【必備】小學(xué)生的有趣作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的有趣作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),可是沒(méi)有“成功”——沒(méi)有想象中的那么成功。
我做的實(shí)驗(yàn)是“燒不斷的棉線”。這是我經(jīng)過(guò)仔細(xì)查看,才發(fā)現(xiàn)唯一能做的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料很簡(jiǎn)單,一根棉線,一杯清水,一盒火柴和鹽。火柴我們家里沒(méi)有,就先用打火機(jī)代替吧。
首先,用勺子往盛滿清水的小罐子里放鹽,一邊放鹽一邊攪拌。我不敢放太多的鹽,只放了三勺鹽,一勺還不夠半勺。我覺(jué)得夠了,就瘋狂地用筷子攪拌起來(lái)。可是……時(shí)間過(guò)去了五分鐘,我正滿頭大汗地?cái)嚢柚;時(shí)間過(guò)去了十分鐘,我還是在大汗淋漓地?cái)嚢柚;……時(shí)間過(guò)去了一個(gè)小時(shí),里面的鹽顆粒還是沒(méi)有完全溶解!我快要累趴下了!再仔細(xì)看看,現(xiàn)在的鹽粒已經(jīng)很小了,就當(dāng)是忽略不計(jì)了!我馬上把白色的棉線放進(jìn)小罐子里浸泡。大約浸泡了兩分鐘,我就用筷子小心翼翼地把浸在水里的線夾了出來(lái),盡量不把線上的濃鹽水撒出去。這濃鹽水聞著有一股咸不咸腥不腥的味,很難聞,而且水還不是透明的。我把線夾出來(lái),放到陽(yáng)臺(tái)上面晾曬,也盡量避免碰掉線上的濃鹽水。過(guò)了大約六分鐘,我摸了摸陽(yáng)臺(tái)上的棉線,已經(jīng)干了,我就用筷子夾起棉線,用打火機(jī)從底部開(kāi)始烤。可是情況并不像博客中所說(shuō),火會(huì)順著繩子慢慢地往上燒,而是點(diǎn)著了,只會(huì)燒一小段,就必須再用打火機(jī)點(diǎn)。而且燒出來(lái)的也不是黑黑的細(xì)線,而是黑黑的粗坨坨,用手一捻,都是一些黑黑的小顆粒。于是,第一次實(shí)驗(yàn)算是失敗了。
第二次,我找了一根更長(zhǎng)的棉線,浸泡的時(shí)間更長(zhǎng)了一些,晾曬的時(shí)間也變長(zhǎng)了,可是,這一次少的比上一次還要快,而燒糊的鹽粒也幾乎沒(méi)有了。
就在我要放棄的時(shí)候,剛回家的爸爸給了我一個(gè)提示:是不是鹽加少了?我覺(jué)得挺有理,就加了整整兩勺鹽,又找了一根比剛才的還要長(zhǎng)的繩子,看看這一次的效果。晾干以后,我用手抹了抹,果然比上一次的好,這一次的比較硬。可是,用打火機(jī)點(diǎn)燃了以后……居然比上兩次的還可悲!
雖然我的'實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功,不過(guò)我也明白了為什么會(huì)有“燒不斷的棉線”這種狀況。因?yàn)辂}是不能燃燒的,之所以會(huì)有黑色的“線”留下來(lái),因?yàn)槟鞘菬沟柠}粒,棉線早已燒干凈了。
唉,這一次的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功。不過(guò),失敗是成功的媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)讓失敗把成功交給我的!
小學(xué)生的有趣作文 篇2
多姿多彩的童年生活中快樂(lè)的、難忘的、感動(dòng)的事不計(jì)其數(shù),而暑假里發(fā)生在姥姥家的一件小事,至今還讓我記憶猶新。
一天,我看見(jiàn)姥姥家廚房的破瓶里有一些剛喝剩下的破,心想:破是“液體面包”倒掉了多可惜。∏∏蓢\嘰的叫聲從紙箱里傳來(lái),哦!有了,把破給小雞喝吧!于是我把破倒進(jìn)雞食槽里,可是小雞不會(huì)喝。我只好抓住小雞,用手摁住小雞的脖子,讓它的嘴伸到酒里,停了一會(huì)兒,小雞咂巴咂巴嘴,我就這樣反復(fù)做了許多次,只見(jiàn)小雞想上了癮一樣,你看,它把嘴伸進(jìn)酒里,然后仰起頭津津有味兒地喝個(gè)沒(méi)完,一會(huì)兒食槽里的'破就都喝光了。小雞已經(jīng)東倒西歪,不一會(huì)兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來(lái)。
笑聲驚動(dòng)了姥姥,她意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想想我那次真的有點(diǎn)玩兒大了,一想起這件事,我仍會(huì)大笑不止。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
昨天,我們上了一節(jié)十分有趣的美術(shù)課--做玩偶。
劉老師一走進(jìn)教室,就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們家里都有玩具吧!”“有!”大家齊聲應(yīng)答。“那我們今天自己制作玩具,好嗎?”“好喔!”頓時(shí),教室里就炸開(kāi)了鍋,好不熱鬧!大家都開(kāi)始干了起來(lái)。我迫不及待地將備好的“白皮膚”蛋殼.剪刀......等工具擺好,拿起蛋殼,左看看,右看看,不知從何處下筆。突然,一個(gè)靈感劃過(guò)我的腦海,“對(duì)了!”我放下蛋殼,去拿水彩筆!癗O!”我大叫一聲,一動(dòng)不動(dòng)。蛋殼掉在地上,碎了,那破碎的蛋殼像一滴滴眼淚落在地上。“喔噢”同桌向我做了個(gè)鬼臉,差點(diǎn)把我氣暈。沒(méi)了“白皮膚”蛋殼,我心里特沮喪,現(xiàn)在只能用“黑皮膚”蛋殼。這次,我顯得小心翼翼,先在蛋殼上畫(huà)上一對(duì)柳條般的'眉毛,再畫(huà)上一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的;我又畫(huà)上一張櫻桃小嘴,更加可愛(ài),那小巧的鼻子,更不用說(shuō)了。該給她做發(fā)型了,我用黃色的毛線給她做頭發(fā),一根.兩根,幾分鐘后,我終于將頭發(fā)一根根粘好,我看了看,總覺(jué)得哪里不對(duì)勁。哦,原來(lái),小姑娘還沒(méi)有戴蝴蝶結(jié)!我趕緊用綠色的毛線做成蝴蝶結(jié)狀,戴在小姑娘的頭上,她笑了,笑得那么甜美。
接著,我又給小姑娘做了身體,裙子,手等。好一個(gè)漂亮的小公主!蛋殼靜4從幾樣普通的材料變成了獨(dú)一無(wú)二的玩具!真的不可思議!
這次美術(shù)課真有趣,如果下次還有機(jī)會(huì),我一定把小姑娘打扮得更漂亮,
小學(xué)生的有趣作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期五,我們班的三個(gè)小組舉行了一次爬山比賽。賽前,別人都是輕裝上陣,而我組的組長(zhǎng)陳明卻買(mǎi)了一大堆好吃的東西背在身上,大家都笑他放不下包袱。
來(lái)到“勝王山”腳下,放眼望去,山上一片嫩綠,還有報(bào)春山花。待班主任一聲令下,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后向山頂奔去。開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)如猛虎出山,可漸漸地腰也酸了,腿也有些不聽(tīng)使喚了,還沒(méi)爬到半山腰,一個(gè)個(gè)就像蝸牛爬坡似的了。同學(xué)們一邊手腳并用向上爬,一邊不時(shí)地抬頭望望那高聳的山峰。我們組幾個(gè)體質(zhì)較差的成員,落在了后面。
眼看“末尾冠軍”拿定了,組長(zhǎng)陳明拿出了誘人的食品,大聲說(shuō):“如果我組得冠軍,這些獎(jiǎng)品就歸大家了!”頓時(shí),集體的榮譽(yù)感與美食的誘惑令我們個(gè)個(gè)精神并擻,渾身有使不完的勁兒,我組落在后面的幾個(gè)成員也信心倍增,奮力向山頂攀登。我組的成員很快超過(guò)了其他兩組。這時(shí),我追上了陳明,對(duì)他說(shuō):“原以為你腦袋有‘問(wèn)題’,可沒(méi)有想到……”說(shuō)到這,陳明扶了扶近視眼鏡,一副洋洋得意的樣子。“別說(shuō)了,趕快爬吧!”
回頭望望,到處是奮力攀登的身影。險(xiǎn)坡、荊棘全成了我們的腳下放將。暖風(fēng)刁習(xí),吹在臉上可真舒服!小烏在為我們加油,花草也在向我們點(diǎn)頭微笑。不一會(huì)兒,我們組的成員搶先登上了山項(xiàng)。陳明那袋美食也被我們小組的`成員掃個(gè)精光。至于名次嘛,不說(shuō)你也猜得出來(lái)。
站在山頂上,和煦的春風(fēng)吹拂著我們,感覺(jué)神清氣爽。放眼四望,春天的美景盡收眼底,令人心曠神怡。望望陳明那充滿勝利喜悅的笑臉,我也從中懂了些什么。
小學(xué)生的有趣作文 篇5
這個(gè)暑假,發(fā)生了很多有趣的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,我過(guò)得又充實(shí)有快樂(lè),最好玩的是去南寧的水上樂(lè)園了!
那一天,天氣炎熱,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,我和小舅舅、小表妹,興沖沖地來(lái)到了水上樂(lè)園,去買(mǎi)好票,換好衣服,就迫不及待的沖進(jìn)去。哇,這里真漂亮啊,玩的東西可真多!我們玩了水滑梯、造浪造海嘯區(qū)、游泳池,啊,真是又涼爽,又舒服,太過(guò)癮了。
我和小舅舅來(lái)到了大喇叭,我剛好滿身高140厘米。哇,這個(gè)大喇叭有五層樓高,要從那么高的地方往下沖,小舅舅笑著問(wèn)我:“敢不敢?”我斬釘截鐵地說(shuō):“敢!”我和小舅舅還有兩個(gè)游客四個(gè)人一組,同坐一張方形的'氣墊,然后走到了大喇叭的最頂端,當(dāng)時(shí),我們每人坐著一個(gè)方向,我們兩個(gè)人面對(duì)面,另兩個(gè)人面對(duì)面,做成十字形,就開(kāi)始出發(fā)了!忽然我被水猛沖過(guò)來(lái)又沖過(guò)去,身體好像懸在半空中,我緊張極了,緊緊地握著把手,心里砰砰直跳,我只看到藍(lán)色和黃色相隔的大喇叭,聽(tīng)到人們的一陣陣尖叫聲,我想:我會(huì)不會(huì)摔到天上?我不要那么快到“天堂”想著想著,一陣聲音說(shuō):“喂,你能下來(lái)了沒(méi),我們還要玩呢!”我一看,呀 ̄我還坐在坐墊上,我尷尬的下來(lái)了 ̄
時(shí)間過(guò)得真快,要回去了,已經(jīng)好幾個(gè)小時(shí)了,這次游玩真有趣,我下次還去玩!
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小學(xué)生的有趣作文 篇6
“哈”“哈”“哈”一陣熱鬧的聲音傳入我的耳中,哦!原來(lái)是我們?cè)谂e行“看誰(shuí)最(嘴)厲害”的活動(dòng)!
讓我影象最深的是:張紀(jì)昕、周旭正和三人小組所表演的三級(jí)連續(xù)劇,真讓人笑破肚皮!
那就先說(shuō)張紀(jì)昕吧:她到上面先是低下頭,然后吹氣了口氣,讓我們猜,我們都是二和尚摸不到腦,百思不得其解,曲欣榮的手臂高高舉起,張紀(jì)昕立刻叫了她,曲欣榮說(shuō):“垂頭喪氣!”張紀(jì)昕可能想:曲欣榮,你好厲害啊!“
該周旭正了,他站在那里一言不發(fā)。教室里也十分安靜。才過(guò)了一小會(huì)兒, 下面的人便已有一些人開(kāi)始不滿。正當(dāng)這時(shí),周旭正大聲地扯著嗓子唱起來(lái):”Ble、Ble、Ble……“。就在這時(shí),我們的'大笑聲早已如同海浪淹沒(méi)了教室內(nèi)所有的聲音。
該三人小組了,只見(jiàn)李榮雨脫口而出:”我是你的朱古力!巴舡t琳接到:”你是我的蘑菇力。“宋志強(qiáng)、李榮雨、汪璽琳三人一邊說(shuō):”吃了之后真沒(méi)力!斑一邊做沒(méi)精打采的樣子,真好玩!
你快樂(lè)嗎?覺(jué)得很有趣嗎?如果你覺(jué)得有趣,下次開(kāi)展這樣的活動(dòng)還叫你來(lái)!
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