那次玩得真高興作文[精華]
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的那次玩得真高興作文,希望對大家有所幫助。
那次玩得真高興作文1
周六的下午,上作文課時,老師帶我們玩了一個畫鼻子游戲。
畫鼻子游戲的規(guī)則是:老師拍一下桌子,一個人迅速站起,最快舉手的那位,就是今天的主角也就是“幸運兒”。老師還沒有拍桌子,有些人的屁股就離開凳子了,等老師準備好了拍桌子時,全班齊刷刷得站了起來,老師說:“平局”我們有些著急了,覺得這次不能再拖了。第二遍,選出了一名男生,他穿著藍色衣服,臉上洋溢著必勝的笑容,歡快得跑到老師那里。老師幫他帶上了眼罩,原地繞了三圈后,他就不知道方向了,老師選出了一名代表,他是我們班有名的“淘氣包”,“淘氣包”說:“向上,向左,再向左,向右,再向右,對對對,這時這里,可以畫了”,鬼主意真多,但是這位同學很相信得畫下去了,老師幫他把眼罩拿下來了,畫得很好!
第二名同學上場的時候,他也特別的信任“淘氣包”,不一會就畫好了。他的鼻子畫在了大熊左邊的腦袋上,“淘氣包”哈哈大笑,笑得差點岔氣了,他回到座位上時臉都憋紅了,全班都被他逗的'哈哈大笑,我也笑得直拍桌子。
這次玩的真開心啊,真希望下次還可以玩這么有意思的游戲。
那次玩得真高興作文2
今天我們?nèi)艄忭斖妗?/p>
一開始滿是燈光好看得不得了,就是人太多了,對了旁邊有條路不讓進,但在這里進去很好,我就馬上鉆進去了,哥哥看見馬上跟來了,到盡頭得鉆回去了。
看表演去了一條路,看見一個池塘,有二只大鵝,媽媽讓我們拍照,我站在一個地方,媽媽拍了照又要拍,拍了幾張以后才走了。我們看到了好多好玩的,先去玩充氣城堡,一上去我直接玩滑滑梯,玩夠了滑滑梯繼續(xù)玩別的。一直玩到一個最不好的,我發(fā)現(xiàn)有個洞,想去看看,玩了一會兒又去了滑梯那,但是有很多人在,剛好有一個位置,但是卻被另一個人搶了,我伸手去拉那個搶的'人,可拉不動,我只好放手。我哥哥被一個人推了,那個人直接給一招,被推了下去,我哥哥下去打他,誰知那個人去了高一點的地方,我和哥哥想打他卻打不到,只能去玩別的了。
那次玩得可真高興。
那次玩得真高興作文3
在我的生活里有很多高興的事,今天我就講一個我印象最深刻的`事。
記得有一次我和家人到海邊抓螃蟹。我們到了海邊,那兒風平浪靜的。海灘上有很多小石頭,只見一只大螃蟹揮舞著大鉗子在洞口四處張望,發(fā)現(xiàn)沒動靜,就橫著爬了出來。我想用手去抓,可是那害羞的螃蟹躲到了石頭縫里怎么也不肯出來。我非常不開心,坐在一塊石頭上。當看見爸爸他們拎著一只一只螃蟹往桶里放時,我心中悶悶不樂的。后來爸爸鼓勵我,教我怎么抓螃蟹。經(jīng)過爸爸的指導,我找回了信心。于是我又嘗試了一次,這次,我按住了大螃蟹的鉗子提了起來,,當我抓起了大螃蟹時,別提有多高興了!
我和爸爸時不時還會在沙堆里發(fā)現(xiàn)一些形狀各異、五彩繽紛的海螺和貝殼,有些像一把把扇子,有些像一面面鏡子。在海螺里,還會聽到海風呼呼吹過帆船的聲音。
在這座海邊記錄了我和爸爸的美好回憶。
那次玩得真高興作文4
早上,我和吳謹妍在學校里掰手腕。掰手腕是我很喜歡的一項運動。
當林老師在講比賽規(guī)則的時候,我的思想已經(jīng)全在手上了,手立馬握緊。等老師說“開始”的時候,我就集中了全身的力氣,一鼓作氣,往右掰。突然,我發(fā)出了得意洋洋的笑聲,就這么簡單的“贏了”,吳謹妍輸了。哈哈!
第二次,吳謹妍充滿了“電”,準備再次和我較量,隨著“開始”聲響起,我的勁頭更足了,發(fā)出了奇怪的聲音,那聲音震動了吳謹妍,她以為自己輸了立馬放松了下來,趁著她放松的.那一刻,我用上了全部的力氣,又把她的手給掰倒了。
等到第三局時,吳謹妍充滿了更足的力量,我也不甘落后,雙方眼睛對眼睛,好像要打架似的,怒目圓睜。奇怪的是,這次,我們掰到一半的時候突然停住了,雙方誰也掰不倒誰,就像時間在這一刻靜止了。我想“她的力量怎么會這么大呢,我更要加大能量!蔽覀兓ゲ幌嘧,一會兒往左,一會兒往右,多次爭奪之后。吳謹妍真的沒力氣了,她悄悄的把力氣收了回去。我連勝三局,太高興了,太興奮了!
通過這次活動,我知道了,掰手腕只要力氣大,速度快,就一定會贏!
那次玩得真高興作文5
“哇!真是太美了!”草地上傳來了小朋友們的歡聲笑語,我和我的好朋友在草地上畫風箏。
至今,我還記得那次我們在草地上的快樂時光。那次獲得最佳作品獎的是一位六歲半的小朋友,別看她年齡小,本領可不小。她畫的風箏是用水彩涂的色,上面是許多小朋友在畫風箏的樣子,她受到了很多小朋友的贊揚,得意極了!她閉著眼睛,雙手往后一放,仿佛在說:“別看我年齡小,可是我的本領高,我受到了這么多同學的'贊揚,以后你們還是叫我?guī)煾蛋!”就在她美滋滋地想著的時候,有一位同學說:“大家快來看看我的作品,是不是很新奇呢?”同學們都跑到他的風箏旁,只見他的風箏上畫著一個機器人,可是它長著貓耳朵和豬尾巴,還有熊爪子和鹿角。大家看了哈哈大笑,他們一定在想:這是什么東西呀?是外星人嗎?竟然長得這么古怪。于是,這位同學獲得了最佳古怪獎。
我們又把各自的風箏修飾了一下,都非常漂亮。那次玩得可真高興,我想我永遠都不會忘記那次的美妙時光。
那次玩得真高興作文6
與眾不同的游戲
記得上次,我們玩能量傳遞,那次玩得真高興呀!
我們分成男女兩組開始比賽。因為是用紙做的游戲,所以難度非常大。我怎么拿也拿不穩(wěn),只好小心翼翼地托著紙的下面,把它變成一個橢圓形的軌道。球滾到我這里的時候,我很緊張!害怕球從我這里掉下去,終于,球從我的紙上慢慢地滾走了,我才松了一口氣。接著球在用紙拼成的`軌道上搖搖晃晃的走著,快到終點的時候,球從兩張紙重疊的地方“啪”地掉了下去。
我們發(fā)現(xiàn)是因為重疊的地方?jīng)]有疊好,所以球掉下了。我們沒有互相抱怨,而是互相鼓勵,加油打氣。重新調(diào)整了軌道。這一次,我們都很小心、認真地看著球,球在軌道上穿梭著,好像在跳美麗的舞蹈。小球滾呀滾,終于滾到了杯子里!男生比我們慢了一步。“我們女生贏了!”我高興地喊道。大家都興奮地跳了起來,笑得合不攏嘴。
只有我們心往一處想,互相配合,就能取得勝利!那次玩得可真高興呀!
那次玩得真高興作文7
周末,我們?nèi)昙壱话嗳ト嗣窆珗@玩,約定早上八點到鴿子屋附近集合。早上我狼吞虎咽的吃了點飯,迫不及待的往那兒趕。
到了以后我發(fā)現(xiàn)來的很早,只有幾個家長和同學,不一會兒,同學們陸陸續(xù)續(xù)的都來了,有幾個家長做活動項目的主持人,主持這次的'活動,并宣布由幾個活動項目。
第一項是跳繩比賽。我們班分為四個組。四個組pk。勝利的那一組有獎品
主持人說比賽開始,同學們使勁兒揮動著繩子,繩子不停地轉(zhuǎn)動著,有的同學雙腿跳的很高,有的同學跳得很矮,但是跳得很快,還有的同學是左腿蹦右腿跳。真是八仙過海,各顯其能。贏得家長們一片掌聲。
第二個活動是親子活動:跳呼啦圈,同學們從第一個呼啦圈兒跳到第二個呼啦圈家長把后面的呼啦圈兒拿到第一個呼啦圈的前面。四個組同時比賽,主持人一聲令下,緊張的比賽開始了,我和媽媽頭都不抬的往前跳,唯恐落后。媽媽撤著身子,左手拿我身后的呼啦圈,右手向前一扔,我猛的來一個青蛙跳,就這樣,我們反復的做。媽媽忙得滿頭是汗,后面的家長團也在吶喊助力經(jīng)過大家的努力,最后,我們組贏得了比賽。每人發(fā)了一個獎品。
這次玩的真高興啊!
那次玩得真高興作文8
我去過很多地方,但我最喜歡的是那次學校一起組織去青龍古鎮(zhèn)游玩。
我們學校的全體師生一起去青龍古鎮(zhèn),我太高興了,早上我來到學校,在老師的帶領下,我們在操場上集合完畢,就上了學校的校車。不一會兒來到了青龍古鎮(zhèn)。我一下車一眼望去好多的古建筑呀!在老師的帶領下我們走進了青龍古鎮(zhèn),里面有各種各樣的.古建筑,我們一路跟著老師走,老師一邊給我們講里邊的故事。我最喜歡的是里面的地道,在老師的帶領下,我們來到了地道,這是一個神奇的地道,據(jù)說在戰(zhàn)爭時期蔵過受傷的八路軍戰(zhàn)士。老師還給我們講了很多關于地道的故事。我們聽得都很認真,仿佛就像我們看到了那些受傷的八路軍叔叔。開心的時候時間總是過的很快,到了我們該回家的時候了。我們依依不舍的離開了我們玩的高興的地方。
這是我玩的最高興的一次,因為我是跟我的同學和我的老師一起去的,所以是我最難忘也是最高興的一次。
那次玩得真高興作文9
周二那天,老師說了一件事。“同學們,我們……”沒等老師說完,我就忐忑不安起來,以為老師要加作業(yè)。沒想到她說的是“同學們,我們明天要玩一個游戲!”我真不敢相信自己的耳朵。
游戲時間終于來了,我們聽見老師說:“我們先來猜一個謎語”。“一根金箍棒,紅點穿在上,吃起來很甜!薄笆翘呛J”。我們猜對了,我們太高興了!
我們開始了第二個環(huán)節(jié)――畫鼻子。
小桐和小書同學一起畫了一個有眼有眉有嘴沒鼻子的臉。然后,小周和小鄭同學的眼睛被紅領巾蒙了起來。只見小周精準地在臉上面畫了一只鼻子,一點兒都不差。再看小鄭同學,她畫的鼻子竟然在眉毛上,同學們大笑起來。
第三個環(huán)節(jié)詞語接龍笑翻天開始了。輪到我說時,句子是這樣的:“凌晨一點死神在超亮超能超光超大的太陽上面,躺在斷頭臺上正在砍頭。”同學們聽完都哈哈大笑!
好玩有趣的`活動結束了,我們吃到了藏著老師對我們深厚的愛的冰糖葫蘆,大家開開心心地回家了!
那次玩得真高興作文10
在我的記憶里,那次玩過山車最讓我開心。
那是去年夏天,姑姑帶我和妹妹去鄭州方特游樂場玩,我看別人坐過山車特別刺激,一直想體驗一把,所以就迫不及待地來到了過山車這里。
還沒上過山車的時候,我不知是由于緊張還是興奮,渾身肌肉感覺抽在一起,以致于上了過山車就肚子疼。過山車開動了,我趕緊閉上了眼睛,還沒準備好,突然就來了一個急轉(zhuǎn)彎,把我嚇得魂都快出來了。這邊魂還沒定住,那邊緊接著又來了一個“S”形彎道,于是我左手拽住姑姑的胳膊,右手緊緊扶著把手,心都要被甩出來了。終于,過山車慢了下來,開始往上升,我的心也平靜了一點,誰知道就在我毫無防備時,過山車猛地一下快速俯沖下去,我大聲尖叫起來,感覺就要尿褲了……不知過了多久,過山車終于停了下來。
太驚險了,太刺激了,這是過山車帶給我的.從未有過的體驗,也是我玩得最高興的一次。
那次玩得真高興作文11
去年暑假,爸爸帶領我們?nèi)胰ビ斡[了野生動物園。
一踏入公園的大門,我就看見了一個巨大的鐵籠,籠子正關著許多孔雀,大多數(shù)的孔雀正在埋頭吃著食物,只有一只最漂亮的孔雀正得意洋洋地展開著它的尾巴,那尾巴就像一把五顏六色的扇子,美麗極了。
欣賞完孔雀開屏,我和哥哥便你追我趕地往前面跑去,跑著跑著,我們突然聽見了一陣笑聲,朝著笑聲的'方向看去,原來是有一位游客正在逗著一只猴子——只見這位游客將手里的一瓶飲料扔向了一只猴子,猴子很機靈地接住了,并用腳抱住了飲料瓶,然后熟練地用牙齒咬住瓶蓋,三下兩下,猴子就打開了飲料瓶,并且將飲料一掃而空。這個還不是高潮,最搞笑的是那只猴子在品嘗完飲料之后,居然學著那位游客的樣子,將瓶子往前面一扔,剛好砸在那位游客的頭上,這不,圍觀的游客們便情不自禁地大笑起來。
再后來,我和哥哥又去游樂區(qū)體驗了碰碰車、摩天輪、超級秋千……直到我們都玩得筋疲力盡了,我們才依依不舍地離開了公園。
回想這次旅途,我玩得可真開心呀!
那次玩得真高興作文12
星期二的下午,體育老師和同學們在操場上體育課。
體育老師讓我們自由活動,我和我的好朋友一起玩警察抓小偷的游戲。
首先,在里面選出一個警察,剩下的人當小偷。當小偷雙手合攏蹲在地上的時候,警察就不能抓他了。
我們決定讓劉紅當警察,其余的人當小偷!坝螒蜷_始了!蔽掖舐曊f。劉紅開始抓小偷了,看呀!張紅顏快要被劉紅抓住了,張紅顏只好蹲下乖乖地雙手合攏。劉紅生氣地說:“哎!快要到手的鴨子又飛走了!”我看見劉紅生氣的`樣子哈哈大笑起來!鞍ミ希 痹趺戳搜?我往后一看,我被劉紅抓住了!鞍!該我當警察了!
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”下課了,我是不用當警察了。短短的四十分鐘過去了,同學們的笑聲還在操場上空回蕩。
那次玩得真高興作文13
今天,小劉老師帶我們?nèi)ゲ賵錾弦黄鹜妗袄销椬叫‰u”的游戲。
我們先分好“老鷹”和“老母雞”,剩下的人都來做小雞!袄销棥睆堥_翅膀跑向“老母雞”,“老母雞”也張開翅膀,保護著“小雞”!袄销棥泵偷囊幌伦訐湎颉靶‰u”,“老母雞”也全力保護著自己的孩子。“老鷹”往哪一邊跑,“小雞”就往“老鷹”的`反方向跑,“小雞”一個接著一個緊緊地跟著“老母雞”的后面,左躲右閃,逃來逃去,不讓“老鷹”捉住。
“老鷹”好幾次都沒有捉到“小雞”?墒沁@一次,“老鷹”趁“老母雞”沒注意,捉到了“小雞”,“老母雞”也想把那一只抓住的“小雞”救回來,可是,失敗了,那只“小雞”被“老鷹”當午餐吃了。這時,“小雞”看見了,都向四面八方逃跑,可是都被捉了起來。
那一次大家都玩得很開心,大家都很喜歡。
那次玩得真高興作文14
星期天我去上羽毛球課,練習完基本功后,老師讓我去找小齊和其他朋友對打,我們玩“世界大戰(zhàn)”。我和小齊一隊,那個同學自己一隊。
戰(zhàn)斗開始了,在這里,對方發(fā)的每一球都很難接,對方首先打下了4分,我方猛烈反擊,又搶下了5分。這時對方再次發(fā)球,我和小齊一早有準備,等球飛過來的時候我一個橫拍把球打了回去,對方也不甘示弱,一個正拍把球打了回來,這時我接不到那一球了。眼看那一球就要落地了,就在這一瞬間小齊一下子跳起來把球打了回去。那一球好像連光都追不上,哪怕是身經(jīng)百戰(zhàn)的敵人也抵擋不住,果真對手沒有接住,我們又拿下了一分。
這時,第二場戰(zhàn)斗又開始了,這一場戰(zhàn)斗才叫驚心動魄。對方連發(fā)6球,好在我們倆每人接了三球,有一球我還差點跌倒了。
對方越打越快,這時我們已在下風,對方再次反擊,比第一次快得多了。現(xiàn)在我們已經(jīng)氣都上不來了,眼看對方馬上就勝利了,我使出我最厲害的戰(zhàn)術和對方作戰(zhàn)。這時我們離對方的.分數(shù)是10分,可是我一使出我的戰(zhàn)術,一下子就開始占上風,再加上五天齊的幫忙,一下子就把對方打敗了。
今天玩得真高興啊!
那次玩得真高興作文15
讓我玩的最開心的是去博物館的那次,我至今都記憶深刻。那一天的天氣可以用一句詩來表示“陽春布德澤,萬物生光輝!
老師帶著我們?nèi)M瑢W去了博物館參觀。剛進博物館的大門,我就看見了都是古代的建筑。緊接著,我們上了二樓,我在二樓看到了許多古代人雕塑,個個活靈活現(xiàn),生動形象。再往前走,我看到了一個很大的中國地圖,它就像一只公雞似的佇立在那里。旁邊是用一些金子做的金耳環(huán),金光閃閃的,很漂亮。我們每個人都在這里合了影。在不遠的地方,我看到了一個馬車器的模型,高高大大的站在那里,就像是迎接著每一位到這里參觀的.游客。還有許多許多……這里的每一處景物都代表著我們中國人的愛國精神和對那些技藝精湛的老前輩的敬仰。
那一次是最高心的,也是最有紀念意義的。因為,在那一天的時間里,好像我整個人置身于那個年代。
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