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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-06-27 12:27:15 六一兒童節(jié) 我要投稿

【必備】六一兒童節(jié)作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六一兒童節(jié)作文四篇

六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天,是六一節(jié)。這天天氣很晴朗,我們一家去玉帶湖玩了,我們坐上車,到了門口,我們買了門票,就進(jìn)去玩了,我們首先看到了在枝頭唱歌的小鳥,還看見了五彩繽紛的'花......

  我看見了有人在玩碰碰車,我也想玩,于是,我就用懇求的話語對(duì)爸爸說:“我可以玩碰碰車嗎?”爸爸說可以于是,我們便去玩了。玩完了以后。爸爸說我們?nèi)ヅ蕩r吧!于是我們就去了。到了哪,我一看沒看見啥。只看見了一面墻。爸爸說這是一面墻,我們要爬上去,這就是攀巖,我一看這么高怎么能爬得上去呢?我就向爸爸說我能不能不爬了,爸爸說為什么,我說因?yàn)槲遗啦簧先グ?.....于是我就沒爬。我們還玩了很多游戲......當(dāng)中瘋狂老鼠最好玩了,我很想在玩一次。

  天漸漸黑了,我們也會(huì)去了。。∵@個(gè)六一節(jié)過得太好了!

六一兒童節(jié)作文 篇2

  四天前,是六一游園。

  首先,我們先在教室里等著,但管理午休的應(yīng)嘉敏非叫我們看書,我只能答應(yīng),但心里總想著六一游園。

  開始了,只見王老師面目慈祥的走了進(jìn)來,但我深知,等候就會(huì)發(fā)生一件悲劇的事情。

  果然,當(dāng)王老師叫我們?cè)谧呃扰抨?duì)的時(shí)候,王老師就把我們后排的一群被罵老手罰進(jìn)了教室。

  我在教室里等著,結(jié)果老師叫我們一起擺桌子,又在黑板上畫了一個(gè)示意圖,就像一個(gè)迷宮。

  我大聲叫:“老師,我們擺好就可以去玩嗎?”“當(dāng)然可以!蓖趵蠋熡靡环N平淡的語氣回答我。馬上,我們就擺好了,就一起拿著入場卷打道回府了。

  一出來,我就孤身一人去自己班排隊(duì)但由于這迷宮實(shí)在是太長了,我只能苦苦的等了一節(jié)課。

  玩完這個(gè)游戲之后,我懷著一顆對(duì)王老師強(qiáng)烈表示不滿的心來到人還算不多的六班,這時(shí),小鄭老師向我和蔡嘉晨走來,手里拿著相機(jī),卡擦卡擦的拍了幾張,又向別的地方奔去。

  六班玩好了,我就向剩下的'人少的班級(jí)慢慢悠悠的走去。

  其它幾個(gè)班都結(jié)束了“戰(zhàn)爭”后,我又起身去找蔡嘉,路過了自己班發(fā)現(xiàn)里面人頭攢動(dòng),根本沒有落腳的余地,人群的正中央,正站著蔡嘉晨一行人。

  我發(fā)現(xiàn)了他們仨,便自在的走到他們身邊,故意拉長語氣:“哎呦,這不是蔡嘉嗎,咋么狼狽成這個(gè)樣子?哎,真是悲劇呀!”“什么,你在說一遍?”他挑了挑眉毛,我只能故作聽不見,若無其事的閃到一旁,去看王老師了,邊看還邊等著蔡嘉晨。

  終于輪到他上了,只見他戴上眼罩,拿著小小的木錘跌跌撞撞的走了過來,但只敲到了鼓,得了1分。

六一兒童節(jié)作文 篇3

  全校活動(dòng)結(jié)束了,我們班自己玩,老師買了一大堆的零食,供我們享用。我們玩放音樂傳東西,音樂一停,那東西在誰那里,那個(gè)人就得接受懲罰,懲罰是在一個(gè)盒子里的.。我抽了兩個(gè),1、障礙物挑戰(zhàn)。2、表演渾身乏力的動(dòng)作。就算畢業(yè)了,這最后一次的六一活動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)記在我心中!

六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天是六一國際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動(dòng)。

  首先,召開了六一表彰大會(huì),會(huì)上表彰了三好學(xué)生、書香家庭……同學(xué)們都非常激動(dòng)和高興。

  時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,就到了9點(diǎn)鐘,這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。同學(xué)們進(jìn)行了豐富多采的文藝表演,大家都專心致志的在看。

  接下來,舉行了第三項(xiàng)活動(dòng)——讀書交易活動(dòng)。會(huì)上,人山人海,身子都轉(zhuǎn)不過來了。我買了三本小學(xué)生優(yōu)秀作文,一本趣題,一本小學(xué)生文化和一本十萬個(gè)為什么。

  買完了書后,我迫不及待地回到課室了,課室里一個(gè)人也沒有,我拿起自己買的書認(rèn)真的'看了起來。

  這個(gè)六一節(jié)我過得真快樂,受到了表彰,觀看了文藝表演,買到了許多有趣的書,這個(gè)六一節(jié)我過得真有意義。

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