關(guān)于小學(xué)生泰山作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生泰山作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生泰山作文 篇1
想起昨天那一幕幕,我不禁拍手叫絕。
早晨,我剛剛來(lái)到學(xué)校,嘴里還打著哈欠呢!蘇老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“大家準(zhǔn)備一下,下課后就要上場(chǎng)了!”“。吭趺催@么快呀!”同學(xué)們異口同聲叫道。“為了使自己形象更好一些,我必須打扮打扮!背裘赖漠呌袷罩R子說(shuō),“嘔!”我做了個(gè)嘔吐的表情。
“叮當(dāng)叮當(dāng)……”上課了,可我的腦子早飛到了比賽場(chǎng)上!我等著、盼著比賽能早點(diǎn)到來(lái),于是,這一節(jié)課在本姑娘焦急的等待中過(guò)去了。下課了,蘇老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在排好隊(duì)伍,我們下去表演!”“太好了!”同學(xué)們跳了起來(lái)。
我們排著整齊的隊(duì)伍下去了,這時(shí),查老師氣喘吁吁地跑來(lái)說(shuō):“孩子們,注意那幾個(gè)動(dòng)作,一定做好!”我們被老師感動(dòng)了,老師生著病居然還惦記著我們,我們暗下決心,一定要把第一名拿到!啊,該我們上場(chǎng)了,查老師揮著手臂說(shuō):“孩子們,加油!”“老師,我們一定會(huì)努力的,請(qǐng)放一百二十顆心吧!”我們充滿信心地說(shuō)。
我們踏著整齊的步子走上舞臺(tái),男領(lǐng)誦剛說(shuō)了一句臺(tái)詞:“同一個(gè)太陽(yáng),同一個(gè)月亮……”,有一個(gè)老師就拍手叫絕:“好!”老師的這一句話點(diǎn)燃我們心中的圣火,也使我們充滿信心,此時(shí),我的腦子里空無(wú)雜念,就有一個(gè)念頭,一定要爭(zhēng)奪第一,為老師增光添彩。當(dāng)女領(lǐng)誦說(shuō)到“陽(yáng)光、陽(yáng)光、溫暖的陽(yáng)光”的時(shí)候,我似乎沐浴在陽(yáng)光里,盡情的享受這如畫如夢(mèng)般的.陽(yáng)光;當(dāng)念到“文明共享、和平共贏的時(shí)候,我仿佛看到了人間再也沒(méi)有饑餓,沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),每人都為他人著想……不一會(huì)兒,朗誦完了,查老師激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)說(shuō):”孩子們,你們太棒了!“到了下午,查老師告訴我們,我們班得了正數(shù)第三名,頓時(shí),我們都被快樂(lè)所淹沒(méi)了……
此時(shí)此刻,我明白了一個(gè)道理:沒(méi)有登不上的山,沒(méi)有過(guò)不去的河!只要人心齊,泰山也能移!
小學(xué)生泰山作文 篇2
中國(guó)有五大名山,其中泰山最為著名,它以奇特的日出景觀和雄偉的氣勢(shì)著稱,我也去領(lǐng)略了一番。第一天到達(dá)泰安市,就休息了一天,好鼓足了勁兒登泰山。
第二天,我和爸爸、姐姐就背著食物和水上山去了。泰山分為:一天門、中山門、南天門和玉皇頂。傳說(shuō)玉皇頂事皇帝和上蒼會(huì)面拜見(jiàn)的地方,因此我對(duì)最高峰——玉皇頂充滿了向往。通往一天門的路還算平坦,可是我卻累得氣喘吁吁,走步了多遠(yuǎn)就要休息一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“你的體力太差了,別忘了。還有十八盤等著我們呢!”我聽(tīng)后,暗自鼓了鼓勁兒,自言自語(yǔ)道:“我一定要堅(jiān)持!毕露Q心后繼續(xù)往上爬。到達(dá)中天門的最后一關(guān)事要翻過(guò)十五級(jí)臺(tái)階,要知道那臺(tái)階很高,也很陡,此時(shí)筋疲力盡的我才知道泰山事多么難爬啊!還不到中天門我們就已經(jīng)無(wú)力在爬了,這時(shí)爸爸對(duì)我們說(shuō):“泰山的景色都在山頂上,加油呀!”我們又一次向中天門發(fā)起了“進(jìn)攻”。爬著爬著,我舉頭向天上望去,發(fā)現(xiàn)山峰一個(gè)連一個(gè),一個(gè)比一個(gè)高,一個(gè)比一個(gè)陡,像一把把利劍直插云霄。
大概到中午時(shí)我們終于爬上中天門,我高興極了,我們坐在石頭上,觀望著泰山云霧繚繞的奇特美景,心情格外愜意。休息之后我們準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)——十八盤。我不敢相信自己的眼睛,只見(jiàn)面前的十八盤幾乎完全垂直,“哦,My God!”我驚呼到,但是我的腿像著了魔一樣,帶著我不停的往上爬,我卻沒(méi)有絲毫累的感覺(jué),只聽(tīng)見(jiàn)心臟在怦怦的快速跳動(dòng),只感到自己在大口的喘氣。太陽(yáng)照在南天門的牌匾上,放出金光,這金光點(diǎn)燃了我的信念——一定要爬上南天門,這種信念促使我的腿帶著我繼續(xù)往上爬,我像一只跑了一天一夜的小鹿一般,喘著氣登上了南天門。我高興地大喊:“我上來(lái)啦!我是最棒的!”登上泰山最高峰,我們由剛才的大汗淋漓變成了人人身披棉衣,山頂真冷。晚上我和爸爸、姐姐去賞月,天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),像鉆石一般閃閃發(fā)光,月亮猶如玉盤清澈明亮,真美呀!
第二天我們起了大早,道觀日峰那里等待日出,灰蒙蒙的天空突然泛起了魚(yú)肚白,把云海照透了,把大山喚醒了,不一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了一點(diǎn)兒那羞紅的.臉,它旁邊的云一下子變的透亮,像飄帶一般圍在太陽(yáng)身邊,兩分鐘后太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了,山頂上一下子熱鬧了,人們的歡呼聲還有鳥(niǎo)鳴聲,交織在一起,為新的一天奏出了美妙的樂(lè)章。
!泰山你既可以磨練人的意志,又能陶冶人的情操。我愛(ài)你——泰山!
小學(xué)生泰山作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)泰山是個(gè)風(fēng)景如畫詩(shī)情畫意的地方,今天我就要去爬泰山啦!
在臺(tái)山底下的時(shí)候,我買了一根粗粗的拐杖,我是借用這根拐杖才爬到山頂?shù)模也排懒瞬坏?0個(gè)臺(tái)階我就累的氣喘喘噓噓了,我喝了口水繼續(xù)往上爬,爬到半山腰我望了望,看見(jiàn)自己仿佛在天上,幾朵云彩把山圍了起來(lái)。哇!真美啊!這時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)挑夫,這時(shí)候我就奇怪了,為什么挑夫要挑著東西上山和下山呢?我很好奇,爸爸看出來(lái)我在想什么就說(shuō):挑夫挑東西上山下山是為了掙錢,據(jù)說(shuō)一次可得80元。哇!挑夫可真厲害!我看見(jiàn)挑夫的脖子上有一個(gè)紅紅的大包,啊!真嚇人,不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句話,差點(diǎn)把我嚇暈了,這個(gè)泰山有6000個(gè)臺(tái)階,一共有一千五百四十五米,哇!挑夫能走兩次,已經(jīng)很厲害了,我驚訝地贊嘆到。
泰山也有特產(chǎn)靈芝、野山參等……聽(tīng)說(shuō)泰山上的靈芝都長(zhǎng)在陡峭的地方,這些人一點(diǎn)兒也不怕一下子采了五六個(gè)靈芝,太棒了!靈芝還可以治病呢!這么一個(gè)靈芝得好幾年才能長(zhǎng)出來(lái)!
我又接著往上爬,又往下望,哇!泰山的景色都收在眼里,又有一種童話般的感覺(jué)展現(xiàn)在眼前,高低錯(cuò)落的瀑布是那么的美麗壯觀,我又不由自主的`走進(jìn)了童話世界。我又接著往上爬,那時(shí)已經(jīng)是中午了,我們找了一塊石頭坐了下來(lái),喝了口水,泰山的景色真美啊!這是好像是泰山給了我力量,我現(xiàn)在力量特別充分,勇氣十足。我有鼓起了勇氣往上爬,最終爬上了山頂,往下望,一朵朵白云飄在天空中,圍繞著泰山,站在山頂看不見(jiàn)山底,站在山地看不見(jiàn)山頂,這就是風(fēng)景如畫的泰山仙境。
啊,泰山真美啊!美得像一幅五彩繽紛的圖畫。
小學(xué)生泰山作文 篇4
“親娘咧!這還是山嗎?這么高!完啦,完啦……”據(jù)史料記載,以上感嘆為本人20xx年夏天和老爸老媽一起游覽泰山時(shí)發(fā)出的感嘆。
鏡頭切換:
“哎呀老媽,煩死了,夜里爬什么山啊,看什么太陽(yáng)。∩缴嫌欣匣⒃趺崔k?”老媽老爸也不顧我的牢騷,一把把我拉到了山上。
在泰山上走夜路別有一番風(fēng)味,還不算太黑,抬頭望向遠(yuǎn)方,泰山山勢(shì)高峻挺拔,摸著從山上流下的清澈山泉,欣賞一下古人峭壁上的碑貼,它們蒼勁有力,各有千秋,比起俺那“龍飛鳳舞”的字體,真是……找塊豆腐撞暈算啦。
花了整整4個(gè)小時(shí),我們終于從岱廟走到了中天門小歇。我以為到頂峰了,狂喊:“我登頂了!”話章未落,無(wú)數(shù)的眼光一起射來(lái):有郁悶、驚訝、鄙夷,還有的似乎拼命抑制著笑,我引起公憤了?爸爸在我耳旁耳語(yǔ)了一陣,又指指樓上的牌子:中天門!我一看尷尬死,豆腐呢?
不知不覺(jué)中穿過(guò)了快活三,走下了云步橋,來(lái)到了對(duì)松亭,這又是一座奇景,兩山的.松樹(shù)相對(duì)峙著。終于到了大名鼎鼎的十八盤,我仰頭望去,坡度巨陡的石階直通天際(豆腐呢?),我的腿灌了鉛似的,嗚嗚嗚!東西現(xiàn)在是不敢拿出來(lái)了,餓死了!好不容易走完一盤,等你的是更緊的一盤,唉!連疼帶餓差點(diǎn)休克,連困帶累差點(diǎn)崩潰……南天門到了,我感覺(jué)自己幾十年的力氣全用光了!到了玉皇頂,就冷得不行,找個(gè)大衣披上了,當(dāng)時(shí)可是夏天!東方露出了魚(yú)肚白,太陽(yáng)升起來(lái)了,看著那金色的陽(yáng)光,想起剛才的艱辛,別有一番滋味。
“老媽,什么時(shí)候再來(lái),在夜里,有老虎也不怕!(堅(jiān)定)”歡快的聲音在山谷中回蕩……
小學(xué)生泰山作文 篇5
暑假,我和媽媽來(lái)到向往已久的壯麗宏偉的泰山。我從電腦上,早就查閱它的“小檔案”:泰山高達(dá)1545米,雖然沒(méi)有峨眉山那樣高與秀麗,但是它泰山旁邊沒(méi)有其他的山,所以它就有一種君王氣質(zhì)與孤傲。
我們先坐車上去。車窗外的景色,有溪流、有瀑布、有青草、有綠樹(shù),好似一幅山青水秀的畫。車停了下來(lái),我們徒步向上攀登。我們迎著泰山的清風(fēng),踏著泰山的蒼苔;我們摸著泰山的清水,頂著泰山的綠蔭……在泰山上,我們也時(shí)常看到課文里所說(shuō)的挑山工,他們?cè)诙钢钡呐_(tái)階上左挑著可樂(lè),右挑著青皮西瓜,一步步腳踏實(shí)地地向上攀登。只有這些景物、人物與事物相結(jié)合,才能領(lǐng)悟出出泰山這幅山青水秀而又壯麗宏偉的畫卷的韻味。
到達(dá)了纜車入口處,我們上了纜車。因?yàn)榍懊娴穆犯裢怆U(xiǎn)峻,所以無(wú)法徒步向前走了。從纜車上可以看到泰山的另一面——被雨水沖刷過(guò)的摩崖石壁。這些石壁均為土黃色,據(jù)說(shuō)有很多悠久的歷史。腳下的樹(shù)木像綠色的`波濤連綿起伏。
十分鐘過(guò)去了,我們下了纜車,到了頂端。頂端上的風(fēng)很大,但是卻有一種在仙境的感覺(jué),這感覺(jué)用手中的筆是不能描繪出其中的樂(lè)趣的。站在上面,低頭望著厚厚的云層,好似在天之上,像西游記里的天庭,又像古希臘神話里拿閃電的宙斯、海之神波塞頓以及雅典娜與眾神們的所在處——奧林匹克島。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,泰山,在我的記憶里將永遠(yuǎn)存著你的雄壯和偉岸。
小學(xué)生泰山作文 篇6
孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。
我終于來(lái)到了心馳神往的泰山。泰山以五岳獨(dú)尊而名揚(yáng)天下。泰山是自然和人文的結(jié)合體。因風(fēng)景和人文的原因,吸引著歷代文人墨客,如李白、杜甫留下了很多優(yōu)美的詩(shī)詞。
我們開(kāi)始登山了,登山前我信心十足,可路還未走一小半,我就累的'想打退堂鼓了。我就對(duì)媽媽說(shuō):“咱們還是坐車或索道吧”!霸趺蠢玻肯氪蛲颂霉牧?”媽媽說(shuō)。“才不是呢,我是為你們好”。因?yàn)槲遗聛G面子,所以我這樣說(shuō)。
我咬緊牙關(guān),一步一步的往上爬。忽然,我看見(jiàn)了一座石門,我心中暗喜。我兩步并成一步往前沖,一看竟是龍門。我心中暗罵:“本來(lái)應(yīng)該是上天,現(xiàn)在怎么下海了!”
我忍著疲勞向前行。當(dāng)我走到十八盤時(shí),我心里高興極了,到了十八盤后就是成仙門了,過(guò)了成仙門就該到南天門了。
因?yàn)檫@種喜悅,我的步伐加快了。不一會(huì)兒就到了南天門。當(dāng)我得知我到了南天門后,我的步伐更加快了,一鼓作氣很快就到了“一千五百四十五米”的玉皇頂――傳說(shuō)中玉皇大帝住的地方。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。泰山,我征服了你!
小學(xué)生泰山作文 篇7
國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我到五岳之首——泰山游玩。
到了泰山腳下,放眼望去一座一座連綿起伏的山巒有的高有的低,有的寬有的窄,如同一幅優(yōu)美的山水畫非常壯觀。
我們先坐中巴車來(lái)到中天門,再?gòu)闹刑扉T往上爬。我們爬一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,不知不覺(jué)已經(jīng)到了十八盤。雖然這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了,但是爸爸鼓勵(lì)我繼續(xù)加油,于是我又腳踏實(shí)地一步一步的往上爬。一路上看到許多眷刻在山壁上的名人詩(shī)句,還有許多茂盛的樹(shù)木。越向上山越陡,爸爸說(shuō)登山和學(xué)習(xí)一樣,越困難越要下決心征服它,我一鼓作氣和爸爸媽媽爬到了南天門。山上的氣候真是多變,一下太陽(yáng)高照,一下烏云密布如同小娃娃似的一下高興,一下生氣。我們?cè)谀咸扉T休息了一會(huì)兒,一鼓作氣爬到了玉皇頂。到了山頂我終于體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽縱山小”的感覺(jué)。放眼望去,只見(jiàn)霧氣籠罩下的群峰忽隱忽現(xiàn)如同仙境一般。
俗話說(shuō)“上山容易,下山難”,下山的時(shí)候我的腿老打顫,我調(diào)整好重心,慢慢朝下走。下山時(shí)我看見(jiàn)有的.人在費(fèi)力地往上爬,人家問(wèn)我們:“還有多遠(yuǎn)啊?”我回答道:“還遠(yuǎn)著呢!加油啊!”下山雖然難,可是我們掌握到方法一下子就下來(lái)了......
1500多米的泰山終于被我征服了!世上無(wú)難事只要肯攀登。在以后的學(xué)習(xí)生活中,再大的困難我也不會(huì)害怕!我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)游遍祖國(guó)的大好河山!
小學(xué)生泰山作文 篇8
一眼望去,很多懸崖邊的石頭上都有一些字,原來(lái),那就是泰山有名的摩崖石刻。
我們看到的第一塊摩崖石刻是由濰坊的一位還愿者石砌在這里的。導(dǎo)游向我們介紹,這是道家的道符。當(dāng)時(shí)很多人都來(lái)找泰山老奶奶,也就是傳說(shuō)中的碧霞元君許愿,泰山老奶奶是一個(gè)有求必應(yīng)的人物,都答應(yīng)了他們的要求,所以這位還愿者就帶頭感激泰山老奶奶,在石頭上寫了八個(gè)字——鶯歌燕舞,仙子流芳。仙子指的就是碧霞元君,人們希望她的精神能流芳百世。
男女老少摸一下,所有福氣揣兜里。泰山老奶奶希望所有的福氣能帶給登上泰山的人們。
第二塊摩崖石刻很有趣,從上往下讀是山高望遠(yuǎn),指的是站得高,看得遠(yuǎn);而從下往上讀則是遠(yuǎn)望高山,指的是站在山腳下,可以看到五岳獨(dú)尊的泰山。
往后轉(zhuǎn),一塊刻著紅字的石刻出現(xiàn)在眼前,那是氣通帝座,指的是某一個(gè)帝王的寶座,巧合的是,這形成了一塊非常大的象形石,有這4個(gè)字的一面是椅背,突出的兩部分特別像椅子的把手,加起來(lái)就是一個(gè)寶座。這種象形石嘛,三分靠看,七分靠想象。
看,這一塊比較特別——登泰山看祖國(guó)山河之壯麗!原來(lái)這塊摩崖石刻有三個(gè)特別之處:第一,落款處。周總理夫人是在1984年題寫這個(gè)的,而泰山的'索道是1983年建造,1984年通車的。鄧奶奶是第一位坐索道登上泰山的;第二,字體。這是為數(shù)不多的鋼筆字!第三,具有感嘆號(hào),一般的碑刻上不會(huì)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這塊卻很特別,這也說(shuō)明了鄧奶奶當(dāng)時(shí)寫這幾個(gè)字的時(shí)候,大大加重了她的感嘆之情!
海岱縱目是喬石老爺爺在1995年題詞的。在古代,華夏分為九個(gè)州,山東是青州,河南是豫州,河北是冀州,泰安的泰山差不多在九州的中間。海指的是大海,岱是泰山,古代時(shí)叫岱宗,岱是大山的意思,宗就是長(zhǎng)子。說(shuō)明在古代泰山就是大山之中的長(zhǎng)子。這四個(gè)字完整的意思是站在泰山頂上,遙遠(yuǎn)望去,可以看到華夏九州。
小學(xué)生泰山作文 篇9
放寒假,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去爬山東的泰山。
我們坐火車來(lái)到,然后坐車來(lái)到泰山的山腳下,一看:山這么矮,哪夠我爬呀!我心想。
爸爸對(duì)我說(shuō):“泰山可是五岳之首,可不要輕視它,你爬上山頂再說(shuō)吧!”
我一路聽(tīng)爸爸說(shuō)著泰山的.傳說(shuō),一路往上爬。猛然回頭一望:“哇!”我說(shuō),“原來(lái)這么久,我們爬過(guò)的都是些小山包呀!”
我問(wèn)爸爸:“什么時(shí)候才能到達(dá)山頂呀?”爸爸說(shuō):“還早著呀,半山腰都沒(méi)有到呢!”
我們繼續(xù)爬呀爬,好不容易到了中天門。我抬頭一看,“啊,離南天門還有這么遠(yuǎn)!”
在中天門,我們休息了一會(huì)兒,就奮力向峰頂爬去。
爬了幾個(gè)小時(shí),才到了十八盤。:“哇!”我大叫:“這么大的風(fēng),六千多個(gè)臺(tái)階,還這么陡,我爬得上去嗎?”
爸爸走到我跟前,拍拍我的肩膀,說(shuō):“只有你覺(jué)得爬不上去呀,大家都是呢?墒菫榱说竭_(dá)峰頂,我們要繼續(xù)爬。”
我用手擋著風(fēng),一步一步往上爬。不知不覺(jué)中,我還爬了個(gè)第一名呢。望著山下一個(gè)個(gè)小山包和美麗的風(fēng)景,我不由自主地喊著:“我爬上來(lái)了!爬上泰山了!”
小學(xué)生泰山作文 篇10
十一點(diǎn)三十分,中天門。
來(lái)到這里之前,好像是在回馬嶺,我的腳跟已經(jīng)開(kāi)始隱隱作痛。不過(guò)“輕傷不下火線”,再加上這連輕傷都算不上,于是,我和爸爸一鼓作氣,到達(dá)山腰——中天門。
在中天門看看地圖,可把我嚇得不輕,到南天門還有5公里。我再尋找玉皇頂——非常抱歉,暫時(shí)目測(cè)不到。只看見(jiàn)迷霧繚繞的山峰間有兩條線在向我招手——索道。
不過(guò),我堅(jiān)定的意志怎能屈服,爬泰山,是好漢,坐著索道上去,那叫什么?坐在那個(gè)小小的箱子里,能感受到爬山的樂(lè)趣么?這時(shí),老爸一把拉住我:“走,出發(fā)!”
終于看到南天門了,連接它的是十八盤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十八盤上密密麻麻的`全是人。我不禁感慨,這是爬山呢還是爬人?我們行進(jìn)的速度慢了下來(lái),一是因?yàn)橛稳颂嗔,二是為了不放過(guò)身旁的美景。
各種各樣的石刻映入眼簾;泉水比山腳下的更加清澈;幾座山峰若隱若現(xiàn),更有無(wú)數(shù)的松樹(shù),張開(kāi)手臂歡迎我們。和望人松合張影是必不可少的,只可惜游人太多,照的都是合影。
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