重陽節(jié)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的重陽節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
重陽節(jié)作文1
今天是農(nóng)歷的九月九,是老人們的節(jié)日重陽節(jié)。晚上放學(xué)以后,我來到了姥姥家,我先祝姥姥姥爺節(jié)日快樂。
我先幫姥爺整理衣服、捶一捶背、整理家務(wù),在幫姥姥洗腳、梳頭、洗碗、擦桌子、洗葡萄別看我干活這么多,但平常日子姥姥姥爺為我奉獻(xiàn)出很多,如:接我上學(xué)、指導(dǎo)我作業(yè)、為我聽寫,還有很多,所以今天是重陽節(jié)來,就讓我來干出的活,來表達(dá)對你們的愛吧!
姥姥姥爺,你們?yōu)槲腋冻龅膼垠w現(xiàn)在每一點(diǎn)一滴,當(dāng)看到我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),臉上會(huì)露出高興的表情;當(dāng)看到我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),臉上會(huì)露出憂傷的.表情。我會(huì)記住你們對我的愛,就讓我大聲地說:姥姥姥爺,節(jié)日快樂!要過一個(gè)溫暖的重陽節(jié)吧!
重陽節(jié)作文2
舊時(shí)漢族民間節(jié)日風(fēng)俗,流行于黃河中下游、淮河、長江流域插茱萸等地。每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)時(shí),民間采茱萸插戴頭上,亦有用茱萸制成囊佩帶的`,俗信能驅(qū)邪治病。相傳始于東漢,晉代成俗。至唐代,插戴茱萸、裝飾美容、祝頌延年益壽。王維《九月九日憶山東兄弟》詩:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”歷史重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗,在唐代就已經(jīng)很普遍。農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)時(shí),秋高氣爽,正是茱萸成熟之時(shí),茱萸被認(rèn)為能祛病驅(qū)邪,所以古人或頭插茱萸枝,或臂佩茱萸囊,登高游興,并把重陽節(jié)稱為登高節(jié)、茱萸節(jié)、茱萸會(huì)。直至民國時(shí)期,一些文人秋季聚會(huì)請貼的常用款式為:“×月×日,登高萸觴,候光!钡矫駠院,茱萸風(fēng)俗逐漸衰退。但現(xiàn)在民俗仍然保留著。
重陽節(jié)作文3
老師告訴我們上個(gè)周日是重陽節(jié),媽媽在周六的時(shí)候也告訴我們周日我們?nèi)野才帕酥仃柟?jié)活動(dòng),我好興奮也好期待,周日的上午就和媽媽一再確認(rèn),今天是不是要帶大家出去玩。愉快了搞定上午的學(xué)習(xí)。中午吃完飯,就催著媽媽快去公園。
路上打了個(gè)小盹兒,補(bǔ)充精力,到了公園,很快就找到了采花的地方,然后圍著大片的鮮花地歌唱,太開心了,摘了一朵又一朵漂亮的花,這一朵是給外婆的,這一朵是給外公的.,這一朵是給媽媽的……然后一起和豆豆在草地上玩耍,和爸爸一起做游戲……
這一天,過的好開心!祝我的外公外婆,奶奶爺爺,身體健康,天天快樂!
重陽節(jié)作文4
9月9日是重陽節(jié),它是給老人過的節(jié)日。重陽節(jié)那天我和媽媽帶著好吃的去姥姥家,中午,我們給姥姥做了一桌豐盛的'午餐。
我的姥姥已經(jīng)快70歲了,可是姥姥每天還接送我上下學(xué),每天給我做鈑,每次姥姥都是等我吃完后才吃飯。姥姥還教會(huì)我很多知識。姥姥的頭發(fā)白花花的,她的臉上長滿了皺紋,她的雙手已經(jīng)不再細(xì)嫩,變得很粗糙。我有時(shí)也幫姥姥做一些家里的活,給姥姥捶捶背,我十分愛我的姥姥。
在重陽節(jié)到來的時(shí)候,我祝天下所有的老人健康長壽!
重陽節(jié)作文5
重陽節(jié)也稱作老人節(jié),理應(yīng)把為老人祈福作為一個(gè)重要組成部分。然而在我們這里卻很少有見到如此的,也許是緣自忌諱。人到暮年,腦子已大不如壯年時(shí)靈光,想得最多的就是大限之時(shí)。愈想愈怕,于是愈發(fā)受不得一點(diǎn)刺激。別說是祝福長壽了,光是翻翻日歷都會(huì)默然良久。比如我外婆壽已七十有六,眼睛也不大好。我們這一帶以九的倍數(shù)為人壽的災(zāi)禍之年,視為不祥。比如二九十八歲,八九七十二歲等等。時(shí)不時(shí)就聽見外婆嘆氣,八九七十二,要不要還吶。逢年過節(jié)給我們壓歲錢時(shí)總以“現(xiàn)在不給就來不及了……”開頭。我望向夕陽,西沉的.日頭給眼睛帶來一絲刺痛。很多老人就是這樣的心態(tài),固執(zhí)得像一頭牛,什么重陽不重陽對他們來說真的沒有什么意義。
重陽節(jié)作文6
爸爸媽媽總是在天才剛剛亮的時(shí)候就起床,為我準(zhǔn)備上學(xué)要帶的東西,然后喊我起床。每次當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),餐桌上已經(jīng)擺著我愛吃的飯菜。晚自習(xí)放學(xué)后,那一盞昏暗的路燈下,我總能看到爸爸、媽媽的身影。
我知道爸爸媽媽為我付出了多少,我卻總是忽略了他們的付出。我不知道他們在聽到我的一句“你們根本就不愛我”之后,會(huì)有多么的傷心。雖然我是那樣的任性,那樣吝嗇于對他們付出我的愛,但他們還是一如既往的疼愛我,清楚的記著我的喜好;看我的表情就能了解我的`心情,一絲一毫的情緒變化都逃不過他們的眼睛-----
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。父母賜予我們生命,應(yīng)該感恩;父母悉心照顧我們,應(yīng)該感恩。然而“感恩”不是對嘴喊出來的,而是要體現(xiàn)在行動(dòng)中,我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績就是對他們最好的回報(bào)。
重陽節(jié)作文7
菊花,又叫黃花,屬菊科,品種繁多。我國是菊花的故鄉(xiāng),自古培種菊花就很普遍。菊是長壽之花,又為文人們贊美作凌霜不屈的象征,所以人們愛它、贊它,故常舉辦大型的菊展。菊展自然多在重陽舉行,因?yàn)榫张c重陽關(guān)系太深了;因此,重陽又稱菊花節(jié),而菊花又稱九花。賞菊也就成了重陽節(jié)俗的.組成部分。宋代《東京楚華錄》卷八:“九月重陽,都下賞菊,有數(shù)種。其黃、白色蕊者蓮房曰‘萬齡菊’,粉紅色曰‘桃花菊’,白而檀心曰‘木香菊’,黃色而圓者‘金齡菊’,純白而大者曰‘喜容菊。無處無之。
明代,在《陶庵夢憶》中記載有:“兗州紹紳家風(fēng)氣襲王府。賞菊之日,其桌、其炕、其燈、其爐、其盤、其盒、其盆盎、其看器、其杯盤大觥、其壺、其幃、其褥、其酒;其面食、其衣服花樣,無不菊者夜燒燭照之,蒸蒸烘染,較日色更浮出數(shù)層。席散,撤葦簾以受繁露!
重陽節(jié)作文8
一千多年前的今天,杜甫登高遠(yuǎn)眺吟出千古絕唱——《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!贝┰綒v史的煙云,又是一年重陽,再頌經(jīng)典,宛如心聲……
寧靜的傍晚,我獨(dú)自一人站在林蔭道旁的一棵樹下,陽光斜斜地灑下來,細(xì)碎地穿過零落的.樹葉,在我的眼睛里投下斑斑駁駁的亮光。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖,反覺得有一種從骨髓中散出的凄冷?茨强蔹S的樹葉光華不再,即便在這溫暖的風(fēng)中也凍得瑟瑟發(fā)抖,堅(jiān)持不住就要飄落下來,像蝴蝶絕美的舞蹈,而后歸于寂寞。裹衣離開,我感覺自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉,遠(yuǎn)隔親人好友,在這遙遠(yuǎn)的城市呼吸陌生的空氣,咀嚼思念的苦果。
窗外,陣陣秋風(fēng)吹襲,我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉。
重陽節(jié)作文9
爸爸早晨送我去學(xué)校的路上,聽廣播上說今天是9月9重陽節(jié),也是老人節(jié)。
回到家里,爸爸給我查了重陽節(jié)的'資料,告訴我9的音是jiu,代表長久長壽的意思。在這一天,結(jié)合傳統(tǒng)的說法,國家定為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。中午吃完飯,我想給姥姥、姥爺、爺爺奶奶打電話,可是小飯桌太吵了。放學(xué)以后,坐在爸爸的車上,我給姥姥、姥爺、爺爺、奶奶打了電話,他們都很高興。爸爸也夸我懂事了。
重陽節(jié)作文10
今天我們?nèi)橐郧暗耐诵堇辖處熍e辦了重陽節(jié)主題會(huì),我們很榮幸的請到了徐老師。
這次的主題會(huì)是由我班大隊(duì)長主持的。我們說說笑笑,歡快地度過了整個(gè)主題會(huì)。同學(xué)們先以熱烈的掌聲和美妙的歌聲來歡迎老教師們的到來。這次班隊(duì)會(huì)同學(xué)們準(zhǔn)備了許多節(jié)目。
首先,隨著電腦大屏幕的PPT的播放,部分同學(xué)用響亮的聲音介紹了重陽節(jié)的習(xí)俗,重陽節(jié)的傳說以及重陽節(jié)的詩歌。同學(xué)們聽得津津有味,退休老教師們也聽得入迷。隨后,同學(xué)們紛紛展示各自的才藝。最后我們還請徐老師為我們說了話,又和老師一起唱起了好聽的`歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
隨著下課鈴聲的響起,短短的35分鐘的班隊(duì)會(huì)結(jié)束了。這次的班隊(duì)會(huì)讓我們體會(huì)了慶祝重陽節(jié)的深刻意義:尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要從自己做起,尊重愛護(hù)家中的老人,關(guān)心幫助身邊的老人,并且傳承和發(fā)揚(yáng)這種美德,爭做尊老愛幼的小標(biāo)兵,讓我們的社會(huì)更和諧,讓我們的生活更美好。
重陽節(jié)作文11
再過些日子,重陽節(jié)就要到了。爺爺奶奶在這個(gè)時(shí)候臉上掛滿了笑容。他們最開心了,因?yàn)橹仃柟?jié)又稱“老人節(jié)”。我的奶奶比往日更加精神,家里準(zhǔn)備了許多的好吃的東西。有重陽糕、菊花茶……更重要的`是,奶奶要參加老年大合唱。我奶奶還是老年大合唱的帶頭人。
演出這天,我和媽媽爸爸早早的來到了現(xiàn)場,舞臺上穿著艷麗紅色衣服的爺爺奶奶們在五光十色的燈光下,像西邊落下的夕陽紅。我奶奶站在第一排第一個(gè)領(lǐng)唱!案锩擞肋h(yuǎn)是年輕”那高昂激情的紅歌,宏亮有力……從那以后,家鄉(xiāng)的重陽節(jié),爺爺奶奶的大合唱給我留下了美好的記憶!
我喜歡家鄉(xiāng)的重陽節(jié)!因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了我們中華民族幾千年的優(yōu)秀品質(zhì):尊敬老人。昐望著它的來到!
重陽節(jié)作文12
今天是傳統(tǒng)的重陽佳節(jié),也是老人節(jié)。樂從鎮(zhèn)各村居都有活動(dòng),到處鑼鼓喧天,我的老家沙邊也不例外,而且還有舞獅表演,?狗瘧夼冢傍晚的時(shí)候還請老人家吃飯呢!我?爺爺和奶奶也可以去。
下午5點(diǎn)鐘,奶奶就從樂從坐車回沙邊去。等奶奶出門之后,我就跟爸爸、媽媽商量說:“不如我們把家里收拾好,打掃干凈,讓奶奶回來的時(shí)候高興一下?”爸爸媽媽都說好。我們把茶幾上的'書收拾好,把茶幾面擦干凈,把床上的衣服放好,把被子疊好,把地面掃得干干凈凈,家里一切都整整齊齊。
奶奶回來看到家里這么整齊,笑著說:“呵呵,你們真乖。”我跑過去抱著奶奶說:“奶奶,祝你重陽節(jié)快樂!”
重陽節(jié)作文13
11歲的重陽節(jié),我第一次幫爸爸洗腳……
“啊,這是爸爸的腳嗎?”。它布滿了繭子和疤痕,顯得滄桑和衰老,其中的疤痕聽爸爸說:“一個(gè)是爸爸下鄉(xiāng)勞動(dòng)時(shí)碰傷的;一個(gè)是爸爸當(dāng)兵時(shí)撞傷的;還有一個(gè)是在當(dāng)警察時(shí)抓壞蛋時(shí)碰傷的.……”?粗@些蒼老的疤痕不禁勾起了我小時(shí)候的回憶:每當(dāng)我生病時(shí),爸爸無論刮風(fēng)下雨,抱起我奔向醫(yī)院;晚上散步時(shí)爸爸背著我走街串巷;兒時(shí)上學(xué)爸爸接送我回家。
爸爸的一雙腳啊,布滿了滄桑,承載著歷史,它伴隨我成長,也將伴隨我走向未來。
11歲的重陽節(jié),我?guī)桶职窒茨_,我孝敬爸爸……
重陽節(jié)作文14
生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化。重陽節(jié)是中國特有的節(jié)日。在這一天,人們可以登高、放風(fēng)箏、飲菊花酒。這次重陽節(jié)媽媽正好要帶我去放風(fēng)箏,還約了同學(xué)黃曉鴻一起放風(fēng)箏。
我們坐車來到了鴛鴦湖公園。我發(fā)現(xiàn)黃曉鴻帶了一架大大的風(fēng)箏,上面畫著一個(gè)笑臉,后面拖著一條長長的'彩色“尾巴”,精致極了。而我只帶了一架蜻蜓風(fēng)箏,顯得微不足道。但我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,我的風(fēng)箏雖小,只要能飛就行。
我們開始放風(fēng)箏了,望著天空上大大小小的風(fēng)箏越飛越高,我下定決心要放好風(fēng)箏?墒俏业娘L(fēng)箏卻飛不起來,我只好又買了一架風(fēng)箏。我拖著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,媽媽拿著線,我一放手,風(fēng)箏就高高地飛起。我們玩了整整一個(gè)下午都沒有休息。傍晚,我們依依不舍地離開了這美麗的鴛鴦湖。
通過這次活動(dòng),我體會(huì)到中華傳統(tǒng)文化的博大精深,開闊了視野,感受到了中華民族的特色。
重陽節(jié)作文15
早上起床穿衣服時(shí)媽媽和我說今天是重陽節(jié)又叫老人節(jié),我問重陽節(jié)幾月幾日呀?媽媽說陰歷9月9日我故作明白的.點(diǎn)點(diǎn)頭,呵呵!
下午爸爸、媽媽一起來接的我,我詫異的問今天怎么是你們倆一起來的呀?!媽媽說她和爸爸今天帶著姥爺、姥姥去袁家村逛了一天,剛把他們送回家就來接我了。我說你們出去旅游也不等我休息,媽媽說早上和你說了今天是老人節(jié)你忘了?!我想了一下說哦!想起來了,你們原來是帶他們過節(jié)去了。媽媽又說我們趕緊回家爸爸今天下廚要為姥爺、姥姥做飯呢!
吃完飯媽媽對我說,親,今天是老人節(jié)你能為姥爺、姥姥做些什么事呢?我想了一會(huì)兒說,那今天 我燒水給他們燙腳吧,媽媽拍手說太棒了!我給姥爺、姥姥分別倒好了兩盆熱水,爸爸幫我抬到屋里,我跟在后面喊著說姥爺、姥姥洗腳啦……
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