實用的成長的作文錦集六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的成長的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
在我眼里，成長就是四道“菜”，而“菜”有酸味、有甜味、還有苦味與辣味兒，如果這四味沒嘗過，我想這成長也就不完整了。
酸味，自然是成長過程中的艱辛，這便是我跑一千五百米時吃的那道“菜”。
當我小跑前三百米時，這道菜并不“酸”，可后來竟突然一下，如同火山爆發(fā)般的突然，“酸”味就在我身心里上竄下跳，無不活躍。之后的每一個腳步是艱辛的，而當感覺堅持不下來的時候，成功也就在眼前不遠處呼喚著有權擁有它的人了。成功之后回想起自己艱辛的時候又何償不是回憶呢？當你成功之時，這道“菜”也就嘗完了，再一想起來就會發(fā)現，原來自己并不是想得到成功，而是想得到成功過程中的那道辛酸的“菜”。
第二道菜便是“甜”了，就好比母愛，不會讓子女受到一點負面影響，還會全心全意地關心自己子女。天冷時提醒子女多穿些衣服，別著涼了；回家的時候總會有一桌子的菜等著剛到家的子女；寫作業(yè)的時候總會有一杯溫溫的茶悄悄地躲放在成堆的作業(yè)背后；早上準備出發(fā)上學時，餐桌上總會有著溫溫發(fā)熱的早餐。這道菜也更像一顆夾心巧克力糖，里一層，外一層，包住的不止是巧克力，更是一道從頭甜到腳的`“菜”。
第三道“菜”是絕大多數人都不愿嘗卻又不得不嘗的成長必吃之“菜”——苦。
古人曰：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！彪m然過程枯燥無味，可是意義卻是重大的，絕對是百利而無一害。
最后這道“菜”就是“辣味”。不開心的時候生生氣也是人之常情，可經常生氣就不好了。吃辣椒吃得適量，那也是人間美味兒，可一旦吃多了，我想那一天的心情與辣椒就親密的關系了。生氣也是，適當的生氣，有助于提高威嚴，過量的生氣只會讓旁人感到厭惡。
成長四道“菜”，無一不成長！
成長的作文 篇2
我今年七歲了，現在上小學二年級，各門成績都還不錯。除了學習我最喜歡舞蹈，已經練習2年多了，最讓人難忘的還是舞蹈考級。
今年6月25日，是個重要的日子，也是個特殊的日子。今天要參加中國舞蹈家協會的舞蹈六級考試，最高是十級。按規(guī)定時間來到考試地點，進入舞蹈房換好衣服，做好一切準備。今天考級的同學非常多，中間都坐滿了同學。緊張的時刻終于來了，我分到第一組考試，心里怦怦地跳個不停�？戳丝辞胺剑u委老師正微笑地看著我們，望了望旁邊，盧老師在幫我們放音樂。我緊張的心情一下子就平靜了下來。記得老師說過，表演時，要面帶微笑，內心充滿活力。我立刻從頭到尾都面帶笑容，把平�？炭嗑毩暤膭幼靼礃藴首髁顺鰜�，得到評委老師的好評。
現在舞蹈六級的證書已經拿到了，但是考試的過程讓人難忘，考試的`經歷讓我得到鍛煉。以后還要更加努力學習舞蹈技巧和知識，讓我多擁有一點藝術的氣質，舞出了一個堅強的自己。
成長的作文 篇3
風華年少，我們的青春有著太多太多的無奈；豆蔻年華，我們卻身處雨季；驀然回首，往事已成過眼云煙。
——題記
不知不覺從懵懂的小學到了都得人情世故的初中。卻徘徊在青春的十字路口，后面是十三，前面是十四，左邊是花季，右邊是雨季。我的腳步開始猶豫不定，我懷念我所期盼的童真；我懷念那無憂無慮的童年；我懷念那鈴鐺似的笑聲�？墒俏也荒芑仡^，我只能拋開念想，勇往直前！我總以為我的到的，就是快樂；我總以為付出我所愿的，就是快樂；我總以為我能夠保護我想保護的，就是快樂
初中了，我以為我長大了，就不用靠父母了，我以為我長大了，我就可以掙脫束縛我的繩子，展翅高飛�？墒俏彝蝗话l(fā)現長大好痛苦啊，我好難受啊。我長大了，父母對我說，你長大該有自己的想法了，該學會獨立了，該學會責任了，該學會不任性了。于是我獨自一人踏上青春這條道路了。我遇到了很多人，有了好多好多朋友，我以為我的到了幸福，可是他們卻和我說，我們不是你的誰，我們干嘛要忍受你的'壞脾氣，干嘛要原諒你，想任性回家找你爸媽吧。
落葉在天空漂浮不定，最終在墻角拐彎處消失不見，腳下的落葉，卻被踩得嘎吱嘎吱地響，像極了那些嘲諷的聲音，這就是長大嗎？可是不是說長大很甜嗎？不是長大就可以更快樂嗎？長大長大到底是什么？
我長大了，可是我沒朋友了；我長大了，可是我沒了童真；我長大了，可是我失去了善良；我長大了，可是我孤立無援了。這就是長大嗎？這就是青春嗎？我期待的青春，不是胡桃般清脆的嗎？我期待的青春，不是花飛蝶舞的花季嗎？我期待的青春，不是像酒一般烈，醇香的嗎？不，不，不。我等到的青春不是這樣的，我所謂的長大不是這樣的，我開始慌了，長大的感覺有點澀，我有點害怕，它是否像洪水猛獸會把我吞噬？
時光的撲朔迷離，朦朧中的花花世界，時光的旋渦，究竟是誰與誰的遺失？
——后記
成長的作文 篇4
一個人在成長路上，會有很多考驗。我在老師和同學的關心下，跨越了一個個障礙，取得了一項項成果，我為自己豎起了大拇指，表現了我的自豪。
人生就是這樣，許多事情會自然地步入你的生活，這也許是人生成長的經歷吧！
在剛踏進中學的門檻時，我開始學習下圍棋。在第一階段學習結束時，要我去參加升級賽。那時我真的很害怕。
帶隊老師看到我神色緊張，額頭上滲出了汗珠，兩手在微微顫抖，他笑著對我說：“別緊張，下棋嘛，兩軍對峙，既是比水平更是比意志。”老師看了看又說，“有老師在，怕什么？把平時學習的全部發(fā)揮出來�！蔽移疵c點頭，老師的`話如一股暖流，涌進我的心房，我勇氣倍增，摩拳擦掌。
這時遠遠望見許多參賽的小朋友，他們的臉上泛著興奮的神情，透露出參賽的自信。我走向參賽的教室，暗暗地對自己說：“戰(zhàn)斗吧！”我坐正舉棋，神情專注，經過激烈的角逐，我以三戰(zhàn)二勝的戰(zhàn)績，取得了好成績，�。∥覄倮�，我為自己豎起了大拇指，成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長中的一個突破，一個飛躍��！
在今年校慶時，老師要我當小記者，去采訪前來的老校友。那天，我早早地來到學校，在脖子下掛了一個綠色的記者證。我第一次當記者，要在大人面前講話，緊張的程度已達到拋物線的最高點。此時，高一年級的小a向我走來，她輕松的微笑讓我感到既親切又放松，她過來拉著我的手說：“自信點呀！”那爽朗的聲音，深深地感染了我，心中頓時產生了一股勇氣，讓我鎮(zhèn)定自若地執(zhí)行任務。
我采訪了一位30多歲的飲食公司經理，一位50多歲的大學教授，一位40多歲的兒童文學作家，滿滿地記了3頁紙的內容。
當校慶典禮結束時，指導老師看了我的記錄本，表揚我是稱職的小記者。啊！我高興，我為自己豎起了大拇指，在成長的路上又跨出了自信的一步。
回憶著，回憶著成長路上每一次勝利，每一次為自己豎起了大拇指，我不禁笑了，由衷地笑了。
成長的作文 篇5
成長的故事 童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住，童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，我采了一串童謠放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！ 記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說：“這東西小孩可喝不得，喝了會‘醉人’的�！卑职衷绞悄菢诱f，我越認為那是好東西。有一天，家中只有我一人機會來了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋，倒入小杯。而后，學著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能嘗到甜頭，我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后，糟糕，我感覺人像是浮了起來，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時，媽媽回來了，她見我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的`酒瓶，什么都明白了。“什么不好學，竟學你爸爸身上的壞習慣！洗洗臉，睡覺去！”媽媽氣不打一處來，板著臉，嚴肅地說道。 那天，我一連睡了十三個小時，醒來之后還覺得頭暈，惡心呢，就像剛生過一場大病似的，唉，原來！這就是‘醉人’呀！我別提有多后悔啦！ 雖然它只是我成長故事中的一個小插曲，但是我從中明白了一個道理，大人說不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
成長的作文 篇6
我們每個人都有自己的愛好，而且愛好還會和學習息息相關，每一個良好的興趣愛好，都會讓我們健康的成長。
我上幼兒園的時候爸爸就讓我去學習跆拳道，我從懵懂到漸漸的了解，再到喜愛上這一項運動，我用了五年的時間，雖然跆拳道占用了我大都的休息時間，可是它卻給我的學習幫助很大。在我感覺學習很疲勞的時候，是跆拳道調節(jié)了我的心情，讓我從運動中得到啟發(fā)，讓我在運動中更加熱愛學習，它是我學習的好助手，就像我的很多師哥、師妹、師弟們一樣，跆拳道給了我們豁達的品格，堅韌不屈的性格，她們都成績優(yōu)秀，樂于助人，跆拳道不光給了我一個健康的身體，也給了我另一種學習方式。
當我打開五年級語文課本的第二課時，我想陶校長的每天四問也許就是一個好少年每天需要對自己的提問，我希望自己每天的答案都時有進步的。
閱讀對我們很有幫助，每天我都會用一點時間來閱讀語文和英語。它使我能夠迅速的'理解課文，熟記單詞。讓我對它產生良好的興趣，使我的閱讀速度變的更快，朗讀的時候更加流利。
我的興趣和好的習慣在今年有了點滴的收獲，在今年暑假期間我參加了由市體育局和教育局主辦的“南豐杯”小學生跆拳道比賽，在比賽中幸運的獲得了28kg的金牌一枚。在無錫市教育局主辦的“夏恩”杯無錫市第十五屆中小學生英語口語大賽決賽中，榮獲小學生B組壹等獎。
我從跆拳道武道精神中領悟了 “禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”的堅韌品質，讓我去做一個好少年，做一個對國家和社會有用的人，我將不斷的去努力！
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