我尊敬的人作文通用15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我尊敬的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我尊敬的人作文1

　　值得我尊敬的人很多，但我最尊敬的人是我老爸。

　　兒時(shí)爸爸給我的感覺(jué)是很嚴(yán)肅認(rèn)真，在我心里的地位很高。他說(shuō)的話，我通常都不敢不聽(tīng)。而且我覺(jué)得別的小孩子也很怕我爸爸。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他們才不怕呢！但爸爸在奶奶面前又不怎么嚴(yán)肅。那時(shí)覺(jué)得爸爸真是偏心！奶奶說(shuō)，爸爸小時(shí)候既聰明又調(diào)皮，最重要的是很懂事。由于兄弟姐妹很多，家境貧寒，能吃飽穿暖就愛(ài)不錯(cuò)了。父親雖然是在家排行老二，可是卻愿意做著老大的.事，自己在家?guī)蜖敔斈棠谈苫�，讓叔叔伯伯們�(cè)撟x書(shū)的讀書(shū)，該學(xué)手藝的學(xué)手藝。即便這樣，父親從來(lái)沒(méi)有過(guò)任何抱怨，還是對(duì)爺爺奶奶很孝順。爺爺在十幾年前因病去世了，奶奶就一個(gè)人過(guò)著，后來(lái)因需要蓋新房，奶奶的房子被小叔家拆掉了，可是蓋好房子后，小媽就卻不讓奶奶住進(jìn)去了�？吹竭@樣，爸爸非常難受，對(duì)我們說(shuō)，養(yǎng)了那么多孩子，辛苦了一輩子，到老了，誰(shuí)也不要了。說(shuō)這些話的時(shí)候，他幾度哽咽，嗓子沙啞了。那天，真的讓我震驚了。爸爸一個(gè)人把我的床扛到了二樓，那張床平時(shí)兩個(gè)人抬都很吃力。然后把奶奶的床搬到我家來(lái)了。后來(lái)奶奶就一直住在我家，還是有人在背后說(shuō)“什么爸爸得了奶奶的好處”，這種委屈又哪里去訴說(shuō)呢！可是對(duì)這些爸爸都不是那介意，奶奶病了，爸爸帶他去縣里最好的醫(yī)院；奶奶一個(gè)人睡覺(jué)冷，爸爸給她買最好的電熱毯，怕她不會(huì)用，每晚睡覺(jué)前，幫她弄好，等奶奶暖和了，爸爸又去關(guān)。逢年過(guò)節(jié)，爸爸總不忘給奶奶買禮物。每去一個(gè)新的地方，爸爸都會(huì)帶奶奶去玩一下，爸說(shuō)，老人家一輩子沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，作為兒子的也就能做這點(diǎn)事了。這樣的好兒子和全國(guó)模范差不多了，也正是在這種環(huán)境的感染下我和妹妹都說(shuō)等我們長(zhǎng)大了，一定要好好孝順爸媽。

　　老爸值得我尊敬的還有他特別好學(xué)，平時(shí)我和妹妹在家做作業(yè)時(shí)，爸爸也會(huì)挑一本我們的書(shū)在那兒看，一看就是一個(gè)小時(shí)，非常認(rèn)真，也說(shuō)話。爸爸平時(shí)也不落伍，總喜歡看些報(bào)紙，了解些實(shí)事，還跟我們轉(zhuǎn)述。

　　同時(shí)，老爸對(duì)我和妹妹也特別關(guān)心，老爸是家里的主要經(jīng)濟(jì)支柱，同時(shí)又掌握著家里的財(cái)政大權(quán)。不得不承認(rèn)的是，他還算是比較會(huì)勤儉持家的，也使家里的日子越過(guò)越好。自己非常節(jié)儉，但對(duì)我和妹妹從來(lái)不省，尤其是在學(xué)習(xí)上。你說(shuō)這樣的老爸是不是很值得人尊敬呢？

我尊敬的人作文2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。在生活中，有各種各樣的人，而老師這樣的人最讓我尊敬！

　　老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，就像陽(yáng)光雨露一樣，無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著我們；對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)，就像《荷葉·母親》中蓮葉為荷花遮風(fēng)擋雨；對(duì)我們的批評(píng)教育，就像一盞明燈在茫茫大海為我們指引方向......

　　我們的語(yǔ)文老師——郭老師，她的個(gè)子不高，一頭烏黑的秀發(fā)，一雙明亮的眼睛炯炯有神，仿佛望穿秋水，令人捉摸不透。眉毛濃而長(zhǎng)；鼻子不大不小，下面有一雙櫻桃小嘴，妙語(yǔ)連珠，滔滔不絕，口若懸河，舌燦蓮花。

　　她為學(xué)生甘為人梯，無(wú)私奉獻(xiàn)，細(xì)心呵護(hù)，循循善誘。課上，她總能繪聲繪色地帶我們?nèi)谌氲秸n文中去，讓我們聽(tīng)的津津有味，仿佛身臨其境，腦海里不斷浮現(xiàn)畫(huà)面，令大家全神貫注。課下，她就像我們的媽媽一樣，十分啰嗦：氣溫下下降，多穿的衣服；每天必須吃早餐，不吃早餐不進(jìn)教室；課間文明玩耍，不制造安全隱患；書(shū)要認(rèn)認(rèn)真真讀，字要工工整整寫(xiě)，飯要好好吃。也正因?yàn)樗�那繁瑣的嘮叨才能體現(xiàn)出她對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心。所以，無(wú)情的歲月在她的臉上留下了一絲又一絲的痕跡，頭上也增添了一根又一根雪白的銀絲。這便是她愛(ài)我們，為我們默默付出的明證！

　　但，慈祥的郭老師也有嚴(yán)厲的一面......

　　花開(kāi)花滅，歲月輪替。轉(zhuǎn)眼間，離期末只有7天，可經(jīng)過(guò)一天的車馬勞頓，我早已疲憊不堪，可作業(yè)還沒(méi)碰，怎么辦呢？“有了！”我靈機(jī)一動(dòng)，一肚子壞水涌了上來(lái)，我是課代表，敷衍了事一下沒(méi)事的，應(yīng)該沒(méi)人知道。

　　“初生牛犢不怕虎�！蔽揖拐f(shuō)干就干......

　　若要人不知，除非己莫為。果然“冤家路窄”，郭老師竟親自檢查我的作業(yè)。我忐忑不安，不好，大事不妙，要露餡了，‘涼’了‘涼’了！果不其然，郭老師臉上洋溢的笑容逐漸僵住，眉毛擰成了一條線，大發(fā)雷霆：“去打電話，把你家長(zhǎng)叫來(lái)！”

　　媽媽來(lái)了，我極不情愿的走進(jìn)了辦公室，步履艱難，好像身上背了什么東西似的`，十分沉重。窗外的狂風(fēng)叱詫，枯枝敲打著窗欞，落葉顫顫巍巍傾訴著對(duì)它的不舍，鳥(niǎo)兒嘰喳亂叫，好像都在嘲笑我似的。我憤憤不平：有什么了不起的，至于要請(qǐng)家長(zhǎng)嗎，真是小題大做！在辦公室站了一會(huì)后，我按耐不住內(nèi)心的情緒，抽噎了起來(lái)。這時(shí)，郭老師突然語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你很聰明，但老師希望你不要自甘墮落，要腳踏實(shí)地，在期末考試中取得理想的成績(jī)。聽(tīng)了這番話后，我明白了老師的良苦用心，更悟出了一個(gè)道理：“嚴(yán)師出高徒”郭老師是多么的偉大！

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！毕窆�老師這樣的人讓我無(wú)比尊敬！

　　指導(dǎo)教師：郭藝

我尊敬的人作文3

　　我已經(jīng)離開(kāi)小學(xué)，步入初中進(jìn)行更加艱苦的學(xué)習(xí)，在初中學(xué)習(xí)中，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)幫助起到了關(guān)鍵性的作用，不同的老師在學(xué)生心中的地位是不同的。就拿我來(lái)說(shuō)吧，在我的心目中，教電腦的姚秀芳老師是最值得我尊敬、喜歡的老師。

　　她貌不驚人，長(zhǎng)著一頭卷曲發(fā)亮的`頭發(fā)，額頭下一副眼鏡則顯得她有點(diǎn)博學(xué)多問(wèn)，一雙靈巧的手，每次都能在鍵盤(pán)上快速地輸入“A、B、C、D”，她身上最值得我喜歡的，還是她和藹可親的品質(zhì)。記得有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題，所以晚去了幾分鐘，本以為她會(huì)獅子大開(kāi)口，想不到她只是提醒我下次去早點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心不禁為他這種品質(zhì)折服，下定決心做什么事情都要早。

　　在姚老師的身上，不光有和藹可親的品質(zhì)，她還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。在一節(jié)自修課上，四周一片靜寂，教室里更是鴉雀無(wú)聲。我正在專心致志地做我手頭上的作業(yè)�！�1、2、3、4······”一陣數(shù)數(shù)的聲音傳入我的耳朵，我慢慢地放下筆，開(kāi)始掃視四周，突然我望見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人在跳繩。這個(gè)人的身手敏捷，繩子在她的手里如同是一條龍，在漫天飛舞。仔細(xì)一瞧，這個(gè)人不是別人，正是姚老師。我頭一次看到，原來(lái)電腦老師也這么熱愛(ài)體育，那么我們這些莘莘學(xué)子，要更加注重運(yùn)動(dòng)鍛煉，因?yàn)橛幸粋�(gè)好身體，才會(huì)有一個(gè)好將來(lái)。

　　如果光是上面兩點(diǎn)，還不足以顯示出姚老師是我心中最喜歡的，那么這一點(diǎn)，足以讓所有人信服。在小學(xué)里，電腦就不是我最擅長(zhǎng)的，有的時(shí)候，老師所操作的內(nèi)容對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是比登天還要難上一百倍。我的水平就是打打字，也是十分吃力的，有時(shí)都會(huì)對(duì)這門(mén)課產(chǎn)生厭惡的感覺(jué)，一聽(tīng)說(shuō)上電腦課了，都有點(diǎn)不想去。到了中學(xué)里，電腦課的內(nèi)容變得更加難以令人理解，當(dāng)我有點(diǎn)徹底失望的時(shí)候，姚老師又重新燃起了我的希望，每當(dāng)我有困難，我就會(huì)舉起手，姚老師便來(lái)幫助我，每次都那么有耐心，百問(wèn)不厭，于是我又對(duì)電腦這門(mén)課充滿希望，水平比以前有了很大的提高。

　　姚老師同樣也是一個(gè)鐵面無(wú)私、賞罰分明的人。課上搞小聲音、小動(dòng)作已經(jīng)成了我們班的家常便飯。每當(dāng)姚老師正在聚精會(huì)神地講著課，底下幾個(gè)“認(rèn)真”的同學(xué)又開(kāi)始了他們的行動(dòng)。幸好姚老師是火眼金睛，那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼，一個(gè)也沒(méi)有逃掉，通通罰了一頓!

　　俗話說(shuō)得好“一日為師，終身為父�！碧煜滤�有的老師都是一樣的，他們無(wú)時(shí)不刻都在為我們做出巨大的貢獻(xiàn)，他們何曾想過(guò)要有什么回報(bào)�，F(xiàn)在，就請(qǐng)我們所有的學(xué)生努力地學(xué)習(xí)，也只有這樣，才能報(bào)答他們付出在我們身上的恩情，才能對(duì)得起所有的人!

我尊敬的人作文4

　　在我的一家四口中，要數(shù)我最尊敬的人，莫過(guò)于我的“老父親”。

　　這個(gè)“老”字，還真不是夸張。雖然我才14，但他卻早已經(jīng)50出頭。與他的年紀(jì)相符，他的學(xué)歷與博識(shí)也很高。他是博士生導(dǎo)師，對(duì)于我的要求，自然也不會(huì)低。還記得四年級(jí)的暑假，我常常與老家的小伙伴們玩，作業(yè)只是寥寥幾筆寫(xiě)完。他看著這樣既不嚴(yán)謹(jǐn)又胡寫(xiě)一通的“草書(shū)”，心中燃起怒火，不等我說(shuō)話，只聽(tīng)“呲”的一聲，他將我的作業(yè)本撕了。我心中自然放不下這件事，總是不服氣，但又能說(shuō)些什么呢？只好默默地哭了一陣后重新寫(xiě)了一份。我向我熟悉的父親的學(xué)生抱怨了這件事，可他們卻說(shuō)：“能得到蔡教授的'批評(píng)，難道不是一件好事兒?jiǎn)�？�?/p>

　　后來(lái)我又寫(xiě)了一篇作文，大約三四百字。而他卻愛(ài)如珍寶似的，狠狠地表?yè)P(yáng)了我一通，還為此召開(kāi)了一場(chǎng)家庭會(huì)議。一家人圍著桌子坐著，仿佛有什么嚴(yán)肅的大事似的，結(jié)果只聽(tīng)了一份幼稚的文筆寫(xiě)下的作文，簡(jiǎn)直使人哭笑不得。

　　隨著他的年齡逐漸增大，他的記性也不如以前好，常常忘記一些小事，但是在關(guān)鍵時(shí)刻，他還是很出頭的。也常因?yàn)槿绱�，他就像他的屬相一樣“�?jiàn)首不見(jiàn)尾”。自打我從記事開(kāi)始，就不太知道他的樣子。每當(dāng)我睡得正香時(shí)，他才剛剛結(jié)束一天的工作；每當(dāng)我剛剛起床，他都已經(jīng)做完一天工作的幾項(xiàng)了；每當(dāng)我半夜起床，總是看到他在那微弱的燈光下飛速的寫(xiě)著論文好不容易盼著他來(lái)學(xué)校接我，卻看著他穿著手術(shù)服，在其他年級(jí)逛來(lái)逛去，還在問(wèn)其他人：“您見(jiàn)著我的孩子了沒(méi)？”我只好尷尬地領(lǐng)他到正確的地方，一路上又講了多次關(guān)于我的班在哪里的事。

　　就算這樣，他還是忠于他的工作，忠于他的職業(yè)，也常常忘記了時(shí)間，忘記了自己。他很執(zhí)著，十分執(zhí)著，不撞到南墻永遠(yuǎn)不會(huì)回頭，無(wú)論事情是對(duì)是錯(cuò)。半年前，他不顧我和母親的勸阻，獨(dú)自開(kāi)了一家小醫(yī)院。為了這個(gè)小醫(yī)院，他幾乎不回家，沒(méi)日沒(méi)夜的工作。如今他的發(fā)絲已經(jīng)發(fā)白，眼睛中也布滿了血絲，眼袋也加重了不少，就連煙灰缸中的煙也是一大把一大把的。我和母親也為他擔(dān)憂了不少，可他不聽(tīng)，執(zhí)著的到了倔強(qiáng)的地步，無(wú)論是誰(shuí)的勸阻，他也聽(tīng)不進(jìn)去，只是一心想將這件事情做好。而我卻不能為他做些什么，只好默默的陪著他。

　　我的老父親，一個(gè)有著缺點(diǎn)，卻讓我十分尊敬的人。

我尊敬的人作文5

　　當(dāng)喧鬧的街道已恢復(fù)了平靜，當(dāng)馬路上擁擠的汽車也停止了運(yùn)行。這時(shí)，您可知道是誰(shuí)還在不知疲倦的工作？當(dāng)頑皮的孩子早已入睡，當(dāng)繁華的夜市也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，您可知道是誰(shuí)還在夜晚辛勤地勞作？

　　是的！他就是城市的美容師——清潔工人。我們小區(qū)門(mén)口的街道也有一位無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工，雖然他樸實(shí)、平凡，但是他是我最尊敬的人。

　　在我的印象中，她每天都穿著一件橙色的工作服，戴著一頂橙色的帽子，穿著十分樸素。因?yàn)槊刻於家�在火辣辣的太�?yáng)下工作，所以皮膚黝黑。因?yàn)槊刻於家�拿著掃把，所以她的手非常粗糙。雖然每天都要打掃大街，但是她的眼里總是透露出一股活力勁兒，掃地時(shí)臉上總露出憨厚的笑容，讓人一看就知道她是一個(gè)和藹可親、善良的好人。

　　不論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，她都堅(jiān)守著自己的崗位。每次很早就來(lái)到了那個(gè)自己再熟悉不過(guò)的清潔站，經(jīng)常早飯都不吃就穿上了工作服，拿起掃把來(lái)到小區(qū)前的街道。

　　記得在一個(gè)炎熱的夏天里，那一天，火辣辣的太陽(yáng)正炙烤著大地，樹(shù)葉都無(wú)精打采地耷拉著小腦袋，小狗都把舌頭伸出來(lái)乘涼，大街上空無(wú)一人，大家都在空調(diào)房里吹空調(diào)。而我在空調(diào)房里無(wú)意中眺望窗外，突然看到那個(gè)熟悉的身影，她正拿著和自己差不多高的掃把一絲不茍地在在街道上掃地，她就是小區(qū)門(mén)前街道的清潔工大媽。此時(shí)，我想著：這大熱天的不在家休息，為什么要在這里受苦受累？難道不怕中暑嗎？

　　不知不覺(jué)就要去上興趣班了，我心想：這么熱的天一出門(mén)，我就會(huì)被太陽(yáng)煮熟的，我才不去。結(jié)果，媽媽費(fèi)了九牛二虎之力把我推出了家門(mén)。我走到街道上，看到了那個(gè)大媽，我又繼續(xù)走到他旁邊，只見(jiàn)她的.衣服都被汗浸濕了，豆大似的汗珠從頭和胳膊上流了下來(lái)，她依然在清理臭氣熏天的垃圾，并且不放過(guò)街道上任何一個(gè)角落。我情不自禁地走上去問(wèn)：“大媽，你們每天都要打掃街道，這樣不累嗎？”“��！她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑地回答說(shuō)：“這又臟又累的活總得有人干不是嗎？而且我已經(jīng)習(xí)慣了�！甭�(tīng)完，她的形象在我心中高大了許多。

　　我覺(jué)得自己的抱怨變得不值得一提了。頓時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出他們工作的場(chǎng)景：每到秋天，落葉像一只只頑皮的蝴蝶在空中漫天飛舞，清潔工卻要把他們一一清理干凈。每到冬天，寒風(fēng)刺骨，他們還要在大街上清理已經(jīng)結(jié)冰的垃圾，手都被凍僵了……這一幕幕像電影一樣在我腦海里播放，他們無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨，用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了世界的干凈。

　　聚沙成塔，正是有了這一個(gè)個(gè)看似渺小的清潔工人，才有這清新的空氣，美麗的環(huán)境。這就是我最尊敬的人——清潔工人。

我尊敬的人作文6

　　你要問(wèn)我最尊敬的人，那可先要跟你賣個(gè)關(guān)子。她是一位老師，長(zhǎng)著一頭短發(fā)，外表看起來(lái)很嚴(yán)肅，實(shí)際上她的心里可是很開(kāi)朗的。知道她是誰(shuí)了嗎？她是我們班的班主任老師樊老師呀！

　　我們的班主任是我最尊敬的人。為什么呢？因?yàn)樽詮姆�老師接管我們，班上的紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面都比以前好多了，這都是因?yàn)榉�老師的教�?dǎo)有方。在以前，我們班可是全校出了名的差班，沒(méi)有幾個(gè)老師愿意教我們班，才三年級(jí)都換了六七個(gè)班主任了。樊老師一來(lái)，什么文明班級(jí)，什么大拇指班級(jí)，什么市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)，都有咱們班的份了。在這么多的老師里，樊老師還算是接手我們班最久的一位老師了。我為什么說(shuō)老師是一個(gè)看起來(lái)很嚴(yán)肅，實(shí)際上心里很開(kāi)朗的人呢？給你說(shuō)一件事兒你就知道了。

　　有一次，我們的課前準(zhǔn)備好似菜場(chǎng)一樣，吵哄哄的。班干也沒(méi)管好，老師靜悄悄地從辦公室走到教室門(mén)口，站著一聲不吭。不知是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了老師，大喊：“老師來(lái)了！”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，回頭望望老師，一下子躥回了座位。老師還是沒(méi)說(shuō)話，一直到班里靜到掉一根都能聽(tīng)見(jiàn)時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)，皺著眉頭說(shuō)：“只要我不來(lái)看你們，你們就瘋了，狂了，吵哄哄的是嗎？那么不自覺(jué)，連班干組織都不聽(tīng)。你們要做到老師在與不在一個(gè)樣。”停了片刻，“我要抽出一些時(shí)間和你們好好的談一談�！崩蠋熣f(shuō)完就回辦公室了，給同學(xué)們“閉門(mén)思過(guò)”。放學(xué)后，我們幾個(gè)留下來(lái)出早練的同學(xué)完成任務(wù)后，老師就叫我們進(jìn)辦公室，開(kāi)始我還以為又要挨批評(píng)了，誰(shuí)知老師笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“我給你們看一看我孩子的相片�！崩蠋煾吲d地從抽屜里翻出了一張相片拿出來(lái)給我們看，老師的樣子是很開(kāi)心的、自豪的。

　　經(jīng)過(guò)這件事后我改變了以前的想法——樊老師是鐵面無(wú)私的，不可高攀的。現(xiàn)在我可以把老師當(dāng)作朋友一樣，有什么悄悄話都可以對(duì)老師說(shuō)。樊老師就像我們的媽媽一樣，我要像尊敬媽媽一樣尊敬樊老師，甚至更尊敬她。

　　記得20xx年9月10日的那一天，是我過(guò)的最有意義的一天，也是最開(kāi)心、最激動(dòng)、最難忘的一天。那天不僅是老師，連同學(xué)都不會(huì)忘記。那天就是老師的“生日”。過(guò)“生日”時(shí)我真正的'感受到樊老師的那顆熱乎乎的心了。

　　你要問(wèn)我最尊敬的人到底是誰(shuí)，我可以清清楚楚地告訴你：“樊——老——師……”我最尊敬樊老師不只是因?yàn)樗�的教學(xué)好，而是因?yàn)樗�那顆金子般的心！關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們，培育著我們……

　　唱首歌謠給老師聽(tīng)：“世上只有老師好，沒(méi)老師的孩子像根草……”

我尊敬的人作文7

　　生命的街道上：行人來(lái)來(lái)往往，當(dāng)你累得喘息之時(shí)，不得不停下前進(jìn)的腳步……一雙飽經(jīng)滄桑的手向你伸來(lái)，傳來(lái)一陣令你振奮的力量……

　　那天，艷陽(yáng)高照，記得奶奶出門(mén)前的囑咐，那就是把家中的廢品賣了。對(duì)著作業(yè)冥思苦想中的我，哪有心思管這些？一個(gè)收廢品的老頭在樓下賣力的吆喝著，不禁把我剛理好的思緒打亂了，我自然不耐煩的向他吼了幾句�？蓜偤疬^(guò)癮，又想起奶奶的話，便不得不把他請(qǐng)上樓來(lái)。

　　可看見(jiàn)他的模樣，心便覺(jué)得一陣絞痛：他已經(jīng)年過(guò)花甲，一頭花白的頭發(fā)像剛被大風(fēng)吹過(guò)似的既臟且亂；身上是一件臟得發(fā)黑的白襯衫，還有一條用麻布袋改縫的長(zhǎng)褲；一雙破爛不堪的草鞋更是讓我覺(jué)得惡心。我自然對(duì)他不爽，隨手指了指墻頭的廢品箱，示意他搬走。他心領(lǐng)神會(huì)，大步流星的跨過(guò)去，順手挽起衣袖，廢品箱就蹦到了他的身上。泰山一般的廢品箱壓得他直不起腰，汗水如珍珠一顆接著一顆的往下掉，他顫抖著將廢品放到秤上，我心里突然感到內(nèi)疚，又加之急著去寫(xiě)作文，就微笑著把他打發(fā)走了。

　　時(shí)間繼續(xù)向前奔走，寧?kù)o還沒(méi)停留多久，就被一陣急促的門(mén)鈴聲打破了。我本就生性多疑，朝著貓眼里望了兩眼，那令我記憶猶新的白發(fā)就“暴露”了他。我遲疑許久之后，提起一根小板凳走到門(mén)后，此時(shí)心里無(wú)限遐想：難道他看見(jiàn)我家沒(méi)人，想綁架我？一切疑問(wèn)終在我開(kāi)門(mén)之后就會(huì)得到揭曉。我緩慢的'把手伸向門(mén)把手……忽然之間又傳來(lái)了一陣急促的門(mén)鈴，我的心更加驚慌了。可又想到現(xiàn)在可是“光天化日”，就鼓起勇氣打開(kāi)了門(mén)。

　　誰(shuí)知，事情完全不是我所想象的那樣。他居然耐心的向我敘述了事情的原委：“我在整理廢品時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金燦燦的東西，不知道是不是你家的？”說(shuō)罷，他從包里摸出了一塊金懷表。這正是奶奶丟失已久的金懷表，這塊懷表，在他手里正發(fā)出耀眼的金色光芒。“這塊金懷表要值不少錢呢！他就是不還，我們也不可能知道��！”我一邊心里想著，一邊感激地請(qǐng)他進(jìn)來(lái)坐坐。我決定回報(bào)他，便去拿東西給他吃。可當(dāng)我拿出一瓶奶茶來(lái)要給他時(shí)，他早已消失在了樓梯的拐角處。望著他遠(yuǎn)去的背影，一種敬佩之情，在我心中油然而生。

　　如今，雖然我已淡忘了他的模樣，可他的高大形象，卻已永遠(yuǎn)附在了外婆的那塊懷表上。他那樸實(shí)無(wú)華，素雅純潔的人性光芒，將永遠(yuǎn)在我的心間，乃至這個(gè)世界上，綻放！

我尊敬的人作文8

　　我最尊敬的老師就是我的班主任——馬老師。

　　馬老師個(gè)子高高的，瘦瘦的臉，留著小平頭，大大的眼睛炯炯有神，好像會(huì)說(shuō)話似的。他心地善良，和藹可親，說(shuō)起話來(lái)井井有條，而且還風(fēng)趣，同學(xué)們都愿意圍著他讓他給講故事，他總是能講故事的情節(jié)講的形象逼真，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)，還會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)出幾句幽默的話語(yǔ)，逗得大家哈哈大笑。

　　他平時(shí)對(duì)我們學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，一次我們語(yǔ)文留作業(yè)讓寫(xiě)生字，因?yàn)榈脤?xiě)好幾頁(yè)，所以我就有點(diǎn)不耐煩，最后一頁(yè)寫(xiě)的有點(diǎn)潦草，馬老師就把我叫到辦公室，讓我放學(xué)以后留校重新寫(xiě)。我寫(xiě)了好幾遍，李老師都說(shuō)不合格，那會(huì)兒都8點(diǎn)多了，天都有點(diǎn)黑了，馬老師還是說(shuō)不行，直到快九點(diǎn)的時(shí)候，馬老師才說(shuō)可以，馬老師留我在他那吃了飯，然后送我回家的，但是我還是覺(jué)得特別委屈，回到家我就迫不及待的告訴奶奶這件事，奶奶笑著說(shuō)：“我早就知道了，馬老師給我來(lái)過(guò)電話了，你應(yīng)該為能有這樣的老師而慶幸，他這是為你好，如果不嚴(yán)格要求你，你又怎么會(huì)有進(jìn)步呢，嚴(yán)師出高徒啊，你以后也得嚴(yán)格要求自己，只有這樣，你以后做事情才能做得更好�！蹦棠痰脑捵屛颐靼琢死蠋煹挠眯牧伎啵�能有這樣一位負(fù)責(zé)任的老師做我的班主任，我感到特別幸福。

　　馬老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還在生活上照顧我們。我們班有一個(gè)同學(xué)叫軍軍，他家家庭條件不好，生活困難，還是單親家庭，他的爸爸天天起早貪黑的干活，也顧不上照顧他，所以他早晨經(jīng)常餓著肚子上課。馬老師知道后，就經(jīng)常給他帶早餐，有時(shí)候還會(huì)給軍軍錢讓他買飯吃呢。軍軍只是馬老師幫助過(guò)的學(xué)生之一，像這種事情都是他的家常便飯，我們看在眼里，甭提有多感動(dòng)了。

　　馬老師教學(xué)有方，我們有不懂的地方只要問(wèn)他，他一定會(huì)給我們整的明明白白的。而且他上課十分有趣，原本枯燥無(wú)味的.語(yǔ)文課在他的講解下，課堂氛圍顯得異常活躍，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，而且變得都愿意上語(yǔ)文課了。

　　馬老師工作一絲不茍，經(jīng)常是早出晚歸，每天早自習(xí)他都會(huì)給同學(xué)們講解一些不懂的問(wèn)題，下班之后，他還會(huì)留下來(lái)批改作業(yè)，他是一筆一筆的寫(xiě)，一字一字的看，今天的任務(wù)他從來(lái)不會(huì)拖到明天的，不管有多晚他都會(huì)看完再回家。正是因?yàn)檫@樣吧，馬老師多次被評(píng)為“全縣優(yōu)秀班主任”、“全縣模范教師”。

　　這就是我最尊敬的老師——馬老師。

我尊敬的人作文9

我尊敬的人很多，但我最尊的人是我的媽媽。

　　我的媽媽可漂亮了：她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，像瀑布一樣垂下；一雙大大的眼睛，像兩顆閃亮的星星；個(gè)子高高的，不胖不瘦可苗條了！媽媽是一名護(hù)士，總是早出晚歸，上夜班如果沒(méi)有手術(shù)任務(wù)，她也嫌不住，在醫(yī)院里不是這個(gè)研討，就是那個(gè)示范，忙叨叨的。要是有手術(shù)要做，就更不用提了，往往一臺(tái)手術(shù)下來(lái)，整個(gè)人都無(wú)精打彩了。和全身心投入工作判若兩人。她從不說(shuō)累，只說(shuō)想多睡一會(huì)兒�？偧影啵�搞得我和她在一起的時(shí)間不太多，我真希望媽媽每天都能和我在一起！只是我的想法總不能實(shí)現(xiàn)，她不能放棄工作啊！如果爸爸媽媽同時(shí)夜班，我就更慘了。媽媽就會(huì)把我?guī)пt(yī)院去。我只好孤單單地在她更衣室里呆著，像個(gè)小囚犯關(guān)了禁閉似的，那種無(wú)奈真無(wú)聊。每回媽媽做完手術(shù)出來(lái)，我都像見(jiàn)了救星一樣奔去，把委屈淚水流下。我也曾見(jiàn)到她的心酸！有時(shí)候她做完手術(shù)，院里又安排別的任務(wù)，我急得不行，出去找她，偌大的醫(yī)院，我上哪找啊，我像個(gè)流浪的小孩特別無(wú)助。等那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)，我已成了默不出聲的淚人。我奔向媽媽的`懷抱總是問(wèn)："媽媽，我們什么時(shí)候回家呀？"媽媽總是有氣無(wú)力地回答我："媽換完衣服就走�！庇浀糜幸惶欤�我和媽媽很晚了，才回家。在路上，我們誰(shuí)都不說(shuō)話，媽媽累，小孩兒也困啊！走著走著，看見(jiàn)一個(gè)迷路的小弟弟坐在路邊哭。媽媽趕緊到小弟弟面前去安慰，讓他告訴她家里大人的電話。小弟弟告訴了媽媽，媽媽立即就打起了電話，說(shuō)小弟弟在哪里。打完電話之后，她還不放心，偏要再等一會(huì)兒。我困得厲害，直摧媽媽："我們快點(diǎn)兒回家吧！"媽媽似乎生氣了："等小弟弟媽媽來(lái)，咱再走，急什么！"我心想：媽媽真不嫌累！還愛(ài)多管嫌事！媽媽看出我不高興，對(duì)我說(shuō)："寶貝，要是你走丟了，沒(méi)人管，媽媽著不著急？"這一問(wèn)，讓我一下子恍然大悟：我怎么沒(méi)這樣想呢？媽媽可真了不起，她總能說(shuō)服我！這時(shí)，小弟弟的媽媽急急跑來(lái)，百般謝媽媽，媽媽高興地和我回家了，在回家路上，我緊緊牽著媽媽的手，生怕自己走丟了似的！

　　我的媽媽，就是這樣的人，為了別人，寧肯讓自己孩子受委屈。不過(guò)，我很理解她，我長(zhǎng)大也要成為像媽媽一樣的人！

　　媽媽，你是我最尊敬的人。我愛(ài)我的媽媽！

我尊敬的人作文10

　　有的人說(shuō)，一個(gè)名人就如同燈塔里的燈指引著我們前進(jìn)，然而，在我心中，一個(gè)品質(zhì)高尚的人就如同困難時(shí)發(fā)射出善良光芒的星星。

　　他是我的鄰居，每天起早貪黑，公雞“喔喔”叫明時(shí)便匆匆離開(kāi)了家。他的臉因?yàn)殚L(zhǎng)期曬太陽(yáng)的照射而黑黝黝的；他的腳因?yàn)槿諒?fù)一日地行走而變得十分瘦弱；而他的手，是一雙純凈，美麗的手。

　　他便是李爺爺。他今年已經(jīng)54歲了，歲月在他的臉上刻下了無(wú)數(shù)痕跡，頭發(fā)一根根歪貼在額頭上，天不亮便聽(tīng)見(jiàn)他騎著垃圾車搖鈴鐺的聲兒。村里人一個(gè)個(gè)看見(jiàn)他便遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)，用厭惡的.眼神看著他。可他從不在乎，因?yàn)樗�的工作是最至高無(wú)上的——清潔工。

　　那天天氣十分炎熱，人么在空調(diào)中一直埋怨天熱；狗爬在樹(shù)蔭下吐舌頭。我邊吃冰棍邊走著，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)原來(lái)空荒的平地上聚滿了人群。是什么？為什么有那么多人？我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心走進(jìn)人海中，可眼前的景象讓我嫌棄不已：一只只蒼蠅在空地上四處“溜達(dá)”，一包又一包的垃圾靜靜的躺在那兒，散發(fā)出了酸臭味；旁邊還有一座“易拉罐山”……

　　我突然想到李爺爺，原本的尊敬變?yōu)榱擞憛挘赫f(shuō)什么要讓全村干干凈凈，原來(lái)都是騙人的！大家也都七嘴八舌地嚷開(kāi)了：“這是怎么回事？怎么這么臟？”“天啊，這里是垃圾站嗎？難道老李每天的垃圾都倒在這里嗎？”大家都憤憤不平，可又無(wú)可奈何：是啊，埋怨又有什么用呢？我們每一個(gè)人敢去碰那垃圾。

　　就在我們大吵時(shí)，李爺爺?shù)纳碛坝橙肓搜酆�。大家伙一看到他，便指著垃圾車上的垃圾�?wèn)道：“老李，沒(méi)想到你的心腸如此歹毒，竟然把垃圾丟在這兒！”李爺爺看了看，像猜透了心思一樣說(shuō)：“這垃圾不是我倒的，你們瞧，我這不是來(lái)處理了么？”說(shuō)完走下車，用他那雙臟兮兮的手撿了起來(lái)。太陽(yáng)無(wú)情地照著在他身上，大家的臉上掛滿了愧疚。

　　這時(shí)，一個(gè)高分貝的聲音響起：“大家干啥呢？這么熱鬧？”原來(lái)是柳大嬸。她大包小包地提著什么，一臉疑惑地問(wèn)道。大家愣了愣，看見(jiàn)她手上的東西，立即明白了些什么，“拷問(wèn)”起她：原來(lái)，村里的垃圾站太遠(yuǎn)了，柳大嬸圖快捷，就將好多垃圾堆在這兒了。可是，垃圾越堆越多，也沒(méi)人知道，她也不顧別人的想法將垃圾繼續(xù)扔。

　　柳大嬸聽(tīng)了大家的義正詞嚴(yán)，都十分愧疚，將手上的垃圾一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)垃圾車中，走過(guò)去對(duì)李爺爺說(shuō)了聲“對(duì)不起“，便與他一起收拾起來(lái)。

　　過(guò)了好久，他們才收拾完。李爺爺坐上車，“叮當(dāng)叮當(dāng)”地騎著車走了。大家望著那瘦小的身影，不禁陷入了沉思。

　　啊！清潔工，您一把一把的掃著，一個(gè)一個(gè)地拾著，當(dāng)著城市的“美容師”。您不顧垃圾是多么骯臟，堅(jiān)持去打掃這著、清潔著。您是多么讓人尊敬，那么讓人愛(ài)戴！

我尊敬的人作文11

　　“人到七十古來(lái)稀”，我爺爺已近古稀之年，卻依然活躍在家里的第一線，他做著最平凡的事，但他的一言一行都讓我看在眼里，記在心里，我尊敬他，不僅因?yàn)樗�是我的長(zhǎng)輩，而是他作為一位老人，卻有很多值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

　　爺爺屬牛，他象老黃牛一樣勤勞。每天一大早，天才蒙蒙亮，一個(gè)身影就在廚房忙開(kāi)了。煮稀飯、蒸饅頭、炒青菜、打豆?jié){……待我們一起床，桌上已經(jīng)擺好了豐盛的早餐。吃完飯，爺爺送我們上學(xué)，從早到晚，一年四季，風(fēng)雨無(wú)阻。爺爺總是這樣勤勤懇懇、任勞任怨。

　　爺爺還很倔，他有“牛脾氣”。記得幾年前，爸爸要去荷蘭，媽媽要去日本，家里一下就剩下老老小小。當(dāng)時(shí)我馬上要上小學(xué)，學(xué)校離家又遠(yuǎn)，為了更方便送我上學(xué)，爺爺宣布了一件大事：他要去學(xué)車了。家里一時(shí)反對(duì)聲一片，理由是年紀(jì)大了�？蔂敔攨s執(zhí)意要去，記得那段時(shí)間，他經(jīng)常一邊做飯，一邊拿著書(shū)背交規(guī)。人上了年紀(jì)，記憶力不好，常常背了上句，忘了下句，有次爺爺太投入，只聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)一聲：“糟了，糟了！”接著一股糊味傳來(lái)，粥糊了。奶奶聞聲跑過(guò)去勸爺爺：“你這大把年紀(jì)，還折騰個(gè)啥？”爺爺?shù)傻裳郏瑏?lái)了句：“老了就不能學(xué)習(xí)了？不懂就學(xué)，活到老學(xué)到老嘛！”兩個(gè)月后，一本嶄新的駕照擺在了桌上，奶奶笑道：“行啊，中了大獎(jiǎng)啦！”爺爺幽默地回應(yīng)道：“有志者事竟成，成事在人，不問(wèn)老少�！蔽覄t在邊上豎起了大拇指：“姜還是老的辣！”

　　爺爺有句口頭禪：“縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。我小時(shí)認(rèn)為他很“葛朗臺(tái)”。記得我上學(xué)之初，筆盒里裝了幾支新鉛筆，每次鉛筆用一半，我嫌握起來(lái)麻煩，就會(huì)隨意一丟，結(jié)果有一天我想找只鉛筆寫(xiě)字半天找不著，爺爺卻不知從哪里拿出了一個(gè)鐵盒，待我打開(kāi)一看，傻眼了，全是半截鉛筆，不同的是每支后面都套上了用廢舊塑料殼卷的`筆套，我嘟噥道：“這鉛筆不都丟了，怎么又撿回，又值不了幾個(gè)錢�！睜敔攪�(yán)肅地說(shuō)：“粒粒皆辛苦，能用則用”，我不情愿地拿起一支，心里還暗自埋怨：摳門(mén)�。∵^(guò)了段時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)單位組織捐款給貧困山區(qū)，爺爺毫不猶豫地給了兩千元。事后，我好奇地問(wèn)：“爺爺你怎么突然這么大方�。俊睜敔敽芷降�地說(shuō)：“錢要用在刀刃上！”原來(lái)我爺爺并不是“葛朗臺(tái)”，那是爺爺給我潛移默化上的又一課。

　　“家有一老，如有一寶”，這就是我的爺爺，他就是這樣言傳身教，讓我們耳濡目染，他是值得我尊敬和學(xué)習(xí)的人。

我尊敬的人作文12

　　我尊敬富有愛(ài)心、我尊敬善良、我尊敬誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)者，我還尊敬好。我最尊敬莫過(guò)有教育的——老師。

　　老師是辛勤的園丁來(lái)培育稚嫩的花草、老師是大地讓植物貪婪的生長(zhǎng)在的身上。老師和藹親切的笑容來(lái)?yè)嵛渴軅�的心、老師激烈的話語(yǔ)教奮斗之門(mén)，老師的話如冬天的的暖爐溫暖了的'心田、老師的話如綿綿的春雨滋潤(rùn)了，老師的話還如一劑藥的拯救了犯錯(cuò)的地方。

　　老師會(huì)說(shuō)這里不好那里不好的，老師是乘幫助的教育。老師有會(huì)不經(jīng)意間的遺忘的，依然還在老師的心頭。老師每天都用微笑迎接到校用微笑送走回家，老師真累了，老師每天第來(lái)到，工作，干完事后還沒(méi)到，老師就開(kāi)始備課一最精神飽滿的一面迎接給上課，用最、最詳細(xì)的語(yǔ)言為講課，中午放學(xué)了，老師的吃點(diǎn)飯又回辦公室仔細(xì)的為批改作業(yè)，當(dāng)老師把字寫(xiě)潦草、作業(yè)也不的的心頭絲絲的失望，下午放學(xué)了老師有用微笑送回辦公室批改作業(yè)好明天的最后離開(kāi)。

　　人工作的不超過(guò)8小時(shí)，的老師呢，他每天第到校最后離開(kāi)。每分每秒都在想怎樣教好、給布置作業(yè)、怎樣給上課聽(tīng)的懂，切的老師誰(shuí)？都老師是。老師蠟燭燃燒照亮他人，老師是除地球和的親身母親外最的母親！

　　記得有上節(jié)課的，不為肚子劇烈的疼痛，我怕他人學(xué)習(xí)就捂著肚子聽(tīng)課，一會(huì)老師看出了我這般痛苦的樣子就讓同學(xué)們做學(xué)案，走到我身邊親切的問(wèn)我“了，是身體不舒服嗎？”我說(shuō)“我肚子痛，沒(méi)事�！崩蠋熃辜钡恼f(shuō)“沒(méi)事吧？要不要衛(wèi)生室，別事。”我去了衛(wèi)生室，經(jīng)診斷是筋絡(luò)錯(cuò)亂，回去揉揉喝點(diǎn)熱水趴一會(huì)就好了。我回去如實(shí)的稟報(bào)給老師，老師才松了一口氣，那選者的心也放了。天課間操，老師把我叫到辦公室，我已開(kāi)始很疑惑老師叫我去辦公室干嘛呢？辦公室老師給我搬了個(gè)椅子讓我坐下說(shuō)“我你怕落下功課，來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)昨天上課的內(nèi)容。”老師竟然懂得心思，我剛才還在愁落下的功課該辦呢。老師給我補(bǔ)完課讓我回去時(shí)我在門(mén)口的像老師鞠了90度的躬并大聲的說(shuō)“老師！”回到教室我被老師感動(dòng)了，老師竟然在百忙之中為我平凡的學(xué)生補(bǔ)課。老師真！

　　在學(xué)生的老師真理與的象征，都老師很累，也學(xué)習(xí)是給學(xué)的，要尊重老師的勞動(dòng)，聽(tīng)好老師的堂課，作業(yè)，做品德兼優(yōu)的好學(xué)生來(lái)回報(bào)老師，讓老師心滿意足。

　　老師對(duì)期望與愛(ài)，老師們一盞盞明亮的燈，照亮了的！讓老師失望。

我尊敬的人作文13

　　“賣面皮嘍！五元一份！”

　　門(mén)外一聲聲叫賣聲劃破了寂靜的夏空，也深深吸引了我。今年的夏天格外悶熱。對(duì)于視涼面皮為命的人根本經(jīng)不起這樣的吆喝，我一個(gè)箭步?jīng)_出了房門(mén)。

　　來(lái)到了馬路邊，一直眼睜睜的看著那輛小車朝這邊駛來(lái)。

　　“一份兒面皮。”

　　“要辣椒嗎？”

　　只見(jiàn)他的雙手熟練地操作著，不一會(huì)兒面皮好了。我一邊拿起袋子，一邊把錢遞給了他。一個(gè)急轉(zhuǎn)身已經(jīng)回到家中開(kāi)始享受這人間美味。

　　我伸了個(gè)懶腰，一股清涼頓時(shí)遍布全身�！笆娣�！”我伸向口袋的手忽然僵住了，“我的錢包呢？”

　　“呀！我的錢包不見(jiàn)了！”

　　那里面可裝著200塊錢呢！我的大腦頓時(shí)一片空白。這可是我?guī)讉�(gè)月的零花錢呀，肯定是剛才落在車上了。

　　我再一次沖出房門(mén)！

　　但是那輛車早已不見(jiàn)了蹤影！

　　“自己冒冒失失還能怪別人。”媽媽嘮嘮叨叨著，“也許明天人家就給你送過(guò)來(lái)了！”說(shuō)完，媽媽又去忙自己的事去了。

　　“可能嗎？”我嘟囔著，心想有什么用，這種人貪小便宜肯定不承認(rèn)，還是自認(rèn)倒霉吧。

　　又是一個(gè)悶熱的午后，空氣里仿佛也裹著潮濕的熱氣，門(mén)前大樹(shù)上的知了也發(fā)出煩人的叫囂聲。

　　“賣面皮，五元一份！”

　　好熟悉的聲音！我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)。沒(méi)錯(cuò)，就是他。

　　我三步并兩步一溜煙沖到了大街上。果然是他。

　　“你終于來(lái)了！”我不懷好意斜視著他，用極其不友好的語(yǔ)氣質(zhì)問(wèn)，“是不是你拿走了我的'錢包？”

　　一百種設(shè)想在我腦子里閃過(guò)。但是令我始料未及的一幕：

　　“是你的吧？那天天氣太熱，怕涼面皮不新鮮，沒(méi)等到你，所以今天特意在這等你一會(huì)。我就知道你會(huì)出來(lái)。”

　　只見(jiàn)他滿臉興奮，從布兜里拿出了我的錢包，遞給了我。

　　我頓時(shí)愣在了那里，半天說(shuō)不出一句話。為自己的沖動(dòng)！為他的不介意！愧疚之情在我心底油然而生：“對(duì)，對(duì)不起！我，我……”

　　半天我不知道說(shuō)什么才好，只覺(jué)著我全身冒汗，知了大姐好像也了解我似得，叫得更加起勁，仿佛在嘲笑我的沖動(dòng)！

　　“沒(méi)事，我知道你肯定心急。也怪我這幾天孩子生病了沒(méi)出來(lái)及時(shí)還給你！”

　　他竟然有些手足無(wú)措，接著沖我露出了一個(gè)靦腆的微笑，這笑仿佛能治愈人的心靈，趕走心底的不安和煩惱，原來(lái)生活到處都有詩(shī)和遠(yuǎn)方！

　　從那之后，那個(gè)樸實(shí)無(wú)華，有點(diǎn)靦腆的微笑竟然深深刻在了我的心底。每每想起他，一股敬意涌上我的心頭！

我尊敬的人作文14

　　他，在籃球世界里毫無(wú)忌憚，可以放開(kāi)手腳：他，是所有人的焦點(diǎn)，談?wù)摰脑掝}：他，還帶領(lǐng)我們領(lǐng)悟了許多人生道理；他，才是我們的驕傲，值得尊敬的人。

　　科比有一個(gè)瓜子臉，上面襯著一個(gè)小眼睛，可這絲毫不影響他的視線隨著籃球靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。他全身黑黑的，有一個(gè)“大光頭”，一身強(qiáng)壯的肌肉。賽場(chǎng)上那結(jié)實(shí)可靠的背影，醒目的黃色“24”號(hào)，那就是科比了，他可是賽場(chǎng)的'焦點(diǎn)。

　　“比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化的階段�！苯庹f(shuō)員熱血沸騰地講解。之間科比追著一位要投籃的選手，那個(gè)選手一扣籃，科比就一個(gè)轉(zhuǎn)身迅速地?cái)嗔讼聛?lái)，球順利到了科比隊(duì)友的手上，隊(duì)友迅速傳球給了科比�？票扰艿搅藘煞志�內(nèi)，對(duì)手也跟隨他來(lái)到了兩分線內(nèi)。科比一蹲，準(zhǔn)備往他的隊(duì)友方向跑，對(duì)手似乎知道了他的心意，只往旁邊挪了一小步�？票蕊w速往另一邊跑去，對(duì)手立馬往旁邊挪了一大步，隨著觀眾們“哇”的聲音，科比以高超的技術(shù)，繞過(guò)了眼前的這名選手，可對(duì)手也沒(méi)輕易放棄，又迅速跑到科比眼前攔截科比，科比立馬做了個(gè)渾然天成的假動(dòng)作，最后迅速地來(lái)了一個(gè)高拋，把對(duì)手打了個(gè)措手不及。

　　“啊！進(jìn)球了！”觀眾們高叫著。沒(méi)一下，科比又拿到了球，他一個(gè)大跨步躲過(guò)了要搶斷他球的那名選手。隨后，他快速跑到了籃筐旁，奮力一跳，球完美的弧線命中�？票阮I(lǐng)著隊(duì)員們又迅速跑回自己開(kāi)賽時(shí)的位置，科比邊跑還邊看著那些為他歡呼，為他高叫的觀眾們。

　　不知什么時(shí)候，科比已到了邊界線前，科比以跳舞的姿勢(shì)混淆視聽(tīng)，然后對(duì)手似乎是慌了神，一剎那，科比帶球在邊界線旁疾步如飛地跑著，迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了個(gè)大灌籃，場(chǎng)上又是一陣沸騰。

　　當(dāng)人們對(duì)科比的期待值越來(lái)越大時(shí)，他的表現(xiàn)更讓人激動(dòng)了，不僅連續(xù)三分球?qū)彝秾疫M(jìn)，還帶著全隊(duì)上演了一個(gè)又一個(gè)的完美配合，最終以三分優(yōu)勢(shì)反敗為勝。只見(jiàn)他額頭上的汗珠滾滾，氣喘吁吁，大口大口地呼吸著空氣，看來(lái)他是真的累了！每一場(chǎng)比賽他都是這般全力以赴，不輕言放棄，我想這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上最重要的精神吧，也是最值得我們尊敬的地方哦！

　　雖然，由于他身體的原因，他不得不和他最愛(ài)的籃球說(shuō)再見(jiàn)，但他的籃球魅力真的感染了很多人哦，當(dāng)然我也是其中一員哦。

　　科比，你總能在極端的情況下奮力拼搏力挽狂瀾�？票龋�你總能在我們擔(dān)心著急時(shí)，積極樂(lè)觀應(yīng)對(duì)�？票龋�你總能在隊(duì)友們需要你時(shí)，沉著穩(wěn)定發(fā)揮。我想，作為你的小小粉絲一枚，你的奮力拼搏、堅(jiān)持不懈我都記在心里了，在遇到挑戰(zhàn)時(shí)我也會(huì)放手一搏的。謝謝你，我尊敬的人科比。

我尊敬的人作文15

　　每個(gè)人多多少少都會(huì)在一個(gè)最美的年紀(jì)遇見(jiàn)一個(gè)自己崇拜或尊敬的人。我也不例外，而我尊敬的對(duì)象并沒(méi)有多富有，并沒(méi)有多大的成就，并沒(méi)有多不平凡。他，是個(gè)頂著烈日在工地搬磚頭水泥的工人。

　　你問(wèn)他搬磚賺不了大錢，也搞不出什么科學(xué)成就。為什么他能成為一個(gè)你所尊敬的人？

　　有一天，我和姐在我家園子里打羽毛球，姐的技術(shù)不好，把羽毛球拍出十多米遠(yuǎn)！姐命令我去撿回來(lái)。我只好不服氣地跑去撿羽毛球，它飛過(guò)圍墻，飛過(guò)菜園子，飛到了隔壁工地那里。我找呀找，好不容易終于找到了它。我正想伸手去撿，突然一陣巨響，一塊磚頭從上面飛下來(lái)，我下意識(shí)地用手抱住頭，害怕得不敢亂動(dòng)。是他，在那個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻挺身而出用身子接住了那一塊從5樓摔下來(lái)的磚塊。我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)我被他緊緊地抱著，那種除了父母給過(guò)的安心感和親切感，他在這一刻也給可我這種感覺(jué)......我馬上醒過(guò)來(lái)說(shuō):叔叔你沒(méi)事吧！他抬起頭來(lái)，身上穿著那種藍(lán)色的工服和黃色的頭盔，被歲月的刻刀在他的臉上刻上了幾條蒼桑的皺紋，但還是掩蓋不了他那成熟的帥氣。他笑著說(shuō):沒(méi)事！小朋友以后不要隨便進(jìn)來(lái)，很危險(xiǎn)的！我把目光轉(zhuǎn)向那個(gè)被磚頭砸得沒(méi)了羽毛的羽毛球，心里不免有些失落。他似乎看穿了我的小心思，于是說(shuō):羽毛球壞了呀，叔叔這里有一個(gè)，送給你！我想起爸教我的無(wú)功不受祿，連忙回絕他的好意。他硬是塞到我的手里說(shuō):這個(gè)原本是我的女兒的，后來(lái)她不玩這個(gè)了，就送你了，答應(yīng)叔叔，要好好保管它，不要再弄丟了！他邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)身回到了自己的崗位工作。后來(lái)我就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他......

　　再后來(lái)，我放學(xué)回家后看了到他，他正坐在我家客廳和我的父親聊些什么？我看著他，他也看著我，然后我被父親叫了過(guò)去。爸說(shuō):這是我們的新鄰居，快叫叔叔！我看了看他一眼然后喊了聲叔叔好便回房間寫(xiě)我的作文去了。

　　偶然一天我們家的貓跑進(jìn)了他家的園子里 我悄悄的'走過(guò)去找貓，然后我看見(jiàn)他正在照顧他那七十多歲的老母親。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)也發(fā)現(xiàn)了我，他走出來(lái)請(qǐng)我進(jìn)去做客，我恭敬不如從命。我看了看他家的環(huán)境，算不了窮，也算不上富有。然后我和他聊起了很多小事情......回到家后我和父親說(shuō)了這件事，父親告訴我，他本是一個(gè)富豪，后來(lái)他的妻子和別人搞上了，然后妻子把他的財(cái)產(chǎn)都轉(zhuǎn)移在她的名下，他的公司也相繼破產(chǎn)。后來(lái)為了體弱多病的老母親到工地里做各種體力活。聽(tīng)到這我心中不但有些憤怒，也有些同情。曾經(jīng)的富豪，一轉(zhuǎn)眼就什么都沒(méi)了。卻仍能笑出那樣純真的笑容，他不只是樂(lè)觀，而是真正的堅(jiān)強(qiáng)。

　　從那天起，我就很尊敬他......直到現(xiàn)在也一樣！

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