí)劳�，這并不是危言聳聽。猝死的比例并不在少數(shù)。休息真得很重要，休息可以讓我們疲憊的身體迅速充滿能量。
我的休息方式是睡覺，這樣就把我的瞌睡蟲趕跑了，讓我一下子精神十足。如果我感覺到自己很有壓力的時(shí)候，我會去看書，看書能夠讓我沉浸在知識的海洋里，讓我忘記身體的疲勞，讓我放松壓力。
當(dāng)我的精神感覺到疲憊的時(shí)候，我會去跑步。跑步可以讓我流汗，讓我心情舒暢，這樣我的身心會更健康。適當(dāng)?shù)?休息加運(yùn)動，能夠讓我們擁有更健康的身體。
千萬不要為了多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識，多工作一會兒，就壓榨自己的休息時(shí)間，這樣的學(xué)習(xí)和工作會非常沒有效率，而且傷害身體。當(dāng)你休息之后，有了足夠的能量，你會發(fā)現(xiàn)你的效率會更高。
小學(xué)日記 篇9
今天是圍棋寒假班的第三天，我早早的起床，吃過早飯，與媽媽一起乘地鐵去工人文化宮上課。
在地鐵上，心里想，我今天一定要再拿個(gè)全勝（每天共下3盤），連續(xù)兩天我都是全勝的，我越想越開心，把媽媽說的“驕兵必?cái) 蓖靡桓啥䞍袅恕寢尠盐宜偷綄W(xué)校后就回去了，我開始上課了。上午第一盤我很輕松地就贏了。吃完午飯后，我得意洋洋地開始下第二盤，從開局到中盤我一直處于優(yōu)勢，心想：這盤棋我贏定了，對手他自己也知道處于劣勢，所以下的很慢很慢，我有點(diǎn)不耐煩了，我一會兒看看旁邊桌子棋手的對弈，一會兒轉(zhuǎn)過去看看后面的棋手對弈，我的.對手下了一手棋，我想都不想地把棋子拍了下去，當(dāng)對手再下一手棋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的低級錯誤，本來對手的一塊死棋變成了打劫，被對手先手打贏了這個(gè)劫。這盤我輸了。我好傷心，很后悔自己一點(diǎn)也不認(rèn)真。經(jīng)過我的努力，第三盤我又贏回來了。
我會記住媽媽說的話“驕兵必?cái) �，我再也不會驕傲自滿了。
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