【精華】優(yōu)秀日記范文集合9篇
時間過得真快，一天又將結束了，想必大家都學習了不少新知識，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀日記9篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀日記 篇1
我是一名差生，一個十足的差生，我的成績差紀律也不好，在班級里沒有一個可以談心的朋友，或許會有同學和我說說話，可是我是知道的要不是我手上的這些錢，就連他們也會離我而去。
今天打算寫這樣一篇文章�！恫钌沼洝�。
放學了這個新來的班主任走了進來，他胖乎乎的是個化學老師，說實話他挺幽默的，也許我們可以成為朋友，他不知道我的成績的話。他拿起直尺在講臺上重重的'敲了兩下。大家好像知道了什么，一下子教室里鴉雀無聲“你們吵好了吧？”他面無表情的說“化學這么差還有臉吵？”同學們沒人敢動一動我也靜靜的坐在最后一排。“試卷沒訂正好的留下，其他的人回家去�！边@話一出同學們有一部分立刻歡呼了起來。這時的我手里緊緊的攥著這張20幾分的化學試卷不知怎么么的我把它放進了書包，整理好后我便想離開教室了可這時被老師發(fā)現(xiàn)了，他怒目圓睜的盯著我。我一下子停在了原地，兩只腳好像被一條牢固又冰涼的鐵鏈給纏住了一樣。：為什么我不敢再向前跨出一步？我難道是怕了？我是個差生在他們眼里我就是壞人，壞人怎么能被老師的僅僅一個直勾勾的眼神給嚇住了？我努力的在心里鼓勵自己走出去出去了就沒事了，可始終踏步出第一步。老師開口了他用著藐視的眼神帶著不屑目光和鄙視輕蔑的口吻說：“把凳子抬起來了再走！”與其說這是告誡更不如說是命令來的恰當。我笨手笨腳的翻上椅子看了看老師。只見他頭一扭：“看什么看快走！”我沒回頭走出了教室。我靠在樓梯口的門上心里很雜很亂。老師不管我了。雖然這我早知道了但看到他剛剛的樣子我還是顯得有些失落。我做錯什么了，我知道我逃作業(yè)是不對的可是您就不能不這樣對我嗎？
想到這里我抬著沉甸甸的腳步走上了回家的道路，我一邊走著一邊想著，想起剛剛的事我又想到了同學是怎樣對我的。我其實作為一個差生我很寂寞我很孤獨，沒有真正朋友的我是不會真正快樂的�；蛟S我很會笑，我也很愛笑，我外表看起來那么堅強�？晌业男�，又有誰能真正理解我呢？我只不過是用笑來掩飾自己的脆弱罷了。我曾好幾次悄悄地在被窩里哭泣，在廁所里抽噎，我曾去數(shù)次的幻想一切的一切是多么的美好�？涩F(xiàn)實一次次的將我的美夢踩在了腳下。老師的冷漠同學的嘲笑，這些讓我瀕臨崩潰。
我開始懷念小學生活。小學里的老師對我多好，我有不會的題目都會來輔導我?guī)椭矣煤吞@的語氣問我懂了沒？小學的同學那么天真無暇那么可愛。我是多么想回到小學去啊！那里有關愛我的老師，關心我的同學。
或許我有一些早熟，可一顆千瘡百孔的心怎么能看不透這世間紅塵呢？
我衷心希望這個世界上差生可以得到他身邊人的關懷，或許他在你們看來并不優(yōu)秀可他們?yōu)楹尾豢沙蔀閲抑畻澚�，難道你們連千金散失還復來，天生我材必有用。的道理嗎？一個差生跟需要關愛和呵護，難道不是嗎？
優(yōu)秀日記 篇2
我的媽媽實在愛嘮叨，可這個毛病她永遠也改不了。
她整天說話總是不怕累，比如說早上起床，她把我叫醒就去做飯，可在我穿衣服的時候，她不知能說多少次“崗崗，起來了嗎？”我前幾次都說：“起來了�！笨蓩寢屢恢蓖抡f，我煩了，一直到吃飯的時候，也不說話。
可吃完飯了，她又開始說了：“上課要注意聽講，認真完成作業(yè)�！边@才讓我上學。
如果我在做作業(yè)的話，她又會說：“做作業(yè)要認真，別算錯了，還要注意速度。”在我做作業(yè)的時候。她是一直說著，有時他說你能快點嗎？我說馬上就好了。媽媽又說，哎呀，你的馬上是明天還是后天呀。我又開始不理她了。
可是媽媽又走到我的.身邊，捏著我的臉說，“你呀，你呀，什么時候才能改掉速度慢的壞毛病呀！”我真想把耳朵捂住，可嘮叨的聲音還是在我耳邊響個不停。我想安靜可是不行，我想寫作業(yè)可也不行，我想讓嘮叨消失可是更不能，也浪費不少時間。
媽媽呀，我速度雖然很慢，但是如果想提高的話，不是需要埋怨，而是需要鼓勵，和慢慢來。這樣我的速度會一天比一天快。
優(yōu)秀日記 篇3
今天媽媽帶著我們三個孩子去敏力姐姐家看小外甥。他的臉蛋就跟我的手掌差不多，我摸摸小手摸摸小腳好可愛呀！我好想抱抱她啊！媽媽好像看出了我的心思笑著對我說：你是想抱抱他吧！我點了點頭，媽媽急忙說：小外甥太小了，他的骨頭還軟你還不可以抱他。你是她的小姨了不可以欺負她哦！我聽了以傻傻的笑了一會兒。
快樂在哪兒？有人說，快樂在辛勤的學習中；有人說，快樂在獲得獎狀喜悅中；有人說，快樂在無拘無束的.春游中……而我說，快樂在舞蹈的表演中。
我是學舞蹈的，而舞蹈興趣班每年的夏天，冬天都要舉行表演，是我印象最深的還是那年夏天表演的茉莉花。
“同學們，這學期我們要表演，表演的是茉莉花�！崩罾蠋熞槐菊恼f道。
“呵呵，太好了，有表演耶，陳露露，這次應該很好玩�！绷栊πχ酶觳仓馔屏送莆摇�
“嗯”我點了點頭，心里卻暗暗叫苦，這次老師肯定會使勁摳我們的動作，有苦頭吃嘍。
果然，不出我所料。
“陳露露，手是放在肚子前面的，一個拳頭的距離，你肚子都長到天上去啦！”老師嚴厲地說道�！斑�有，手指要使出吃奶的力氣來，是不是早上沒吃早飯呀�！�
“知道了”我應到。
開始排隊形了，“陳露露，張瑩瑩，凌笑，你們3個高的排在這，張弛……”老師大聲的喊著
開始排練了，老師拿著尺子，往我腰上一拍：“背停止，把脖子給我露出來，不許聳肩�！�
“來跟我做。”老師說著，開始做動作，我們跟著做……
終于，下課了，我坐車回到家，已經6：00了，一進門，就直接撲到床上，累死了，腰酸，腿酸，手也酸，唉。慢慢的，我便睡著了，直到第二天早上才醒來。
總算到了表演的時候，我們都穿上了表演服，畫好了妝，開始了表演，我們每個人都露出了花一般的微笑，在燈光的照耀下，升起了許多彩色泡泡與煙霧，而我們則在那霧中出現(xiàn)，像翩翩起舞的蝴蝶。
掌聲十分的熱烈，下了臺我與舞蹈班的同學圍在一起，開心的抱在一起，笑了起來，訓練的那些苦，為快樂得到來做了鋪襯。
快樂在哪？我說：快樂就在舞蹈的表演中。
優(yōu)秀日記 篇4
今天我們上英語課時鬧出了一個小笑話。
老師讓黃霄宇和王樹良對話，而黃霄宇可能是過于緊張，把句子說錯了。她話音剛落，我們便哈哈大笑。有的直打桌子，有的捂著肚子，有的'笑到了桌子下面……這個時候，黃霄宇還一臉疑問，不知怎么回事。英語老師笑得上氣不接下氣地說：“應該是‘他正在讀報紙’嗎？”你少說了幾個單詞便成了“他是報紙嗎？”說罷，英語老師又繼續(xù)笑了起來。黃霄宇聽了，漲得臉通紅，急忙改正過來。
下面，造句的時候一定要小心，不然會弄出笑話，成了同學們的笑柄！
簡評：是有一些“笑”果，不過，應該把英語句子寫出來，這樣更直接一些。雖是日記，也爭取寫成一篇好文章。最好養(yǎng)成給日記加題目的習慣，以免內容偏離太遠。
優(yōu)秀日記 篇5
清風，楊柳，雨滴。
徘徊在記憶的沙灘，視線里滿是蔚藍的天空，澄澈的海水與一望無際的記憶之沙。那些離我愈來愈遠的詩音又重現(xiàn)耳畔，如云煙一般若即若離。。。。。。
悠悠清風
月夜，清風，落花。
一陣清風透過木窗，輕輕的來到你身邊，又輕輕的離去。暮色染透了蒼穹，一輪孤月，靜掛天幕。你坐在窗前，給我講故事的聲音弱了下去，知道消失。你靜靜地望著不遠處的桃樹。
你用手扶著清風，看著桃花從枝頭飄落到河面，又隨河面淡淡漣漪飄去，于是，你輕輕吟出一首詩：
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”這是第一年。
依依楊柳
清晨，楊柳，雨露。
漫步在粉墻戴瓦之中，依依楊柳在河岸吟詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！奔堷S在空中跳著輕盈的古典舞，你牽著我的手，溫暖遍布全身的每個毛孔。
燕子飛入了巷內黑色的瓦屋，飛上了那一層苔蘚，飛進了我的內心。
你吟出那句千古名句：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這是第二年。
點點雨滴
白晝，雨滴，黑傘。
第一年，第二年。。。。。。再也沒有第三年了。
我不知道曾經教我吟詩的你去哪了？母親說，你去了天國。點點雨滴打在我的.身上，靜默在雨傘下的我已分不清淚水與雨滴。
“夜來風雨聲，花落知多少？”一朵花從枝頭飄零而落，旋轉，旋轉，旋轉了她的一生。
悠悠清風，依依楊柳，點點雨滴，你吟詩的聲音至今還在我的腦�；匦�
說好了，下一世，你還吟詩給我聽。
優(yōu)秀日記 篇6
今天是暑假的第二天，我踏進了延吉圖書館的大門，我準備在書的海洋里遨游一天。于是，我便開始了我的.“書海旅程”。
我走進大門，直苯三樓的“母子書范”，來到“書范”我一推開門，頓時一呆，里面有很多同學。有的比我大，有的比我小，但是他們沒有一個人說話，有時說話，也是壓低嗓門，竊竊私語。從他們的身上，我感到了一種可貴的精神！我挑了一個座位，然后就去書柜上找書了！
終于，我找到幾本書，都是關于散文的書。于是，我便開始在書的海洋里遨游了……我認認真真地看著，看見好詞好句，我便拿起筆在本子上，看見優(yōu)美的文章，我便情不自禁地低聲吟誦起來……我忘我地看起書來，盡情地在書的海洋里遨游……
“叮零零，叮零零�！扁徛暟盐覐臅暮Ｑ罄飺苹兀瓉恚瑘D書館關門了，我整理著自己的東西，在心底里對圖書館呼喚：謝謝你，圖書館，是你讓我長了見識，是你讓我度過了快樂的一天！作文
優(yōu)秀日記 篇7
新春佳節(jié)到，福星到，紅紅火火過大年！雖然新春佳節(jié)即將過去，可是，我們依然沉浸在其中。
新春佳節(jié)的生活真可謂多姿多彩，開心的事情數(shù)不勝數(shù)，可是，最令我們難忘的不是拜年、串門，而是大年初一晚上放飛孔明燈……
“嘩——”五彩的煙花漫天飛翔，“啪——”響亮的鞭炮不停叫喊……初一的夜晚多姿多彩，天邊的煙花五彩繽紛，閃耀在我們心中……咦，那是什么，那是載滿愿望的孔明燈，它在為人們傳遞愿望……
“姐姐，姐姐，放孔明燈了！”姐姐提著兩個孔明燈跑來了，我十分緊張，這畢竟是我第一次自己放孔明燈��！為了安全，我把大人們拉了過來。
一切準備就緒，我和姐姐打開孔明燈，小心翼翼地展開，把燃料綁在孔明燈的頂端，讓爸爸點燃�；鹈缭谔鴦�，火苗在成長，火苗越燃越旺隨著輕微地“呼——呼——”一聲，孔明燈越鼓越大，外皮變成了燈罩，火苗成了燈泡……我們把孔明燈提得高高地，手輕輕抓住鐵絲，等待時機……
“三、二、一，松手，放手！”孔明燈冉冉升起，我在心中默念著愿望，望著飛翔的.孔明燈，真到它變成一顆橘色的星星，直到它在我們的視野里慢慢消失，直到天空中恢復了原來的色彩……
優(yōu)秀日記 篇8
下午，放學回來，我又去看蠶寶寶。哎呀！我嚇了一跳，好幾條蠶躺在一起，直挺挺的，身邊一灘綠水。我最喜歡的兩條蠶也不吃桑葉，卻互相靠在一起，搖頭搖尾，晃來晃去，它們白嫩嫩的身體上出現(xiàn)的深色的斑點，好像癩蛤蟆，我趕快叫來了媽媽，媽媽說：“這幾條蠶可能是吃了不干凈的'桑葉生病了。”說著我又重新拿來干凈的桑葉換了一批，媽媽說：“要記住教訓，以后桑葉要洗干凈喲！”我輕輕地“嗯”了一聲，想不到養(yǎng)蠶還要講究衛(wèi)生，以后可不能馬虎了。
優(yōu)秀日記 篇9
今年暑假，我看了第一本課外書。它講的是冉冬陽六年級的快樂時光。里面讓我最喜歡看的是：冉冬陽和她的伙伴，把自己心愛的玩具賣了，去賺錢給班上交不齊學費的同學，幫助那些上不起學的.孩子。
這使我很感動，覺得她們助人為樂的行為很好。我覺得：我們應該把生活中的點點滴滴積累起來。我應該向她學習。
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