成長(zhǎng)的記憶作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的記憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的記憶作文1
當(dāng)我爸爸剛當(dāng)上爸爸的時(shí)候，我的頭朝向南方，因?yàn)槲抑滥鞘呛５姆较?當(dāng)我問媽媽這兒是哪兒時(shí)，媽媽的回答令我自豪——這兒，是海南島呀!
我小時(shí)候非常靜，也不野，只是非常愛看電視，當(dāng)我看到關(guān)于海南的記錄片及報(bào)到時(shí)，我的眼眸閃過驚喜的神色，就像得到了心愛的玩具怕被人搶去一般，說什么也不讓媽媽調(diào)臺(tái)了，死死地抱住遙控器，不讓“主權(quán)”。但一樣事能使我野到不行，那就是游泳，特別是在大海里。小小的我還不會(huì)游泳，就愛使勁撲騰水，還歡快的大笑，就像是回到母親懷里，放開了自己的本性。玩累了就讓媽媽抱住靜靜的躺在岸邊任憑海浪輕撫稚嫩的身軀，蕩滌著疲憊，放松了身心。
到了六、七歲時(shí)，身體長(zhǎng)了些，性子也野了些，萌動(dòng)了學(xué)游泳的念頭，媽媽也毫無異議，于是就順理成章地開始了學(xué)習(xí)怎樣在水中遨游的課程。由于我小時(shí)侯瘦弱不堪，像根豆芽菜似的，所以就要吃點(diǎn)苦頭——當(dāng)傍晚的涼風(fēng)吹過，趴在游泳池邊苦練蹬腿姿勢(shì)的.我牙齒不停在“咯咯咯咯”地上下“打架”，他們打得爽快了，而我這個(gè)主人就受苦了：教練見我牙齒不�！按蚣堋保藙�(shì)做不好，便要求我多練一會(huì)兒。待我回到池子里時(shí)，頓時(shí)覺得泳池就如春天般和煦溫暖。即便如此，依舊風(fēng)雨無阻。經(jīng)過了好幾節(jié)課和教練的“小灶”的訓(xùn)練下，我終于成功的學(xué)會(huì)了游泳，我高興的與父母一同奔向大海，去盡情的擁抱她，去忘情的親吻她，海波蕩蕩，飄著純真的笑聲。在一個(gè)孩子的心里，不懈的努力是為了什么?答案當(dāng)然是——為了更好的去親近他所愛的啊。
在我九、十歲時(shí)，我離開了海南去到了云南的一個(gè)國(guó)際學(xué)校求學(xué)。那里有秀美巍峨的大山，有趣的生活，許多的國(guó)際朋友，美味可口的山珍及對(duì)于我這種懶人來說很棒的三天洗一次澡都是我心中所向往和想去追求的。但，那兒沒有我心中的海。雖然那些新奇有趣也能讓我增長(zhǎng)知識(shí)的生活把我對(duì)海的渴求有所隱藏，但我還是想著、念著我心中的海，這種欲望越發(fā)的膨脹起來。終于，假期到了，我回到了海南，回到了我深深思念的故鄉(xiāng)，當(dāng)我一下飛機(jī)，機(jī)場(chǎng)外圍的椰子樹吸引住了我的目光，一股專屬于海的味道沖破重重阻擋，來到了我的鼻間、心間。我終于明了為何人們那么的思念故鄉(xiāng)，因?yàn)檫@兒才是他們的家，這兒有著他們從骨子里頭都深深愛著的東西、永遠(yuǎn)也無法抹去的羈絆呀!
我是海的兒子，在海邊出生，在海邊成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的記憶作文2
成長(zhǎng)是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂符。
站在車站前，看著一個(gè)個(gè)人陸陸續(xù)續(xù)的上車離開，想要回家的心愈家強(qiáng)烈了，腦海中涌現(xiàn)出一張稚嫩的臉，耳邊似乎還回蕩著他的童言童語。
純凈的天使
傳說，每一個(gè)降臨人世的孩子都是天使。在他來到這世界的第一天，我見到了我們家的小天使。他正酣睡在母親的旁邊，小臉兒微皺而紅潤(rùn)，淡淡的眉毛，小巧俊挺的鼻子，紅潤(rùn)的小嘴，他雙手緊握著，似為來到這世界而感到不安。我輕輕的對(duì)他說，親愛的，歡迎來到我們美麗的星球，開始你寓奇妙于平凡的生命。他酣睡的面容出現(xiàn)了波動(dòng)，密長(zhǎng)的睫毛慢慢掀起，一雙明亮的眼睛到映出我的.臉龐。聽媽媽說剛出生的孩子是看不見任何東西的，但我總覺得這小家伙應(yīng)該知道我的存在。突然“哇”的一聲，打斷了我對(duì)他的打諒，這小家伙該是餓了。等他吃飽喝足之后，我強(qiáng)烈要求要抱他，而我也如愿以嘗的抱到他了，他的身子軟軟的，鼻間縈繞著一股嬰兒香。
有趣的抓周
天未亮，家里就忙開了，這天是他一周歲的日子。我們這有一個(gè)風(fēng)俗，長(zhǎng)子周歲需要抓周來寓意他以后從事什么工作。他坐在八仙桌的中間，吮吸著拇指，明亮的大眼睛好奇的盯著他爺爺把東西一件件的放上去，當(dāng)他看到他爺爺把算盤放上去時(shí)，他突然站年了起來，差點(diǎn)摔倒，讓我們急忙去扶他，他看到我們的舉動(dòng)，便“咯咯”的笑了起來。隨后搖搖晃晃像醉酒似的走過去拿了算盤，而后又拿了錢、筆等。
調(diào)皮的小搗蛋
兩周歲的他是個(gè)調(diào)皮蛋。“咚’聽到物體倒地聲，我急忙跑到廚房，看到一啼笑皆非的事，他居然把爐子推倒了，在那里玩碳灰玩得不亦樂乎。我故意叉腰裝兇狀："阿壯，你又調(diào)皮了是不是？”“姑姑，很好玩誒，要不要玩”等他轉(zhuǎn)過頭來時(shí)，看到他滿臉的碳灰，忍不住笑了起來，我欲要幫他擦臉，他卻趁機(jī)在我的臉上抹了兩下，趕緊逃開，說“來羅，來羅�！�
在夕陽柔和的陽光，一大一小在院子里迫逐著，悅耳的笑聲回蕩在上空。
成長(zhǎng)的記憶作文3
記憶里甜美又苦澀的成長(zhǎng)日子從身邊悄悄溜走，不經(jīng)意間我們都長(zhǎng)大了。閉上眼睛，回首往事，一切仿佛就發(fā)生在昨天，匆匆地浮現(xiàn)在我眼前，又似乎發(fā)生在很久很久以前，以至于當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候竟找不到半點(diǎn)痕跡。
走過咿呀學(xué)語的時(shí)代，我成了一名小學(xué)生，一張張純真的笑臉出現(xiàn)在身邊，既親切又陌生�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)鮮艷的紅字醒目地掛在墻上，朗朗的讀書聲回蕩在校園的上空，不絕于耳。在老師的諄諄教誨中，我們學(xué)會(huì)了做人…金色的童年逐漸成長(zhǎng)起來，小小的少年越發(fā)越成熟起來，隨著時(shí)光車輪的一輾，它成了過去，成了回憶。
不知不覺，隨著時(shí)光車輪的輾轉(zhuǎn)，我上了初中。告別了兒時(shí)，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)起跑。因?yàn)椴粔蚺Γ瑳]有考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，只好去了一個(gè)普通中學(xué)＿白駒中學(xué)。在那里，我糊里糊涂地當(dāng)上了副班長(zhǎng)，整天“瞎指揮”竟也成了優(yōu)秀班干部。但在那段時(shí)間里，我的成績(jī)也是突飛猛進(jìn)。那時(shí)候的我對(duì)語文情有獨(dú)鐘，我喜歡它的瑰麗多彩，有豪邁的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”；有灑脫的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”；有無私的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”……
時(shí)間的.沙漏在埋伏著記憶，當(dāng)我回頭的剎那，那長(zhǎng)曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂慮。童心未滅的我被堆積如山的作業(yè)壓得喘不過氣，接踵而來的考試讓我措手不及，但在這個(gè)“烽火連三月”的競(jìng)爭(zhēng)年代，要想柳暗花明就必須得努力，得拼搏，為自己打下一片屬于自己的燦爛星空。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，隨著時(shí)光車輪的輾轉(zhuǎn)，我們的青春一去不復(fù)返。曾經(jīng)五味的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳，每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在成長(zhǎng)的旅途中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢的面對(duì)。我喜歡一句歌詞：最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜的成長(zhǎng)……每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能一帆風(fēng)順若成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵，正是因?yàn)橛辛藷⿶�，才使我們的生活多姿多彩，成長(zhǎng)才如此燦爛。
站在成人的門檻外，身后都是自己一步一步走過來的成長(zhǎng)步伐，那些將會(huì)成為我成長(zhǎng)的記憶，那些記憶將會(huì)成為永遠(yuǎn)揮灑不去的汗水。
成長(zhǎng)的記憶作文4
我曾經(jīng)問過自己，我們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？看！來來往往的大人多么輕松，多么無憂無慮，她們都離開了媽媽的呵護(hù)、爸爸的指責(zé)、奶奶的擔(dān)心、向了自己心目中的大路。曾經(jīng)一位哲人說過：“雨一直下，但泥土并不是它最終的墓園，走吧，只有長(zhǎng)長(zhǎng)的路才是真實(shí)的，走吧！”
從小學(xué)走到初中，一路踏踏實(shí)走來，就沒有過不去的坎，只有不愿走的路。我選擇了今天，決定了未來，就應(yīng)該接受所有的考驗(yàn)。倒下了，沒有關(guān)系，站起來，繼續(xù)走下去，只有堅(jiān)持！因?yàn)樗械娜硕荚谄疵�，都在為自己的目�?biāo)奮斗。也就只有堅(jiān)持，才能取得最后的勝利，取得自己的榮耀。
一個(gè)人只有三天：昨天、今天、明天。而未來，充滿了挑戰(zhàn)，它向你宣告，明天或怎樣，選擇好自己的光明大道去吧！一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)……充滿了緊張的心情。他好像在告訴你，時(shí)間乃是萬物中最寶貴的東西，但如果浪費(fèi)了，那就是最大的浪費(fèi)。不要尋找失敗的借口，要找就找成功的理由，只有成功才是榮耀的結(jié)晶。
長(zhǎng)大多難啊！每個(gè)大人的背后都有坎坷的故事。我小時(shí)總是在想著天與地都是為我而開的，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，才明白，自己已經(jīng)不算小了，該為父母分憂了，不能在做不懂事的小孩子了。父母為我們辛苦了大半輩子，該是報(bào)答他們的時(shí)候了。沒有最好的兒女，只有更好的兒女為父母分憂。我常常在想，如果我長(zhǎng)大了，和朋友出去工作，找了個(gè)房子住，父母沒人陪，他們會(huì)怎樣？如果我不去工作，去哪里要錢養(yǎng)我的父母？如果要父母和我一起住，又怕他們會(huì)吃苦，該怎么辦才行呢？最讓我放心不下的還是我的父母，我不怕他們拖累我，只怕我讓他們吃苦，照顧不好他們。不要想那么多了，前面的大道還很長(zhǎng)，抓緊時(shí)間走吧！只有前進(jìn)的'路才是真實(shí)的，走吧！
做人有甜有苦，善意分開兩邊，都為夢(mèng)中的明天而奮斗。小時(shí)候多自在，不用擔(dān)心，開開心心的玩，只想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，多羨慕現(xiàn)在的小孩，還是小孩幸福啊。光陰一去不復(fù)反，我不能回到小時(shí)候的日子，就抓緊過好初中的日子吧，好好把握我所擁有的時(shí)間，不讓它流失。
我總是對(duì)自己說，只要我還存在，奮斗的精神就不會(huì)消失；只要明天還存在，今天就是輝煌的起跑線；只要地球還存在，時(shí)間末日就不會(huì)來。我還是可以站在輝煌的中間，展翅飛翔，飛呀——飛呀，飛到我們成熟的那一刻，飛到我成功的那一刻。作文
成長(zhǎng)的記憶作文5
成長(zhǎng)，往往是多么的迅速，多么的短暫，但那些留在我心中的記憶，是永遠(yuǎn)也抹不去的。讓我們一起來回顧一下吧！
在我4歲的那年，我做了一件刻骨銘心的是！4歲時(shí)的我已經(jīng)開始有了自尊。面對(duì)別人的辱罵，也學(xué)會(huì)了反抗：在幼兒園里，我被一個(gè)同班同學(xué)罵了幾句，心里氣不過，總想報(bào)仇。一天，我在他的桌子上看到了他心愛的筆盒！我當(dāng)時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，心想："讓你來罵我，我也要讓你嘗嘗失去寶貝的滋味”我把他的筆盒藏了起來。他回來后，發(fā)現(xiàn)自己的筆盒不見了，趕緊找！可是他找了好久，都找不到，他哭了！我在旁邊看著，看著他一點(diǎn)點(diǎn)地焦急起來，我的愧疚也一點(diǎn)點(diǎn)地變多，這時(shí)，我的`內(nèi)心有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵：還回去吧！這樣對(duì)誰都好��！……不行！他罵了你就應(yīng)該受到一點(diǎn)懲罰！可是，那樣的話，他知道了會(huì)很生氣的！……在N次的心理斗爭(zhēng)下，白色小人戰(zhàn)勝了黑色小人，我把筆盒還了回去，并當(dāng)面道歉�，F(xiàn)在，長(zhǎng)大了！通過這件事，我知道在做一件事之前，要三思而后行，要想清楚做這件事的后果是否對(duì)人有益！
我不僅做過錯(cuò)事，也做過糗事。在我7歲那年：有一天，我和媽媽去買東西。街上人滿為患，看到這幅場(chǎng)景，我情不自禁的牽緊了媽媽的手�？墒亲咧咧�，我被街上琳瑯滿目的商品給轉(zhuǎn)暈了！我依然抓著“媽媽”的衣服，卻就得很怪。接著，我發(fā)現(xiàn)她不是我媽媽，只是上衣顏色款式與我媽媽相似而已。哪位阿姨看了看我，問我：“小朋友，是不是走丟了，阿姨可以給電話給你打給媽媽哦！”我有點(diǎn)膽怯的打了。不一會(huì)兒，媽媽來了，一來，她就笑我說：“哈！糗大了吧！”這件小事雖然不起眼，但卻給我的成長(zhǎng)留下了非常美好的回憶！
讓我真正體驗(yàn)到成長(zhǎng)這個(gè)詞的含義時(shí)，還是在我11歲時(shí)！我還在上六年級(jí)，自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)獨(dú)立了。對(duì)爸媽的嘮叨都愛理不理的！當(dāng)我真正自己獨(dú)立一天時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己那么傻！那天，我渾渾噩噩的過了一天，覺得很辛苦！一早起來，我就用泡面當(dāng)早餐，接著一直看電視到中午，接著就在沙發(fā)上睡著了，又冷又餓，如果爸媽在就好了！那是的我突然明白，一個(gè)人真正的成長(zhǎng)不是獨(dú)立，也不是自己認(rèn)為長(zhǎng)大了就是長(zhǎng)大，而是等到自己各方面都成熟穩(wěn)重后，自己能主宰自己的命運(yùn)，才算真正的成長(zhǎng)。
我們正在漸漸地走向青年，擺脫童年；正在漸漸地成熟穩(wěn)重，不在幼稚任性！童年的錯(cuò)誤也不會(huì)再犯，我一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。讓我們一起來感受成長(zhǎng)的快樂吧！
成長(zhǎng)的記憶作文6
成長(zhǎng)就像是一輛開在高速而又單向行駛的公路上的車，窗外的景色總是在不斷變化著，不會(huì)有一絲的重復(fù)。如果不去珍惜每個(gè)瞬間，那錯(cuò)過的窗外美景將不會(huì)再為了你而重現(xiàn)，因?yàn)檫@是一條單向行駛的高速公路，沒有停下來的時(shí)候，更沒有回頭的機(jī)會(huì)，這就是成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的法則。
成長(zhǎng)總是在錯(cuò)過中不斷受到洗禮，才會(huì)漸漸懂得珍惜。
在三年前的那個(gè)夏天，那個(gè)荷花在蟬鳴中綻放著美麗的季節(jié)，也是我即將離開那奔跑歡笑了六載春秋年華的母校的季節(jié)。回想著記憶中的曾經(jīng)，在這逝去的六年中，我漸漸脫去了如紙一般純真無邪的童年，轉(zhuǎn)身換上了清澀而又淡淡成熟的青春，我也錯(cuò)過了很多值得我去熱愛去找尋的曾經(jīng)……
還記得，那時(shí)有人說過：“畢業(yè)是一道束縛我們，使我們錯(cuò)過許多的十字架，我所要做的'不只是無奈的看著珍貴的所有從眼前錯(cuò)過，而無能為力。我們要掙脫束縛，將十字架上禁錮我們的枷鎖擊碎，即使流血受傷也無所謂，因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的一切不是讓我們?nèi)ュe(cuò)過的，而是讓我們親手去守護(hù)去珍惜的！”
當(dāng)我真正的將枷鎖擊碎的時(shí)候，才漸漸讀懂這些話。我錯(cuò)過了很多值得我去熱愛去找尋的曾經(jīng)，當(dāng)時(shí)我被禁錮在十字架之上，緊緊被束縛著的感覺很不好受，但眼睜睜的看著那些屬于自己的從面前錯(cuò)過卻無能為力的感覺，像是在烈火在極寒中被折磨一般，更加的難以忍受！于是我便掙扎著，為自己所想要支珍惜的而努力著，即使要我付出許多的代價(jià)，我也要為了不再無奈的錯(cuò)過，將枷鎖擊碎！
我一直都認(rèn)為，錯(cuò)過的不能只當(dāng)是灰煙，讓它隨著風(fēng)遠(yuǎn)去。錯(cuò)過的都應(yīng)該像是一把鋒利的刻刀，在成長(zhǎng)的記憶中刻下深深的痕跡，讓我無法忘記錯(cuò)過時(shí)，自己是那樣的無奈，那樣的迷茫，那樣的失望。使我更懂得珍惜與守護(hù)自己的所有，因?yàn)槲也幌朐俅蔚臒o奈的錯(cuò)過了！
如果說，成長(zhǎng)是一位天使，那錯(cuò)過就是將天使的翅膀折斷的那雙手，天使會(huì)摔落在地上，望著自由揮舞著翅膀的別的天使，是那么的羨慕。等到翅膀再次重現(xiàn)在身后，天使會(huì)更回的珍惜，因?yàn)樗幌胱尦岚蛟僖淮伪徽蹟喽ぢ湓诘厣稀?/p>
成長(zhǎng)總是在錯(cuò)過中經(jīng)受洗禮，雖然錯(cuò)過了難以再回頭，但我們要將曾經(jīng)錯(cuò)過的所有刻在記憶中，讓自己更懂得去珍惜所有，去守護(hù)一切。
成長(zhǎng)的記憶作文7
每個(gè)人都有自己的相冊(cè)，它記載著我們成長(zhǎng)的精彩畫面。每個(gè)人也都有自己看不見的相冊(cè)，它，深深烙在記憶的深處。
在無聊的時(shí)候，我總喜歡翻開相冊(cè)，看著那一張張?jiān)谀骋凰查g留下的動(dòng)作，當(dāng)時(shí)的事情，也就不自然的浮現(xiàn)在腦中，呈現(xiàn)在眼前，這一張張照片，記載著不同的事情，有快樂的，有悲傷的……
這是一張照片。是小學(xué)畢業(yè)前幾天照的，只記得照相那短短得幾分鐘，過得是如此漫長(zhǎng)，那時(shí)，也不知不覺得想起了好多……
想起了曾經(jīng)有福同享，有難同當(dāng)?shù)乃慕忝谩Ｋ膫�(gè)人之間也有過矛盾，有過爭(zhēng)吵，甚至有過要分開的想法，但是到了最后，還是還好了。想到六年級(jí)將要分班，四個(gè)人總是默默地祈禱，“我們一定要在一起”，但是，顯示卻偏偏那么無情，把我們分開了，那時(shí)，我哭了，因?yàn)槲也幌腚x開她們，更害怕永遠(yuǎn)見不到她們，只記得朋友說：“天下沒有不散的宴席，我們還可以交到成長(zhǎng)的記憶
成長(zhǎng)，往往是多么的迅速，多么的短暫，但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶，才是最為珍貴的`。
小時(shí)候，我和伙伴們常坐在學(xué)校里的那個(gè)土墻上玩耍。夜晚，我們便在一起仰望著天空，一起數(shù)著那些明亮的星星，在不知不覺中，我往往是第一個(gè)睡著的，但每當(dāng)我醒來后，伙伴們?cè)缫呀?jīng)散盡，只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我，他倆見我醒來，就興奮的告訴我星星的數(shù)目，雖然兩個(gè)人的意見不同，常會(huì)打鬧起來，即使我有時(shí)會(huì)天真的相信他倆勝出的數(shù)目，但我還是知道，那是不可能的。
無論何時(shí)何地，他倆總會(huì)相信我所說的話，即使，我是在騙他們。
小時(shí)候的我因?yàn)檎{(diào)皮，所以有些不是我干的事老師總會(huì)把它們壓在我的身上。在一次上課時(shí)，老師在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它失散已久的杯子，但它卻碎成了一塊塊的玻璃片，老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上，盡管我努力的想要洗清自己的清白，但往日我的愛瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名，抓起木尺便向我重重的打去，但我卻發(fā)現(xiàn)，他早已擋住了老師的這一擊，努力的為我辯護(hù)著，盡管他倆被老師同樣無情的擊打著，但他倆并不閃躲，而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策，心中充滿了痛苦與傷心，即使我不想回憶這段過去，但那段影像始終在我腦海中徘徊，怎么也忘不掉。
兄弟是我與他倆之間的代言詞，我們無時(shí)無刻關(guān)照著對(duì)方，如桃園結(jié)義，有福同享有難同當(dāng)，即使我們并不知道兄弟是什么意思。
回憶過去，難免會(huì)有悲傷與痛苦，但請(qǐng)不要哭泣，因?yàn)閷儆谀阌洃浿械乃麄�，一定不�?huì)愿意見到你在傷心。
成長(zhǎng)的記憶作文8
感謝我生命中的天使，送給我這份彌足珍貴的禮物，伴我成長(zhǎng)。
——題記
那段時(shí)光，是我生命中的天使賜給我最珍貴的一份禮物，是“地道戰(zhàn)”中的歡聲笑語，是琴棋書畫中的溫暖柔情，是魔方中的童年。
午睡，歡樂。美好的午睡時(shí)光，似乎總被我們的歡聲笑語打破，我和妹妹喜歡鉆被子，亦稱地道戰(zhàn)。中午，我們照例擺好“陣地”，一切準(zhǔn)備就緒，只等你大駕光臨。一會(huì)兒，你睡眼惺忪地走來，掀起被子，鉆進(jìn)被窩，我們也馬上開始，“三、二、一、開始!”我們立刻往下鉆，仿佛去撿寶藏，又怕被人發(fā)現(xiàn)似的，此刻，我們應(yīng)該形似一只正在蛻皮的蠶蛹了吧。我們很快成功，后知后覺的你被我們的滑稽可愛逗樂了，但仍不忘叮囑我們“地上涼，快起來”。姥爺，你的笑語，在“地道戰(zhàn)”中，是親和，是理解，凝結(jié)便是一顆不老的心。
畫卷，飄香。午睡后的'美好，便屬于墨香書畫了。午后的陽光，溫柔地注視著這二人世界與周圍寧和的一切，細(xì)碎的日影撒入窗子，一切都是那么恰好。展開一張墨香縈繞的畫卷，感觸筆尖與畫紙的一點(diǎn)結(jié)合，提筆，落筆，一條條濃轉(zhuǎn)淡的線條，錯(cuò)落有致。你時(shí)而眉心緊皺，一絲不茍地注視著眼前的畫作，時(shí)而又在眉心間舒展著一絲愉快。不一會(huì)兒，一幅作品完成了，你的臉上便呈現(xiàn)出難以掩飾的笑意。一幅著作，只欠落款，落筆，提起，為整幅畫畫上了圓滿的句號(hào)。姥爺，你的閑逸，在墨香畫意中，是溫婉，是寧謐，凝結(jié)，便是一幅幅清香的畫。
魔方，汗水。起初的我，成功學(xué)會(huì)三階魔方，或許是受了我的影響，你逐漸也對(duì)此產(chǎn)生了興趣，便也要戰(zhàn)勝它，我曾一遍遍地教你，在無數(shù)次挫敗的打擊下，我絕望了。但轉(zhuǎn)念一起，那仍在奮斗、堅(jiān)持的你，我立即打消了這個(gè)念頭，重振旗鼓和你一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，功夫不負(fù)有心人，一次次的失敗，一次次的失望，讓我們最終嘗到了勝利的果實(shí)，那勝利的喜悅只有我們知道罷?姥爺，你的執(zhí)著，是鉆研，是堅(jiān)持，凝結(jié)便是一股不屈不撓的精神。
不覺間，我們已經(jīng)走過了十三個(gè)春秋，你的笑語，你的閑逸，你的執(zhí)著，成為了我成長(zhǎng)中的瑰寶。我們互相陪伴著，這段時(shí)光，也成為了我生命中揮之不去的美好記憶。
成長(zhǎng)的記憶作文9
那是一個(gè)平常而又安靜的中午。但這個(gè)安靜的中午卻因?yàn)橐粋�(gè)“驚天動(dòng)地”的消息打破了——體育節(jié)的足球聯(lián)賽就要開始了！在我的記憶中，這還是第一次因?yàn)橐粋�(gè)消息讓班里如此沸騰。在這個(gè)喧鬧的午自習(xí)中，足球聯(lián)賽就這樣打響了。
緊接著，我們幾名足球隊(duì)員就開始緊張的訓(xùn)練，帶球、傳球……一切進(jìn)行的井井有序。不知不覺中，比賽的日子到了，第一場(chǎng)比賽在我們轟炸式的進(jìn)攻中取得了勝利，接下來的幾場(chǎng)比賽都踢得十分激烈，也都取得了勝利。我們過關(guān)斬將，一路殺到了總決賽。喜悅，驕傲，盲目自信，放松警惕慢慢在我們隊(duì)員的心中萌芽。
那是一個(gè)灰蒙蒙的下午，也不知老天爺是在向我們的失敗默哀，還是在對(duì)那支準(zhǔn)備離開的隊(duì)伍的戀戀不舍�？傊�，這場(chǎng)比賽總會(huì)有一只隊(duì)伍要低著頭走出戰(zhàn)場(chǎng)！比賽在哨聲的長(zhǎng)鳴中打響。一開始，我們踢的有條不紊，球在我們腳下傳來傳去。在一次次華麗的帶球轉(zhuǎn)身和一次次兇猛的進(jìn)攻下，上半場(chǎng)仍是以2：1暫時(shí)的落后結(jié)束了。在中場(chǎng)休息時(shí)，我們認(rèn)真的制定了進(jìn)攻和防守的策略，休息的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，下半場(chǎng)比賽開始了。下半場(chǎng)一上來，我們開始猛攻，希望在最短的時(shí)間內(nèi)扳平比分，畢竟我們已經(jīng)一路過關(guān)斬將走到了現(xiàn)在，那么多常都贏了，這場(chǎng)更是不在話下，對(duì)于勝利，我們是勢(shì)在必得。
可是每一次的進(jìn)攻都突破不了敵方那堅(jiān)固的后防線，而在一次小小的進(jìn)攻帶球失誤中被他們打了反擊，而那時(shí)我們后防線沒人，他們的快速反擊將比分改寫為3:1，這猶如一道晴天霹靂，直接擊中了我們每一位場(chǎng)上的隊(duì)員以及下面看比賽的同學(xué)的心中，這讓我們都很失望，看來我們是輕敵了，因?yàn)橹皳?jù)我們了解，這支隊(duì)伍的實(shí)力應(yīng)該不像我們今天見到的這樣如此強(qiáng)大。但我們誰都沒有放棄，開始直追，在精湛的戰(zhàn)術(shù)配合和熟練的技巧下，我們將比分來回了3：2，但畢竟我們訓(xùn)練的時(shí)間很少，再加上我們調(diào)整戰(zhàn)術(shù)有些晚，最重要的是我們輕敵了。我們正希望再扳回一分拉平比分時(shí)，他們?cè)俅我荒_遠(yuǎn)射攻入一球，4:2，我們徹底的.失去了希望，最后的兩分鐘又被他們進(jìn)了一球，最后以5:2的分?jǐn)?shù)大�。�
最后一場(chǎng)總決賽雖然輸了，但這場(chǎng)比賽也讓我收獲了除了比賽的樂趣之外的東西，它讓我懂得了許多道理：一個(gè)人不可能是完美的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)更加不可能，所以輸贏都是有可能的，但最關(guān)鍵的是要認(rèn)真對(duì)待，不能輕敵。要記�。喝送庥腥�，天外有天，總會(huì)有人比你強(qiáng)。付出與收獲永遠(yuǎn)都是成正比的。所以足球讓我快樂，足球也讓我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的記憶作文10
時(shí)光的流逝不曾抹淡歲月的腳印，那成長(zhǎng)的痕跡充滿了成長(zhǎng)的記憶，記憶無休無止的倒帶，在長(zhǎng)卷上流離徒轉(zhuǎn)。
嬰兒時(shí)期，雙眸里只看見眼前對(duì)著我扮鬼臉逗我開心博我一笑的人兒。那時(shí)的我就像魚一樣只有七秒記憶，那些形形色色人如果曾經(jīng)消失而后又再次出現(xiàn)，我仍會(huì)想不起他是誰。成長(zhǎng)的記憶有長(zhǎng)有短然而美好的記憶不在乎長(zhǎng)短，他深刻地烙印在我的腦海，時(shí)想時(shí)新。
幼年時(shí)期，那是最天真爛漫的日子。每天傍晚都會(huì)讓外公牽著小手一起去散步，在路上都會(huì)叫外公買汽水喝買零食吃。其實(shí)每天散步的目的就是為了吃零食喝汽水，相信外公也知道我的那點(diǎn)小心機(jī)，只是因?yàn)樘蹛垡恢表槒摹?/p>
叛逆時(shí)期，小小的心臟有強(qiáng)大的自尊心。一次貪玩，無意中把弟弟的臉給弄傷了。媽媽很生氣的罵了我一陣，我撅著嘴跑開了。吃飯的時(shí)候弟弟不服氣地跟爸爸說等姐姐下來要罵她一頓。待我坐定爸爸并沒有說起什么，反而是弟弟喋之不朽地在說我壞話，我很大聲地頂了回去，媽媽看到了就打了我一巴掌。之后我兩個(gè)月沒叫過“媽媽”。成長(zhǎng)過程中難免磕磕碰碰，也少不了和父母頂嘴，不同的是頂嘴過后你會(huì)更加珍惜他們。
我們總再尋思著誰心系你，誰在乎你的存在，腦海里閃過的人也只有父母。父母在你成長(zhǎng)過程中留下的心跳、感動(dòng)足以讓你不孤單。
記事以來爸爸在心目中的形象向來是謙和，民主的。唯一一次提出要求是在畢業(yè)考時(shí)。他希望我考3個(gè)A，我卻考了3個(gè)C。他并沒有生氣，只是給了我一個(gè)意味深長(zhǎng)的微笑。他從來都不要我爭(zhēng)第一只是會(huì)不斷的.對(duì)我說要努力。新家裝修，他牽著我的手問我想要怎樣裝修，我沒作答，搬進(jìn)新家之后我才知道他把最好的都給了這個(gè)家。他總會(huì)告訴我自己的經(jīng)歷，告訴我不少做人的道理。我以為他可以陪我繼續(xù)成長(zhǎng)，結(jié)果我對(duì)他的記憶卻只能終止于此。為何你的生命不等人成長(zhǎng)，謝謝你陪過我成長(zhǎng)！
什么是成長(zhǎng)就是有喜有悲，年齡不斷增長(zhǎng)。什么是記憶就是對(duì)消失的人過去的事，無限緬懷。
這些微小的事情無時(shí)無刻怒漂浮在我們記憶的長(zhǎng)河中。成長(zhǎng)的記憶固然美好，今時(shí)亦是精彩，我們感悟成長(zhǎng)，思考成長(zhǎng)，美好的記憶會(huì)埋藏在心底最溫軟的心房，在關(guān)鍵時(shí)刻溫暖著我們的心窩。
成長(zhǎng)的記憶作文11
夕陽，斜斜的一道燦爛，淺淺深深的鄉(xiāng)愁在夕陽下沉如黃昏的車輦。
村頭。
巷口。
一個(gè)略帶憂傷的孩子。
一位斑斑白發(fā)的老人。
孩子很乖巧的伏在老人的肩背，那高高掛在枝頭的，無限的深情與思念，擊落一地，炊煙裊裊的等待。
“爸爸媽媽什么時(shí)候回來……”孩子的眼里似乎噙了淚水，這個(gè)年紀(jì)少有的憂慮在她的臉上加重，又加重。她一遍又一遍，問著同樣的一句話，如同這欲沉不沉的夕陽一樣不知厭倦。
“快了，快了……可能明天就回來了�！蓖痪浠卮穑B續(xù)十幾天了，老人一樣不知厭倦。
起初的幾天，那孩子聽到這樣的回答眼神會(huì)忽的明亮起來，可現(xiàn)在她似乎像沒聽見一樣，眼睛仍然望著不知名的遠(yuǎn)方，迷茫，迷惘，望著那輪日復(fù)一日的夕陽。
浩浩渺渺的蘆葦在水面上舞如大地的亂發(fā)，夕陽最終收起了她的溫存。
“看來爸爸媽媽今天是不會(huì)回來了，明天奶奶再背你來等他們。”老人的聲音壓得低低的，一手?jǐn)堉谒成系暮⒆樱昧硪恢婚L(zhǎng)滿老繭的手抹了抹眼角。
孩子很乖，依然安靜地趴在老人背上，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老人拍了拍那孩子的背，轉(zhuǎn)身，向著與夕陽相反的方向慢慢挪去。
那孩子一聲不響，只是又倔強(qiáng)地扭過頭，一直望著村頭，望了多久，才發(fā)覺望也望不到頭。
那些父母沒能陪在孩子童年里的日子，那些子女沒能留在老人身旁的'日子……
那些日夜，那孩子只要一聽到門外有車子路過的聲音，總會(huì)跑著大聲喊著：“奶奶，是不是爸爸媽媽回來啦……”
然而結(jié)局，總會(huì)失望。
而今，那孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，最后她還是離開了曾相依為命的老人，離開了故鄉(xiāng)的夕陽，跟隨父母來到這所繁華的異城。
那日老人來看望她，那孩子竟一句話不肯說，也許是各種復(fù)雜的感受涌上心頭的沉默。
老人的頭發(fā)被歲月染得花白，孩子的臉龐卻被時(shí)間磨刻得分明。
是什么，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像霧一樣，過去的容顏已不在，曾經(jīng)的濕潤(rùn)記憶，成長(zhǎng)的歷程，反復(fù)重現(xiàn)，霧散了，逝盡了昨日的芬芳。
故鄉(xiāng)的夕陽是一種模糊的悵惘，又像是在霧里的、揮手告別。
成長(zhǎng)的記憶作文12
時(shí)光匆匆流去，消失的無影無蹤，一點(diǎn)點(diǎn)痕跡都沒留，卻唯獨(dú)留下了成長(zhǎng)中那一串串珍貴的回憶。
懵懂迷茫的自己，總是飄飄浮浮，不論做什么事情，都做的糟糕至極，就在這“糟糕”之中，我還還沾沾自喜，“人外有人，天外有天”的道理我毫不知曉，因此，我落后了，“差”字的概念從此在我人生字典中深深駐扎。
眼前一片大霧，在這霧罩里，一切都像一把鉗子那樣打開，使人瞥見一角地平線，又立刻合攏我該做些什么？滿滿的問號(hào)占據(jù)了我的腦海，怎么辦，怎么辦？
我的班主任，任老師，他就是我眼前的陽光，就是他消除了我心中那股迷茫的煙霧，就是他給予了我前進(jìn)的決心。就一次考試，我被打得落花流水，我竟失敗的取得了班里二十四明這個(gè)位置，這對(duì)我來說真的是一個(gè)意外的打擊，我都不知道我怎莫糊涂的考了……我差到了這個(gè)地步嗎？我不能夠相信，更可怕的是，萬一老班對(duì)我進(jìn)行一番轟炸，我該如何答復(fù)他？
任老師心平氣和的把我叫到走廊里，并且笑著對(duì)我說，你對(duì)于你這次考試有什么感想？我吞吞吐吐的編了一通。
任老師對(duì)于我的回答顯然很不滿意，他對(duì)我說：“你還沒有認(rèn)清失敗的真正原因，你考差的最大原因是你不仔細(xì)啊，不懂得一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)的走路，不是嗎？”我只是機(jī)械地點(diǎn)頭，心中仍舊是一片失落和茫然，腦海中瞬間閃過我上課開小差，課下抄作業(yè)，周末到處閑逛的種種情節(jié)，我羞愧地不敢抬頭直視老師的目光，任憑淚水肆意流淌下來……“大意失荊州��！大意的毛病讓你這次失敗了，但是如果你從此氣餒消沉的.話你就會(huì)失敗到一塌糊涂，所以你當(dāng)務(wù)之急是盡快消除氣餒的思想，你能做到嗎？”“是啊，一次失敗我需要的是及時(shí)調(diào)整，反敗為勝呀，我怎么可以一味的消沉失落呢？”我布滿迷霧的大腦仿佛閃過一絲光亮，仿佛吹進(jìn)一縷暖風(fēng)，讓我感到了希望，我輕輕抬起頭來，此時(shí)我看到任老師的微笑時(shí)那樣溫柔可親，“工欲善其事，必先利其器”最后老師輕輕拍著我的肩膀送給我這句話，我的胸中似乎一張鼓滿了的帆，拉滿了的弦，我擦干眼淚，注視著老師的眼睛，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
從此以后，我真的改變了：上課的時(shí)候大腦里奇異的故事從此遠(yuǎn)離；作業(yè)本上的紅叉號(hào)逐漸減少；課間鬼使神差地不再嬉戲打鬧……
任老師，謝謝您，因?yàn)槟艺娴某砷L(zhǎng)了，這份珍貴的回憶，這份成長(zhǎng)那個(gè)的記憶，我將永遠(yuǎn)銘記在心中！
成長(zhǎng)的記憶作文13
成長(zhǎng)的路上，有悲有喜，事情的經(jīng)歷會(huì)使我們刻骨銘心，努力是成功的一半，沒有努力，沒有毅力，從何而來的成功呢？我也曾努力過，也曾成功過。成功的感覺是那么讓人欣喜，讓人奮進(jìn)，就像在云朵里蕩秋千一樣。
在學(xué)習(xí)過程中，不知什么時(shí)候我對(duì)數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科產(chǎn)生了厭惡感，甚至是恐懼。其實(shí)我也很無奈，學(xué)數(shù)學(xué)總是很茫然，找不到方向感，一上數(shù)學(xué)課就像走近了迷一樣的森林，怎么繞也繞不出去，也找不到出口，就像無頭蒼蠅一樣四處亂撞，最終還是回到原點(diǎn)。
在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我感到很無奈，想著想著就和周公下棋去了。下得正起勁的時(shí)候，感到有人在拍我的肩膀，我很不爽的說：“別打擾我，這盤棋快贏了，贏了請(qǐng)你吃冰淇淋�！鳖D時(shí)全班哄堂大笑，我也被這笑聲驚醒了，回頭一看，是數(shù)學(xué)老師氣的綠的臉，這時(shí)同桌遞給我一張紙巾，我問他：“給我干嘛？”“當(dāng)然是擦你口角的口水啦，怎么樣，冰淇淋好吃嗎？”他用很輕松的口氣回答我說。接著又是一陣爆笑，頓時(shí)覺得很尷尬，臉紅得像熟透的蘋果。我站起來，低頭對(duì)老師說：“對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了。”說完又深深的舉了一個(gè)躬。我發(fā)誓，這是我第一次鞠這么標(biāo)準(zhǔn)的躬，但為了認(rèn)錯(cuò)，誠(chéng)意還是要有的'啦。
老師還沒有做聲，他那陰沉的臉上露出了喜悅的神情，對(duì)我說：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。你能用于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，說明你還有責(zé)任心，你以后要好好的學(xué)習(xí)，有什么不懂的盡管來問我�！崩蠋熣f完，轉(zhuǎn)會(huì)講臺(tái)，繼續(xù)講課，他似乎比以前更年輕了。
從哪以后，我天天對(duì)著數(shù)學(xué)課本發(fā)呆。有時(shí)一個(gè)題至少也要看上四五遍。每當(dāng)想放棄的時(shí)候，耳邊又想起了老師的那些話，這使我又努力的做下去。在我不懈的努力下，在一次期末考試中，數(shù)學(xué)從來考不及格的我，竟然破紀(jì)錄的考了82分，我感到了成功的喜悅，比平時(shí)的那些高興事還要高興幾倍，這將成為我以后成功的基礎(chǔ)。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷有甜有苦，曾經(jīng)的那些事就如星星在記憶的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光。讓我們?yōu)檫^去謳歌，為曲折的成長(zhǎng)之路喝彩吧！
成長(zhǎng)的記憶作文14
十三年，說長(zhǎng)不算長(zhǎng)，說短也不算短，卻有著許許多多的事情圍繞在身邊，令我印象最深的是六年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)歷程。
小學(xué)畢業(yè)考前，我們進(jìn)行了多次模擬考。有一次考數(shù)學(xué)時(shí)，因?yàn)轭}目很簡(jiǎn)單，所以我和班上另外一個(gè)人都拿到了滿分。發(fā)卷時(shí)，老師每念到一個(gè)人，那個(gè)人就要上去拿試卷。我上去后，接過試卷，老師跟我說：“再努力一下，如果你能保持好這樣的成績(jī)，那么在畢業(yè)考中數(shù)學(xué)拿A絕對(duì)沒問題�！蔽耶�(dāng)時(shí)在想，這是老師對(duì)我的肯定，我要努力取得好成績(jī)！
于是，我每天都認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè)，背公式……可是就在畢業(yè)考前一晚，我翻看了模擬考的所有試卷，發(fā)現(xiàn)三科的成績(jī)中就屬語文最差。于是，我就一直忙著復(fù)習(xí)語文。第二天早上，我很順利度過了語文英語考試。在下午考數(shù)學(xué)前，我想起了老師說“你能保持這個(gè)成績(jī)，拿A絕對(duì)沒問題”。于是我輕松地完成試卷后，就自信滿滿地按時(shí)交了試卷。
我剛知道成績(jī)的時(shí)候，很失望，心想著自己不可能得到這個(gè)成績(jī)的。去取成績(jī)的`那天，我一直注意著數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槲沂孪戎懒顺煽?jī)，全班沒幾個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)A的。我本以為老師會(huì)很生氣，因?yàn)槔蠋熞恢睘槲覀兏冻龊芏�，我們卻以這樣的成績(jī)回報(bào)她，可是，老師卻很冷靜的說我們考得成績(jī)她很滿意，那一刻我真的快要哭出來。拿到畢業(yè)證后，數(shù)學(xué)老師就離開教室了，我坐在位置上，仔細(xì)的回憶了在老師說出那句話到畢業(yè)考前晚的那段時(shí)間。我覺得問題就出自最后那晚，我自以為數(shù)學(xué)很好，所以，那天晚上就只有把題目掃視了一遍，再加上自己的粗心，這是每個(gè)數(shù)學(xué)老師都曾經(jīng)說過我的問題。可是我卻一直沒有完全改正，都滿足于一次的高分。我又想到了那句話，那句“如果你能保持好這樣的成績(jī)，那么在畢業(yè)考中數(shù)學(xué)拿A絕對(duì)沒問題�！蔽也乓庾R(shí)到，老師是說“如果”不是“一定”，最后我還是沒能保持好原有的成績(jī)，我后悔莫及，后悔當(dāng)初沒能正確理解老師的話而驕傲。不過我也因?yàn)檫@次考試得到了一個(gè)啟示：學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，不能因?yàn)閯e人一句“如果”的肯定就松懈，學(xué)習(xí)是為自己，也要靠自己。
這一次的人生經(jīng)歷讓我永生難忘，我將永遠(yuǎn)記住這一經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己不斷進(jìn)步。
成長(zhǎng)的記憶作文15
小學(xué)是我人生中最美好的回憶，因?yàn)橛辛怂?/p>
從一年級(jí)到三年級(jí)，她是多么的平淡無奇，直到她剪了那烏黑直順的短發(fā)，我才開始注意到她。對(duì)她有了好感，甚至暗戀。但是我沒有膽量去告訴她，只是用些方法去靠近她，引起她的注意。
我想方設(shè)法跟她的同桌交上了朋友。一下課，我就撲上去和她的同桌玩格子游戲，每盤都贏，她看不下去了，主動(dòng)提出跟我比賽，似乎才剛開始，上課鈴就響了，頓時(shí)間，我是多么的厭惡這上課鈴。
我是班干部，每次管理班級(jí)，我總是縱容她。每天的早讀她總是心不在焉的，嘴巴張都沒有張開，可我沒有去提醒她，更沒有記她的名報(bào)告到老師那去，只是看了她幾眼，她頓時(shí)明白了，就開口大聲朗讀。我是帶早讀的，自然會(huì)提問，可我每次都點(diǎn)名叫她回答問題，好與她接觸。她坐在我右手邊，她的同桌隔著我們倆，這使我特別的.遺憾。不知為什么總是喜歡轉(zhuǎn)頭看她，都是以和她同桌玩為借口。
可能是因?yàn)槲业某煽?jī)優(yōu)異，也可能是因?yàn)槲业呐e動(dòng)，她好像也喜歡上了我。有一次，她的朋友正經(jīng)地對(duì)我說：“她喜歡你，你呢？”瞬間，我呆住了，我緩沖了一會(huì)兒，心想：“現(xiàn)在好像還不是時(shí)候，因?yàn)楝F(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我不能害了她。”頓時(shí)，“不愛”的決心在我的心里落下了根，所以我回絕了她。當(dāng)天回到家，我把自己關(guān)在房間里，后悔地哭泣，說：“為什么要回絕？為什么不敢轟轟烈烈地愛一回？可——可是我不能耽誤她的功課，擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)習(xí)上分了心�！贝撕�，我還是那愛也不敢去愛的樣子面對(duì)她。
現(xiàn)在，我還是像當(dāng)初那樣后悔，每天睡覺前腦海里總是她的身影�？粗厴I(yè)照中的她，我總是時(shí)不時(shí)地發(fā)呆，回想起那和她玩格子游戲的快樂時(shí)光。
小學(xué)畢業(yè)的那天，我以為上天會(huì)把我們安排到同一所中學(xué)，但上天不順我的心意，偏偏把我們倆分開。就這樣，我已經(jīng)半年沒見到她了，每天都渴望能與她相見。但是，她已有男朋友了，早已忘記了我。如今我是多么的想念她。
此時(shí)此刻，我正在努力地去健忘她。但我不敢忘記，因?yàn)樗俏倚W(xué)最美好的回憶，怎能淡忘！
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