想象的作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的想象的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象的作文1
今天是20xx年元旦，我和闊別已久的老同學(xué)相約回到母校，在四年(2)班的教室里歡聚一堂。
如今，科學(xué)技術(shù)日新月異，教室已然舊貌換新顏，擁有了一些超級(jí)神奇的功能，變得別有一番情趣�，F(xiàn)在就由我來(lái)介紹吧!未來(lái)的教室是全自動(dòng)化的，門是聲控的，再也不用老師一大早來(lái)開(kāi)門了，只要說(shuō)一聲“早上好”，聲控器就會(huì)自動(dòng)識(shí)別本班同學(xué)的身份，自動(dòng)打開(kāi)。一跨進(jìn)大門，你的視線就會(huì)被頭頂上一盞漂亮新穎的花朵燈所吸引。它既可以射出柔和又不失明亮的光芒，還不反光，保護(hù)大家的視力，又可以散發(fā)出陣陣花香，讓人神清氣爽。
定睛一看，教室四周的墻壁貼上了一種有趣又奇特的壁紙，它的有趣體現(xiàn)在可以隨著課程來(lái)變換場(chǎng)景，讓同學(xué)們精神飽滿，更投入地聽(tīng)課。例如這一節(jié)是語(yǔ)文課，上的是《長(zhǎng)城》，壁紙便將氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城映入大家的眼簾，讓同學(xué)們仿佛置身城墻之上，充分感悟古代勞動(dòng)人民的`勤勞和智慧。它的奇特之處在于可以使教室保持恒溫，冬暖夏涼。
教室離不開(kāi)黑板，如今它已脫胎換骨，智能化了，巨幕屏可以滾動(dòng)播出甚至點(diǎn)播回放老師講課的主要內(nèi)容，徹底告別了以前板書(shū)時(shí)粉塵飛揚(yáng)的日子。
讓人大跌眼鏡的是同學(xué)們的課桌也改頭換面了，每個(gè)課桌上都內(nèi)嵌電腦顯示屏，顯示出老師的課件，坐在后排的同學(xué)再也不用伸長(zhǎng)了脖子，費(fèi)勁地看黑板上的字了!讓人激動(dòng)萬(wàn)分的是配備了貼心的椅子，它不但可以根據(jù)身高調(diào)整高低，糾正坐姿，而且還能在下課時(shí)為同學(xué)們提供按摩服務(wù)，緩解疲勞，放松身心。
瞧，這就是未來(lái)的超級(jí)教室，很神奇吧!能坐在這間教室里上課多么幸福啊!只有你想不到的，沒(méi)有科技做不到的!
想象的作文2
“主人，有什么吩咐嗎？”一個(gè)聲音把我吵醒了，我一起來(lái)就看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人站在我的面前，我看著它，想了一想說(shuō)：“給我拿一杯果汁吧�！薄昂玫�，請(qǐng)等一下”機(jī)器人說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身去拿果汁了。在機(jī)器人拿果汁的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)家里的東西全都變了。
我從床上下來(lái)，走到陽(yáng)臺(tái)馬上就看到了一朵云，走進(jìn)一看我驚訝的差點(diǎn)暈過(guò)去，在隔壁的幾個(gè)大樓都插到云霄上去了，往下一看我馬上又犯暈了，在樓上離地面有 有……哎，這也太高了吧，走出陽(yáng)臺(tái)我又來(lái)到了客廳，哇塞！客廳簡(jiǎn)直就是煥然一新嘛！墻壁變成金黃色的水晶片了，連地板都又松又軟。就連電視的外殼都變了。
“好無(wú)聊啊�！蔽彝蝗患{悶想著。于是我跳到沙發(fā)上剛想看電視，可是我連遙控都沒(méi)碰，電視就自動(dòng)開(kāi)了。還播放著我喜歡的節(jié)目，我高興的看了一會(huì)。又無(wú)意識(shí)的看了一下日歷，不會(huì)吧？都2100年了��！天，那我不是正正睡了92年嗎？這時(shí)，我突然想起來(lái)我在爸爸公司的.辦工作上的一個(gè)糖豆子，吃了之后就啥也不知道了。
隨后，我又下樓看了一看。發(fā)現(xiàn)以前的汽車都沒(méi)有了，都變成了瞬間轉(zhuǎn)移滑板（承載量1~2人）和氣飛艇（承載量3~6人）還有，以前的強(qiáng)盜，土匪，一些壞人的角色都沒(méi)有了。
在路上走了一會(huì)，我想去看一下現(xiàn)在的小學(xué)是怎么樣的。可是我連一所小學(xué)都沒(méi)見(jiàn)著，只好回到家里。機(jī)器人管家知道了以后，就把我拉到電腦旁。對(duì)我說(shuō)“現(xiàn)在的孩子都在電腦上學(xué)習(xí)。
瞧瞧，咱們中國(guó)人多么聰明啊！在那么短的時(shí)間內(nèi)，發(fā)生了多大的變化��！
想象的作文3
在聚光燈的背后，有一個(gè)我，一個(gè)夭折的孩子。
陽(yáng)光總是能穿過(guò)玻璃，照在我身上，這讓我無(wú)比的厭惡。掩上窗簾，啃著長(zhǎng)滿蛆蟲(chóng)的酸梅，喝著放了百年之久的苦咖啡，有時(shí)還饒有興致的加一點(diǎn)乙醚進(jìn)去。又是這樣的感覺(jué)，他又來(lái)了。后背冒出冷汗，手心里滲出血珠，拿起被染成紅色的`匕首又在慘白的墻上刻了一筆。終于，三個(gè)正字了。是不是友該去做一件事情？
站起身來(lái)，感覺(jué)骨頭被蟲(chóng)子們咬噬的剩下不多了，快碎了，但我還支撐得住，因?yàn)橐矝](méi)多少肉了。衣柜里發(fā)霉了，衣服散發(fā)著一種味道，感覺(jué)是那樣的熟悉，我是瘋了吧。唉，怎么到現(xiàn)在還在說(shuō)這種傻話，我確實(shí)瘋了啊，笨！記得床底下還有雙那是穿過(guò)的紅色的帆布鞋，不對(duì)好像是沾滿了血的白色的帆布鞋，要不是腳后跟是白色的我就分辨不出來(lái)了。
看看鏡子里，多難看，我還是扎上了那個(gè)你送給我的黑色的蝴蝶結(jié)，這樣出去，會(huì)不會(huì)嚇到別人，算了，打車去吧。只不過(guò)是去買幾本書(shū)而已，老媽子又緊張起來(lái)了，要不是我們是無(wú)法分離的同類，你以為我愿意呆在這種黑屋子里啊。伊哇伊哇的講個(gè)不停，算了買頭活鹿送給她罷。
怎么又買了這么多書(shū)，一年去買一次，也不得不買這么多了。
活鹿也不怎么有生氣，連我都不如，老媽子三兩下就活剝了，呵呵，也許是是她久了沒(méi)見(jiàn)活的了。怎么一回到這黑暗的屋子里我就不想見(jiàn)光呢？還是那樣，拉上厚窗簾，躺在蛆蟲(chóng)案子上，和他們同居，同時(shí)，再看看那幾本無(wú)聊變態(tài)的小說(shuō)。也不能這么評(píng)價(jià)那些書(shū)，配我這樣的人，那些書(shū)也算是高尚的讀物了。
是的，我夭折了，所以成這樣了。然后只是擁有一杯墮落、一本無(wú)奈和一屋黑暗了，當(dāng)然，還有我身邊陪伴我的蛆蟲(chóng)。
想象的作文4
在一個(gè)黃昏的夜晚，我悄然入睡，月亮姐姐周圍的小星星走到了我家，點(diǎn)亮了我的五根手指，五根手指立刻爭(zhēng)斗了起來(lái)。
大拇指繃著臉用極其粗糙的的聲音說(shuō)道：“我們好久才可以開(kāi)口說(shuō)一次話，我們不如趁現(xiàn)在的機(jī)會(huì)看看在我們五個(gè)手指中誰(shuí)最有用吧。”淘氣的小拇指說(shuō)“好啊，我最有用了，別看我個(gè)頭小，可是，我可以幫主人掏掏耳朵，讓主人的'聽(tīng)力變得很好，再說(shuō)了，我這麼可愛(ài)自然是我最有用�！弊詰俚闹兄刚f(shuō)“切，你看看我，你們這些矮冬瓜，在這些手指中，誰(shuí)的個(gè)頭最高？當(dāng)然是我啦，誰(shuí)最先摸到一個(gè)東西？那不還是我嗎？”無(wú)名指照著鏡子用細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)“個(gè)子高有什么用，你看看我，主人每天這么重視我，天天給我穿著漂亮的衣服，你們說(shuō)，我不是最漂亮的嗎？”帶著一身傷的食指用悲慘的聲音說(shuō)：“漂亮也沒(méi)什么，關(guān)健是出力，我每天幫著主人拿筆、寫(xiě)作業(yè)，還幫著主人拿一些中的東西……，光憑這一點(diǎn)，誰(shuí)能比過(guò)我？”大拇指說(shuō)：“我還好吧，身體強(qiáng)壯，還為主人做苦力，我認(rèn)為我最有用�！�
手掌爺爺說(shuō)：“誰(shuí)要是先摸到我誰(shuí)就是最有用的�！贝蠹叶颊f(shuō)很簡(jiǎn)單，可是怎么摸也摸不到，手掌爺爺笑笑說(shuō)：“如果你們團(tuán)結(jié)一致成為一個(gè)拳頭就根根有用了。”五根手指?jìng)儜M愧的低下了頭，以后他們?cè)僖膊慌时攘恕?/p>
想象的作文5
最近班上又出現(xiàn)了一種壞毛病那就是——起哄。下面就是我收集的一些起哄現(xiàn)象。
“唉－－”的出場(chǎng)情況：考試時(shí)。
有一天，田老師抱著一個(gè)大口袋走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天考試，大家要努力，爭(zhēng)取考90分以上……”“唉——又要考試了�！薄鞍Γ惶煲恍】及。 碧锢蠋熞宦�(tīng)，生氣極了，說(shuō)：“你們說(shuō)了算還是我說(shuō)了算，考一下數(shù)學(xué)又怎么了啊，你們是不是不想學(xué)了啊，現(xiàn)在就考，時(shí)間縮短為30分鐘！”“唉，早知如此何必當(dāng)初��！”
“耶－－”的出場(chǎng)情況：學(xué)校宣布放假時(shí)。
那一天，田老師正在為同學(xué)們講課，同學(xué)們也聽(tīng)地津津有味。突然，學(xué)校的廣播響了“由于明天有外校老師到我校學(xué)習(xí)，所以放假
最近班上又出現(xiàn)了一種壞毛病那就是——起哄。下面就是我收集的一些起哄現(xiàn)象。
“唉－－”的.出場(chǎng)情況：考試時(shí)。
有一天，田老師抱著一個(gè)大口袋走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天考試，大家要努力，爭(zhēng)取考90分以上……”“唉——又要考試了。”“唉，一天一小考啊！”田老師一聽(tīng)，生氣極了，說(shuō)：“你們說(shuō)了算還是我說(shuō)了算，考一下數(shù)學(xué)又怎么了啊，你們是不是不想學(xué)了啊，現(xiàn)在就考，時(shí)間縮短為30分鐘！”“唉，早知如此何必當(dāng)初啊！”
“耶－－”的出場(chǎng)情況：學(xué)校宣布放假時(shí)。
那一天，田老師正在為同學(xué)們講課，同學(xué)們也聽(tīng)地津津有味。
想象的作文6
“博士，您好!”卡森博士一打開(kāi)門，便瞧見(jiàn)三個(gè)孩子正恭恭敬敬的站在門外，深深地向他鞠了個(gè)躬。
卡森博士有點(diǎn)受寵若驚了：“哦，好、好，快進(jìn)來(lái)吧!”。“卡森博士，”林娜一進(jìn)門便毫不客氣地提出了問(wèn)題，“童話要怎么創(chuàng)造啊?我不明白�！笨ㄉ┦空泻羲麄冏潞�，才自豪地說(shuō)道：“是這樣的，最近啊，我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)空間。我把那個(gè)空間設(shè)置在一本童話書(shū)中，并且安裝了微型記錄機(jī)，只要按一下電鈕，那里發(fā)生的一切都會(huì)寫(xiě)在這本書(shū)中。我去那里看過(guò)了，是個(gè)典型的童話世界�！笨ㄉ瓏嵙藝嵔又f(shuō)道：“而你們?nèi)齻�(gè)，是我選中的主人公。我會(huì)送你們?nèi)ツ抢�，然后把你們發(fā)生的一切記錄在這本書(shū)上。所以說(shuō)這個(gè)童話，是要靠你們?nèi)齻�(gè)去創(chuàng)造的。”
林娜驚訝得已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了。羅尼卻興奮的叫著：“哇噻!博士，你真是太偉大了!我一定要去!”克雷也欣賞地說(shuō)道：“很有趣嘛!”“等、等等……”林娜可不想陪他們啊，“這樣很危險(xiǎn)誒!萬(wàn)一我們出了事……”“你不敢去?”羅尼一針見(jiàn)血地說(shuō)。一看到他那輕蔑的眼神，林娜心中的害怕頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”卡森博士笑了笑，在他們每人胸前別上一顆紐扣：“這是微型通話機(jī)，有什么事找我。”博士一說(shuō)完，林娜只覺(jué)得眼前一黑，便昏了過(guò)去。
“林娜!林娜!”“恩……”林娜迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)克雷正焦急的搖晃著她。林娜不經(jīng)意的望瞭望四周，天!這是一個(gè)什么樣的世界呀：一大片紅色的.草包圍著他們。奇怪的動(dòng)物在草叢里走來(lái)走去。天上有一個(gè)太陽(yáng)，還有一個(gè)月亮。紫色的樹(shù)木有幾十米高……
難道他們已經(jīng)來(lái)到童話世界了嗎?
想象的作文7
我們每天都要上下班，每天都會(huì)塞車。如果要回老家過(guò)年每次車都會(huì)晚點(diǎn)，而且還要四五個(gè)小時(shí)才能到。這時(shí)候急速飛行器閃亮登場(chǎng)了！
他的速度飛快1秒能飛1200公里呢！我在課間里坐飛行器2秒就可以到貴陽(yáng)修文小箐的舅媽家的超市去拿一些好吃的再坐飛行器回來(lái)和同學(xué)分享。有人會(huì)說(shuō)那它有多大呢？看起來(lái)有一間教室那么大，其實(shí)不只有那么大的，只是有一些部分給他隱形了！它里面有咖啡間、酒水間、兒童游樂(lè)園、電子產(chǎn)品間、公主打扮間、零食間……小朋友在里面做游戲，大人在里面放松，大家都很開(kāi)心！
也有人會(huì)說(shuō)那么大的飛行器可以放在哪里呢？不用擔(dān)心他有一個(gè)按鈕，你可以扭動(dòng)按鈕調(diào)節(jié)它的大小，它可以變得跟橡皮擦一樣小，也可以變得跟高樓大廈一樣大！
如果有了危險(xiǎn)它可以自己感覺(jué)到，它也會(huì)馬上變得很大，大得可以載六個(gè)省那么多人！接著他會(huì)開(kāi)動(dòng)危險(xiǎn)模式以兩秒的速度飛到國(guó)外，逃離危險(xiǎn)。如果它被東西撞破了怎么辦？它可以用風(fēng)的力量和速度的`力量在一秒鐘內(nèi)自己修復(fù)，不受影響。
又有人會(huì)說(shuō)，這么好的東西被人偷了怎么辦？不用想那么多，你們買了這個(gè)飛行器，只要你把你的指紋放上去，這個(gè)飛行器就只拜你為主人，但你可以把它送給別人，如果是你送的，只要你親口告訴飛行器它就是別人的了。
我相信只要我們一起努力，它以后一定會(huì)和我們做朋友的！
想象的作文8
“緊急告知，緊急告知，中國(guó)此刻所有的素菜已堆積如山，**已對(duì)素菜進(jìn)行買一送五的規(guī)格來(lái)賣，請(qǐng)各位多多購(gòu)買……”看著電視上的告知，我想了想，之前沒(méi)有素菜時(shí)，老是抱怨，此刻這么多，不珍惜嗎？再加上這炎熱的天氣，使我汗如雨，我十分需要冷飲來(lái)急救，我飛奔到冰箱面前使勁拉開(kāi)冰箱，天吶！我看見(jiàn)了什么？一個(gè)黑白交加的大旋渦，正在快速運(yùn)轉(zhuǎn)著，我入神地竟向它伸出了手，手指剛觸碰到漩渦，啊，不好，我被吸了進(jìn)去，只感覺(jué)到一陣子頭昏眼花，我便沒(méi)了知覺(jué)……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我竟然到了未來(lái)世界，我決定去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我去了附近的市**，我的媽呀！只見(jiàn)一群群的'人們——男女老少個(gè)個(gè)舉著牌子。我好不容易走進(jìn)去，定睛一瞧，只見(jiàn)牌子上寫(xiě)著:還我們素菜。喔，原先如此：因?yàn)榍笆畮啄甑乃夭�，太多素菜沒(méi)有人買，所以全爛了，損失了幾百億，上天看見(jiàn)了十分生氣，斷了人類的素菜，人們營(yíng)養(yǎng)不均勻，于是組織了團(tuán)體大抗議，有的扔雞蛋，有的砸店鋪，還有的直接買了一大桶汽油，往房頂上澆，這些人張牙舞爪，似乎想把市長(zhǎng)給生吞活剝了，他們十分走火入魔，我見(jiàn)了直打冷戰(zhàn)顫。這些人吵得越來(lái)越激烈，市**也被砸得不忍直視，如果不是當(dāng)初人們不珍惜，也不會(huì)造成今日這種局面，人們一個(gè)個(gè)地向前進(jìn)，逼得我一步步后退……隨著一聲慘叫，我竟然回到了地上。回想起剛才發(fā)生的一切，我打了一個(gè)冷顫，心里想想都害怕，便開(kāi)始動(dòng)員人們宣傳：珍惜當(dāng)下完美生活。效果十分好，不到兩個(gè)月，大家便不再擔(dān)心素菜多了。
大家都認(rèn)為：一個(gè)人擁有學(xué)業(yè)、感情、事業(yè)、友情才算成功，可有些人永遠(yuǎn)只活在他自我的世界里，不懂得珍惜，在他們眼里什么都是過(guò)眼云煙，期望大家學(xué)會(huì)珍惜，珍惜未來(lái)的每一天！
想象的作文9
它是一個(gè)奇特的世界，它是我們從未接觸過(guò)的；它還是一個(gè)能帶給人們歡樂(lè)的地方，它那里有奇特的生物�，F(xiàn)在就讓我們到時(shí)空魔方去神秘的世界吧！
進(jìn)入神秘世界后，我第一眼見(jiàn)到的竟是我們的班主任，原來(lái)她是時(shí)空管理員。她說(shuō)：“若要出此界，需玩一魔游�！币宦�(tīng)這話，我心里可高興了，又有游戲玩了。
這時(shí)，班主任發(fā)話了：“游戲規(guī)則：當(dāng)我說(shuō)出一個(gè)詞時(shí)，你們須做出相反的動(dòng)作�！币_(kāi)始了，我的心無(wú)比緊張�！伴_(kāi)始�！卑嘀魅我宦暳钕拢伊ⅠR打起了十二分的精神�！伴]嘴巴！”我一聽(tīng)腦子里迅速思緒，迅速?gòu)堥_(kāi)嘴，而且張得老大了，就怕班主任看不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)，我才閉上嘴巴。那時(shí)心里的`高興勁��！“閉眼站著！”我驚了一下，迅速瞪大了我那小的可憐的眼睛，雙手放平坐端正。幸虧幸虧，我反應(yīng)快，不然我的生命就在此終結(jié)了。經(jīng)過(guò)兩輪的廝殺，一些同學(xué)敗下陣來(lái)，趴在桌子上。突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“大哭！”“哈哈哈哈！”我張著嘴巴，拍著桌子，一直笑個(gè)不�！�(jīng)過(guò)許多輪驚險(xiǎn)刺激的 ，我最終不畏懼害怕，以那“天下第一”（自封）的智慧，毫無(wú)壓力地答對(duì)了所有的題，我看著那些失敗者們，似乎覺(jué)得自己特牛。我勝利了，坐著魔方回到了現(xiàn)實(shí)中。
這一次的游戲，讓我感到很快樂(lè)。同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到：我們做任何事都要細(xì)心認(rèn)真。順便好心提醒一句：在現(xiàn)實(shí)中，可千萬(wàn)不能和班主任對(duì)著干啊！
想象的作文10
有一天，在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)了一個(gè)小巧玲瓏的金光閃閃的石頭，我把它拿了起來(lái)，還沒(méi)有仔細(xì)摸，就急急忙忙地跑到學(xué)校。
在我來(lái)的途中，有一個(gè)小女孩兒正追著一個(gè)小同學(xué)，我對(duì)那個(gè)小女孩兒大喊：“你有本事過(guò)來(lái)欺負(fù)我呀。”那個(gè)小女孩兒像箭一樣沖了過(guò)來(lái)打我。我驚慌失措地跑著，心想：我要是能隱身就好了。
突然那個(gè)小女孩兒就跟沒(méi)看見(jiàn)我一樣四處找我。我也納悶起來(lái)，用手摸了摸我還在不在，幸好還在。我一看手表：“呀！上學(xué)遲到了�！闭f(shuō)完，我飛快地跑到學(xué)校上課。
我走進(jìn)教室，大家就跟沒(méi)看見(jiàn)我一樣繼續(xù)上著課。我拍了拍同桌的肩膀?qū)λf(shuō)：“讓我進(jìn)去�！笨墒峭罇|張西望的，看了又看，還是繼續(xù)聽(tīng)課。就這樣，我在同桌旁邊站了一節(jié)課。
下課了，同學(xué)們都往我身上撞，好像看不見(jiàn)我一樣。我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我竟然看不見(jiàn)自己，我大吃一驚，明明我能摸到我的.身體，為什么大家都看不見(jiàn)我呢？我不會(huì)真隱身了吧。我見(jiàn)到了一位同學(xué)對(duì)他說(shuō)：“咱倆一起玩吧！“我好像聽(tīng)到楊智淇的聲音了”，他對(duì)別的同學(xué)說(shuō)，“我的耳朵好像有問(wèn)題了，我都能在這里聽(tīng)到楊智淇說(shuō)話的聲音，我該讓媽媽帶我去醫(yī)院了�！�
時(shí)間一點(diǎn)兒點(diǎn)兒過(guò)去了，終于放學(xué)了。我回到家看見(jiàn)非常香的飯菜，卻沒(méi)有人讓我吃飯。我這才想起來(lái)，我隱身了。真想變回原來(lái)的我，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起那個(gè)漂亮的石頭，對(duì)他說(shuō)了一句話，我竟然真的變回了原來(lái)的我。
到了深夜，媽媽回來(lái)了，把我罵了一頓，為什么不上學(xué)？雖然覺(jué)得委屈，但我還是把那顆金光閃閃的石頭留了下來(lái)，并把它取名“魔法石”。
想象的作文11
猴子博士大名鼎鼎，什么都會(huì)。這天，他想選一只動(dòng)物做它的秘書(shū)。小豬、小雞和小狗都來(lái)競(jìng)選了。
競(jìng)選開(kāi)始了，猴子博士說(shuō)：“這次競(jìng)選，我發(fā)兩張?jiān)嚲�，誰(shuí)能考到200分，誰(shuí)就可以當(dāng)我的秘書(shū)。”第一張?jiān)嚲戆l(fā)下去了，小狗、小雞認(rèn)為這些題目對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，15分鐘就做完了，小豬卻將題目的每一個(gè)字看得清清楚楚的，才開(kāi)始做題，時(shí)間剛剛夠，猴子博士宣布：“考試結(jié)束，下午繼續(xù)�！钡搅讼挛纾粍�(dòng)物陸續(xù)走進(jìn)考場(chǎng)，小豬看見(jiàn)考場(chǎng)門前的大頭針，便伸手去撿，小狗看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“都快考試了，你還去撿大頭針，你想考零分不成？”小豬沒(méi)有理他，接著去撿大頭針，直到撿完，他才進(jìn)考場(chǎng)。小豬走進(jìn)考場(chǎng)，看見(jiàn)小狗和小雞已經(jīng)走了，便去問(wèn)博士：“第二張?jiān)嚲砟趺床话l(fā)？”猴子博士回答說(shuō)：“第二張?jiān)嚲砣∠��！钡诙�，猴子博士宣布說(shuō)：“小狗98分、小雞99分、小豬200分，小豬正式成為我的秘書(shū)，小狗不明白：”第二張?jiān)嚲砟皇侨∠藛�？為什么小豬考了200分呢？猴子博士笑著說(shuō)：“其實(shí)第二張?jiān)嚲砭褪强紙?chǎng)門前的大頭針，誰(shuí)有良好的行為習(xí)慣，注意身邊的細(xì)節(jié)，就會(huì)把它撿起來(lái)，這么細(xì)心的小豬一定能當(dāng)好我的`秘書(shū)�！�
同學(xué)們，你們一定要記�。阂粋�(gè)成功的人，不但要學(xué)習(xí)好，而且行為習(xí)慣也要好。
想象的作文12
我是一陣風(fēng)，每天掠過(guò)你們的身旁，聆聽(tīng)著大自然里種種美妙的音樂(lè)。
我走在寬闊的街道上，鳥(niǎo)兒已經(jīng)奏起了清晨的樂(lè)曲，我看著辛勤的勞動(dòng)者們開(kāi)始工作。小巷里充滿了生機(jī)。勤勞的樂(lè)曲交錯(cuò)在一起，匯成了一首悠悠的'小曲，溫暖人心。
我又路過(guò)散發(fā)著書(shū)香氣息的學(xué)校，耳邊傳來(lái)習(xí)習(xí)舒心的讀書(shū)聲：“我們?cè)诤５膽驯Ю锾S，歌聲濺起鮮亮的花朵，海在我們的懷抱里歡笑，潮起潮落都有動(dòng)聽(tīng)的歌……”多么優(yōu)美，多么動(dòng)聽(tīng)，不知不覺(jué)間，流進(jìn)了我的心田，印刻在了我的腦海里。下課了，同學(xué)們歡快地涌出教室，在操場(chǎng)上奔跑嬉戲，喊出童年的美好。
我又來(lái)到了寬廣的原野。小昆蟲(chóng)們把原野當(dāng)成一個(gè)大舞臺(tái)：蚱蜢演奏著優(yōu)美的音樂(lè);小蛐蛐隨著音樂(lè)聲，深情地吟唱著;蝴蝶迎著歌聲翩翩起舞。圍觀的觀眾們不禁拍手叫好。
轉(zhuǎn)眼就到了下午時(shí)間，我又來(lái)到了神秘的大森林里。午后，陽(yáng)光褪去了那抹炎熱，變得格外舒心。我從樹(shù)爺爺身邊經(jīng)過(guò)，那錯(cuò)亂而有節(jié)奏的沙沙聲仿佛是在歡迎我的到來(lái)。來(lái)到森林空曠的草坪上，幾個(gè)家庭的人們好像有計(jì)劃般地聚在了一起，小孩子打成一片，盡情地笑著;媽媽們聊著家常，綿綿不斷的話語(yǔ)聲似乎永遠(yuǎn)都聊不完;爸爸們烤著肉，倒是安靜得不得了，只聽(tīng)見(jiàn)烤肉滋滋作響，令我們聽(tīng)著都想吃，直流口水。
晃蕩了一整天，風(fēng)媽媽開(kāi)始催促著我，我也該回家了。再見(jiàn)了，親愛(ài)的大自然!
想象的作文13
彤---草莓
彤的作文現(xiàn)在一直不錯(cuò)，是她把我囂張的火焰打了下去；是她告訴了我:沒(méi)有人的作文會(huì)永遠(yuǎn)被當(dāng)作范文來(lái)讀。
她身上有一種恬靜的氣息，但卻還有一絲瘋狂的火焰，所以我認(rèn)為她是草莓，身上帶著鮮紅的草莓。
慧---梨子
慧，成績(jī)不錯(cuò)，但很普通。開(kāi)學(xué)她遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我身后，她把我定做目標(biāo)追趕我。而現(xiàn)在我甘拜下風(fēng)，她以第五名的成績(jī)落幕了六分之一的初中生活，我卻以29名的成績(jī)拜倒在她的身后，現(xiàn)在我需要向她看齊。
慧身上的氣質(zhì)是平凡的，但卻還有一抹暗藏的火焰，還存著一些牛奶般的純潔。只有梨子，帶著平凡的黃色，透著棕色的'火焰，存著乳白的果肉。
欣---杏仁
欣永遠(yuǎn)追趕別人，向別人看齊�，F(xiàn)在的她已經(jīng)名列前茅，身體里似乎有著深藏的潛力。她瘋狂，大大咧咧，有時(shí)卻還透著一絲羞苦，一絲內(nèi)斂，無(wú)可厚非的當(dāng)上杏仁。
杏仁，擁有著狂躁的外衣，內(nèi)斂的果皮，和純潔無(wú)暇的白色，帶與你一絲驚喜。
蘭---蘋果
蘭，是一個(gè)美麗的孩子，她永遠(yuǎn)被別人追趕，似乎她永遠(yuǎn)在前方。像是別人的獵物，直到別人取代�？蔁o(wú)濟(jì)于事，沒(méi)有人可以，似乎她永遠(yuǎn)是王者。
她外表美麗，內(nèi)心的激情卻碩大無(wú)比，還有一顆充滿力量的心。蘋果擁有著青中帶紅，紅中帶青的外表，顯得青澀無(wú)比，可當(dāng)你咬一口時(shí)，卻可以感到無(wú)比多的激情與歡樂(lè)，帶你吃完后，卻又余味未盡感覺(jué)到了一種擁有力量的心靈。
204，一個(gè)水果的宿舍……
想象的作文14
嗨!我叫小磚頭，我身披土黃色的長(zhǎng)袍，我力大無(wú)窮。
那天晚上，我正在睡覺(jué)，突然郵遞員先生給我送了一封信，上面寫(xiě)著：力大無(wú)窮的小磚頭先生，您好!我們是小桔燈的同學(xué)，我們想要您在明天12:50到小桔燈來(lái)參加一項(xiàng)挑戰(zhàn)。我心想：就憑這些家伙也想打敗百戰(zhàn)百勝的我。不過(guò)，閑著也是閑著，還是去看一看吧。
第二天早晨，我威風(fēng)凜凜地來(lái)到了賽場(chǎng)，第一個(gè)來(lái)挑戰(zhàn)我的是一個(gè)小個(gè)子，只見(jiàn)他蹲了下來(lái)，雙手撐著桌子，往嘴里吹了一口氣，然后又吹向我�？蛇@一切都是白費(fèi)心機(jī)，簡(jiǎn)直是一陣春風(fēng)吹得我紋絲不動(dòng)，第二個(gè)來(lái)挑戰(zhàn)的是小桔燈的大力士，他大搖大擺地走上臺(tái)，使我有點(diǎn)緊張，大力士深吸一口氣后，立即向我吹出了五級(jí)臺(tái)風(fēng)，讓我退了幾步，但我還是站穩(wěn)腳步，沒(méi)有被吹倒在地。
可是，小桔燈的同學(xué)竟然耍賴了，他們集結(jié)起五大金剛，向我氣勢(shì)洶洶地圍成了一個(gè)半圓形，接著五大金剛便向我使出了十級(jí)暴風(fēng);我也是用了絕招——定身術(shù)，五大金剛見(jiàn)我還沒(méi)倒下，便向泄了氣的.球一樣，垂頭喪氣。
這時(shí)，他們的隊(duì)長(zhǎng)手里拿著一個(gè)信封袋向我走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)把信封放在我的腳下，我心想：這是要干什么呢?還沒(méi)等我想完，隊(duì)長(zhǎng)就往信封里吹氣，頓時(shí)，信封從瘦弱變成了胖乎乎的，我因失去平衡而倒在了地上，這時(shí)，我真想鉆進(jìn)地洞里。
就這樣，我輸?shù)靡凰?
想象的作文15
到了下個(gè)世紀(jì)，會(huì)有一種新型汽車出現(xiàn)在這個(gè)地球上，這種全自動(dòng)的汽車與眾不同，技術(shù)格外先進(jìn)，這就是我發(fā)明的海陸空三用新型汽車。
這輛豪華汽車采用新型的OLE超級(jí)快速型比賽型的發(fā)動(dòng)機(jī)，這種汽車的構(gòu)造是用高強(qiáng)度的鋼板，防彈玻璃，金屬片和快速裝置構(gòu)成的，它的車身堅(jiān)硬無(wú)比，遇到火也不會(huì)發(fā)生汽車爆炸的事件。
人坐在車上感到非常舒服，車內(nèi)裝置了隔音玻璃、電視機(jī)、電腦、電話和空調(diào)。你想看電視，只要按一下按鈕，玻璃上就會(huì)出現(xiàn)圖像，汽車是全自動(dòng)的，無(wú)人駕駛。司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦，還可以用人造衛(wèi)星看到我身在何處。汽車在陸地上行駛時(shí)速達(dá)到700公里/小時(shí)，如果用快速裝置，時(shí)速達(dá)到1000公里/小時(shí)，速度無(wú)人能及。
你要上太空，只是一件輕而易舉的事，只要按一下按鈕，汽車馬上就會(huì)變成火箭的樣子，升上太空。它可以在太空自由翱翔，安全性強(qiáng)，速度快得讓人難以置信，它可以在一小時(shí)內(nèi)環(huán)繞地球飛行一圈，真叫人驚訝。
如果你想和家人出海，就方便多了，因?yàn)橛辛诉@輛全自動(dòng)汽車只要按一下海浪的按鈕，汽車就會(huì)變成船，船的后面會(huì)加長(zhǎng)，增加一些座位，還可以變成三層的.船，汽車又會(huì)收起輪胎，在海上行駛也很自在，安全性極強(qiáng)，速度也驚人。你要上岸的話，只要跟超級(jí)電腦說(shuō)一聲，汽車就會(huì)安全上岸。
這種新型汽車既方便又好駕駛，給人類帶來(lái)了無(wú)憂無(wú)慮的生活，給全地球的人類帶來(lái)了幸福的生活。
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