精選快樂成長作文匯編四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的快樂成長作文5篇,歡迎大家分享。
快樂成長作文 篇1
我們每個人都會經(jīng)歷成長,在我們的成長過程中,我們要以一種積極樂觀的態(tài)度來面對我們的生活,讓我們的成長充滿快樂。
快樂成長,需要我們面對成長中的風雨不畏懼、不退縮,成長是每個人走向成熟的必經(jīng)之路。我們要在成長中找到自己前進的方向,朝著我們的目標不斷向前?鞓芬矊⒃谖覀兊'努力奮進中來到我們的身邊,我們的成長之中也少不了快樂。快樂是我們生活的良藥,能夠散退天空中的陰霾,能夠抵擋出現(xiàn)在我們身邊的雷雨。快樂就像是傾灑在我們成長道路上的陽光,它能給我們一個明媚的心情,能夠照亮我們前行的路。
在我的成長過程中,快樂就時刻的陪伴在我的身旁。我的成長因為有了快樂而充滿著溫暖的陽光,快樂為我?guī)砹藳_破困難的力量,因為我知道快樂就在這些阻攔著我的困境后面,只要我沖破了這些艱難險阻,勝利的曙光就會為我送來快樂?鞓吩谖覀兊某砷L道路上是無比重要的,快樂很神奇,既能夠出現(xiàn)在我們面對困難之前,也能出現(xiàn)在我們沖破的困難之后。
每個人的成長也都是帶著神奇色彩的,獨一無二的成長經(jīng)歷中,快樂是我們每個人在成長中最大的共同點。當我們帶著快樂走在成長的道路上時,我們也就迎來了成功。我們的快樂,讓我們能夠有信心去面對成長中的阻礙,此時快樂的含義也并不等共同于我們常說的快樂。成長道路上的快樂,指的更多的是我們的一種心態(tài),一種自信達觀的心態(tài),這種心態(tài)是我們成長路上至為重要的。
希望,我們都能夠在快樂中成長,在快樂成長中找到一個更加成熟的自己與完美的自己。
快樂成長作文 篇2
人的生長是美好的,在成長的過程中,是需要快樂的。
快樂是一片云,走在記憶的小路上,心中無限明朗?鞓肥且恢恍▲B,走在遼闊的田間,心中無限舒暢。獨自一個人走在記憶的小路上,頭頂白云,路經(jīng)田間,聽見鳥鳴,心里不禁回憶起成長中快樂的回音:
小時候,在老家,冬天來了,小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?“砰”,一個小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個明白,既然把手伸進去使勁地掏,又不時地對手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進行堆雪人比賽。
摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺,已不記得那發(fā)黃的`我與同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那種莫名的感覺,它的名字叫快樂。快樂陪我走過了依稀的童年。
快樂成長作文 篇3
三年級時,我們就在書中遇到過:“與朋友交,言而有信”、“溫故而知新,可以為師矣”等哲句。我對這些句子十分感興趣。一次,我好奇的問媽媽“這句子是從哪兒來的呀?”媽媽拿出一本《論語》對我說:“是出自這本《論語》,這本《論語》中的有哲理的句子都是古代流傳下來的。你那么感興趣,以后我們就一起學吧!”
燈光下,媽媽打開了《論語》,翻到第一篇——《學而篇》,念起來:“子曰,學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂亦?人不知而不慍,不亦君子乎?”媽媽一邊讀,一邊給講解:“孔子說:學后又溫習了,不是很愉快嗎?有朋友從遠方來,不是很令人高興嗎?人家不了解我,我也不怨恨、惱怒,不也是一個有德的君子嗎?”聽著媽媽的講解,我的眼前仿佛出現(xiàn)了20xx年前中國的這位大思想家、大教育家孔子正在給他的弟子們傳授學習經(jīng)驗的.情景,我的耳邊仿佛傳來了孔子循循善誘的教導聲……,于是,我不知不覺地跟著媽媽朗朗地讀了起來……
在學《論語》的過程中,我認識了許多人物,有雖“居陋巷,也不改其樂”的顏回;有“億則屢中”的子貢;有“雖有縲紲之中,非其罪”的公冶長;有“愿車馬裘與朋友共,敝之而無憾”的子路……,讓我印象最深的是:“子曰:色厲而內(nèi)荏,璧諸小人,其猶穿窬之盜也歟!”,“子曰:鄉(xiāng)愿,德之賊也!”,“子曰:道聽而涂(途)說,德之棄也!”
每一個論語都有一個故事,讓我耳目一新,永遠難忘。在這些故事中,這些鮮活、栩栩如生的人物都成了我的好朋友。
通過學習《論語》,我還知道了“見義勇也”來自“見義不為,無勇也”,“敏于行動而訥于言,而敏于行”,“舉一反三”來自“舉一隅不以三隅反,則不復也”……,這樣一來,我對這些詞語的理解更深刻了,在寫作中運用也更貼切了。漸漸地,我沉浸在了學習《論語》的樂趣中……
每天晚上,我跟著媽媽學習并背誦《論語》,生活中,我也按《論語》的準則行事;與同學相處中,我學習每個人的長處;學習中,我樂在其中……
古人云:“半部《論語》治天下!敝Z貝爾獎獲得者曾說過:“人類要在21世紀生存下去,要回到20xx年前孔子那里去找智慧!
是的,《論語》仿佛是一盞指路明燈,它照亮了我前進的方向,有了它的相伴,我的成長更快樂!
快樂成長作文 篇4
五月的天很藍,五月的風很輕,五月的陽光最燦爛。在東豐縣第二實驗小學幼兒園的操場上,人氣鼎沸,熱鬧非凡,以快樂無限, 健康成長為主題的迎六一暨第八屆幼兒親子運動會在嘹亮的《運動員進行曲》中徐徐拉開了序幕。
開幕式上,首先是動人心魄的檢閱式。各個班的小朋友在老師的帶領下,斗志昂揚的走向主席臺。他們揮舞著手中的花束,向主席臺招手,每個班都口號聲嘹亮,步伐矯健,展示了他們快樂向上、健康成長的風彩。
然后,是劉斌校長的精彩致辭。他對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,對家長的信賴、關心、支持和理解表示衷心的感謝。他強調(diào)了本次活動的意義:親子運動的開展,不但會鍛煉孩子的'身體,鍛煉孩子的意志,培養(yǎng)孩子的競爭、合作意識,還會增強家長和孩子的親子感情,進一步密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,更加豐富孩子的幼兒園生活。希望每一個家庭都能發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,和孩子一起回歸幸福的童年,體驗游戲的樂趣,讓孩子們從內(nèi)心深處體會到親情的珍貴,體驗到運動的快樂,感受到成長的幸福。學前六班的韓瑋喆小朋友代表全體小運動員宣誓,保證跌倒了不哭,要自己爬起來,為班級爭取最高榮譽。
接著是全體幼兒向家長們展示了經(jīng)典背誦《弟子規(guī)》、感恩手語舞《爸爸媽媽謝謝你》、由準備操《大兵體操》、手指操《小鯉魚》、第二套全國幼兒廣播體操《世界真美好》、器械操《快樂的歌》四部分組成的課間操表演及各個班精心準備的集體才藝匯報。雖然天氣炎熱,但絲毫沒有影響孩子們在運動場上的精彩表演和發(fā)揮。
最后是親子游戲項目比賽,《穿越時空》、《跋山涉水》、《運西瓜》、《春種秋收》、《托球接力》等游戲項目讓家長與孩子享樂其中。場上的小選手和家長們爭分奪秒認真比賽,場下的啦啦隊熱情鼓舞歡呼吶喊,趣味十足的親子游戲,幽默詼諧的動作讓人忍俊不禁。 比賽環(huán)節(jié)一個接著一個,加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個運動場。游戲中,家長們的踴躍參加給運動會增添了許多精彩,不管是比賽的結(jié)果如何,笑容始終洋溢在他們的臉上,每一個家庭都完全沉浸在快樂之中。
600余人的親子活動,在老師的精心策劃、家長們積極參與和配合下取得圓滿成功。活動不僅為親子互動打造了一個平臺,同時也為孩子們的童年生活注入了一道亮麗的色彩,更為增進家校之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂的橋梁!
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