【熱】回憶的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的回憶的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶的作文1

　　直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來啊，我失去了很多很多東西。記得小時(shí)候最喜歡看的書是《查理九世》。那個(gè)時(shí)候，身邊的同學(xué)，朋友，包括我都會(huì)有那么兩三本。只要有新的一本出版，班里有人買了的話其他人基本不會(huì)買了。大家都是互相借著看，借著借著一套基本就看完了。

　　現(xiàn)在的我似乎已經(jīng)很久很久沒有看見《查理九世》擺在書店里的影子了，再之前好像出版了幾本新的《查理九世》，也不知道以前那幫同學(xué)有沒有買�，F(xiàn)在似乎也買不到了。

　　有點(diǎn)后悔，當(dāng)初要是早一點(diǎn)想起它，早點(diǎn)買完全套，是不是還能挽回一點(diǎn)兒當(dāng)初一頁一頁翻動(dòng)《查理九世》的喜悅？

　　小時(shí)候的我，因?yàn)楦鞣N原因，要轉(zhuǎn)學(xué)，搬家。所以，從我很小的時(shí)候起，就沒有一個(gè)人或者跟朋友出門玩的經(jīng)歷。爸媽總會(huì)用各種理由讓我待在家里。那時(shí)候，陪伴我的不是什么友誼或者好玩的游戲，長(zhǎng)大后同學(xué)知道我不會(huì)翻花繩，跳皮筋之類她們都玩了不知道多少年的游戲，都是一臉的驚訝。所以，陪伴我的只有動(dòng)畫片和書本。我記得每天隨著鑰匙打開門的聲響，走進(jìn)黑暗的`房間。我做的第一件事不是放下書包，也不是打開燈，而是打開電視。至今我都記得打開電視時(shí)的鈴聲，屏幕亮起的那一刻，昏暗的房間有了一點(diǎn)兒光亮，有了聲音，讓我感到很溫暖。

　　小時(shí)候的我喜歡看動(dòng)畫片，每天都在電視前期待著，等待廣告結(jié)束的時(shí)候仿佛有好幾個(gè)世紀(jì)那么難熬。我總是不知道自己喜歡的動(dòng)畫片什么時(shí)候會(huì)結(jié)局，我只知道它什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)在電視機(jī)上。每次同一個(gè)時(shí)間放的不是我記憶里的動(dòng)畫片時(shí)才會(huì)恍然明白，昨天的那一集已經(jīng)是大結(jié)局了，才會(huì)感覺到難過，心里想著會(huì)不會(huì)以后都看不到他們的新故事了。

　　現(xiàn)在的我不會(huì)再守在電視機(jī)前，從前的我連寫作業(yè)都要來著電視寫，這算是我長(zhǎng)大了嗎？

　　就像是灰太狼不再抓羊，我也不再為抓不到羊的灰太狼著急，不用為被抓到的羊而擔(dān)心；光頭強(qiáng)也不再砍樹。記憶里的許多東西不知不覺都在改變。我也是真的在長(zhǎng)大，忘記了很多東西。

　　曾經(jīng)那么喜歡的書，再次翻出的時(shí)候已經(jīng)是布滿灰塵，有些字已經(jīng)看不清了。再次翻來它們，里面的故事是那么幼稚，想不明白自己曾經(jīng)為何如此喜歡。再也回憶不起曾經(jīng)我翻來它時(shí)的感覺。

　　有的時(shí)候真的很想很想回憶一下自己的所有�；貞洉r(shí)，那些感覺熟悉又陌生，有些仿佛是別人的故事般。從別人的嘴里聽到的似乎都不存在于自己的記憶里�；貞浐�，你才能把你所丟失的東西找回來，可總有些事情會(huì)被遺漏，再也找不回來，徹徹底底地丟了。

回憶的作文2

　　又是一年畢業(yè)季。雖然我至于同窗們生活了兩年，但彼此都建下了深厚的友誼。最讓我難忘的，莫過于運(yùn)動(dòng)會(huì)上的大家了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。大家興奮地沖下樓，為馬上比賽的運(yùn)動(dòng)員們捏肩捶背，不厭其煩地囑咐他們：不要緊張，不要有重壓，只須努力了就是成功了......還為他們整理整理別在衣服上的號(hào)碼牌，像家人般怕有哪些疏忽了，影響他們的成績(jī)。

　　最先開始的是短跑比賽。只見大家班的選手邁著矯健的節(jié)奏走向起點(diǎn)，做了做籌備活動(dòng)，然后彎下身，就等發(fā)令槍的聲音。大家快點(diǎn)拿出寫有同學(xué)姓名與加油二字的板子，籌備為他們加油打氣。槍聲響起，我班同學(xué)像飛箭般沖了出去，耳畔除去大家班同學(xué)的吶喊聲還有呼嘯的'風(fēng)聲，就像曇花一現(xiàn)般短暫卻美好，讓人驚嘆。

　　接著是壘球比賽和跳遠(yuǎn)比賽，最后到了大家最期待的800米長(zhǎng)跑比賽了。

　　只見大家班的女中豪杰——朱唐逸邁著豪橫又不失低調(diào)的節(jié)奏走向起點(diǎn)，長(zhǎng)跑可是她的強(qiáng)項(xiàng)!熟知的哨聲響起，她面色平靜的跑起來，卻也不需要盡全力，等待后面的沖刺，維持在隊(duì)伍的中段。伴隨路程過半，隊(duì)伍開始分散開來，朱唐逸稍稍加緊節(jié)奏，死死咬住第二的地方。

　　最后一圈了!朱唐逸爆發(fā)了!她像一只獵豹般盯著她的獵物——終點(diǎn)，迅速地?fù)]動(dòng)手臂向前沖。大家也爆發(fā)了，吶喊著：“朱唐逸，加油!朱唐逸，加油!”這生硬不是夾雜著女同學(xué)的尖叫聲，還有一些人因尖叫聲過大的破音聲，無不體現(xiàn)大伙沖碎屏幕的熱情。

　　可這個(gè)時(shí)候，意料之外發(fā)生了!朱唐逸被一個(gè)想沖向前的女選手絆倒，栽在地上。大家緊張又心疼，“加油啊!堅(jiān)持住!”朱唐逸不考慮微微泛紅的膝蓋，咬緊牙關(guān)，沖向終點(diǎn)。雖然沒拿到理想名次，但努力過就是最好!

　　比賽結(jié)束，大家全班涌向朱唐逸，扶著她慢慢走一圈，仿佛哪個(gè)再指揮似的，一條浩浩蕩蕩的隊(duì)伍圍著操場(chǎng)，旁邊的老師紛紛互相贊揚(yáng)大家的團(tuán)結(jié)一致，大家臉上都露出了自豪的笑容。

　　又是一年畢業(yè)季。每個(gè)人桌上的同學(xué)錄、教室后的畢業(yè)黑板報(bào)都是那樣熟知，卻又陌生。不知大家畢業(yè)后又將迎來那些在此依依惜別的學(xué)弟、學(xué)妹呢?大伙的笑、鬧、哭又承載著多少回憶?可最后，這小學(xué)六年的朋友卻被一場(chǎng)考試散了。盡管你我畢業(yè)后或許不可以第三向目前這般一塊上課，但大家的回憶哪個(gè)也是帶不走的!

回憶的作文3

　　前些天在辦公室看到了一把尺子，一下子讓我聯(lián)想到了小學(xué)時(shí)候的光景。

　　我的小學(xué)，我的童年絕對(duì)的說是開心和快樂的，除此之外就是老師的尺子，數(shù)學(xué)老師的尺子對(duì)我留下了非常深刻的影響。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)從來沒有及格過，所以數(shù)學(xué)這門功課自然就很差了，再所以挨打基本上是家常便飯了。那時(shí)候老師的尺子都是兩用的，既可以在黑板上畫東西又可以來整治向我一樣學(xué)習(xí)差的孩子。那時(shí)候的60分真就是我們的命根，可經(jīng)常和這點(diǎn)命根差的老遠(yuǎn)。有一次自己的數(shù)學(xué)考了37分，硬是被數(shù)學(xué)老師用尺子在手掌上從37打到了60�，F(xiàn)在想想小學(xué)時(shí)候的我真實(shí)笨的一塌糊涂，有的時(shí)候自己都覺得甚是可笑。

　　小時(shí)候的我非常的貪玩，做作業(yè)基本上是抄襲，常常因?yàn)樗阈g(shù)題不會(huì)做把母親氣的直哭。所以也常常在我們家出現(xiàn)母子同哭的現(xiàn)象，我被母親打的哭，母親被我氣得哭�；蛟S是電視劇看多了，我們經(jīng)常比武招親，那時(shí)候并不知道比武招親是什么意思，反正成天拿著棍棍棒棒在打來打去，今天我是武松明天又變白眉大俠了，而且經(jīng)常換角色。偷摘水果是常有的事，有一次我徹底讓父親和母親丟了回人，就是和伙伴們偷這挖別人家地里的土豆烤著吃被村里的嬸嬸告給了村委會(huì)，這倒好，母親正在洗衣服，我在院子玩耍，村喇叭里突然喊出了父親和我的名字，內(nèi)容也就是誰誰家的孩子誰誰誰偷燒別人家的土豆吃，以后要嚴(yán)加管教之類的。這一播，父親母親出名了我也就跟著遭殃了，為此母親還狠狠的打了我一頓。

　　那時(shí)候母親打我也是經(jīng)常的事，家里經(jīng)常更換掃把，因?yàn)閽甙咽悄赣H教訓(xùn)我和姐姐的直接性武器。其實(shí)讓我給我的童年生活做個(gè)定義的話，我想那就是玩、挨打，再玩再挨打，照樣是那么的.開心，就這樣循環(huán)著我的小學(xué)就畢業(yè)了。

　　當(dāng)然了，寫這些我沒有一點(diǎn)記恨母親和老師的意思，相反我很感謝她們。如今母親已經(jīng)是45歲了，父親也是年過半百，突然間發(fā)現(xiàn)他們老了，可還是為做兒女們不停的操勞。我的小學(xué)老師們也老了，可是她們還是在自己的崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)著，唯一變了的就是尺子的功能，它就是尺子。

回憶的作文4

　　我獨(dú)自泛舟于時(shí)光長(zhǎng)河，撐起長(zhǎng)篙，摘一朵并蒂蓮，獨(dú)享回憶的滋味。

　　“�！�—叮！”清脆的自行車鈴聲是我的鬧鐘，每天準(zhǔn)點(diǎn)響起——收廢紙箱的小販來了。他花白的鬢發(fā)略微卷曲著，被汗浸濕了，貼在額角�！笆占埾鋰D！”不知為何，他的聲音與他的外形并不相匹配。歲月已在他的臉上留下深深的痕跡，卻唯獨(dú)忘記了他的聲音，他的吆喝聲依舊如青年小伙般響亮，帶著一股穿透力，蕩在每家每戶的院子里，良久才散。這時(shí)，我便急忙穿好衣服，將家里的廢紙箱連同不用的東西一同拖出家門。細(xì)小的灰塵也在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。

　　太陽上了竿頭，正是一天中最熱的時(shí)候，也是我最愜意的時(shí)分�！芭�！”爺爺又在和隔壁爺爺下象棋了。他們身邊各放著一杯濃茶，棋子在棋盤上砰砰響。棋子是木制的，用了多年，油漆也脫落得差不多了，只是隱約還能辨認(rèn)上面的字跡，木材的紋路清晰可見。我最愛把玩他們放在一邊的棋子，那棋子有好聞的清香�！俺羝搴t子！”他們互相這樣罵道，轉(zhuǎn)眼卻又笑了。我不懂這句話的意思，但爺爺猶如意氣風(fēng)發(fā)的少年一般的笑容卻鐫刻在我的'腦海中。

　　黃昏時(shí)分，奶奶總會(huì)拉著我出去散步。家鄉(xiāng)有大大小小的廟，奶奶經(jīng)常會(huì)帶我去看看。最大的那座離我家很遠(yuǎn)，卻是奶奶每月必去的地方。高高的石階，古老的木門，柱子新刷上的紅色油漆在一片古舊中卻也不顯得沖突，想必它也在佛光照耀中與其他的東西融合了吧。每月初一、十五是要上香的。奶奶十分虔誠，雙手持了香，拜三拜，恭敬地插在香爐上。偶爾遇到僧人誦經(jīng)，她便不打擾，坐在佛堂外的石凳上，安靜地聽著。周圍的風(fēng)聲似乎與誦經(jīng)聲契合了，樹葉的擺動(dòng)，花朵的顏色，甚至人的心跳都與那誦經(jīng)聲契合了。古木遮擋了陽光，廟中仿佛又是一個(gè)別樣的世界，時(shí)間在此停止了流動(dòng)。

　　接著往前走吧，順著陽光的長(zhǎng)河。哦，已經(jīng)快到頭了。那是什么？是被重新改造的樓房，中間的空隙甚至容不下三輪車經(jīng)過；是爺爺?shù)脑岫Y，那盤象棋也不知道去了何處；是一座新的寺廟，游人如織，僧人卻越來越少……我的時(shí)光長(zhǎng)河，至此已經(jīng)到了頭。當(dāng)我企圖調(diào)轉(zhuǎn)方向時(shí)，看到的卻只有如上景象。并蒂蓮仍開著，卻有凋零的跡象。現(xiàn)在的河水是什么味道呢？清甜的水，似乎還夾雜著不易分辨的苦澀。

回憶的作文5

　　坐在晚班的公車?yán)�，無數(shù)的回憶隨之而來。沒想時(shí)間過得是那么的快，快的，讓我有些記不清了該記住的東西。

　　那是怎樣的回憶，讓我每每想起，都難過的不能自已。

　　開始懷念。上學(xué)時(shí)候的美好時(shí)光，那是段多么美好的記憶？卻偏偏摻雜了太多的渣滓！隨之而來的，是那些不可磨滅的復(fù)雜的情感！

　　對(duì)于這些，現(xiàn)在只有坦然的面對(duì)了。開始有些莫名感傷，之后又是一陣開心，再之后就是靜靜的坐著。因?yàn)槲也恢�道，該為我的那些回憶做些什么�?/p>

　　回憶

　　面對(duì)自己10年前曾來過得地方，想起，現(xiàn)在身在某個(gè)地方上學(xué)的他。發(fā)出感慨，又來了，又來了，又來了……我坐在最右邊，他坐在中間的地方，照片，隨之定格。那是的我們是純真的，毫無一絲雜念。如今卻又各奔天涯~想起11年前的我們，你是大院軍人的孩子，我是爸爸的孩子。我們是同桌，我們一起看書，一起回家……我常常豎起耳朵聽，聽那些關(guān)于你的。你喜歡沙一粒。最后一次見你，你在樓上，我在樓下，就這樣靜靜的望著，離去~記得你，你就像你自己的名字一樣：姚遠(yuǎn)！

　　之后

　　我覺得我是個(gè)沒人會(huì)愛的孩子，從未想過的。是呀~誰會(huì)愛上向我這樣的一個(gè)人呢？長(zhǎng)的不好看、脾氣古怪、打架、罵人、成績(jī)不好。所有的壞習(xí)慣，我都有。整天的渾渾噩噩，不知道做什么。再后來，我不說話了，因?yàn)槲蚁牒煤玫亓�。我開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)我從未好過的數(shù)學(xué)，期末的時(shí)候終于是考了個(gè)剛好及格的分?jǐn)?shù)，那是因?yàn)槟�的教�?dǎo)。謝謝您，倪維！

　　現(xiàn)實(shí)

　　我長(zhǎng)大了，為了減輕你的負(fù)擔(dān)，我不上學(xué)了，我工作，我努力，為的是讓你活的輕松快樂。你知道嗎？你永遠(yuǎn)就是我生命的全部呀！沒了你，我是活不下去的'！曾幾何時(shí)，你總會(huì)出現(xiàn)在我的腦海，揮不去。我恐懼，害怕，哭，哭，哭。那是因?yàn)楹ε履阌幸惶鞎?huì)從我的生命中消失。我從夢(mèng)中驚醒，原來，你還在，都是我的幻想而已！在我的心里，你是無人能夠代替，誰都代替不了你，我要你好好的活著，我要讓你快快樂樂的，我要給你做許多好吃的，我要給你買好多的漂亮衣服，我要為你找一個(gè)心地善良且又漂亮的好老伴，想想你是多么的可愛呀~老王！

回憶的作文6

　　在碩果累累的秋季，空氣中滿是豐收的氣息，人們的臉上洋溢著勝利，喜悅的笑容，與蔚藍(lán)的天空相互映襯，我最難忘的也就是那個(gè)秋天，那個(gè)秋季似乎已經(jīng)刻在我的內(nèi)心深處，揮之不去。

　　“晶�。∥覀円黄鹑�幫家里摘橘子吧，家里的人手不夠了。而且我們也可以去看看咱們家的橘子收成如何，收成好一點(diǎn)的話，我們就可以去買新衣服了�！苯憬闶治枳愕傅膶�(duì)我說道，我低下頭，姐姐說的對(duì)，我應(yīng)該去幫助家中的事。

　　于是我們迎著淡紅的朝霞和帶著水氣的空氣向老家出發(fā)了，路上連綿的群山在霧氣中若隱若現(xiàn)，仿佛是一個(gè)嬌羞的小姑娘掩面笑著，有時(shí)近處還有幾顆開著小白花的梨樹在風(fēng)中搖擺，似乎是向我們招手，這就是那個(gè)秋天中的清晨的景象。

　　到達(dá)目的地后，我們脫下較厚的毛衣，換上較輕便的服裝，就像橘子地出發(fā)了，到了橘子種植的地方我看到橘子樹上滿是黃橙橙的小精靈，在墨綠色的葉子中掩映。水汽彌漫在橘子樹間，而留下一顆顆小珍珠掛在橘子樹上。棕黃色的樹皮和樹干支撐著這些小精靈的生活起居，多么恬靜的時(shí)刻啊。母親隨手摘下橘子，剝?nèi)ソ瘘S的外皮，僅使留下來果肉，飽滿的果肉被我放到嘴中，甜甜的'味道在唇舌間益散，這是那個(gè)秋天的快樂。

　　陽光透過白云灑下光芒，我們一家開始用剪刀將橘子剪下再放入籃筐中，最后有力氣較大的人將他們移到另一個(gè)地方用秤來稱量。我拿起剪刀舉起兩只手，尋找到橘子的后面的枝干上，將剪刀架在那個(gè)位置。用力一壓剪刀的兩端，再將它們輕輕的放入籃筐中，我們一次又一次的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，腳上滿是泥土，褲腿也被水汽打濕了，我不想再干了，好累啊，早知道我就不來一起摘橘子了�，F(xiàn)在倒好了，把自己弄得這么累，我現(xiàn)在后悔還來得及嗎？我應(yīng)該可以休息一下吧，我隨手剪下一個(gè)金黃的橘子，剝開再把它們放入嘴中，哇，好甜，今年應(yīng)該可以賣個(gè)好價(jià)錢了吧，我品嘗著那個(gè)秋天的果實(shí)，讓人回味無窮。

　　再來看看周圍的母親，姐姐以及其他的工人，都一刻不停歇的采摘，心中突然有一種羞恥感，我怎么偷懶能呢？你看雖然你是這兒年紀(jì)最小的，但你也不能偷懶啊，我要證明我可以堅(jiān)持下去的，看著工人們一身衣服都濕了的情形，我不由得警醒自己。

　　那個(gè)秋天已經(jīng)刻在我的內(nèi)心深處，揮之不去，正是那個(gè)秋天我學(xué)習(xí)到了很多，要持之以恒的做一件事，不能半途而廢，以及那個(gè)秋天也是不一樣的秋天。

回憶的作文7

　　“嘩啦啦，嘩啦啦！”下雨了，雨下得很大，人們紛紛舉起了傘，我站在荷花池邊的一個(gè)小亭子里，欣賞雨景。荷花池邊人來人往，雨中的荷花在風(fēng)中搖擺，好像在向行人招手。路人們舉著傘，一把把五彩的傘讓荷花池好像圍上了一層花邊。望著那五八門的傘，我又想起了家中那把我的朋友留給我的傘。

　　我的那位朋友叫何抒倩，外號(hào)“小泥巴”，因?yàn)樗�長(zhǎng)得比較黑，又愛玩泥巴，所以叫“小泥巴”。我和“小泥巴”形影不離，我們春天一起放風(fēng)箏，夏天一起游泳，秋天一起走過一條落葉鋪成的金色大道，冬天一起跑馬拉松。我的這位朋友送我傘的事，要從那天說起。

　　那天，我的媽媽在早上不停的叮囑我，要帶傘，下午可能要下雨，而我趕著上學(xué)，所以傘忘帶了。下午放學(xué)，“嘩啦啦，嘩啦啦！”大雨傾盆，“小泥巴”走了過來：“嘻嘻！沒帶傘，是不是想做落湯豬了呀！”我氣得瞪著大眼睛，這時(shí)，我見的人開始少了，急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚在我的眼中打轉(zhuǎn)�！白呃�！”“小泥巴”拉著我的衣角說：“我們住得近，一起回去吧！”于是，我們一起打著一把藍(lán)色的'小傘，一路上開心的說笑！

　　“呦！抒倩，淋濕了吧！都是這馬大哈，讓你凍著了！”我不好意思的笑了一笑！“還笑！”媽媽生氣的說：“還不找件衣服讓人家換上！”我找了一件大衣讓她換上，換上了我的大衣后，她就跑了回家，傘落在了我家。

　　第二天，我?guī)е鴤慊氐搅耍�想把傘還給“小泥巴”。可“小泥巴”沒來，我以為她病了，就跑到了她家去看她，可是，家中沒人，但有一封她留給我的信，她說，她的父親工作有調(diào)動(dòng)，所以，她和爸爸一起去了邊疆，可能不回來了，那把傘就送給我，做個(gè)紀(jì)念！

　　失去了才知道珍惜，這句話，我終于理解了�；厥淄�事，我的心情總是平靜不下來，我失去了我最好的朋友。從她離開的那刻起，我突然覺得少了什么似的，走在路上，耳邊回響的是昔日的笑聲，來到，眼前的是她玩鬧得樣子。這是因?yàn)檫@樣，那把傘，成了我最寶貴的東西，沒事時(shí)，我就會(huì)輕輕的撫摸她，讓淚落在傘上，靜靜的，碎了……我想，雖然我們隔之千里，但是，無論相隔多遠(yuǎn)，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)受限制，會(huì)永遠(yuǎn)的延續(xù)下去的，不是嗎？

回憶的作文8

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的短笛在蕩漾。耳邊傳來熟悉的旋律，我循著歌聲望去汾河公園綠意環(huán)繞的小路上，幾個(gè)小姑娘在風(fēng)中蹦蹦跳跳，一路灑下她們的歡聲笑語。歌聲的回憶

　　歌聲立刻將帶回到那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的江西老家。此時(shí)，我眼前仿佛又出現(xiàn)了故鄉(xiāng)的山水，童年的伙伴，還有那布滿水凼的石板橋。

　　童年的柳樹下，知了在聲聲地叫著夏天。聽到這優(yōu)美的旋律，不知不覺心里就涌起了一堆堆的回憶我在江西度過了我的童年，在那里我的童年是五顏六色的.，在那里我最不能忘懷的，就是我的那一群朋友，那承載了我所有童年記憶的石板橋，那清晨迷人的鄉(xiāng)歌

　　那座石板橋不像趙州橋那么雄偉，也不像旅人橋那么有歷史意義。它大概是我出生那年建成的，從會(huì)走路開始，我一天有一半的時(shí)間是在這座橋上度過的。在橋上玩過家家，追蝴蝶，撲蜻蜓想想也挺幼稚，可那時(shí)的快樂大得沒法來形容。

　　后來膽子越來越大，敢下水摸魚抓蝦了，水里面有麻蝦、黃鱔、泥鰍、大田螺，田螃蟹經(jīng)常把螃蟹、麻蝦、泥鰍、黃鱔抓來，燒著吃、炸著吃、烤著吃，別提多美味啦！

　　記得有一回，我和幾個(gè)小伙伴捉了很多蝦，用幾個(gè)磚搭成一個(gè)小爐子，打算烤蝦尾。我們把油、鹽、雞精、味精、辣椒各放到一個(gè)碗中�？墒菃栴}來了，用什么穿蝦尾呢？我跑到家里把奶奶織毛衣的鐵棒針拿來穿蝦尾，然后再在磚爐里生上火把穿好的蝦尾烤上，烤好之后涂上調(diào)料，就可以開吃啦！啊，那味道簡(jiǎn)直是那些山珍海味所遙不可及的哪！可吃完以后就遭殃了，事情讓奶奶知道了，因?yàn)檫@事我沒少挨打

　　這樣的快樂生活持續(xù)了幾個(gè)月后，我要到北京上幼兒園了。

　　告別小山村時(shí)，小伙伴拉著我手問：你還回來嗎？

　　我含著淚使勁點(diǎn)頭。

　　我們等著你，一起到山里采蘑菇，一起到河里摸魚、捉蝦！

　　我告訴他們，我一定會(huì)回去的！

　　走出很遠(yuǎn)了，我才回頭，看到小伙伴們還在橋上揮手，直到小山窩淡出了模糊的視線

　　我離故鄉(xiāng)遠(yuǎn)了，然而，故鄉(xiāng)小河里的水將太陽的光折射，蒸騰在我的心間，一道道記憶的彩虹真真切切地駐留在我的心中遼闊的山野，長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，都沒法隔斷我對(duì)故鄉(xiāng)的思念！

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的短笛在蕩漾。歌聲現(xiàn)在又再次響起，傳遞著人們的幸福，也包含著我最深情的回憶。每一回我都能在歌聲里找回封存的美好記憶，在記憶中找回藏在心靈深處那微小然而又真實(shí)的幸福。

　　走到哪里，我都不會(huì)把我的故鄉(xiāng)忘卻。

回憶的作文9

　　人生就是這樣。就這么過去了。這樣必然會(huì)留下美好的回憶。天真爛漫。這是一種悲傷。是一首轉(zhuǎn)瞬即逝的歌。這是一個(gè)沒有痕跡的夢(mèng)。我愛十二歲。

　　十二歲，不代表要留下來。你要讓它有意義，這樣你才不會(huì)后悔。

　　十二歲是我們最后一個(gè)兒童節(jié)。那天，教室裝飾得很漂亮。教室里掛著五顏六色的氣球和絲帶，窗戶上噴著慕斯。也許這是為了給我們留下美好的回憶。看著老師大盒子里的零食，還是讓我口水直流。這個(gè)時(shí)候老師讓我們玩游戲，不然就沒有零食了。我們的興趣要高得多：每個(gè)人臉上都帶著微笑，一種濃濃的童趣彌漫在教學(xué)樓里。即使輸了，也不抑郁。我們總是傻笑，不像不是孩子的青少年。十二歲代表著童年的無知和可愛。

　　十二歲是臨近高考的一個(gè)階段。大家都沉浸在書的海洋里，每天對(duì)堆積如山的作業(yè)打招呼。表面上憔悴，百人不愿。但是有什么用呢？考不好怎么對(duì)得起父母老師和自己？在主老師占著課，完全沒有雜課的情況下，如何才能全面發(fā)展？周一到周五就算了，周末我們也不休息。我們的微笑消失了，我們沒有明亮歡快的笑聲。但即便如此，我還是很喜歡，因?yàn)槔蠋熯@樣做是為了我們的未來。十二歲，她是淡淡的憂傷，也代表著我們的無奈。

　　十二歲，過了十二歲，我們就不是那種為了雞皮蒜毛之類的小事吵架的調(diào)皮“孩子”了。我們馬上就要十幾歲了，要懂得明辨是非，要專心學(xué)習(xí)，要明白自己將要承受的壓力和巨大的信任。童年的那些事，我會(huì)貼在記憶的墻上，好好珍藏，永遠(yuǎn)珍藏。十二歲，是一首轉(zhuǎn)瞬即逝的歌，代表著我們的責(zé)任和懷念。

　　十二歲，你過了就再也回不來了，就像太陽一樣。就算明天有太陽，也不是今天的太陽。時(shí)間老人永遠(yuǎn)不會(huì)給人時(shí)光倒流的機(jī)會(huì)，過去的事都會(huì)成為回憶。十二歲以后，我試圖尋找它的'蹤跡，但一無所獲。只有那些美好的回憶成了我心中最美的風(fēng)景。十二歲了，希望更多的人了解它的美好，好好利用它。十二歲，是一場(chǎng)不著痕跡的夢(mèng)，代表了我心中的不情愿。

　　十二歲的時(shí)候，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校給我的快樂和知識(shí)，老師、同學(xué)、親戚給我的鼓勵(lì)，還有我以前做過的傻事……十二歲的時(shí)候，它給了我很多，我會(huì)把它作為我最好的回憶，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗�是我心中最美好的�?cái)富。

回憶的作文10

　　燕子走了，回來了，再也飛不回原來的那只了。

　　桃花沒了。當(dāng)它們?cè)俅尉`放時(shí)，曾經(jīng)綻放的不再盛開。

　　柳樹枯萎了，再變綠的時(shí)候，就不再和以前一樣了。

　　人生是向東滾滾的洪流。我們期望它能長(zhǎng)久，但最后，我們盡力保持它。然而，當(dāng)他們隨著流水慢慢消失在天空時(shí)，當(dāng)他們回頭看時(shí)，他們是平靜的，平靜的，也許，他們保留了一些東西…

　　我還記得一年前的冬天，我爺爺確診為晚期淋巴瘤的時(shí)候，我莫名的難過。寒假的第二天，我立刻回到爺爺身邊。早上，我沒有呆在床上，而是早起給爺爺喂早餐。我放棄讀書時(shí)間，幫他在院子里曬太陽。我把所有的娛樂活動(dòng)都留給和爺爺一起看電視，剪掉他的長(zhǎng)指甲。我在心里告訴自己，我要留住爺爺。無奈，元宵節(jié)那天晚上，睡得安穩(wěn)的爺爺一直沒醒，最后我也沒挽留他�，F(xiàn)在想起來，在過去的一年多時(shí)間里，我經(jīng)常想念我的爺爺，把我的祝福送給遠(yuǎn)在天堂的他。其實(shí)我保留著，保留著和爺爺?shù)拿篮没貞�，保留著�?duì)他的懷念和悲痛。

　　那年夏天，我們剛剛告別童年，在新校區(qū)相遇。帶著童心和對(duì)青春的憧憬，我們攜手并進(jìn)。三年后的夏天，面對(duì)分離和三年的幸福，我們流著淚說再見。還有一個(gè)視頻是我們?nèi)�班同學(xué)站起來在手機(jī)上唱最后一首歌。我還記得離別前一天我們一個(gè)個(gè)擁抱老師的`場(chǎng)景。我們也拍了很多照片，我們想讓一切都開心，但最終，我們含淚轉(zhuǎn)身，現(xiàn)在我們分道揚(yáng)鑣。事實(shí)上，我們保留了歡笑和淚水的記憶，以及真誠而有意義的友誼。

　　那是一年的開學(xué)日，我背著沉重的書包和各種參考書沖到教室�？吹解徛暭磳㈨懫穑�我開始瘋狂地奔跑。畢竟開學(xué)第一天就被批評(píng)不是什么好事。跑啊跑，我覺得肩上輕松多了。這時(shí)，我身后傳來一聲同學(xué)的叫聲。我回頭。天啊，我書包拉鏈沒拉。我跑步的時(shí)候，書掉了一路。同學(xué)忙著幫我拿一本本地的。當(dāng)時(shí)，那是無法言說的，無限的感激向我襲來。當(dāng)我們一起收拾書包時(shí)，鈴聲無情地響起，我不停地說“謝謝”�！胺浅８兄x，但是很抱歉你第一天上學(xué)就遲到了�！蔽冶�歉地看著她�！皼]什么，互相幫助！”她露出燦爛的笑容，消失在眼前。很想保持，保持那個(gè)笑容，保持那個(gè)溫暖的場(chǎng)景。誠然，我留不住，但我保留了那顆美好的心和學(xué)會(huì)幫助別人的性格。

　　眾所周知，去年飛翔的燕子和敏捷的燕子一起跳舞。

　　盛開的桃花的笑臉里，依然有去年的花的光彩。

　　在青柳飛舞的姿態(tài)中，依然有去年的婀娜楊柳。

回憶的作文11

　　我出生的年代，紅薯在鄉(xiāng)下格外走俏，但已不作口糧了。因?yàn)�，那時(shí)農(nóng)家的的日子，如隱藏滋滋的火苗，不覺焰熱已軟軟溫暖人的身體。與紅薯相伴的光陰、已流逝、拋卻身旁、鋪滿骨髓、遺留在充滿青春氣息的田野里。要勾起那段橙色的回憶，祖母便是主角。

　　紅薯曾被人寵過，只是后來……用祖母的話說：“救命糧吃多了，也膩了，喉嚨會(huì)疲憊。”大人們對(duì)紅薯有了微微變動(dòng)，而我這樣的小字輩，卻對(duì)紅薯掖著奇怪，深刻的情誼。

　　八九月，農(nóng)家院里紅薯堆成山，其色如漿，其勢(shì)如陣。這時(shí)最怕下雨，母親忙活著，帶領(lǐng)全家展開搶手工作。挑出大的好的準(zhǔn)備入窖，爛的小的作成紅薯干，紅薯面粉或薯?xiàng)l兒。紅薯收獲的季節(jié)，活很瑣碎，每家每戶的人手顯得分外緊湊，我家也一樣。孩子們便派上用場(chǎng)，幫大人扯薯秧，剪老根，刨浮土，束袋口。生怕紅薯被雨糟踐，大家忙得臉頰愜意如迭。窖門狹小，大人鉆進(jìn)去困難，父親往我胳窩處系一條柔軟而結(jié)實(shí)的繩子，晃晃悠悠，曲曲折折，傾心地止窖底。而后，一筐筐的紅薯就藏在身處，把神色迥異的紅薯收拾利落是我的活。祖母囑咐父親“窖里黑，白急，活是漫漫遍起來的，”父親慢下來，夾著煙說，“我累了，”其實(shí)他是怕我撐不著，故意歇息的，以至幾年后。我寫這篇《紅薯回憶》時(shí)，才意外地窺視他心靈附近微妙的愛。給樂此不疲的童年，無意抹上一層敞亮的色彩。

　　父親要作的`另一事是切紅薯片。飯后，父親坐在登上，從容地將紅薯切成薄博的片，母親和我曬片子，曬干成了薯干。放到冬天，味至蹊蹺。祖母吃不了這，而她對(duì)薯粉釀的粉條、親切、癡迷、銘記。如何把涼粉雕成難以理解的可口，這股記憶細(xì)為曖昧。只寥寥億起麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，她便做涼粉解暑，是祖母的習(xí)慣。見我們回來，她端上一盆貌似仆素的涼粉，屋里頓時(shí)彌慢著新鮮的氣息，荷花的高雅罄香。吃一口，滑滑的，幽幽的，綿細(xì)的，陶醉淹沒�？上ё婺溉ナ篮螅�手藝也遙遠(yuǎn)了我們。

　　還有許多小紅薯，洗凈，偎依饃的身旁，熟后，饃皮泅著陣陣甘甜。紅薯誘獲我，我狠狠地品嘗它的內(nèi)涵。

　　現(xiàn)在，鄉(xiāng)下種紅薯，也少了。平時(shí)難得吃上，偶買幾個(gè)，也無自家的醇妙，清爽，像我對(duì)紅薯懷猜細(xì)節(jié)的人，不免思念。紅薯收獲時(shí)，而我是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。時(shí)下正逢收紅薯。寫下文章，也給父親去封信，“留點(diǎn)紅薯�！�

　　懷起紅薯，心頭猶然騰起家鄉(xiāng)正在田間搶收紅薯的人們。

回憶的作文12

　　喜歡在寂靜的夜里，在他人都睡下了，靜靜地爬在窗臺(tái)，看著月亮撒下如水流光。我在想，我在哭，我好無奈。那些被塵封好久的記憶如水一樣的潑灑而來，撲到我的窗上，緩緩的流著流著。映著月的昏韻，越顯模糊濕潤(rùn)，我隔窗撫摸著它，靜靜的，柔柔的。突然，一下子穿透了歲月的憂傷，感到是那么的疲憊。望著，望著，月光里印象出我童年的影子，清脆的蟲鳴，白露珠的光點(diǎn)，還有一群無知幼稚的我們，像蒲公英一樣游蕩在夜里，劃過夜空，飄進(jìn)草叢，浮在水面，或者躲藏在樹洞里……是那么的自由而充滿夢(mèng)幻。

　　小的時(shí)侯，正因我們無知，所以我們可以做自己想做的任何事。可以大吵大鬧，可以當(dāng)街打滾，可以牽著鄰家女駭?shù)男∈肿鲇螒�，可以在大半夜里玩捉迷藏。還記得嗎?我親愛的伙伴們，在那夏日的夜晚，等到一切都靜下來，一切都睡下了，月也無語，流著如華的光，飄動(dòng)的彩云始月光絮絮飄灑。夜，充滿了情趣和夢(mèng)幻。而我們，在月光下奔跑，跳下被月光渲染成蠟黃的小河里，“撲通，撲通……”似一只只越起的魚兒。我們?cè)谒�中劃來劃去，時(shí)兒摸摸游動(dòng)的小魚，時(shí)兒抓起幾只青色的小蝦。只見，被捧起的一只只小蝦在月光下閃爍著金色的光彩，星星點(diǎn)點(diǎn)的，好似從天空中流淌下的沙子，光彩奪目;還記得我們?cè)谠孪麓蛩�仗的時(shí)候嗎，那剛采下的濕潤(rùn)的青蓮蓬倒扣在腦袋上，可聞到一股新鮮水珠的味道，晶亮的水珠在月下，在蟲鳴蛙禪聲中，舍舍不愿離開蓮蓬。

　　最后，還是在我們的歡笑中給震落了，“叮”的一聲穿透了水面，一圈圈的金色的`水波漫漫蕩漾開去�，F(xiàn)在回想起來，宛如灑淚一般，童年就如那水波一樣，只能一圈圈蕩漾開去，卻不能一圈圈收攏回來，心中有著說不出的無奈;那捉蛐蛐，撲螢火的日子還記得嗎?我們把捉來的蛐蛐和螢火蟲裝在紗窗做成的小木籠中，躺在村頭麥場(chǎng)的麥梗垛上，聽著清脆的蟲鳴，看著閃動(dòng)的螢火，望著如水的月，耀眼的星，說著童稚的故事，唱著幽趣的歌謠……吹來的夜風(fēng)迷迷朔朔的讓我們?cè)邴湽６馑�著了。第二天，我們大吵大鬧說：一定昨天月亮給我么講了一夜的故事，要不我們身上怎么會(huì)有那么多口水呢!

　　如今，時(shí)光的流逝，讓這些已化作了泡影，一切都不在了，如同被踩過的云，散了，碎了，童年變得不在完整了�？吹貌辉谀敲辞宄�，卻怎么也忘不掉……

　　童年在月光里若隱若現(xiàn)，那是一種無奈。

回憶的作文13

　　不經(jīng)意間中喜愛到了回憶，在莫名其妙的回憶初中會(huì)了孤獨(dú)。孤獨(dú)是一種覺得。一種令人跨越了現(xiàn)實(shí)，脫俗的覺得。這要我想起了陶淵明的那種悠然見南山，悠然見南山的閑逸。我有情況下會(huì)想陶淵明重歸田園風(fēng)光后，是不是會(huì)有時(shí)候回憶自身的當(dāng)初呢？他是不是也會(huì)在莫名其妙的回憶中孤獨(dú)呢？

　　好像回憶和孤獨(dú)是有關(guān)系的。因?yàn)檫@種簡(jiǎn)言之的消沉的文章都是在追憶中孤獨(dú)的人寫的。也許我是那一類人吧。

　　回憶好像是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的心理活動(dòng)。這類沖動(dòng)愈大愈明顯。時(shí)間在手指尖穿過，像風(fēng)一樣不帶一切聲息。人的反應(yīng)能力一直遲緩的，好像人通常都活在回憶中。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的一切已變成以往，日常生活在現(xiàn)實(shí)中的大家就愛上了回憶。在其中包含了我。

　　在某年某月的某一天，我剛開始懂了思念，接著就學(xué)會(huì)了回憶，回憶后我變的不喜歡說話。由于我發(fā)現(xiàn)了原先過去的過去，我有那么多的.缺憾�；貞浵褚粓�(chǎng)血淋淋的影片將以往的丑惡顯示信息的那麼奪目。我有一段時(shí)間害怕挨近，由于回憶后我覺得了空前絕后的孤獨(dú)�；貞浭菤w屬于一個(gè)人的，因此 即便就是你的爸爸媽媽，也不可以陪著你收看這次血腥的影片。在這次電影中你能發(fā)覺人性的丑陋和可恨。但在其中也回插播幾段溫暖的界面。但那象水中月，鏡中花一樣的虛無，稍縱即逝。主人公自始至終是人丑惡的實(shí)質(zhì)。人世間的冷淡，內(nèi)心的串通，，身后的誹謗這時(shí)候我能退到一個(gè)無人的角落悄悄的抽泣。

　　即便回憶是痛楚的，但人的體細(xì)胞有一種作用稱為忘掉。人要忘掉以前的痛，所以我總會(huì)撿起以前讓我痛疼的殘片，隨后漸漸地拼接那屬于我的痛。即便如此，我還是喜愛到了回憶。因?yàn)榧拍�的覺得，會(huì)令人有一種脫俗，自得的快樂。

　　孤獨(dú)的情況下，也就是獨(dú)處的時(shí)候。僅有這個(gè)時(shí)候，時(shí)間才真實(shí)屬于你自身。

　　僅有這個(gè)時(shí)候，你才會(huì)發(fā)覺樹彈跳的氣場(chǎng)。僅有這個(gè)時(shí)候，你才可以用心去感受人生百態(tài)。僅有這個(gè)時(shí)候，你才可以搞清楚原先自身擁有大把大把的愛。因此 我很喜歡在孤獨(dú)中回憶，在回憶中孤獨(dú)。

　　幫我一種設(shè)計(jì)靈感，讓我飛舞，給我一個(gè)室內(nèi)空間，讓我回憶，幫我一種享有，再一次體會(huì)孤獨(dú)。

回憶的作文14

　　前幾日，奶奶翻出以前的照片，指著其中一張我笑著在地上打滾兒的照片對(duì)我說：“要是還有這弄堂就好哩！娃呀，你瞧，多好�！�

　　奶奶家門口曾經(jīng)有個(gè)弄堂，青石板砌的地面，還有幾塊磨得很平整的大鵝卵石拼縫；偶爾還可尋到那種有著很精致花紋的瓦片，那是過家家時(shí)常用的；還有一種有一個(gè)小洞洞和大洞洞的叫不上名字的東西，也不知道這是否就是所謂的漏窗，我只模模糊糊地記得有過“大眼瞪小眼”的經(jīng)歷。

　　有個(gè)喜歡侍弄花草的婆婆，清清瘦瘦的'。弄堂里還擺著她的許多花草。

　　我們那時(shí)是一群猴孩子，整日里凈尋些鬧騰事兒。春日的時(shí)候，花婆婆的花花草草都侍弄得嫩極嫩極。我那時(shí)淘氣，卻怕她，趁她不注意時(shí)偷偷折下一朵，不料有刺在上頭，結(jié)果疼得我直哭。花婆婆聞聲趕來，我已無處可逃，不過她非但沒有罵我，還小心地替我拔出了花刺，說：“以后要花我給你剪�！贝撕螅�我們常尋她要些花兒。有女孩子把那些花瓣撕下來，用指尖壓碎，涂在嘴上當(dāng)唇紅。

　　夏日的弄堂往往人滿為患。因?yàn)樾∥堇锟諝鈵�，西家大嬸東家大娘便把手中的活計(jì)統(tǒng)統(tǒng)帶到弄堂里來；還有老爺爺老奶奶們，一把椅子，一把蒲扇，一下午的時(shí)光全消磨在那兒。偶爾還有賣西瓜的人路過，便買一兩個(gè)西瓜，或用勺子挖著吃，或切著吃。一兩個(gè)家里窮點(diǎn)兒的孩子，家里不買，便在這兒蹭著吃，也沒人會(huì)說他們。弄堂里很涼爽，大人們聊著家庭瑣事；我們那兒還有個(gè)喜歡講故事的爺爺，什么神怪啊、仙女啊，一講故事往往一下午就過去了，我們還拽著他不讓他走。

　　秋收的時(shí)候人少。也有幾個(gè)農(nóng)民家里把收獲的黃豆稈曬到弄堂里來，任我們踩著玩。

　　冬天的時(shí)候還有做腌肉的，還有腌菜、腌魚、腌雞之類的。我們嘴饞，偷一兩個(gè)蜜棗吃，卻從無人責(zé)怪。

　　下雨的日子，雨滴敲打青石板的聲音富有節(jié)奏，那時(shí)還會(huì)赤著腳跑來跑去，冰冷冰冷的，任憑雨水打濕了頭發(fā)。

　　如今，再下雨，也聽不到那種靈動(dòng)而富有節(jié)奏的音樂了。青石板被水泥地替代，那曾經(jīng)絆了我好幾跤的石檻被砸掉了。弄堂里不再彌漫著臘肉的香味，只有一個(gè)孤獨(dú)的垃圾桶。弄堂不再有它往日的光輝。

　　開始懷念在弄堂的日子，那些飄著香帶著笑的溫暖的日子。

回憶的作文15

　　我沒別的喜好，只是一直對(duì)夢(mèng)情有獨(dú)鐘，夢(mèng)里的世界，夢(mèng)里的人，夢(mèng)幻永遠(yuǎn)是我不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)的避風(fēng)港。我知道，就算有一天全世界都背叛了我，我依然可以一頭扎進(jìn)我編織的夢(mèng)里，就這么沉沉睡去，直到心中有太陽重新升起。

　　每天黃昏，看著西邊的太陽在一片邪美的殷紅中一點(diǎn)點(diǎn)地落下去，不禁暗自嘲笑，就算白天再明亮再耀眼的太陽，當(dāng)傍晚的微風(fēng)一吹，終究會(huì)變暗變淡，慢慢的枯死，最后被黑暗吞噬。如果說光明是戰(zhàn)勝黑暗的，那么在這一時(shí)刻，是黑暗抑制了光明。沉浸夕陽最后的余光中，眼看它痛苦地在天邊無力地掙扎著，太陽只有一個(gè)是真理，太陽永遠(yuǎn)是孤身一人更是真理!就像太陽，在燦爛絢美的背后，有著無盡的傷痛，在快樂寫滿臉的我的背后，有著被藏得很好的淚夾雜著憂傷。

　　我明白自己的個(gè)性，總是會(huì)從喜馬拉雅山亂扯，扯到尼羅河去。那么我是不是從回憶扯到了憂傷?但是我知道，若要提起回憶，是免不了憂傷的。與其說憂傷是回憶的配角，還不如說憂傷早已喧賓奪主了。它就像透明的水簾一樣罩在心頭，但不是每個(gè)人都能清楚的看見。記得郭敬明在幻城的后記里寫道，我總是相信，跟文學(xué)沾上邊的孩子，一直一直都不會(huì)快樂，他們的幸福，散落在某個(gè)不知名的地方，如同頑皮的孩子游蕩到天亮，游蕩到天亮依然不肯回家……我相信這句話，堅(jiān)信不移，就像我相信地球是繞著太陽轉(zhuǎn)一樣。

　　晚上失眠，是回憶乘虛而入的最好時(shí)間。夢(mèng)里風(fēng)兒吹動(dòng)風(fēng)鈴，牽引著我，墜入回憶�；貞浝�，每個(gè)笑臉都是最清澈的，就像一月份的第一片雪花那樣純潔。那時(shí)的我不懂傷，不知痛，平淡的小幸福如同星光點(diǎn)點(diǎn)閃耀在身旁。沒有感情，沒有憂愁，沒有思想，沒有傷痛。在一個(gè)個(gè)支離破碎的記憶殘段里，只有照得人睜不開眼的陽光和快樂的童真在一大片長(zhǎng)滿風(fēng)鈴草的`原野上像風(fēng)一樣飛馳在藍(lán)天的懷抱，朦朦朧朧的金黃色撒滿整個(gè)原野。這抹不掉會(huì)不去的畫面總是在眼前。越是懷念就越是憂傷，它就像一把銳利的尖刀，每天夜里在我的心上刻下一個(gè)個(gè)相同的記號(hào)。那把刀永遠(yuǎn)不會(huì)鈍掉，就那么一直刻著，刻著，直到有一天血液浸沒了刀刃，它便再也無力刻下去了。我知道，那回憶會(huì)永遠(yuǎn)伴著憂傷，如同屹立的人民英雄紀(jì)念碑上的碑文一樣永垂不朽……

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