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歲月如歌作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的歲月如歌作文,歡迎大家分享。
歲月如歌作文1
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。
——題記
初中三年,轉(zhuǎn)眼即逝。報(bào)名時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目;軍訓(xùn)的場(chǎng)景、軍訓(xùn)時(shí)在宿舍里偷偷的吃零食的場(chǎng)景還歷歷在目;與朋友在賽場(chǎng)上揮灑的汗水,得倒數(shù)第一,她對(duì)我的安慰;現(xiàn)在回憶依舊溫暖如茶。
學(xué)校后面的小吃街上,常有我們的歡笑與憤慨。七八年級(jí)時(shí)的我們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)間經(jīng)常在這小吃街上饕餮。喂飽了肚子,便去文具店逛,因?yàn)槲液退枷矚g收集各種各樣的筆和本。于是,每次買完之后,我倆一起埋怨,我們?cè)趺从秩ベI了,文具盒里都放不下了,于是各種各樣的'糾結(jié)。
學(xué)校操場(chǎng)后面的樹(shù)藤下,常有我們從校外“偷渡‘回來(lái)的零食,我們邊聊心事邊吃零食,有時(shí)不開(kāi)心,我們便不吃飯,買一堆零食躲在樹(shù)藤下,比誰(shuí)吃的快,然后就又嘻嘻哈哈的回班了。
當(dāng)我遲到時(shí),她總會(huì)將我的凳子從桌子上放下來(lái),坐到我的位子上,等老師查完我那個(gè)大組后,你就又回到自己的座位上了,我進(jìn)班時(shí),她冒充值日生幫我拿著書包,我迅速會(huì)到位置上,她就把書包給我傳過(guò)來(lái)。
初中三年轉(zhuǎn)眼即逝,將要離別?晌也幌雽(duì)你說(shuō)再見(jiàn),不想說(shuō)祝福。最好的是沉默,把夢(mèng)留給夜,把我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴留給回憶,把淚留給海,把希望留給未來(lái)。讓我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為腦海最深處的最純真的回憶。
歲月如歌作文2
最初的相識(shí),是因?yàn)槲覀兊木壏郑藯l彼此陌生的生命線,在那一刻開(kāi)始有了交流;三十八個(gè)充滿活力的少年,組成了一個(gè)新的集體——505班。很快我們彼此記住了名字,盡管有時(shí)候會(huì)張冠李戴。
也許,我們上輩子就是手足吧,濃濃的愛(ài)將我們連為一體。那一次,我感覺(jué)到頭暈,但沒(méi)有太在意。同學(xué)們看到我病怏怏的,就扶著我前往醫(yī)務(wù)室,一量溫度——39.4,發(fā)燒了!同學(xué)們知道了,一下課就來(lái)到我身邊,照顧我,給我倒水喝。我感動(dòng)極了,真希望病快點(diǎn)好起來(lái)。沒(méi)想到第二天,我的病不治而愈了,這還多虧了同學(xué)們的關(guān)懷。
也許,我們上輩子就是摯友吧,為了集體榮譽(yù)我們患難與共。接力賽,對(duì)手是全年級(jí)段最強(qiáng)的班級(jí),可我們毫不畏懼的`上場(chǎng),拼盡全力,雖然敗了,我們自責(zé),一起分擔(dān)失敗的痛苦。
也許,我們上輩子就有緣吧,血液里透著一股不服輸?shù)奶煨。明知道我們是新班,不清楚別班圍棋實(shí)力,可我們還是派人去參加了圍棋,終于,我們戰(zhàn)勝了其他三個(gè)班,獲得了年段第二。
回憶小學(xué)生活,貼在墻上的一張張獎(jiǎng)狀,證明了我們的成長(zhǎng),證明了我們的團(tuán)結(jié)。
時(shí)間過(guò)得飛快,再過(guò)沒(méi)幾個(gè)月我們就要畢業(yè)了,心中的不舍無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我多么希望時(shí)間倒流,再次從相識(shí)開(kāi)始,經(jīng)歷又一次小學(xué)生活?蓵r(shí)間卻從我們的指尖溜走,想抓也抓不住。
再見(jiàn)了,小學(xué)生活,我將把你放在心中,永久保留!
歲月如歌作文3
春夏秋冬,四季輪回,多少故事在雨天生動(dòng)演繹,多少歡樂(lè)在嬉戲中盡情綻放。
回憶有些時(shí)候,或許是一件很幸福的事,更多時(shí)候是需要承載多少的撕扯,才能夠痛定思痛地平靜訴說(shuō)。
初中的散場(chǎng),一幕幕的場(chǎng)景,就像一張張?jiān)凔惖募羟,串?lián)一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證我們的友誼和感情。
疑望群山的眼袋,滿腦子都想抓住生活的瞬間眼袋,但我既無(wú)法抑制時(shí)間流逝的節(jié)拍,也不能控制白浪滔天。流過(guò)田野,鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。我是在小心地用一滴水生命的快樂(lè),折射萬(wàn)千幸福的芬芳,我親愛(ài)的老師同學(xué)們青春終究散場(chǎng),告別時(shí)我們的宿命,當(dāng)今天成為昨天,最后成為記憶力不在重要的某一天,能不能請(qǐng)你們努力搜索,屬于我們的`記憶,屬于我們九二班的記憶,因?yàn)槟鞘且惶幮撵`的港灣,有我深深的思念,淡淡的憂傷,有我心底的歡笑,咸澀的淚水,更有對(duì)未來(lái)美好生活的向往,雖然一被時(shí)間的流逝所淡化,但那畢業(yè)是我們一起用所有的情緒所全譯的真實(shí)情感,分別的日子讓我們一邊尋找,一邊遺忘。尋找迷途的幸福,遺忘曾經(jīng)的寂寞吧。
歲月如歌作文4
歲月匆匆,在我如歌的日子里,曾發(fā)生許多愉快或者不愉快的事情。每一次經(jīng)歷都展現(xiàn)出不同的生命歷程,都屬現(xiàn)我的童年和成長(zhǎng)。
母愛(ài)的偉大
在我小的時(shí)候,媽媽對(duì)我有著無(wú)私的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。每一天的早上媽媽都會(huì)早早起床給我做早飯,叫我起床,送我去學(xué)校。放學(xué)后,媽媽也會(huì)準(zhǔn)時(shí)接我回家。當(dāng)我生病的時(shí)候,她總是最著急的。媽媽是偉大的,她無(wú)私奉獻(xiàn),就像我生命中的燈塔照亮我成長(zhǎng)的道路。
生命的`短暫
在我五六歲的時(shí)候,最親的祖母去世了,我的心就像被刀割一樣。那時(shí)候我才明白生命是那么的短暫。為什么人都要經(jīng)歷死亡。我明白了,人必須珍惜時(shí)間,不然到最后就會(huì)惋惜,后悔當(dāng)初為什么荒廢時(shí)間。
寬容別人
有一次,在學(xué)校里,一位同學(xué)把我的鋼筆不小心弄壞了,正當(dāng)她不知所措的時(shí)候,我原諒了她,她高興地笑了。從那以后,我們的友情加深了。
歲月如歌,愛(ài)是主旋律,因愛(ài)而痛苦,因愛(ài)而寬容。時(shí)間如飛箭,要珍惜時(shí)間,不然你將會(huì)后悔自己荒廢時(shí)間的行為。
歲月如歌作文5
此刻的我躺在床上,手機(jī)放著音樂(lè)。這是我一天中最放松的時(shí)候了,仿佛只有音樂(lè)才能慰藉我的內(nèi)心。
播放了一首《祝你一路順風(fēng)》,又想起朋友離開(kāi)的那一天。她去了遠(yuǎn)方,她為她的夢(mèng)想打拼努力。我不知道遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),也不知道她什么時(shí)候還會(huì)回來(lái)。但是,這是她的決定,我支持她。我們兩站在車站口,你一句我一句的訴說(shuō)著心里話。我想多叮囑她些,一個(gè)人在外面要照顧好自己。以后,我也不會(huì)再陪在她的身邊。想說(shuō)的.話太多太多,可再萬(wàn)般不舍,送君千里終須一別,我只能揮揮手,祝你一路順風(fēng)。
切換到了《;丶铱纯础罚乙彩窃摶丶铱纯窗謰屃。爸爸媽媽為了養(yǎng)育我付出了很多精力,他們不要求我們大富大貴,把一切最好的都給了我們。隨著我們的長(zhǎng)大,我們能陪在爸爸媽媽身邊的時(shí)間越來(lái)越少。他們也會(huì)孤單,他們渴望兒女的陪伴。逢年過(guò)節(jié),和爸爸媽媽坐在一起,聊聊閑話家常,關(guān)心他們的身體健康,讓他們感受到我們兒女的孝心。
響起了《一生有你》的旋律,我又回憶起了那青春最初的悸動(dòng)。那時(shí)我們都是最單純的年紀(jì),牽一下手都需要莫大的勇氣。我們一起吃飯,一起逛街,一起學(xué)習(xí),一起散步,一起度過(guò)一段段美好的時(shí)光。也許美好總是與遺憾相伴,我們的未來(lái)對(duì)方卻已缺席。雖然最后不是你,可我們那些誓言依舊會(huì)記得,就讓它留在那青春里。
歲月如歌,一首接一首,在那歌詞里,有著我們的百味雜陳。
歲月如歌作文6
時(shí)間之內(nèi),你我也許早已容顏滄桑,各自于天之涯海之角時(shí)間之外,你我依然眉目晶瑩,并肩坐于那樓道的臺(tái)階上歲月,讓我們從互不認(rèn)識(shí)的陌生人到了隨口可以叫出對(duì)方名字并且擁有很深友誼的朋友。歌,是我們這三年自己親自譜的曲創(chuàng)的歌初一,一支懵懂無(wú)知的歌;初二,反思覺(jué)醒的歌;初三,脈動(dòng)奮進(jìn)的歌。
在即將離別的第三年,腦子一片空白,并不是我對(duì)這初中三年的無(wú)感,而是太多的回憶涌出,使我不知從何寫起。
還記得初到班級(jí)報(bào)道的時(shí)候,排隊(duì)時(shí)的那種無(wú)比興奮到現(xiàn)在還清晰記得。因?yàn)樵谛W(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的原因,分班考試的那一次,成績(jī)還不錯(cuò)!老師單獨(dú)的找了我談了話,我高興了老半天!少年的虛榮心流露得如此淋漓盡致!心中不僅有了自信,還憑空多出了很明顯的驕傲!無(wú)論從客觀來(lái)講還是主觀我這個(gè)學(xué)期一直飄飄然的!因?yàn)槲业寞偪竦谝淮卧驴汲煽?jī)退步了十幾名接下來(lái)則越來(lái)越差。
值得慶幸的`是,我的懵懂無(wú)知并沒(méi)有在初二延續(xù)下去;值得慶幸的是,我有了一個(gè)非常嚴(yán)厲的班主任,因?yàn)樗膰?yán)厲使我反思使我覺(jué)醒。在班主任的嚴(yán)厲教育與批評(píng)下,我心中必有不服,但回到家中,家人拿我和成績(jī)很好的姐姐對(duì)比,把我說(shuō)的一無(wú)是處,而我的自尊也因此得到了很大的打擊。于是,我變了,從那個(gè)瘋狂打鬧的我變得安靜了許多。初二第一次月考成績(jī)下來(lái),成績(jī)上去了,于是我又看到了希望!
歲月如歌作文7
我的未來(lái)我做主
就算沒(méi)有擋風(fēng)的翅膀,也要倔強(qiáng)地飛翔!}記
一千多個(gè)日夜,匆匆而來(lái),又匆匆而去。在這里,我們?cè)?jīng)一起歡笑過(guò)、失望過(guò)、沉淪過(guò)……
回首
“明月幾時(shí)有?把灑問(wèn)青天……”那個(gè)中秋節(jié)的夜晚,我們一起吃著月餅,聽(tīng)著一位同學(xué)唱著一首訴說(shuō)我們心情的歌曲《水調(diào)歌頭》。
雖然家人不在身邊,但是卻覺(jué)得手中的月餅特別甜,那是因?yàn)槲覀兌及焉磉叺娜水?dāng)作了真正的家人,我們是一個(gè)大家庭。
很懷念那時(shí)候的我的我們,是那么天真,那么幸福,希望我們可以永遠(yuǎn)都天真、幸福。
難忘
還記得那星期日,我們一起參加《共托明天的太陽(yáng)》的活動(dòng)。
那一天,所有的老師、家長(zhǎng),還有學(xué)生,大家都放開(kāi)心胸,盡情地玩游戲,從“丟橙子”到“奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f”,都讓我們找回了童年時(shí)的.快樂(lè)。
這個(gè)活動(dòng)讓我們彼此更加懂得感恩,更加理解彼此。
展望
六月過(guò)后,我們就要踏上各自的征途,走上各自不同的人生之路。
成長(zhǎng)就像是一塊眼淚浸濕了的藍(lán)白格子手帕,濕潤(rùn)而哀傷,只要一滴有溫度的眼淚,就可以暈染出一片成熟的痕跡。
終于,我們?cè)跍嘏乃{(lán)白格子的守護(hù)下成長(zhǎng)了。就算逆著風(fēng),就算沒(méi)有過(guò)擋風(fēng)的翅膀,我們也要倔強(qiáng)地飛翔。
歲月如歌作文8
歲月是一條怎么望也望不到邊的長(zhǎng)河,它如一首歌謠。歌中有激昂,有低沉,奇怪的是它永遠(yuǎn)唱不完。
小時(shí),這是一首甜蜜的歌謠。奶奶用她的蒲扇在夏夜為我扇著涼涼的清風(fēng);爺爺在寒冬遞上了一杯暖人心田的熱水;爸爸將關(guān)懷藏在了雙手上,用它牽引著我,讓我一路成長(zhǎng);媽媽將愛(ài)織在了厚厚的棉衣上,有了它就不怕冷了。但這些只是小時(shí)候,隨著年月的增長(zhǎng),這歌也在變。
歲月它也有腳呀,它的足跡印在了樹(shù)的年輪上。
大了,學(xué)業(yè)開(kāi)始繁重了,每天都跟打仗似的,寫不完的作業(yè),上不完的課,我是心有余而力不足。做錯(cuò)了事兒,一頓罵,做錯(cuò)了題,挨一頓揍。這歌它變得憂傷了,唱出來(lái)心里涼涼的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶他們都變得嚴(yán)厲了,成天圍著我嘮叨,成天挑著我的刺,我想著也許變的只是愛(ài)我的.方式,不變的還是那份親情吧!不過(guò)我靠著自己也會(huì)在成長(zhǎng)的路上闖出一片屬于我的新天地。
歲月如歌,我在歌中暢游著。在這兒,我開(kāi)心我快樂(lè),在這兒,我是顏色不一樣的煙火,我憑著堅(jiān)強(qiáng)與一抹微笑,在這兒一路高歌。
歲月如歌作文9
聚,不代表開(kāi)始;散,不代表結(jié)束。流水不因石而阻,友情不就遠(yuǎn)而疏。
歲月像一首歌,它吟唱著過(guò)去的點(diǎn)滴,歌頌著今天的美好,綻放著明天的向往;仡^看看那些曾經(jīng)的腳印,回憶的音符跳躍起來(lái)……
我還記得我和朋友阿梓在初一時(shí)候干得傻事。
那天早晨,我和她一起去上學(xué),正好在門口碰到了班主任,我說(shuō)“老師好!”,她竟然說(shuō)了一句“老楊好!”說(shuō)完之后,她的臉呼的一下紅透了。我在旁邊那個(gè)偷笑!老師也愣了一下,隨后笑了笑就走了。之后,我就笑的直不起了腰。她看著我佯裝著生氣的樣子,終于也哈哈大笑起來(lái)。此時(shí),空氣中彌漫著開(kāi)心的味道,耳邊響起了快樂(lè)的歌。
還有一次,是在初二的'時(shí)候,我們?cè)谝黄鸨彻旁?shī),我說(shuō)我考上一句,讓她背下一句。我考的第一個(gè)是“中歲頗好道”,她答的是“坐看云起時(shí)”,我強(qiáng)忍著笑又問(wèn)她“行到水窮處”后面那句呢?她說(shuō)“勝事空自如”,我不禁笑了起來(lái),把書遞給了她,她看后也笑了起來(lái)。
那時(shí)的時(shí)光多么美好。
我在這里,還有好多好多的好朋友,好多好多的趣事,它們都是我初中生活的最美回憶。盡管現(xiàn)在我要與好朋友們分開(kāi)了,但我絕不會(huì)帶頭感傷上路。我要將這些美好的回憶編織成最美旋律,讓我躺歲月的河里吟唱。
歲月如歌作文10
五彩斑斕的初中生活,不禁讓我樂(lè)在其中,醉在其中,轉(zhuǎn)眼間中考在即,逼迫著我們努力拼搏,轉(zhuǎn)身回眸,初中生活的點(diǎn)點(diǎn)精彩在腦海中浮現(xiàn)。
歲月如一首激昂的歌。
歌聲飄動(dòng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,為了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們同學(xué)早已激動(dòng)得不知說(shuō)什么好,只為了取得榮譽(yù)、為了班集體。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,發(fā)令槍一響,同學(xué)們?nèi)缟涑龅募粯语w奔向終點(diǎn),奮力的擺動(dòng)雙臂,身體隨雙臂的擺動(dòng)偏轉(zhuǎn),步子邁得盡可能大,整個(gè)身體因支面的增大,重心也故此降低,周圍的拉拉隊(duì)們更是充滿激情,打鑼的、敲鼓的、吶喊的、歡呼的合在一起,奏出了一曲激昂的歌。
歲月如一首抒情的歌。
歌聲傳到學(xué)農(nóng)基地的宿舍。學(xué)農(nóng)對(duì)我們初中生來(lái)說(shuō),算是初中生活中最精彩的了。第一次體驗(yàn)了離家的感覺(jué),第一次和同學(xué)們住在大宿舍中,這都讓我們這些父母懷中的小寶貝們開(kāi)懷,早晨當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入窗口,哨聲響起,大伙一起沖向水房,在路上還伴著我們走了調(diào)的歌,吃飯、訓(xùn)練都是每一天必不可少的。飯后,坐在夕陽(yáng)下,同學(xué)們不禁感慨自然的美麗,相視而笑,竟唱起歌來(lái),和著風(fēng)吹樹(shù)木的聲音,小鳥(niǎo)鳴叫的聲音,譜寫了一首抒情的`歌。
往事如流水,看如仰高山,歲月如歌,歌聲飄出了我們初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一點(diǎn)、每一滴都是如此讓人珍惜、讓人不舍。
轉(zhuǎn)眼中考在即,此時(shí)溫習(xí)歲月中的每一首歌,過(guò)去的酸、甜、苦、辣在心中泛起柔軟的波。這些激昂的歌、抒情的歌會(huì)在我們的腦海中一直陪伴著我們不斷成長(zhǎng)!
歲月如歌作文11
時(shí)光如水,歲月如歌,時(shí)間在流逝,但我對(duì)他的思念卻有增無(wú)減。
小的時(shí)候,爸媽工作忙,我只能寄居在爺爺家,爺爺是一個(gè)慈祥,溫文爾雅的老人,對(duì)我甚是疼愛(ài),爸媽給不了我的愛(ài),他都盡可能的給我。記憶中得爺爺寫的一手好毛筆字,他最大的樂(lè)趣就是沏一杯清茶在院中的老槐樹(shù)下看書,而我最大的樂(lè)趣就是盤坐在他的膝下求他給我講故事。多少年過(guò)去了,那個(gè)場(chǎng)景還總是出現(xiàn)在我的腦海中,暖暖的太陽(yáng),舒服的躺椅,清瘦的爺爺,淡淡的茶香……茶應(yīng)該是爺爺?shù)淖類?ài)吧,在他還健在的時(shí)候,我給他帶過(guò)很多次茶,爺爺總是很高興,逢人便說(shuō),還是孫女了解我。
茶是爺爺?shù)淖類?ài),是我的記憶,是我們心照不宣的默契,一杯清茶見(jiàn)證了爺爺對(duì)我濃濃的愛(ài),也融入了我對(duì)爺爺愛(ài)的回饋,它是我們愛(ài)的紐帶,也讓我知道應(yīng)該更好的`愛(ài)身邊的人,更加的珍惜他們給我的愛(ài)。
時(shí)間可以帶走很多,帶走了爺爺,帶走了我的小時(shí)候,但帶不走的永遠(yuǎn)是這份濃濃的愛(ài),歲月流逝的背后是我對(duì)愛(ài)的渴望與珍惜。
如果有機(jī)會(huì),我將會(huì)為爺爺再沏上一杯清茶!
歲月如歌作文12
凝視細(xì)柔的雨絲,感覺(jué)甚是悲涼,若無(wú)其事地?fù)]揮手,卻掩蓋不住內(nèi)心的痛楚,渴求的淚不知灑向何方……
驀然回首,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)像一陣風(fēng),風(fēng)過(guò)無(wú)痕,在無(wú)痕中我不動(dòng)聲色地成長(zhǎng);厥孜医(jīng)過(guò)的足跡,卻發(fā)現(xiàn)步伐的紊亂和匆忙;回首經(jīng)歷過(guò)的生活,卻發(fā)現(xiàn)有太多的失落與嘆息。青春躁動(dòng)的心曾為初升的朝陽(yáng)所感動(dòng)。在生命的花叢里,去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的`海洋里,去拾取最美的貝殼……然而太多的無(wú)奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻,當(dāng)我睜開(kāi)興奮的雙眸時(shí),突然被猝不及防的失望擊倒在地。
曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中,以為未來(lái)的一切浪漫又朦朧,旺盛的青春定會(huì)長(zhǎng)成一株瀟灑的火樹(shù)銀花,然而歲月拋給我的,只是一塊龜裂的土地。
我開(kāi)始嘆息,我覺(jué)得生命沉重,青春無(wú)望,我哀嘆藍(lán)天中的夢(mèng)不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽(yáng)不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調(diào)和無(wú)味。
苦澀的時(shí)光變成了漫天黃沙的大沙漠,一切都是那么朦朧,那么遙遠(yuǎn)……一切的一切依稀都已進(jìn)入休眠期。
十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧,靜坐成森林的化石,靜坐成時(shí)間的永恒!坐在石階上,呆呆地想,癡癡地念。
時(shí)光在錯(cuò)綜復(fù)雜的夢(mèng)中流過(guò)了15年,回望這15年來(lái)自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂(lè)……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動(dòng),是雨?是淚!
歲月如歌作文13
許多時(shí)候,唯美執(zhí)著于夢(mèng)想,以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景。但其實(shí),最美的風(fēng)景往往就在身邊。人生短暫,轉(zhuǎn)瞬間,歲月悄悄走掉了。要知道,歲月易蹉跎,但很難回頭。
我走進(jìn)教室,望了望同學(xué)們的課桌,一不留神看到了一根粉筆,隨著粉筆掉落發(fā)出清脆的響聲,時(shí)間漸漸往前推移。
同學(xué)與我都坐在位置上,每個(gè)人都十分認(rèn)真地拿著筆在奮斗著,似乎一不留神或開(kāi)了一會(huì)兒小差,時(shí)間就要逃走一般,在那幾節(jié)自修課中,同學(xué)們都認(rèn)真地寫作業(yè),時(shí)間飛逝,還沒(méi)等到作業(yè)寫完,時(shí)間卻到了放學(xué)時(shí)刻。在放學(xué)路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,討論著難題,暢想著未來(lái)
叮鈴鈴~~一陣鈴聲打斷了我的思緒。上課了,我趕忙回到位置上,老師從門口進(jìn)來(lái),他在斑駁的影里來(lái)回走動(dòng)著,手同粉筆在陽(yáng)光下?lián)]舞著,陽(yáng)光還透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,在他身上落下光斑。他的身影淡的就像是珍藏了多年的水粉畫,但即使有這么美的'風(fēng)景,還是有人閉上眼睛或心靈早已不在這里。在其間,時(shí)間逃走了許多,而只有欣賞這畫的人才感受到時(shí)間的匆忙,知識(shí)點(diǎn)的繁多,以至于到了下課我還在思考上課講的東西。
想累了,就拿起水杯休息一會(huì)兒,正慢慢地打開(kāi)水杯,可一眼看見(jiàn)墻上離中考還有八天的日歷,急忙喝完茶又投身于學(xué)習(xí),而我與同樣坐在座位上奮斗的同學(xué),一同構(gòu)成了一道更優(yōu)美的風(fēng)景線。
時(shí)間一晃三年,在三年匆匆時(shí)光中,在那熾陽(yáng)和花香中,我們帶著滿身少年的熱忱,拿著筆奮斗,與時(shí)間賽跑,努力奔向燦爛的明天。
歲月如歌作文14
午后的知了使人聒噪,來(lái)往的車輛川流不息,滿街的繁華奢侈,漸漸蓋住了以往的寧?kù)o,柳枝被喧囂壓彎了腰,坐在窗臺(tái)前,慢慢把頭伏在書桌上,在塵煙中打開(kāi)封印已久的兒時(shí)的記憶。
記得那時(shí),小巷里種的都是櫻花樹(shù),風(fēng)一吹,花瓣緩緩落下,我才五六歲,在窗前看見(jiàn)花落,便會(huì)瘋一樣的跑出去,撿起花瓣,掰碎,再裝進(jìn)口袋。這時(shí),雜貨店的.老板便會(huì)微笑的看著我。
她很喜歡每天的午后,開(kāi)著空調(diào),吃著小果,慵懶的陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑在肩上,我時(shí)不時(shí)揮揮手,想把陽(yáng)光趕走,有時(shí)花枝長(zhǎng)到窗前,我也會(huì)嘗試去夠,奶奶便會(huì)走過(guò)來(lái),讓我坐好,開(kāi)始跟我講一些詩(shī)詞歷史,雖然我聽(tīng)得不大懂,但依然專注的盯著奶奶,這樣安靜的午后,也正是我最享受的時(shí)光。
記憶最為深刻的是傍晚夕陽(yáng)西下的時(shí)候,母親那時(shí)也下班了,她一進(jìn)門,我就把早已找到的圍裙遞給她,搬個(gè)椅子,坐在旁邊,頭頂映像,看著母親給我做糕點(diǎn)。每次都很準(zhǔn)時(shí),太陽(yáng)快落山時(shí),烤箱就“叮”的一聲,點(diǎn)心便烤好了。直到現(xiàn)在,我也覺(jué)得便利店的蛋糕還不如母親做的好。
到了晚上,我經(jīng)常在巷子里散步,偶爾會(huì)買上幾根冰棍,涼絲絲的,一天的燥熱便消去了。
如今,為了市容美觀,櫻花樹(shù)變成了柳樹(shù),雜貨店變成了一幢幢商業(yè)大樓,以往小巷的溫馨被歲月沖洗而去,似水流年,唯一不變的還是回家時(shí)恩摁響的那個(gè)門鈴。
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