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如果我是作文【熱門】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的如果我是作文，希望能夠幫助到大家。
如果我是作文1
如果我是一只象，我會(huì)幫助人們搬運(yùn)一些重物，讓他們減輕負(fù)擔(dān)。
如果我是孫悟空，我會(huì)給那些沒有錢的人變出很多錢，讓他們可以住上高大美麗的房子，讓那些上不起學(xué)的孩子，可以讓他們長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁，成為國(guó)家的一份子。
如果我是老虎，我會(huì)保護(hù)比我弱小的動(dòng)物，不讓它們受傷，不讓那些入侵者傷害它們。
如果我是小鳥，我會(huì)光顧每一棵樹，站在枝頭上，用我美妙的歌聲奉獻(xiàn)，讓我身上的'毛長(zhǎng)的軟軟的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，回報(bào)養(yǎng)育我的人。
如果我是魚，我要在水里和小伙伴們游來游去，吐出好多泡泡。
如果我是啄木鳥，我會(huì)把每一棵樹上的蟲子消滅的干干凈凈。
如果我是一頭牛，我會(huì)幫助農(nóng)民耕地，讓人們減輕負(fù)擔(dān)，不像每年那樣耕地很費(fèi)力。
如果我是貓頭鷹，我會(huì)消滅四害之一中的老鼠，把它們吃光，不讓它們?cè)偻党赞r(nóng)民種的莊稼。
如果我是空氣凈化器，我會(huì)把有害物體吸入進(jìn)去，變成新鮮空氣，不再讓人們吸收有害氣體，而是讓人們吸收新鮮空氣。
如果我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種太陽能汽車，不會(huì)再讓加油的汽車污染空氣。
如果我是......
總之我要成為人類的好朋友，為人類創(chuàng)造美好、文明的環(huán)境。
如果我是作文2
最近幾個(gè)月，我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生了特大旱災(zāi)，連續(xù)幾個(gè)月滴雨未下。一些災(zāi)民一周只洗一次臉，一周才洗一次碗;有的甚至好幾天都滴水未進(jìn)。災(zāi)民取水也極不容易，往往是翻山越嶺地走一大段路;一些孩子也只能到離家很遠(yuǎn)的小池塘里取些渾濁的水來解渴……這樣的景象真是慘不忍睹。我禁不住想：如果我是雨，那該多好啊!
如果我是雨，我要拉著我的兄弟姐妹離開浙江，奔向我最想去的.西南。我會(huì)帶給那里一場(chǎng)喜悅的甘霖，滋潤(rùn)大地萬物，讓土地不再干裂，莊稼在田地里茁壯成長(zhǎng)，讓小花、小草重新生長(zhǎng)，讓人們自由地歡唱，盡情地舞蹈……從此，人間不再遭受旱災(zāi)的折磨。
如果我是雨，我一定要做可愛、討人喜歡的雨。人間不需要我的時(shí)候，我就讓云朵帶我去旅游，天涯海角，自由自在;大地需要我的時(shí)候，我就讓風(fēng)兒帶我回來，痛痛快快地給大地萬物洗個(gè)淋浴。
如果我是雨……
如果我是作文3
夢(mèng)想是美好的，夢(mèng)想是心愿的翅膀，讓夢(mèng)想的翅膀載著我們實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我夢(mèng)想著是一縷清風(fēng)，飄呀飄——飄到自己想去的地方。
如果我是風(fēng)，我不會(huì)像風(fēng)伯伯、風(fēng)叔叔那樣，狂風(fēng)大作，肆意橫行，刮起沙塵暴，吹斷路旁挺拔的小樹，卷走孩子心愛的風(fēng)箏。吹毀農(nóng)民伯伯辛苦播種的秧苗。我會(huì)做惹人喜愛的春風(fēng)，幫孩子托起五顏六色的風(fēng)箏，
讓小樹發(fā)出嫩綠的小芽，春風(fēng)吹拂著幼小的秧苗快快長(zhǎng)大，讓綠茵鋪滿大地。
俗話說：“風(fēng)是雨頭”。如果我是風(fēng)，我會(huì)幫干旱地區(qū)下幾場(chǎng)透徹的雨，滋潤(rùn)干涸的.土地，澆灌田野里的幼苗，讓他們茁壯成長(zhǎng)。不再讓災(zāi)民飽受缺食少水的困境。讓他們盡情享受雨露的滋潤(rùn)，享受豐收的喜悅，讓那里的孩子不再有憂愁。如果我是風(fēng)，我會(huì)幫發(fā)洪水的地區(qū)吹散烏云，阻擋傾盆大雨的襲擊，讓洪水早早散去，不再讓他奪走一個(gè)個(gè)無辜的生命，不再讓人們無家可歸。
如果我是風(fēng)，我會(huì)吹遍世界每個(gè)角落把愛心奉獻(xiàn)；如果我是風(fēng)，我會(huì)和同伴一起保護(hù)我們美麗的家園；如果我是風(fēng)，一年四季會(huì)送給人們吉祥如意；如果我是風(fēng)，我會(huì)邁著永不停歇的腳步，把烏云吹散，把溫暖帶到天涯海角；如果我是風(fēng)······
如果我是作文4
如果我是一名清潔工，我會(huì)把衛(wèi)生打掃的干干凈凈，因?yàn)榄h(huán)境就是因?yàn)槔鸬牟缓茫行淠疽驗(yàn)槔臎A染活不成，還有些小動(dòng)物因?yàn)槔奈廴净畈怀伞Ｒ驗(yàn)闆]有樹木而造成水土流失。所以，我要當(dāng)一名清潔工把衛(wèi)生打掃的干干凈凈，要讓大樹.小動(dòng)物和地球媽媽更好的生活。
如果我是一名工程師，我會(huì)把每一座房子裝扮的漂漂亮亮，把地球裝扮的五彩繽紛。把房子蓋的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不會(huì)讓地震把它真倒，我不會(huì)讓大家擔(dān)心。
如果我是樹木，我一定會(huì)長(zhǎng)在田野.山坡.沙漠因?yàn)椋乙寷]有綠色的地方充滿綠色，要讓地球媽媽披上綠色的`紗衣，讓它變得更加美麗，更加漂亮。我還會(huì)長(zhǎng)的滿山遍野，吸收二氧化碳給人類放出新鮮的空氣，讓他們活在有新鮮的空氣中。
如果我是老師，我會(huì)讓我的學(xué)生好好學(xué)習(xí)來報(bào)答父母，讓他們熱愛祖國(guó)，熱愛人民。為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，讓他們保護(hù)花草樹木，不讓他們傷害小動(dòng)物。讓他們保護(hù)環(huán)境。要讓他們成為祖國(guó)的花朵。
如果我是一位農(nóng)民，我會(huì)種滿糧食，讓每一個(gè)人都吃上環(huán)保香甜的糧食。我還會(huì)種上新鮮的蔬菜，讓人吃得放心。
如果我是作文5
如果我是一棵大樹，我將用我的身軀為人們擋住炙熱的陽光，擋住暴風(fēng)驟雨；如果我是一汪清泉，我將滋潤(rùn)每一個(gè)幼小的生命，讓他快樂的成長(zhǎng)，使他得到陽光般的溫暖；如果我是一支蠟燭，我將用我的`生命照亮人們前進(jìn)的道路，雖然我流著眼淚，但是，可以讓人們感覺到前面道路的光明。
如果我是一縷舂風(fēng)，我將吹綠那一棵棵柳樹，告訴人們春天的到來，因?yàn)榇禾焓遣シN的季節(jié)，也是希望的季節(jié)。如果我是一棵小草，我雖然沒有樹那樣高大，沒有花兒的芳香，但是我有頑強(qiáng)的生命力，我可以為人們美化環(huán)境，保護(hù)人們的眼睛，有句詩；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這句詩贊揚(yáng)了我們頑強(qiáng)的生長(zhǎng)精神。
如果我是一支筆心，我雖然壽命短，但是我耗盡我所有壽命時(shí)，可以換來人們的知識(shí)，讓人們的生活在知識(shí)文明的世界里。如果我是……如果，我們是朋友，如果，是你讓我有著美麗的瑕想，是你讓我擁有快樂。
如果我是作文6
如果我是男生，我可以不用這么早起來梳辮子。因?yàn)槟猩念^發(fā)根本不用梳，這樣我可以多睡幾分鐘，把我的`睡眠補(bǔ)足！我還可以痛快地打電腦。以前我打電腦時(shí)，爸爸媽媽總說：“這是男孩玩的，女孩要斯文一點(diǎn)！快去做練習(xí)！”
如果我是男生，我可以更受爸爸媽媽的喜愛，因?yàn)閶寢屨f過男孩子可以把爸爸的姓氏傳下去！這樣奶奶會(huì)高興得合不攏嘴的！
如果我是男生，我可以不用憋尿，隨便在一個(gè)角落或花叢中可以放心地撒尿！我就不怕被別人欺負(fù)。因?yàn)槟泻⒆诱l也不用怕，天生就是個(gè)頂天立地的男子漢！
如果我是男生，我長(zhǎng)大了可以不用生孩子！因?yàn)閶寢屨f生孩子時(shí)很痛，有的還要把肚子破開！如果我是男生，長(zhǎng)大后不用化妝，不用買裙子，可以省下很多錢！
如果我是男生……
如果我是作文7
假如我是超人，當(dāng)發(fā)生泥石流時(shí)，我會(huì)用我的飛行能力帶大家離開，讓大家不會(huì)受到傷害，直到泥石流停止流動(dòng)，我才把大家?guī)У礁骷摇?/p>
假如我是超人，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我會(huì)用我的.噴水能力把火熄滅，讓人們不會(huì)受到燒傷和傷害，讓森林不會(huì)引起大火災(zāi)，讓小草不會(huì)受到火焰的折磨，讓人們的生命財(cái)產(chǎn)不受損失，等火滅了的時(shí)候我才飛走。
假如我是超人，每當(dāng)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我都會(huì)飛去看看有沒有犯罪分子混進(jìn)去搞破壞或是偷東西，如果有的話，我就會(huì)把壞人抓出來，然后給他們喝神圣泉水，這樣他們就不會(huì)再作惡了。
假如我是超人，如果有外星人入侵地球，我會(huì)用世界上最強(qiáng)的激光波，把他們擊退，直到我們完全勝利為止。
假如我是超人，世界上會(huì)有許多的事情等著我去做，我會(huì)讓我們的世界變得更加美好……
如果我是作文8
春天到來，我將要化作一陣春風(fēng)。我要吹過每一個(gè)角落，給萬物帶來生的希望，讓它們?cè)谛碌囊荒昀锱畈L(zhǎng)；給每個(gè)家庭帶來祝福，讓他們?cè)谛碌囊荒昀镄腋�、快樂；給每個(gè)人帶來自信，讓他們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和事業(yè)都充滿信心。
夏天到來，我將要化作一陣清涼的風(fēng)。我要吹過每個(gè)角落，消除夏日的炎熱，讓萬物生長(zhǎng)得更加蓬勃旺盛；使每個(gè)人在炎熱的夏天里消除疲勞；同時(shí)我還要把“雨伯伯”找來，讓每一處在同一時(shí)間下雨，讓雨水洗去此時(shí)的炎熱。
秋天到來，我將要化作一陣秋風(fēng)。我要吹過每個(gè)角落，徹底消除夏天帶來的炎熱，給每個(gè)人和萬物帶來涼爽；我要使萬物由綠變黃，美麗的點(diǎn)綴著世界；我要使人們由疲乏變精神，活力得到激發(fā)，使世界在一瞬間變得熱鬧起來。
冬天到來，我將要化作一陣快樂的'風(fēng)。我要吹過每個(gè)角落，給世界蓋上了厚厚的棉被；讓純潔的白色綴美著世界，刷洗著世界的污垢，成為每個(gè)人娛樂的工具；讓人們放下手上的工作與家人團(tuán)聚，此時(shí)每個(gè)人都擁抱著幸福。
如果我是風(fēng)，我將會(huì)努力……
如果我是作文9
我的教學(xué)非常有辦法，教育人既不會(huì)傷了他的自尊心，又能促進(jìn)他改正錯(cuò)誤，也可以讓他學(xué)習(xí)更上一層樓。
一次，我在課堂上發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在搞小動(dòng)作。我對(duì)他使眼色叫他不要搞小動(dòng)作，下課再找他去談一談，并讓他改正。還有一次一個(gè)小女孩沒有完成作業(yè)，我不像小學(xué)的那位老師一樣，不分青紅皂白的就罵她，害的她失去了自信心，而是先調(diào)查事情原因后，好的表揚(yáng)，錯(cuò)的`批評(píng)。
我看他們寫作業(yè)時(shí)寫的太累太久了，就叫他們?nèi)シ潘煞潘�。讓他們看看那綠色的葉子，艷麗的花朵，潔白無暇的云，一碧千里的天空。
我教書感情豐富，不會(huì)讓課堂一片死氣沉沉。教《貓》時(shí)我會(huì)讓他們笑彎了腰；教《美麗的小興安嶺》時(shí)我會(huì)把他們帶入那優(yōu)美的意境；教《詹天佑》時(shí)，我會(huì)讓他們學(xué)習(xí)詹天佑為祖國(guó)獻(xiàn)身的精神；教《跑進(jìn)家來的松鼠》那課時(shí)，我會(huì)讓他們知道人與動(dòng)物的信賴---------
到了春天，我會(huì)帶他們?nèi)フ掖禾欤幌奶�，和他們一起去踏雪白的浪花，到河邊抓一抓蝌蚪；秋天，去踩踩那用黃葉鋪成的地毯；冬天，去大雪紛飛的世界放松放松。
我一定好好學(xué)習(xí)，去圓這個(gè)美麗的夢(mèng)！
如果我是作文10
如果我是一個(gè)天生殘廢的人，我會(huì)用我其他完整的部位，做一些對(duì)國(guó)家和社會(huì)有所貢獻(xiàn)的事，我更不會(huì)自暴自棄，因?yàn)樗自捳f的好：“天生我材必有用”。雖然肢體殘廢了，但只要肯努力，一樣可以創(chuàng)造光明的前程。如果我是一個(gè)不滿現(xiàn)實(shí)得人，我可以把我的想法和意見，借著大眾的傳播工具，告訴別人，而不要私底下批評(píng)社會(huì)和群眾，并且運(yùn)用我的智慧，我的'雙手，創(chuàng)造更美滿的生活。
如果我是一個(gè)被大家排斥的人，我不會(huì)怨天尤人，并且應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)是自己有寬廣的胸襟，善良的心地，一內(nèi)在美來克服外在的缺陷，只要合適合的舉止，進(jìn)取的人生觀，一樣可以成為眾人的焦點(diǎn)。如果我是一個(gè)孤兒，我應(yīng)當(dāng)以高度的毅力以堅(jiān)韌的精神，來克服失去親人的痛苦，努力充實(shí)知識(shí)，修養(yǎng)品德，一期待將來能成為一個(gè)有用的人。
假如我是一個(gè)天才，除了感謝我的父母親賜給我的一個(gè)聰明的頭腦，還要運(yùn)用這超人的智力，發(fā)展尖端技術(shù)，造福人類，是社會(huì)更繁榮，國(guó)家更興旺。
如果我是作文11
20xx年，將不會(huì)有一位新的市長(zhǎng)攀上自己的崗位。那是誰呢？那就是30歲的我。
別看我是一位女市長(zhǎng)，我的.本領(lǐng)有年著哩！
用“新官上任三把火”這句話來形容我可真是一點(diǎn)也不俗。
第一把“火”：綠化。我要讓路邊都種上樹和花草，每天早晨都一定要把路清理整潔，讓路上顯得生機(jī)勃勃、百花盛開，讓空氣更加甜美怡人！
第二把“火”：馬路。因?yàn)轳R路已經(jīng)很原有了，這樣不會(huì)很難看。所以我要把所有的馬路都新的磚一遍，讓馬路變得更可愛整潔。我還要裝有上一種路燈，這種路燈不僅外觀很漂亮整潔，而且很簡(jiǎn)單、不更容易怕。每天晚上天一白，他就暗，每當(dāng)太陽照亮?xí)r，它就不會(huì)開動(dòng)。當(dāng)夜晚沒車往來時(shí)，它就不會(huì)自動(dòng)重開，這樣就會(huì)很費(fèi)電。
第三把“火”：協(xié)助窮人。有些窮人，窮得甚至沒收留之所，也就是我們又稱的乞丐，多么真是哪！
所以，我要讓他們獲得一份屬于自己的工作和自己的住所，讓他們瓦解貧窮，富足一起！
30歲，就看起來人生中如日中天的時(shí)刻。讓我們用五彩的絲線為自己編織一個(gè)五彩的夢(mèng)吧！
如果我是作文12
班長(zhǎng)這個(gè)職位，是許多同學(xué)做夢(mèng)都想當(dāng)?shù)��？墒�，要穩(wěn)穩(wěn)地坐在這把“寶座”上，還真有點(diǎn)不容易呢！因此，有許多同學(xué)都在心中藏了個(gè)小秘密：如果我是班長(zhǎng)。
如果我是班長(zhǎng)，我首先要準(zhǔn)備一個(gè)小本子，用它記錄下同學(xué)們提出的建議和意見。然后我要和班委的同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)，探討怎樣做好班委工作。
我還要熱心幫助生活和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，讓笑容重新回到他們臉上。當(dāng)然，我也要積極參加各種活動(dòng)，要把自己的學(xué)習(xí)搞好，要多閱讀課外書籍，了解更多的知識(shí)……
不過，最重要的還要做好班上的`工作，要大膽嘗試，多和同學(xué)們交流，吸取教訓(xùn)。更要多往老師辦公室跑跑，聽取老師的意見和建議。而且，還不能擺“官架子”，不能得意忘形。
這就是我的班長(zhǎng)計(jì)劃，不是十全十美的，還有一些地方不完善，但也不差，你說呢？提提建議？
如果我是作文13
我經(jīng)常坐在窗邊的一個(gè)茫然，幻想一些奇怪的東西，我幻想，如果我是一個(gè)跳躍的鳥，會(huì)發(fā)生？如果我是一個(gè)可愛的小白兔？如果我有一雙漂亮的翅膀怎么辦？你看，我現(xiàn)在在幻想，我想：如果我有一個(gè)馬梁的.筆，那么會(huì)發(fā)生什么？
想想，我的手真的有一個(gè)馬梁的鋼筆，刻有上帝鋼筆。上帝筆看起來很常見，但它可以用完。我采取了第一件事與上帝的筆，也就是去鄉(xiāng)下，與上帝的筆畫畫牛頭的農(nóng)夫叔叔，農(nóng)民叔叔感恩，發(fā)送我是很多食物。然后我上學(xué)，用上帝的筆畫畫了很多東西，學(xué)校已經(jīng)成為一座高樓，游泳池在學(xué)校的中心，學(xué)生們快樂跳舞，連新說：謝謝劉志炎！后來，我給了自己一輛豪華車，我很高興在世界各地開車。我來到北京天安門廣場(chǎng)，看到雄偉的天安門掛在毛澤東，天安門廣場(chǎng)前的一幅鮮花，比賽，芳香迷人的畫像上。我開車一輛車到麗江，麗江玉龍雪山聳立，雄偉壯觀。我不禁說：啊！玉龍雪山你真美。這時(shí)，鬧鐘響了，我又回到了現(xiàn)實(shí)，我希望這個(gè)夢(mèng)想成真。
雖然這只是一個(gè)美麗的想象力，但它讓我感覺任意的感覺。
如果我是作文14
我非常喜愛電影《超人》里的主人公——超人，他不顧自身，拯救他人，我常�；孟胛揖褪菬o所不能的超人……
如果我是超人，我會(huì)乘時(shí)光機(jī)，回到侏羅紀(jì)，看一看恐龍的生活習(xí)性，再看一看是什么原因，致使這些龐然大物滅絕了，是火山爆發(fā)，是氣候變遷，還是小行星脫離軌道碰撞地球，我相信，這一定是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。
如果我是超人，我會(huì)眼射激光，消滅全世界的核武器，讓世界充滿和平，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不讓每一個(gè)小朋友少爸爸媽媽，讓每個(gè)家庭幸福美滿。
如果我是超人，我會(huì)回到遠(yuǎn)古時(shí)代，去看看人類的祖先到底是什么樣的。如果是猿，它是怎樣生活的.？如果是魚，它長(zhǎng)什么樣？它是用肺呼吸還是用腮呢？
如果我是超人，我會(huì)回到唐朝去看一看，看看中國(guó)最有謀略的皇帝——唐太宗，是個(gè)怎樣的人物。
如果我是超人，我會(huì)拿出綠寶石，讓那些小偷、強(qiáng)盜，改邪歸正。
假如我是超人，上面的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我堅(jiān)信謎團(tuán)就會(huì)一個(gè)個(gè)解開。
如果我是作文15
我有一個(gè)理想，就是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)受人尊敬的小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇亲钚量嗟�，他們像園丁一樣培育著祖國(guó)的花朵成長(zhǎng)。記得一句話：教師是人類靈魂的工程師!”對(duì)，我要培育出一批批人才。
如果我是剛從師范學(xué)校的一位新老師。在學(xué)校帶領(lǐng)我到那個(gè)將要被我?guī)ьI(lǐng)的班。我也不害怕，大大方方向同學(xué)作自我介紹：”我叫段超強(qiáng)，是剛剛從師范學(xué)校畢業(yè)的。”話音剛落，臺(tái)下就爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。接著，我請(qǐng)同學(xué)們自我介紹，這樣我對(duì)班上的情況也大致理解了。
我認(rèn)識(shí)了每個(gè)同學(xué)，也知道了他們的理想、愛好、特長(zhǎng)、···我和他們也互相理解了!從那以后，我和同學(xué)們像朋友一樣團(tuán)結(jié)在一起，上課時(shí)，我一定要認(rèn)真地講課，對(duì)那些學(xué)習(xí)好的.同學(xué)，我一定有求必應(yīng)。對(duì)那些學(xué)習(xí)差的學(xué)生，我一定要幫助他，幫他分析成績(jī)差的原因。下課后，我一定要像大哥哥一樣和同學(xué)們做游戲，玩跳棋，老鷹捉小雞···噢!對(duì)了，我一定不會(huì)給學(xué)生布置一大堆作業(yè)，壓的他們喘不過氣來。我不止的作業(yè)量不多，但要求寫的字好。如果他們有的同學(xué)被爸爸媽媽打罵時(shí)，我一定權(quán)利制止。
想到這，我不由咯咯笑了起來，如果我是老師，我一定要把自己的知識(shí)奉獻(xiàn)給學(xué)生。
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