- 值日生作文 推薦度:
- 值日生作文 推薦度:
- 值日生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
值日生作文【熱門(mén)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的值日生作文,希望能夠幫助到大家。
值日生作文1
今天星期三,是我值日,一來(lái)到學(xué)校好像就有了威嚴(yán)風(fēng)范。到了教室,楊娟便要我到講臺(tái)上去督查紀(jì)律,我拿著登記本走到講臺(tái)上,剛過(guò)一分鐘,就有人違反了紀(jì)律。我把名字寫(xiě)在黑板上,作為警告,過(guò)了一會(huì)兒,相繼又有人這樣,帶頭的是開(kāi)始點(diǎn)名的'那位,我便給帶頭滋事的同學(xué)扣了0`5分,其他的寫(xiě)在黑板上做警告。等老師來(lái)了,我便把那幾個(gè)人的名字擦掉,回到座位上,安心學(xué)習(xí),上午一切順利,可到了下午就……下午自習(xí)時(shí),便有人嘰嘰喳喳了,不用說(shuō),那些說(shuō)話的,還是熟人。只見(jiàn)周亞濤和曹文柱一起說(shuō)話一起玩色子,點(diǎn)了名后,他們便拿書(shū)攔住,我讓他們把書(shū)放下他們不聽(tīng),這樣我就沒(méi)辦法了。同桌楊娟把書(shū)拌倒了,發(fā)現(xiàn)他們還在玩色子,二話不說(shuō)把他倆給記住了,他們后悔也來(lái)不及了,可這時(shí)不知是誰(shuí)說(shuō)我偏心,只記男生的名字,不記女生的名字,唉,這怪得了我嗎?你們男生有這么頑皮哩!
當(dāng)值日生真是一件難辦的事啊!
值日生作文2
今天下午是我們小隊(duì)值日,隊(duì)員有:我、白云泉、張敬涵,李丁昌、姚卓言、張子云。我和白云泉負(fù)責(zé)拖地,其他四個(gè)人掃地。在洗拖把的過(guò)程中由于我把水龍頭開(kāi)得太大了,水把我的褲子和鞋子都噴濕了,但是我們大家都很認(rèn)真地打掃完了衛(wèi)生。最后,王老師來(lái)檢查的'時(shí)候給我們小組貼了兩個(gè)貼片。
回到家,媽媽看到我狼狽的樣子,問(wèn)我是怎么一回事?我告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽說(shuō):“生活就是靠你一次次地去實(shí)踐,才能從中獲得經(jīng)驗(yàn)!
值日生作文3
轉(zhuǎn)眼又到了星期三,今天是我做值日生的日子。
下午一節(jié)課下課后,同學(xué)們都放學(xué)了。我們就開(kāi)始在教室打掃衛(wèi)生了。我先把小組成員各自該干什么工作分配好,大家就開(kāi)始分頭打掃了。有的拿掃帚掃地、有的拿抹布擦黑板,大家都忙得熱火朝天。我自然也不例外。過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)讓我去檢查他打掃的地面干凈不干凈,有的'同學(xué)在那整理桌椅,還有的去倒垃圾。我拿著掃把和簸箕把遺漏在地面上的紙屑掃進(jìn)簸箕里。這時(shí)同學(xué)們把手中的掃把和簸箕放回了櫥子里,大家長(zhǎng)長(zhǎng)的喘了一口氣,互相笑著,看到干凈的地面,一排排整齊的桌椅,我們終于完成了任務(wù)!
同學(xué)們都拿起了書(shū)包,跟著家長(zhǎng)走出了教室。而我再次環(huán)顧教室,把燈關(guān)掉,把門(mén)窗都關(guān)好,高高興興地回家了。
值日生作文4
今天我們的午休又安靜了許多!
昨天,是因?yàn)樘沉,說(shuō)同學(xué)不遵守紀(jì)律,被教官罰了!有同學(xué)被教官罰了,一個(gè)扎馬,一個(gè)抬高腳。老師說(shuō):“一定要整頓午休紀(jì)律”。
第二天,也就是星期五,有個(gè)同學(xué)協(xié)助我,他記女同學(xué)的名字,我記男孩子的名字。同學(xué)們太吵了,我就在本子上記名。一個(gè)接一個(gè)的名字出現(xiàn)在本子上,有說(shuō)話的,有過(guò)位的……漸漸地,安靜下來(lái)了,連心跳都聽(tīng)得到。
我想他們也要面子的`呀!也不想被老師發(fā)的呀,不如給他們一個(gè)機(jī)會(huì)吧!我向他們宣告只要不說(shuō)話被我記名字的之后不違反紀(jì)律就用斜杠劃去,給他們一個(gè)機(jī)會(huì)。下課后,我覺(jué)得我沒(méi)把不乖的同學(xué)名劃掉是對(duì)的。只有這樣他才有印象記得,午休不要違反紀(jì)律。沒(méi)想到他們不服氣,還說(shuō)我不對(duì)。
我真不知道該怎么辦,請(qǐng)幫幫我。
值日生作文5
今天是小紅和小剛做值日。放學(xué)后,他們想:“我們一定要把教室打掃得干干凈凈,爭(zhēng)取得到流動(dòng)紅旗。”
小剛先把椅子搬到 桌子上,再拿起桶到水池邊接了一桶水撒到地上,然后他卷起袖子,露出胖乎乎的小胳膊,抓緊了拖把“哎喲哎喲”地拖了起來(lái),頭上的汗珠滴滴嗒嗒地流著,滴到地上亮晶晶的,好象一顆顆明亮的珍珠。不一會(huì),地就被拖得一塵不染了。小剛高興得露出了滿意的笑容。
小紅見(jiàn)了也不甘示弱,心想:“你棒,我比你更棒!”她拿來(lái)一塊濕抹布,先把窗戶上的塵土抹掉,再拿出一張衛(wèi)生紙小心翼翼地擦著,不一會(huì)兒,那張又黑又臟的.“大花臉”馬上變成了晶瑩透明的“水晶”玻璃了。小紅看著干凈的門(mén)窗,高興地趔開(kāi)了嘴,她樂(lè)滋滋地想:“這星期的流動(dòng)紅旗肯定是我們的啦!”
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他們倆關(guān)好門(mén)窗,滿意地笑了。
值日生作文6
早也盼,晚也盼,終于盼到下課了,可是還得“率領(lǐng)‘‘我們組的人去保持衛(wèi)生。唉!誰(shuí)讓我是今天的值日組長(zhǎng)呢!
我立馬去把今天的'值日同學(xué)找來(lái),分好了任務(wù)后,就開(kāi)始熱火朝天的干了起來(lái)。我們用那凍紅的小手,去拾地上的碎紙。還有10分鐘就上課了,但是地上還有很多的紙片,我們?yōu)榱思涌焖俣龋阌脪咧銙吡似饋?lái)。
眼看就要掃完了,可是我們班里的那幾個(gè)“調(diào)皮鬼‘‘剪了一些碎小的紙片,把紙片灑到了地上,一邊灑還一邊說(shuō):“死人了!死人了!‘‘害得我們還得再清掃一遍。
上課了,我們還沒(méi)有掃完,老師不分青紅皂白,就批評(píng)了我們。還嚴(yán)重批評(píng)了我。
唉,誰(shuí)讓我是值日組長(zhǎng)呢?當(dāng)值日組長(zhǎng)的日子可真不好過(guò)!
值日生作文7
下午啦,放學(xué)了,班里的學(xué)生都走了。
只留著三個(gè)值日生,打掃臟臟的一年級(jí)十班的`教室,掃地的是:勤勞的小藍(lán),他滿臉是微笑,拿盆子灑水的是:關(guān)愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)勞動(dòng)的明明,滿臉是燦爛的笑容,擦桌子的是:小紅,他和小蘭的表情一模一樣,也是滿臉的微笑,三個(gè)值日生把教室打掃得干干凈凈的。
值日生非常的高興,他們會(huì)期待明天老師表?yè)P(yáng)他們嗎?我想說(shuō):值日生們都很勤勞,他們熱愛(ài)班級(jí),保護(hù)地球媽媽!我要向他們?nèi)齻(gè)學(xué)習(xí)。
值日生作文8
上周三下午,我又當(dāng)了一次值日生。那次的值日工作,讓我記憶深刻。
那天,剛開(kāi)始的時(shí)候,我們幾個(gè)打掃的同學(xué)都在認(rèn)真地打掃。突然,擦完黑板的'小黃同學(xué)從椅子上跳了下來(lái),說(shuō):“誰(shuí)先搶到這塊抹布,算誰(shuí)贏!闭f(shuō)完,他就把手上的抹布扔了出去,然后小李接到了,他高興地說(shuō):“太棒了!我接到了!”接著其他同學(xué)也投入這個(gè)扔抹布的游戲中,直到他們玩夠了,才開(kāi)始打掃。我無(wú)奈地看著他們,但是心里卻覺(jué)得挺好玩的。剩下的時(shí)間已經(jīng)不夠了,我們以最快地速度打掃好了教室,而且也挺干凈的。
也許就是因?yàn)榇蠹矣X(jué)得留下來(lái)打掃,可以跟同學(xué)們有更多的時(shí)間自由地玩耍,才有那么多小朋友不停地預(yù)約留下來(lái)打掃,而不僅僅是為了得到積分獎(jiǎng)勵(lì)。
值日生作文9
間操時(shí),值日生們留下來(lái)做值日。他們興高采烈地打掃起來(lái),因?yàn)橹等帐且患芸鞓?lè)的事。
小剛在擦黑板,只見(jiàn)他拿著黑板擦上下翻飛,一會(huì)兒黑板被擦得干干凈凈的`。小紅端著一盆水走了進(jìn)來(lái),她是想用水洗抹布擦桌子的,而老師已經(jīng)在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬來(lái)搬去累得滿頭大汗,可為了大家打掃方便,累點(diǎn)也是值得的。小麗拿著掃帚在掃地,她一邊掃一邊想:“我們一定要愛(ài)護(hù)集體。因?yàn)檫@個(gè)集體就是我們共同的家!”小芳在拿撮子收垃圾,她想:“我要把垃圾收得干干凈凈,不讓同學(xué)們的汗水白灑。”
不一會(huì)兒,在大家的努力下,教室變了樣。黑板擦得干干凈凈,桌子擺得整整齊齊,地板上一塵不染。同學(xué)們看到這樣的環(huán)境是不是都應(yīng)該愛(ài)護(hù)班級(jí)呢?
值日生作文10
這個(gè)星期五又輪到我和小明當(dāng)值日生。小明剛到教室就先到教室的衛(wèi)生角,打了兩桶水,把水均勻地撒在地上。
接著,地面潮濕了,小紅拿起一條干凈的毛巾,把教室里的桌子、椅子、窗臺(tái)和花盆擦得干干凈凈,小明擦得也很來(lái)勁,他把黑板擦了一遍又一遍,擦得非常干凈,連一塊白色的地方都沒(méi)有了。
我和小明累的汗流浹背,但是顧不上擦汗,拿起拖布就開(kāi)始擦地。有的'非常臟的地方,怎么擦都擦不掉,小明的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),哈哈,有辦法了。小明拿了一點(diǎn)洗衣粉,倒在很臟的地方,再用拖布擦,白泡泡一下子變成了黑泡泡,這方法可真有效。
第二天同學(xué)們和老師一進(jìn)教室就大吃一驚,同學(xué)們豎起大拇指說(shuō):“你們可真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。”
雖然當(dāng)值日生累呀,但為了班集體服務(wù),讓同學(xué)和老師在一個(gè)清潔明亮的環(huán)境里學(xué)習(xí),我覺(jué)得這是值得的。
值日生作文11
今天,輪到我做值日生了。下課后,我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學(xué)在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍。窟@樣很容易撞傷的,還使校園感覺(jué)亂哄哄的,我把玩耍的同學(xué)的名字記下來(lái)交給了老師。上課時(shí),老師說(shuō):“第一次原諒你們,第二次就要罰抄課文了。”很多人聽(tīng)了之后都不敢跑了。下課后,我又到外面看看誰(shuí)在跑,因?yàn)樯衔缌掷蠋煹木,玩的`人少了。但我看到廖緒在跑,于是,我就走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“廖緒,別跑,這樣危險(xiǎn)!笨伤宦(tīng)我的話,我只好記下他的名字。這時(shí),我又看見(jiàn)文俊在跑,我就把他的名字也記下來(lái)。放學(xué)了,我把名單交給老師,老師說(shuō):“給陳楠記到的這些同學(xué)要罰抄第4課課文一次。”我還跟老師說(shuō):“我叫廖緒不要跑,他還繼續(xù)跑! 廖緒聽(tīng)后的臉都紅了。
其實(shí),老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想,我真希望那些不聽(tīng)話的同學(xué)能明白老師的苦心。
值日生作文12
期中考試已經(jīng)過(guò)去,好不容易可以放松一下,可我這只“小羔羊”不幸被衛(wèi)生班長(zhǎng)給盯上了……
“快點(diǎn)掃地!”我身后傳來(lái)衛(wèi)生班長(zhǎng)的怒吼,無(wú)奈的我只好拿起掃帚開(kāi)始了一星期的掃地生涯,同時(shí)也開(kāi)始了消滅“垃圾大軍”的任務(wù)。我開(kāi)始四處巡視,很 快,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)“敵軍”正在光明正大的'聊天。我心里想:哎,只能怨他們倒霉了。他們幾個(gè)“倒霉蛋”被我三兩下的收拾了。有幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“老兵”躲在墻 角,但被我發(fā)現(xiàn)了,不管他的偽裝技巧有多么的精妙,都逃不過(guò)我的“法網(wǎng)”!皵耻姟币(jiàn)情勢(shì)不利,他們的大將很快的露面了——泡泡糖。他居然可以抵御我的攻 擊,讓他當(dāng)大將真是當(dāng)之無(wú)愧呀!擋在我的強(qiáng)烈攻勢(shì)下,他也處于下風(fēng)……
當(dāng)下午來(lái)到教室時(shí),“敵方大軍”已經(jīng)占領(lǐng)了許多地方,我拿起“武器”,又開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了,我突破重重關(guān)卡,將“敵方”一網(wǎng)打盡。
經(jīng)過(guò)這次“大戰(zhàn)”,我了解了值日生的不容易,我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果,值日生真辛苦!
值日生作文13
不知不覺(jué),又輪到我們值日了。我想:我一定能勝任。
“丁00”,放學(xué)后,學(xué)生們?nèi)宄扇旱仉x開(kāi)教室。我們分六組:一組擦窗戶,一組擦黑板,一組擦衛(wèi)生區(qū),一組擺桌椅板凳,一組布置講臺(tái)。我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室。我看著臟兮兮的地板,心想:我要好好對(duì)待它。我拿起掃帚,小心翼翼地打掃教室的每個(gè)角落。掃完之后我就做完最后一件事,——拖地。我拿起拖把,放進(jìn)桶里,洗干凈,擰干,放在地板上使勁擦。拖把擦過(guò)的地板看起來(lái)更干凈了?粗蓛舻慕淌,心里甜甜的。這個(gè)黑的是什么?太難清洗了。在教室的`左門(mén)口,地板上粘著一個(gè)腫塊。我一看,是泡泡糖。我用腳踩著拖把使勁擦,泡泡糖還是緊緊的爬在地板上。怎么辦?擦不掉就不干。我想,不,你得做點(diǎn)什么。用刀試試。我跑回座位,找了把刀,蹲下來(lái)慢慢刮。這次泡泡糖像個(gè)聽(tīng)話的小男孩,我一點(diǎn)點(diǎn)往上拉!
我看著干凈的教室,心里充滿了喜悅。
值日生作文14
每天,都會(huì)有兩個(gè)或一個(gè)值日生一大早來(lái)每個(gè)班上檢紅領(lǐng)巾佩戴的情況。有些人會(huì)認(rèn)為所有的值日生都是嚴(yán)肅的進(jìn)出,可我卻不這么認(rèn)為。
上個(gè)星期四早晨,兩個(gè)值日生走到了教室門(mén)口。當(dāng)時(shí),我把各個(gè)小組的日記放在了桌子邊上,就開(kāi)始讀書(shū)了。值日生進(jìn)來(lái)時(shí),喊了一聲“報(bào)告”就快速地走進(jìn)來(lái)。班里有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不小心把我桌上的日記本全部碰倒了,我急得直跺腳,怎么辦?這么多本子,就算十本十本的撿也要好幾分鐘!我一會(huì)兒還有事情要做呢,我焦急得快哭了。
就在這時(shí),一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來(lái),不錯(cuò),就是那個(gè)來(lái)檢查紅領(lǐng)巾的'大姐姐!我很難為情地說(shuō)了一句:“謝,謝謝你!彼龓臀覔炱饋(lái)后,臉上露出了那么一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……
看著這位大姐姐遠(yuǎn)去的背影,我的內(nèi)心十分感激她。因?yàn)樗约哼要趕時(shí)間去另一個(gè)班級(jí),可是卻能夠花時(shí)間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。
崔幼新
值日生作文15
今天,陽(yáng)光燦爛,我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校。你知道為什么我很高興?因?yàn)榻裉煳沂侵等瞻嚅L(zhǎng),你知道當(dāng)一名最好的值日班長(zhǎng),首先要管好自己,然后幫助老師……
今天中午的飯是蛋炒飯,湯喝的是肉煮冬瓜湯,那蛋炒飯的香味真是令人流出了一大堆口水,美味極了!
今天上午的第三節(jié)課是語(yǔ)文,考語(yǔ)文卷子,拿到卷子第一件事情就是寫(xiě)班級(jí)和姓名。
我做完了卷子,巫老師把我的卷子拿上去檢查,我心里想,我的`分?jǐn)?shù)好還是不好呢?
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了我們收拾了書(shū)包,我就去踢球了,踢完球之后,我就開(kāi)開(kāi)心心的走在回家地路上。
【值日生作文】相關(guān)文章:
值日生作文06-17
值日生作文06-28
值日生作文【薦】06-14
【推薦】值日生作文06-14
值日生作文【熱】06-14
值日生作文【精】06-14
當(dāng)值日生作文01-10
關(guān)于值日生作文12-27
【熱門(mén)】值日生作文06-28