感受的作文【精】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的感受的作文,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文1
今天我們學(xué)習(xí)了課文《蝸!。在學(xué)習(xí)這篇課文的過程中,許多學(xué)生在說小單詞、做事情、玩玩具、閱讀課外書籍等。只有我和幾個學(xué)生在聽。感覺我們同學(xué)對這篇課文一點興趣都沒有,就在老師不注意的時候問同桌。我同桌說:“老師太無聊了,都不上課,一點都不好玩!蔽矣X得他們太沒精神了。作為班長,我需要控制他們。當(dāng)我準(zhǔn)備站起來說話的時候,老師說:“這是這個班最重要的地方。請認(rèn)真聽!蔽衣犞,坐在那里。老師說“世上無難事,只要肯爬”,意思是世上無難事。如果你努力,你就會成功。我站起來含著淚說:“同學(xué)們,你們連小蝸牛都不如嗎?不能上課聽嗎?”全場大聲說:“加油!”當(dāng)時老師驚呆了,下課才反應(yīng)過來。她對我說:“魏松齡,你真是我的.好班干部。”老師笑了之后,我也笑了。
感受的作文2
走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺成熟了許多,望著教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪,我等不急了,我從來沒有這么急過。我看這同學(xué)們走來走去的,我又想,我會不會跟舊同學(xué)在一個班呢?算了,不想這些,該知道的,總會知道的。
這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的,不然我怎么會覺得開心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂。我終于體會到了老師與父母在考試前極希望我考上重點中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會給我?guī)韷毫,我是那種快樂的好奇,會為我?guī)眢@喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我?guī)淼腵不僅僅是榮譽,還是我自己覺得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。
我開心,幸福,快樂,期待,好奇?傊沂嵌喾N多樣的滋味!
感受的作文3
在第一次語文演講活動的時候,我是莫名其妙被選上的,一開始我還想當(dāng)評委,但還是當(dāng)上選手了。
當(dāng)?shù)弥?dāng)上選手的時候,其實我內(nèi)心一點也不慌張,也覺得僅僅是一場演講而已,沒什么大不了的',因為我想講的內(nèi)容是我的暑假經(jīng)歷,這在隨筆上已經(jīng)寫過。但是我還是不會梳理內(nèi)容,所以在那一天的晚上我準(zhǔn)備了很久,自認(rèn)為第二天演講應(yīng)該是會很好的。但意外的意外還是發(fā)生了,當(dāng)我第二天上臺時不知道怎么開口,但我還是勇敢地克服了,講述得還算流暢。在同學(xué)眼中,我可能是平靜自如的,但是我內(nèi)心還是非常忐忑,十分緊張。因為一些準(zhǔn)備要和同學(xué)們講的內(nèi)容忘記說了,記憶在那一刻忽然被打斷。經(jīng)過一番調(diào)整,后來的演講,反而越說越好,我像是適應(yīng)了在臺上面對著同學(xué)們說話,緊張什么的,都隨著風(fēng)飄走了。
雖然我得了第二名,但是我還是有點小失落,覺得自己演講得不夠好,但是失敗乃成功之母,在以后的演講中我會越來越好,加油!
感受的作文4
這個周五,終于輪到我們?nèi)ァ拔逍嵺`中心”了。學(xué)生們非常高興。我們排好隊,悄悄地去了仁德大廈四樓的“五小實踐中心”。
來到“五小”實踐活動中心后,我們先去參觀了一下,然后去了五彩繽紛的童年區(qū)。老師讓每個學(xué)生找個地方坐下。老師問我們:“這學(xué)期我們“五小”實踐活動的主題是什么?”學(xué)生們異口同聲地回答:“是一盞燈!薄笆堑模且槐K燈。通過我們之前的研究,誰知道燈具的發(fā)展史?”學(xué)生想了想,舉手回答:“有前權(quán)力時代,也有后權(quán)力時代!崩蠋熞步o我們講了一些關(guān)于燈具類型的知識,我們對這門課的`學(xué)習(xí)很感興趣。通過對燈具的研究,我們明白了要想發(fā)明創(chuàng)造出什么東西,就要有“獨立思考,不怕失敗”的精神。
時間過得真快,兩節(jié)課很快就過去了,我們排好隊,依依不舍地離開了“五少”練習(xí)中心。
感受的作文5
上初中啦,好高興啊,下面我給大家說說在軸三中的生活、、以及那個感受吧 。
在初中里,我每一天都很快樂,我們班老師很好,尤其是語文老師仝艷,教的特別好,提倡什么快樂學(xué)習(xí)法。而且又認(rèn)識了很多新朋友,比如夏昌明啊、呂夢菲啊、高遠(yuǎn)啊、等等等等。上了初中后,我反而覺得比小學(xué)輕松多了,我也不知道怎么回事,反正就是很輕松,當(dāng)了個體育委員,真難當(dāng)、軍訓(xùn)的'時候沒教官那我充數(shù)、還要管隊,不過,,我樂意,呵呵 我愛上初中!
感受的作文6
本以為假期推遲試衣間很開心的事情,可是到了,后來我才認(rèn)為這并不試衣間該開心的事情。
記得那天晚上老師通知要用丁丁,開始上課,停課,不停學(xué)。這讓我大吃一驚,于是,后來就跟在教室里上課一樣,也要做筆記,寫作業(yè)?墒俏也⒉徽J(rèn)為上網(wǎng)課是1件開心的事情。
我們能在家里開開心心的生活,可是現(xiàn)實卻在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,勇敢向前。守護(hù)著我們。守護(hù)著病人,一方有難,八方支援。我們兩個在家里,好好學(xué)習(xí)而他們卻在戰(zhàn)場上拼命的守護(hù)著我們。所以我們必須要好好學(xué)習(xí),我們都長大了,報效祖國感謝他們給我們這次學(xué)習(xí)的`機會。
方法總比困難多。既然一清來了,躲在家里不讓出門,那么我們就用釘釘。兵來將擋,水來土掩。
感受的作文7
在眾多的讀書名言中,使我感受最深的一句就是“讀書破萬卷,下筆如有神!币驗樽鳛樾W(xué)生的我是學(xué)習(xí)寫作的關(guān)鍵時候,我深刻體會到了只有多讀書,寫作就會變得簡單,習(xí)作就有話可寫。
每天下課十分鐘,中午睡覺前、晚上睡覺前都是我的讀書時間。到現(xiàn)在為止我大概讀了幾百本書了吧!
其中對我影響最深的就是奧斯特洛夫斯基寫的`《鋼鐵是怎樣煉成的》,那是我前年就讀的書了,但是我始終無法忘記保爾柯察金遭遇的災(zāi)難和他的堅強。無法忘記那句“人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事時,不會因為碌碌而為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚……”還有他準(zhǔn)備自殺的那一幕,也使我無法忘懷。
書充實了我的生活,讓我不覺得無聊,書為我指點迷津,讓我生活少些困惑,書讓我相信“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理。
感受的作文8
昨天,是我盼望已久的春游,我們?nèi)チ朔衲疚幕瘓@。我和周一寧、萬璐、賴靜好一組。
一路上,我們心情異常興奮。到了目的地,林老師帶著我們參觀完花之后,就讓我們自己五人一組組隊。我們在活動區(qū)玩了一會后,就吃午飯了。其中,我覺得最有趣的要數(shù)捉蝌蚪了,我拿塑料瓶子往上一扣就抓到一只小蝌蚪。后來,賴靜好拿來采集網(wǎng),我用采集網(wǎng)網(wǎng)住兩只小蝌蚪,這樣我就有三只小蝌蚪了。后來我用了十元錢換了五個幣,釣到了一個小娃娃,我又用五塊錢買了一個爆米花。
這真是愉快的`一天,以后我還要來這玩。
感受的作文9
我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,已經(jīng)從小學(xué)里調(diào)皮的小孩子轉(zhuǎn)化成初中里的少女了。
以前,我總是覺得,只要上了初中,就會變得很自由,不會像小學(xué)里一樣,每天有許多作業(yè),可是,知道我上了初中,我才明白,原來,初中比小學(xué)還要苦,作業(yè)還要多,有時初中里的老師上完了一堂課還不夠,還要拖課,上個廁所都來不及,還喜歡亂發(fā)脾氣,F(xiàn)在想想覺得小學(xué)比初中舒服得多了!
命苦,不過我還算是幸運的,因為我的3個老師都非常的和藹,不拖課,脾氣也很好,作業(yè)也適量的'布置,課也講得詡詡?cè)缟,我們班里的同學(xué)都非常喜歡上他們的課。
有了這3個和藹的老師,我覺得初中的生活正在慢慢的向好的一面發(fā)展。
感受的作文10
吃完午飯,外婆去阿太家,阿太年紀(jì)大了,身體不好,外婆要去照顧她。媽媽又要回家搞衛(wèi)生,家里只剩下我和弟弟兩個人。媽媽再走之前跟我說:“你是姐姐啦,要好好照顧弟弟,不要和他吵架,媽媽很快就回來。”我點頭答應(yīng)。媽媽放心地走了。我和弟弟一起去客廳看電視。這時,隔壁的.一個小妹妹來我家,我們就一起玩起了過家家游戲,大家玩的好開心。不知不覺,外婆回來了,她看見我們在一起玩游戲,她豎起大拇指說:“心妤,你真的長大了,都能照顧弟弟妹妹了,太棒了!”我聽了心里別提有多高興。
感受的作文11
人們都說,上初中和上小學(xué)是兩種完全不同的感覺,小學(xué)是相對還是比較閑散舒適,課業(yè)不那么緊張,有時間享受童年的美妙;而上了初中,科目增加到了7門,課程也越來越難了,剛開始一段時間還好,可是漸漸到了后來,學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越多,不會的知識也慢慢積累起來,有些力不從心,久而久之學(xué)習(xí)退步,壓力就越來越大,是人自信心大大減失,學(xué)習(xí)的.動力也就不那么強了,再后來,就會一落千丈,成績可以說徹底趕不上了。
所以,忠告所有上初中和即將上初中的同學(xué),只是要“溫故而知新”,要勤于復(fù)習(xí),不要把功課積累到一塊兒,學(xué)習(xí)習(xí)慣要好,才能使功課更加輕松。各位,加油咯!
感受的作文12
從2月10號正式網(wǎng)絡(luò)授課開始,孩子們覺得新鮮極了。打開現(xiàn)場連麥的那一瞬間,聽到孩子們說老師好久不見,我好想念大家,隔著屏幕都能感受到那份熱切的期待。身在疫區(qū)的我們能夠通過視頻相見,彼此都非常珍惜的。不僅如此,從網(wǎng)絡(luò)課堂在線參與人數(shù),還是課后的作業(yè)質(zhì)量都比平時在學(xué)校要高很多。很多家庭都是全家一起上課,親子課堂、親子廣播操、親子科學(xué)課,網(wǎng)絡(luò)授課讓孩子們學(xué)會了成長,特別是醫(yī)護(hù)子女們,似乎是一夜長大。
這個特殊時刻,網(wǎng)絡(luò)課堂不僅僅是學(xué)生課程傳播的媒介,它更是班級共同戰(zhàn)疫的`陣地,我們眾志成城,守護(hù)武漢!武漢加油!中國加油
感受的作文13
2020年受疫情的影響,讓我們的寒假變成了一個既漫長而又特殊的時期。全國人民居家自我隔離,抵抗疫情,學(xué)校為了孩子不懈怠保持學(xué)習(xí)進(jìn)度開啟了停課不停學(xué)
在老師們緊張而有序的安排下,所有學(xué)習(xí)都通過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),老師每天在群里提醒家長和孩子們按時打卡學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)課對孩子們來說都很興奮,拿著手機隨時隨地可以線上聽課,課后不懂的`還可以看回放加強理解。
網(wǎng)絡(luò)課不能與老師面對面交流,沒有學(xué)校的氛圍,使得孩子們不能夠和老師們暢談學(xué)習(xí)過程中有趣的地方,不能和同學(xué)們交流討論問題,孩子們自控力不強,少了老師的監(jiān)督注意力不集中。
多跟孩子溝通交流從自身做起,減少使用手機的頻率,給孩子樹立榜樣遠(yuǎn)離手機,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃完成作業(yè)配合老師監(jiān)督孩子加強鍛煉。
感受的作文14
“停課不停學(xué)”仍在進(jìn)行中。從一開始的茫然到今天的逐漸熟練,從自己直播或提前錄制微課到借鑒名師課和名校課堂,作為老師的我們一直走在探索和創(chuàng)新的路上。
雖然學(xué)生們現(xiàn)在只能通過網(wǎng)絡(luò)隔空交流,但這也阻斷不了我們每周一升旗儀式的`進(jìn)行,愛國之情一直在燃燒!
作為一年級語文老師的我們,根據(jù)低年級學(xué)生特點,抓課文重點、生字書寫、組詞是否正確等等,再做要求,劃重點,連麥互動,確保孩子有質(zhì)量的掌握。
老師加油,學(xué)生加油,祖國加油!
感受的作文15
開學(xué)已經(jīng)有好些天了,我離小學(xué)階段結(jié)束又邁前了一步。
我希望自己這個學(xué)期能考上一個好成績,想要考到好成績,就必須做到上課專心致志地聽課,不要左顧右望,不要和同學(xué)上課說話。遇到學(xué)習(xí)不懂的問題要及時不恥下問,向老師或者學(xué)習(xí)好的同學(xué)請教,謙虛聽講,這些都是最基本的.要求。想要拿到好成績,我就必須比別人做得多,比別人辛苦得多才行。
我還想,做完學(xué)校老師布置的作業(yè),多做做其他的課外練習(xí),報一些語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)提高班。因為上提高班可以幫助自己把學(xué)過的知識再復(fù)習(xí)一遍,加深印象,考試就不怕記不住了!
考試時我有一個壞毛病總是改不了,就是粗心大意,有時就是因為粗心大意被老師扣掉許多冤枉分,所以我決定這個學(xué)期一定要把這個壞毛病改掉。我這個學(xué)期的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是,最低85分,90分以上,甚至100分!
我所說的目標(biāo)并不是口講無憑,我會用我的實際行動證明給大家看,我陳禧妍是行的!
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