規(guī)則的作文集合15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的規(guī)則的作文，歡迎大家分享。

規(guī)則的作文1

　　很多人常常會(huì)忽視交通安全的重要性，如果你不想看到悲劇的出現(xiàn)，那么就應(yīng)該從我做起，遵守交通規(guī)則，保障人們的生命安全。

　　有一次，爸爸帶著我到城里去買(mǎi)東西，我看見(jiàn)警察叔叔在站崗，指揮著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，他們多多辛苦�。“职趾茏袷亟煌ㄒ�(guī)則，每當(dāng)遇到紅燈，爸爸就停下來(lái)，直到綠燈亮了才走。但是有些人不遵守交通規(guī)則。例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄桿等不良行為，這樣就會(huì)增加死亡的危險(xiǎn)，他們根本沒(méi)有意識(shí)到交通安全的重要性。

　　還有一次，一位車(chē)主和同學(xué)在一起吃飯喝酒，然后開(kāi)車(chē)回家，汽車(chē)左一扭右一拐，十分的危險(xiǎn)，當(dāng)交警準(zhǔn)備上去阻攔時(shí)，兩輛車(chē)撞在了一起。最后因失血過(guò)多，導(dǎo)致死亡。

　　交通事故如同一個(gè)定時(shí)炸彈，如果一時(shí)大意，這個(gè)炸彈就會(huì)爆炸，比一個(gè)完整的`家庭炸的破碎，炸的人心悲痛，所以我們要遵守交通規(guī)則，不要讓交通規(guī)則成為擺設(shè)，一定要從事故中吸取教訓(xùn)，不要再發(fā)生這悲慘的事故。

規(guī)則的作文2

　　我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一些關(guān)于規(guī)則的事情。之后經(jīng)歷了激烈的思想斗爭(zhēng)，終于堅(jiān)持了規(guī)則！

　　那是一個(gè)快樂(lè)的星期天。我們一家人一起去購(gòu)物。我看中了一只戒指上鑲著閃亮紅寶石的金手鐲，并被它深深吸引。我很想要，就問(wèn)爸爸。我真的很想要這個(gè)手鐲。你能給我買(mǎi)一個(gè)嗎？“爸爸拒絕了；不行，孩子不能帶這么貴的`手鏈！”

　　這個(gè)漂亮的手鐲給了我一個(gè)壞主意——偷偷把他帶走，反正沒(méi)人知道是我拿的。我先四處看了看，爸媽在挑衣服，叔叔阿姨們也在專(zhuān)心挑選東西，就連一邊的售貨員也在熱情地給顧客介紹產(chǎn)品。沒(méi)人關(guān)注我，我想；哈哈！太好了，真是天賜良機(jī)！

　　我剛伸出手，突然看到超市的霓虹燈又滾動(dòng)了；如果顧客偷了超市的物品，沒(méi)有主動(dòng)付款，我們將按入室盜竊處理！我不能做一件愚蠢的事情，僅僅因?yàn)橐粋�(gè)小手鐲就失去原則。

　　這次我為自己的“壯舉”感到驕傲！

規(guī)則的作文3

　　現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。我曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車(chē)輪底下”�？上攵�知安全出行是多么的重要。

　　公安部交管局統(tǒng)計(jì)顯示，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故378781起，比上年下降15.9%。道路交通事故死亡人數(shù)首次回落到9萬(wàn)人以下，共造成89455人死亡。

　　其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，是1991年以來(lái)的歷史最低點(diǎn)，造成558人死亡。據(jù)介紹，20xx年發(fā)生的.道路交通事故中，機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)私煌ㄟ`法違規(guī)導(dǎo)致死亡人數(shù)明顯下降,造成76350人死亡，下降16.2%。小型客車(chē)、重型貨車(chē)事故導(dǎo)致死亡人數(shù)也分別有所下降。

　　從上面的統(tǒng)計(jì)看來(lái)，“安全出行”已經(jīng)已經(jīng)引起了大家的注意，但是還是有這么的交通事故，因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車(chē)，文明走路的習(xí)慣。

　　“人的生命只有一次”，“人，最寶貴的是生命”，這一次次血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“珍惜生命，安全出行”。

　　我們作為一名中學(xué)生，更加要有自我保護(hù)意識(shí)，珍惜生命，安全出行，做一個(gè)遵守交通的人。

　　車(chē)行萬(wàn)里路，走好每一步，但愿人長(zhǎng)久 千里路暢通!

規(guī)則的作文4

　　在我的生活中，有經(jīng)歷過(guò)許多事情，但是，有一件事讓我終生難忘。

　　在一個(gè)春光明媚的下午，我一人獨(dú)自在廣場(chǎng)上滑冰，劃著劃著，我看見(jiàn)有一個(gè)人的口袋里掉下了10元錢(qián)，而他他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我連忙劃過(guò)去，把錢(qián)小心翼翼地拾起來(lái)，本來(lái)想追上去把錢(qián)還給他，但他卻走遠(yuǎn)了。我左看看右又看看，發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)人，就把錢(qián)迅速放在口袋里。雖然老師常交我們拾金不昧，但是又沒(méi)人看見(jiàn)，正好最近有個(gè)玩具特別喜歡，但太貴了，不舍得買(mǎi)，可現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了。我拿著錢(qián)去買(mǎi)玩具，到了小賣(mài)部，卻聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我以為是那個(gè)人來(lái)了，嚇得撒腿就跑。我跑了幾步，往后看了一下，卻發(fā)現(xiàn)是弟弟，他在和我打招呼。不一會(huì)，他就追上我了，他沖我神秘的笑了笑，我也不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。

　　為了結(jié)束這心驚肉跳的`日子，我決定把錢(qián)還給那個(gè)人。把事辦完后，我覺(jué)得格外輕松！

規(guī)則的作文5

　　在規(guī)則面前，我必須遵守。下面就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)我是怎樣遵守規(guī)則的吧！

　　記得我六歲的一天，我和媽媽在去體育中心的路上，我想吃東西，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)吃。過(guò)了一會(huì)兒，我吃完了，正想往地上扔，媽媽一把抓住了我的.手，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你為什么不讓我扔？�?/p>

　　媽媽說(shuō)：“你想想，我為什么不讓你扔？”

　　我想了想說(shuō)：“哦，我知道了，我要遵守規(guī)則，不亂扔垃圾�！�

　　媽媽說(shuō)：“真聰明，我們要做一個(gè)遵守規(guī)則的好孩子。如果大家都象你一樣吃完?yáng)|西，果皮紙屑隨便亂扔，那我們的街道、馬路就成什么樣子了？我們將會(huì)生活在什么樣的環(huán)境中呢？我們的社會(huì)會(huì)進(jìn)步嗎？我們的素質(zhì)能提高嗎？所以在規(guī)則面前人人都要遵守！”

　　通過(guò)這樣一件小事， 我記住了媽媽的話(huà)，受到了啟發(fā)，我知道了在規(guī)則面前，我要遵守。

規(guī)則的作文6

　　遵守規(guī)則，是一種美德，一個(gè)人假如說(shuō)不遵守規(guī)則，那他將會(huì)被人們所唾棄;遵守規(guī)則，人人有責(zé)，如果不遵守規(guī)則，整個(gè)幸福、美好的社會(huì)將會(huì)被打亂。

　　記得有一次，我在等公交車(chē)的時(shí)候，一個(gè)場(chǎng)景深深地觸動(dòng)了我的心：我站在等車(chē)的`亭子下，這時(shí)，有一輛公交車(chē)像蝸車(chē)一樣緩緩的亭子駛來(lái)，門(mén)開(kāi)了，一群人像瘋了一樣沖向公交車(chē)，顯然把一位過(guò)馬路的老太太撞到，我看著這一幕，心像：為什么這一群人不排隊(duì)上車(chē)呢?就為了搶一個(gè)座位，就搶的頭破血流?想到這里，我不由嘆了一聲。

　　是啊!現(xiàn)在的人們對(duì)規(guī)則的重要性已經(jīng)逐漸淡忘了，比如在圖書(shū)館中大聲喧嘩;在公交場(chǎng)所中隨地吐痰;在潔白的墻壁上亂涂亂畫(huà)等。

　　我們要對(duì)規(guī)則重視起來(lái)，不能做一些“聰明人”來(lái)破壞規(guī)則，我們小學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，從小讓別人嘲笑我們，正如一句說(shuō)的好，“須養(yǎng)成處處好風(fēng)正氣，放配做泱泱大國(guó)公民”。

規(guī)則的作文7

　　俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！闭�因?yàn)橛辛诉@些看似繁雜的規(guī)則，我們的生活才能有秩序的進(jìn)行下去�？墒窃谝�(guī)則面前，你選擇遵守，違反還是猶豫？下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我遵守規(guī)則的事。

　　記得一個(gè)周末的下午，我去上奧數(shù)課，按照老師的規(guī)定課前都要排隊(duì)改上次完成的作業(yè)。那天的同學(xué)非常多，在樓道排了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍，就像一條長(zhǎng)龍。在我的前面有很多的人，我心想：要是能快點(diǎn)就好了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我抬頭一看，原來(lái)是我的好朋友馬曉燕。她來(lái)的早，排在第二個(gè)，我的心里暗暗高興，哈哈，可以插隊(duì)了。我跑到馬曉燕旁邊，她悄聲對(duì)我說(shuō)：“司曄榕，你把書(shū)給我，我讓老師一起閱�！蔽覄傁氚褧�(shū)遞給她，突然感覺(jué)四周有很多雙眼睛在注視著我，我想起了老師經(jīng)常教誨我們：“在規(guī)則面前，人人都要遵守。”想到這里，我收起書(shū)對(duì)馬曉燕說(shuō)：“你先改吧！我去后面等一會(huì)兒。”于是我走到后面自覺(jué)的排起隊(duì)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師改完了我的作業(yè)，這時(shí)，我的心里既踏實(shí)又高興，因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則。

　　通過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論做什么事都要遵守規(guī)則。過(guò)馬路，不能闖紅燈；公共場(chǎng)所，不能大聲喧嘩；撿到東西，要還給失主……如果我們每個(gè)人都能按照自己心中的規(guī)則去遵守，那我們的生活一定會(huì)更加美好。

規(guī)則的作文8

　　看了交通安全宣傳片《流淚的花季》，里面觸目驚心的場(chǎng)景和貧困家庭讓我深深體會(huì)到安全的重要性和生命的價(jià)值！

　　《流淚的花季》向我們展示了車(chē)禍造成的令人震驚的人類(lèi)悲劇。失去一條腿的小女孩給我留下了不可磨滅的印象。她本應(yīng)該像我們一樣在校園里快樂(lè)的生活，可惜因?yàn)橐粓?chǎng)飛行災(zāi)難失去了一條腿，讓她無(wú)法像我們一樣在學(xué)校參加體育、健美操和課外活動(dòng)。她只能看著遠(yuǎn)處同學(xué)的身影，控制不住地哭。從她的眼神里，我們可以看到悲傷和無(wú)奈，但更多的是對(duì)車(chē)禍的仇恨！然而，許多司機(jī)無(wú)視交通安全法規(guī)，為了吸引更多的客戶(hù)，賺更多的.錢(qián)，他們冒著自己和乘客的生命危險(xiǎn)，違反交通規(guī)則，摧毀了許多幸福的家庭！影片中，一家人原本很幸福，但在春節(jié)前夕，父母雙雙車(chē)禍身亡，留下?tīng)敔斈棠毯腿�兄妹。無(wú)奈之下，大姑娘只好輟學(xué)出去打工養(yǎng)家�？吹竭@樣的場(chǎng)景你還無(wú)動(dòng)于衷嗎？難道這些殘酷的現(xiàn)實(shí)不能給大家敲響警鐘嗎？

　　一場(chǎng)車(chē)禍，一場(chǎng)悲劇，一滴眼淚，凝聚成一堂血的課。讓我們攜起手來(lái)，關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。以《流淚的花季》為警鐘，從我做起，共同遵守交通規(guī)則！

規(guī)則的作文9

　　“不以規(guī)矩，不能成方圓�！泵總�(gè)班都有班規(guī)，我們班也不例外。每位同學(xué)都把班規(guī)背得滾瓜爛熟，當(dāng)然也包括我�？晌覀冋娴陌寻嘁�(guī)記在心里了嗎?讓我們?nèi)タ纯窗?

　　按照班規(guī)，我們上課時(shí)應(yīng)當(dāng)積極舉手發(fā)言，這一點(diǎn)我們做得還是不錯(cuò)的�？�!上課時(shí)那一只只舉起的小手，無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)喜笑顏開(kāi)。但是，有一條班規(guī)我遵守得不好，就是按時(shí)值日。

　　有一天，輪到我值日，我卻渾然不知，早把這件事拋到九霄云外去了，中午一到教室就懶洋洋地趴在桌子上。班主任發(fā)現(xiàn)沒(méi)人值日，就大發(fā)雷霆，問(wèn)是誰(shuí)值日。這時(shí)，我才想起是自己值日。我向班主任承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后不會(huì)再忘記�，F(xiàn)在，我想到一個(gè)方法，在我值日時(shí)，多叫幾個(gè)同學(xué)提醒我，我也把這件事記在手心上，這樣就可以改掉這個(gè)壞毛病。

　　對(duì)于班規(guī)，許多人對(duì)它視而不見(jiàn)，明明醒目地貼在班務(wù)欄上，可還是有許多人違反。我覺(jué)得我們應(yīng)該把班規(guī)記在心里，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)就算了，這種紙上談兵是沒(méi)有用的.。我覺(jué)得我們還應(yīng)該建立一個(gè)管理小組，每天讓班上的同學(xué)背一遍班規(guī)后，再讓大家說(shuō)說(shuō)自己哪方面做得不好，應(yīng)該怎樣改正，每個(gè)星期換一組。當(dāng)然，最重要的是自律，如果自己管好自己了，那遵守班規(guī)就是件輕而易舉的事情了。

　　我們一定要自律，那我們班就更優(yōu)秀了。最后，我呼吁大家：遵守班規(guī)，從你我做起，從身邊小事做起!

規(guī)則的作文10

　　課堂是學(xué)生最為重要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。遵守課堂紀(jì)律,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一方面是對(duì)老師的尊重,另一方面是為了提高學(xué)習(xí)效率。

　　上課鈴響以后,學(xué)生們利

　　當(dāng)老師講課進(jìn)度快了,導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂、老師講的與學(xué)生平時(shí)看的有出入或老師講漏題,學(xué)生要提示時(shí),可以采用舉手發(fā)言的形式向老師反映問(wèn)題,而不要大聲喊“我沒(méi)聽(tīng)懂”、“你講錯(cuò)了”、“你講漏題了”。向老師指出問(wèn)題時(shí),要有禮貌,如“老師,您講的××問(wèn)題,我沒(méi)聽(tīng)懂”、“老師,××?xí)�上是這樣講的”、“老師,您講漏題了”等。老師肯定會(huì)接受你的意見(jiàn),改正教學(xué)中的問(wèn)題。上課提示老師講課存在的問(wèn)題時(shí),可能會(huì)影響講課進(jìn)度,最好下課后個(gè)別找老師商討效果更佳。

　　討論是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中最常見(jiàn)的形式之一。討論時(shí)要注意發(fā)言的`藝術(shù)性,陳述自己的觀點(diǎn),一定要聲音洪亮、吐字清晰,讓別人聽(tīng)清自己的觀點(diǎn)。陳述的觀點(diǎn)只是一家之言,切忌氣勢(shì)咄咄逼人,目空一切。表明自己的立場(chǎng)時(shí),要有禮有節(jié)。如果別人不同意自己的觀點(diǎn),提出異議,應(yīng)虛心聽(tīng)取,不可出言不遜。

規(guī)則的作文11

　　規(guī)則只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的規(guī)定，但有時(shí)卻很難遵守。在夜晚，馬路上沒(méi)有車(chē)，人行道上空無(wú)一人，面對(duì)一盞紅燈，你是否會(huì)擅自過(guò)馬路？為了趕時(shí)間，你是否會(huì)插隊(duì)？為了快速過(guò)街，你是否會(huì)直接從綠化帶穿過(guò)？為了少走一段路，你是否會(huì)隨手扔垃圾？《釣魚(yú)的啟示》也寫(xiě)了一件關(guān)于規(guī)則的小事，但這件小事卻讓作者終身受益。

　　詹姆斯喜歡和父親去釣魚(yú)，在鱸魚(yú)捕撈期的錢(qián)一個(gè)晚上，詹姆斯釣到了一條大鱸魚(yú)，足有10公斤重！但這是鱸魚(yú)的禁漁期，還有兩小時(shí)就可以開(kāi)放捕魚(yú)了。如果不守規(guī)則，那么就是錯(cuò)誤，如果把魚(yú)放了，就是正確，但如果選擇正確，就再也吃不到美味了，但如果選擇“放不放不管我的事，以后什么鱸魚(yú)瀕危是以后的事”，這種帶回家的.選擇又觸犯了規(guī)定。在這難以選擇的情形下，爸爸幫詹姆斯做出了選擇——放走魚(yú)兒... ...

　　詹姆斯的選擇似乎告訴大家一個(gè)答案，是否擅自闖紅燈，是否插隊(duì)，是否穿越綠化帶... ... 都應(yīng)果斷的拒絕，即使你的時(shí)間很緊，也不能選擇“是”。但就有人，看見(jiàn)大家這么做，自己也就心安理得地違反規(guī)則。拒絕誘惑，就像放走大魚(yú)那樣。從小就不違反規(guī)則，長(zhǎng)大也就成了守規(guī)則的公民。規(guī)則說(shuō)起來(lái)容易做著難，只要刻意提醒自己，很快便會(huì)形成一個(gè)好習(xí)慣。

　　規(guī)則就好像以為警察，無(wú)聲地告訴大家對(duì)錯(cuò)，讓我們從此以后遵守規(guī)則，明辨是非，做一個(gè)守規(guī)定，誠(chéng)實(shí)的人。

規(guī)則的作文12

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“不以規(guī)矩，不成方圓，”生活中處處有規(guī)則，有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才能和諧有秩序的生活。

　　這天，天氣陽(yáng)光明媚，我想：“既然我作業(yè)做完了，又很無(wú)聊，去動(dòng)物園玩玩吧！”到了動(dòng)物園，這里簡(jiǎn)直是人山人海，所有的人都來(lái)這里看熱鬧。我沒(méi)有辦法，只好努力往人群里面擠來(lái)擠去，中途都沒(méi)有看到憨態(tài)可掬的大熊貓、機(jī)靈頑皮的小猴子、兇猛無(wú)比的'老虎……最終到達(dá)了狗熊園。在狗熊園旁邊，為了防止游客喂狗熊亂吃東西，管理員專(zhuān)門(mén)立了一個(gè)牌子，上篇寫(xiě)著醒目的字:"請(qǐng)不要喂動(dòng)物食品！”可當(dāng)我一進(jìn)狗熊園時(shí)，卻看見(jiàn)另一個(gè)場(chǎng)面——

　　一個(gè)小男孩，大概八九歲左右，正一直往狗熊嘴里扔餅干、糖果，這一袋袋的餅干、糖果好像永無(wú)止境似的往狗熊嘴里仍，狗熊的肚子一點(diǎn)一點(diǎn)變大起來(lái)�！斑@個(gè)人太不遵守規(guī)則了，明明白白寫(xiě)著不準(zhǔn)喂動(dòng)物食品，可他偏偏……”我心里暗想。于是，變上前勸阻道：“請(qǐng)你不要為狗熊食品！”小男孩不以為然，冷笑道：“別人不也是這樣做嗎？”我火冒三丈，立刻撥打了管理員的電話(huà)。管理員火速趕到，周?chē)�的人也�?lái)湊熱鬧。小男孩見(jiàn)事情鬧大了，擺手想走，可沒(méi)能得逞，被群眾抓住了，帶到管理員辦公室，接受長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的教育。過(guò)后，小男孩低著頭，誠(chéng)懇德說(shuō)：“之前是我不對(duì)，我不應(yīng)該找借口�！贝蠹叶紩�(huì)心地笑了。

　　在我們生活中，應(yīng)該時(shí)刻遵守規(guī)則，因?yàn)橛辛艘?guī)則，遵守規(guī)則，人們才能有秩序的生活。

規(guī)則的作文13

　　今天照樣是媽媽來(lái)接我。但我媽媽……雖然她不是急性子，但她怕我在教室里收拾書(shū)包太慢，便走到教學(xué)樓下來(lái)接我。

　　還找咱班同學(xué)到教室喊我�！鞍ρ�！這么急干啥呀？又不是咱家著火了，不知道我動(dòng)作慢��？”我心想。終于整理好書(shū)包，下了樓，發(fā)現(xiàn)她在我們學(xué)校照片欄那，看我們班去年六一花兒朵朵表演的照片。

　　我喊了她一聲，她“嗯”應(yīng)了一聲。我想讓她猜猜：“照片上的.我在哪兒呢？”她用手指了指說(shuō)：“這兒不就是你嘛！”唉呀！我媽媽的眼力實(shí)在是太好了，這么小的照片里都找得到我，我得親了一下媽媽?zhuān)?/p>

　　“時(shí)間不早了，我們走吧！”媽媽提議。“好的”。我們走出了校園，坐上了媽媽的電瓶車(chē)。到了一個(gè)十字路口，紅燈亮了，媽媽停下了車(chē)。我問(wèn)：“你怎么不走了呢？”她說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)是紅燈嗎？”“噢！”我看了看的確�！翱磥�(lái)，經(jīng)過(guò)我的指教，媽媽終于懂得要遵守交通規(guī)則了！”我自言自語(yǔ)道。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“嗯！我女兒教我的東西就是好！”

規(guī)則的作文14

　　生活中有許多規(guī)則，比如：學(xué)生上學(xué)要按時(shí)到校，上課要認(rèn)真聽(tīng)講;工人上班要遵守紀(jì)律;醫(yī)生要按照規(guī)定開(kāi)藥，就連玩游戲也要遵守一定的規(guī)則。規(guī)則無(wú)處不在，但在無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候，你是否還能自覺(jué)遵守規(guī)則呢?我就曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的事。

　　有一天放學(xué)，天漸漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周?chē)�很熱鬧，路上車(chē)來(lái)人往，同學(xué)們一簇一簇結(jié)伴而行。喇叭聲聲急促著，像在說(shuō)：“要下雨了，我要趕著回家。”我背著書(shū)包，手里拿著雨傘邊旋轉(zhuǎn)著玩邊蹦蹦跳跳地走著。“要過(guò)馬路時(shí)，我左看右看，停下來(lái)等著車(chē)走過(guò)。突然，從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué)，他像離弦的箭，后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去，嘻嘻哈哈的，很開(kāi)心，他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛小轎車(chē)，”叭叭叭“汽車(chē)聲連綿不斷，只聽(tīng)見(jiàn)”吱——“的一聲刺耳的聲音，車(chē)子急剎，車(chē)后身抬高八尺，我不由得嚇一跳看著。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著車(chē)，司機(jī)痛罵了他們一陣子。路上的行人對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)地跟他們說(shuō)的是什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但我知道他們?cè)谡勗鯓咏逃�他們要遵守交通�?guī)則，提高安全意識(shí)。那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道，在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇，我想：如果大家都遵守交通規(guī)則，就會(huì)減少交通事故的.發(fā)生。要知道有時(shí)候發(fā)生交通事故是要付出生命的代價(jià)。

　　聽(tīng)了這件事，可見(jiàn)規(guī)則是多么重要，只有大家遵守規(guī)則，我們的社會(huì)才會(huì)更美好哦!

規(guī)則的作文15

　　我喜歡在公路上踢足球，可是經(jīng)過(guò)一件事后，改變了這個(gè)壞習(xí)慣——

　　有一天放學(xué)后，因?yàn)樾那椴缓�，在回家的路上慢慢地走著。天漸漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周?chē)�很靜，只有幾聲喇叭，我覺(jué)得有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，突然，從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué)，他像離弦的箭，后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去，嘻嘻哈哈的，很開(kāi)心，到了十字路口，他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車(chē)，“叭叭叭”汽車(chē)聲連綿不斷，只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲刺耳的聲音，車(chē)子急剎，車(chē)后身抬高八尺，我不由得跑過(guò)去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的'看著車(chē)，司機(jī)痛罵了他們一陣，又找來(lái)他們的家長(zhǎng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的是什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但我知道他們?cè)谡勗鯓咏逃�孩子遵守交通�?guī)則，提高安全意識(shí)。

　　那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道，在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇，這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了，可我至今難忘。

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