成長的作文(經(jīng)典15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的成長的作文,希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
“怎么又考那么差!”震耳欲聾的叫喊聲幾乎要擊碎我的耳膜,抽打在我的心臟上。
“你這樣可怎么辦。W得那么不認真!”我坐在仿佛被暴風雨襲擊過的椅子上,腦海中依舊刮著還未停止的旋風。
怎么能這樣!我一回想起剛才媽媽火冒三丈的神情和苛刻的懲罰,心中仿佛有一團烈火,時時刻刻的準備爆發(fā)。玩也不讓我玩,休息也不讓我休息,學!學!學!學死算了!考不好又不是我故意的,我不平的想到,整天學學學的,活著還有什么味道!
心中隱隱作痛,我趴在桌子上,使勁用手敲打桌面。只為了個學習,卻不關(guān)心別的,這是什么世道!想到這里,我的眼淚不禁奪眶而出,手握成拳,不住的敲打自己的頭,這下終于能理解考得差的同學的心情了。那是一種孤獨感,感覺全世界都與自己格格不入,自己仿佛就不應該存在,仿佛全世界都拋棄了你。
我爬到床上,把頭包裹在厚厚的被子里,享受著氣悶的溫暖。緊緊抱著枕頭,輕輕抽泣,身體仿佛因為劇烈的疼痛顫抖著。稀稀的抽噎漸漸模糊了,整個人也平靜下來。長時間的哭泣使得身體顯得有些虛弱,被窗外的冷風一吹,不禁起了雞皮疙瘩。
冷靜下來的大腦,仿佛進入一片空靈,意識慢慢模糊起來。我仿佛正面對著自己,不禁有些自嘲:自己的情緒怎么會有如此大的起伏,不就是自己犯了錯誤,媽媽頭腦發(fā)熱罵了幾下嘛,虧自己還以為都是別人的錯,媽媽不是關(guān)心我嗎!
每個人成長過程中都會有不少的痛,或輕或重,或因為自己或因為他人而我們每次感到痛,卻只是承受,讓它給我們帶來無盡的痛苦?墒俏覀儏s從未換一個角度思考。
平時答題,我們都可以規(guī)矩的從多方面思考,面面俱到?傻搅俗约荷砩希覀儎t又是一個個無知的孩童。俗話說,最難看懂的人就是自己。
直視太陽,我們的眼睛會感到刺痛,稍稍調(diào)整一下角度,太陽卻給我們帶來溫暖的光明。燃燒的'篝火,給被灼燒的手指以痛苦,稍稍調(diào)整角度,它卻可以在寒冷的冬日溫暖凍僵的手指。
成長過程中那么多的痛,其實并不需要硬生生的地承受下來。如果能換一個角度想想,同樣是痛,卻會有不同的感受。換個角度,透過痛苦的海洋,看到黑漆漆的海底深處埋葬的珍貴財寶,可以令人的內(nèi)心增添一些寶貴的東西。所以,享受吧!享受成長的痛,享受痛中的財富,享受痛帶來的深思與領(lǐng)悟。
想著想著,內(nèi)心痛苦的迷云已然消散……
成長的作文2
成長之路,煩惱一言難盡。小事會被快樂沖去,大事好像刻在了心里,任憑風吹雨打,永生難忘。在我的“煩惱大事”中,剛剛又多了一陣墨香。
前一個月是科學考試。要知道我這位名副其實的文科生,可從來不精通理科。白紙黑字的考卷一到手,我就如臨大敵,氣勢上就輸了一大截。我故作鎮(zhèn)定,握起那支突然沉重的筆,開始答題。完了,這些題目在書上、提綱上、作業(yè)本上都有,可不知為什么,一瞬間這些東西都從腦子里跑到九霄云外去了。不會的怎么辦?只能猜,一節(jié)課就這么過去了。下課鈴響了,我還沒有檢查,慌忙看了幾眼,馬上就交了卷,反正已經(jīng)沒了希望,何必裝樣子去看不會的題目呢?回家后我什么都沒有對管學習的媽媽說,我拿出課表,瞪大了雙眼看著上面的“科學”兩個字,明天還有節(jié)科學課。
第二天的科學課上,只見老師手拿一疊卷子,還帶上了許多紅筆,嚇我一跳,原來是讓我們幫忙批考卷,我還以為是又要考試。這一邊聽答案,一邊批卷子,讓我更忐忑了,我算了算自己的分數(shù),好像連90分都沒到。我情緒低落,很快,一下課我就拿到了考卷,85分!一個讓人傷心,甚至絕望的數(shù)字,我一看別人的.分數(shù),再一排,好像已經(jīng)20幾名了,要知道,我們班一共才只有32人。回家一定少不了一頓批評。誰知媽媽竟然沒有問有關(guān)學習成績的事,這讓我吃驚極了,覺得媽媽會不會是知道我的成績,只是這個分數(shù)著實太不理想了,她被氣得不想與我說話。我這個人嘛,以感情為重,“媽媽,這次科學期中考試我才85分!边@句話從口中說出來,我開始傷心,開始急燥,開始煩惱?蓩寢屇?一眼都不看我,劈頭蓋臉地批評我起來。她說的那些我都知道,這使我越發(fā)困惑、煩惱。可我就是做不到,我想痛哭,可我沒有理由,這都是我自己造成的,無法推卸責任,我能做的只有承擔。媽媽過了好久才終于說:“不要為此煩惱,你已經(jīng)長大了,可以為自己做的就是讓明天美好!”
是呀,有誰在成長中是無憂無慮的?連一株小草也會有煩惱,“為什么老天爺讓自己那么弱小?”如果你為了昨天和今天煩惱,那會使你的明天更加煩惱,我們一定要把握今天,讓明天變得更好。
成長的作文3
隨著熱烈而又經(jīng)久不息的掌聲響起,校長宣告:為期四天的新生軍訓圓滿結(jié)束了。
雖然這次軍訓只有短短的幾天,可帶給我的收獲是巨大的。在這幾天里,我們用汗水洗禮著思想,見證著成長。連續(xù)幾天38度的酷暑高溫,沒有嚇倒和打敗 我們?,綠茵場上,我們訓練的熱情和氣溫一樣高漲,盡管渾身酸痛,依然用最標準的姿式接受考驗;瞧,軍令聲中,早起晚歸的身影,寫滿了堅定和信心,立蹲 跑跳,一系列的動作我們做得有模有樣;看,閱兵大會上,整齊有序的隊列,激情高昂的口號,多像一個個標準的小軍官……我們在陽光下一步一個腳印,漸漸地走 向成熟,走向堅強。
回望過去,我們在家中是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,甚至可以說是好吃懶做,貪圖享受,不愿動手實踐,不敢走出家門去體驗生活,更別說是去勞動去吃苦了。
現(xiàn)在,我們即將成為頂天立地、渾身是膽的'小男子漢,能夠動手解決一些學習上和生活上的問題,敢于走出家門去體驗家長們的辛苦,洗碗疊被、整理房間……這些力所能力的家務活再也無法將我們難倒。
過去,我們是軟弱的,自私的,總是以自我為中心,不懂得為他人著想,集體意識不強,以突出自己而沾沾自喜,以壓過別人而洋洋自得。同學之間爭吵、打鬧、賭氣……這樣的事情時有發(fā)生,長此以往,整個集體將成為一盤弱不禁風的散沙。
現(xiàn)在,我們是鋼毅而又堅定的,集體意識越來越強,懂得了要為大家著想,為班級著想,還知道如果一個集體內(nèi)部不團結(jié),即使它的外殼再堅硬,也是不堪一 擊。只有團結(jié)起來,眾志成城,才能戰(zhàn)勝一切困難。所以,同學們攜起來手來,用昂揚向上的精神風貌,用細微務實的實際行動,齊心協(xié)力,使我們的集體成為一艘 經(jīng)得起風浪的巨輪,乘風破浪,揚帆遠航。
展望未來,我們將變得更加堅強,成為家中的頂梁之柱,成為社會的可造之材。面對人生道路上的崎嶇與坎坷,不會再害怕和猶豫,只會筆直而堅定地向前行 走。我相信,經(jīng)過這次軍訓,我們成長了,懂事了,更有責任心、上進心和集體榮譽感了。無論未來是怎樣,我們都可以認真地、從容地去面對。
正如這次軍訓閱兵大會上學生代表所說:“在這次軍訓當中,我們付出的只不過是體力,而收獲的,卻是堅強與許多前所未有的好習慣、好精神!”
感謝這次軍訓,也感謝教官和老師們,是你們,讓我更加懂得了付出,懂得了收獲,讓我盡快適應了從小學到初中的轉(zhuǎn)變,可以用一個全新的面貌去面對初中生活。
成長的作文4
暑假的一天,炎熱的太陽幾乎要將那大火球拋向地球似的,烤得地面熱得象一個大蒸籠,馬路上、烈日下、急匆匆趕路的人群,夾雜著我與爸爸媽媽送貨的車,正川流不息地行駛在通往我們學生民族精神的教育基地“上海寶山鋼鐵股份有限公司”的路上。
聽媽媽說,寶鋼很偉大,因為寶鋼是世界五百強企業(yè)之一,能擠身于全球各大跨國公司之林,這完全體現(xiàn)了我們中國的民族精神,更代表了中華民族是一個有智慧、有能力的民族,而更讓我敬佩的是成功領(lǐng)導這么一個全世界最大的鋼鐵公司,卻是一位女士。
一路上我汗流浹背的在駕駛室里嚷著,太熱了,怎么還沒到?爸爸說“多多,這么一點苦你就叫,今天就是讓你去體驗一下父母平時的辛苦,感受一下身邊的每一樣物品都離不開鋼鐵,而要將鐵煉成鋼,這種溫度、熱量不知要比現(xiàn)在大多少倍了”。在不知不覺中,車已到了寶鋼所在地——江場西路五號門外,門衛(wèi)的叔叔卻把我攔在了門外,他嚴肅地對我說,“寶鋼是重要的生產(chǎn)基地,一般人是不能進去的,而孩子更是不能進去。”就這樣,叔叔讓我坐在了門口的椅子上,望著爸爸媽媽的貨車漸漸駛進寶鋼廠區(qū)內(nèi)變小的影子,心想太遺憾了,但我還是想象著爸爸曾告訴我的煉鋼時鮮紅的鐵水通過輸送管道,直接流向軋鋼廠,馬上變成一張張鋼板、一塊塊鋼錠,最后制作成了宇宙飛船、交通工具、彩電、冰箱,多么神奇啊!這些過程雖然我還小,還不能親眼目睹,但我可以抓緊時間欣賞一下眼前情景,大門口一輛輛裝著一卷卷鋼材的`大貨車進進出出車水馬龍,遠處那高大建筑物正帽著白白的蒸汽,猶如天邊的朵朵白云,近處那正在建造的高大鋼結(jié)構(gòu)大型廠房,綠色的墻體,紅色的鋼架,大吊車正歡快的作業(yè)著,這眼前的一切不正是匯成了一幅中華民族自強自尊絢麗多彩的圖案嗎?而我又多么想以后長大了也成為一名舉世聞名的女企業(yè)家啊。不一會爸爸媽媽出來了,我把自己的想法告訴了他們,媽媽又循序漸進地啟發(fā)我,“多多,企業(yè)家不是想當就能當?shù)模I(lǐng)導寶鋼那位女士,從小也是與常人一樣,到農(nóng)村插隊、到工廠當過技術(shù)員,然后靠著自己的努力與勤奮,才走上了現(xiàn)在的領(lǐng)導崗位,你有遠大的志向,媽媽很高興,但你還得更腳踏實地的努力學習,有了知識才可以有將來”。
這次經(jīng)歷,讓我學到了,每個人都應該有責任為我們偉大的民族,為我們文明進步的社會添磚加瓦,做一名愛祖國愛科學的適存好少年。
成長的作文5
“我是一棵橡樹。我永遠不能生產(chǎn)蘋果或玫瑰。我的使命應該是長得又高又直,給鳥兒遮風擋雨,給游客遮陰。
我重復了這段話。一棵生機勃勃的大橡樹似乎在遠處向我揮手微笑。它張開嘴說了些什么。然而,我還是聽不清楚。漸漸的,我陷入了沉思。時間過去了15年。我拿著天真的裙子,跌跌撞撞地告別童年。我也倒下了,失落了,驕傲的站在了頂端。
很小的時候,老師問我們:“你們長大后想做什么?”每次聽到這樣的問題,我都會不假思索地脫口而出——科學家。但我不知道科學家是什么高尚的職業(yè)。上小學后,我的目標在不斷變化。從老師到工程師,從明星到大老板,沒有一個是我不曾想到的。于是日子一天天隨著這些遙遠的夢想溜走。
直到第一天,我媽帶我去親戚家做客。我家小,但看到大方端莊的大姐姐,就覺得這個小家不一般。果然,在接下來的長談中,她成了我的偶像。從她如何被柯橋中學拒絕(因為她剛從外地轉(zhuǎn)來),到一個星期后,她憑著自己的努力一躍成為了風口浪尖,從高考的'好成績到復讀,從考上北外到公費留學法國,直到現(xiàn)在,28歲的她依然在父母的提醒下堅持不談戀愛。她頑強的斗爭實現(xiàn)了她的夢想。我敬佩地看著她,姨媽問我:“你的目標是什么?”我一時語塞,F(xiàn)在,我再也不能隨隨便便地把一個職業(yè)作為我這輩子追求的目標。我想了很久,搖搖頭,臉紅了。“時間不早了,該有目標了,記在心里,認真付出,明白嗎?
我抬起頭,看到了那雙期待而閃亮的眼睛。我的心顫抖了一下,堅定地點了點頭。我在心里對自己說,我曾經(jīng)想成為一個被千萬人追捧的明星,一個事業(yè)有成的白領(lǐng)。然而,那些都是不現(xiàn)實的?斩吹膲粝,沒有真正的愛情,只是盲目的羨慕,只是一些破碎的肥皂泡。第一次認真的看著自己。我的未來是什么?
我喜歡寫作。不管以后從事什么樣的職業(yè),我都會全心全意為自己的話服務。對我來說,合作是感情的寄托。以后,我不會去想不切實際的夢想。它們可能很吸引人,但不適合我,F(xiàn)在我告訴自己,以后無論社會多么復雜,我都要靜下心來,傾聽自己內(nèi)心的聲音,腳踏實地的向著自己的目標前進。
就像一棵橡樹,只有當你有了目標,你才能看到自己的價值,才能不迷失自己。
成長的作文6
雨果曾說:“藝術(shù)大道上荊棘叢生,這也是件好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外!痹谝簧壬瘸晒Φ拇箝T為你打開時,不要由于害怕而丟失成長的機會,不要由于膽怯而丟失步入成熟的門檻。
磨礪使人執(zhí)著,讓大家成長。愛迪生在創(chuàng)造創(chuàng)造的過程中失敗了無數(shù)次,但他依舊不厭其煩的做實驗。有人問他:“為何失敗了無數(shù)次還要執(zhí)著的鉆研?”他平靜的答到;“我并沒失敗,由于我找到了35萬種不成功的辦法!”失敗亦成功之母,假如沒這份執(zhí)著又怎會有成功的即將來臨?假如沒這份欣然面對困難的勇氣有怎能有生活的突破性的超越與茁壯成長?
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒經(jīng)歷沸水淋身的`茶葉永遠沁不出芳甜的茶香,沒經(jīng)歷磨合的貝永遠孕育不出璀璨的珍珠,沒經(jīng)歷風霜的竹筍永遠成長不成挺拔的青竹。
磨礪使人寬容,讓大家丟掉浮躁。曼德拉在牢獄中呆了27年,看守他的白人對他并不友好,常常用盡各種方法折磨他。當1991年曼德拉出獄并競選南非總統(tǒng),他在總統(tǒng)就職儀式上,特地感激了在羅本島監(jiān)獄看守他的人,他寬廣的胸襟是所有人肅然起敬。他向記者講解說,年青是脾氣暴躁,正是在監(jiān)獄中的磨練才會有今天。他還說:“當我走出囚室,邁過通往自由的監(jiān)獄大門時,我已經(jīng)非常了解,自己若不可以把悲傷和怨恨留在身后,那樣我其實仍在獄中!奔偃鐩]寬容他怎能從犯人走向總統(tǒng),假如沒樂觀,他怎能從一個浮躁的年輕人蛻變?yōu)橐粋成熟穩(wěn)重的人?
磨礪使人奮發(fā),讓大家擁有動力。小仲馬的文稿四處碰壁,他身為名作家的爸爸說:“假如你署上是我的兒子或許事情會有好轉(zhuǎn)!”“我不想站在你的肩頭摘蘋果,如此的蘋果毫無味道!”小仲馬一臉淡定但語氣堅決的回絕爸爸的好意。一次次失敗,又一次次站起,終于,他以《茶花女》舉世聞名。當記者問他當年為何不署上真實名字時,他笑答道:“由于我想擁有真實的高度!”假如沒奮發(fā)的精神,又怎會日漸長大,從生疏的文筆漸漸細膩圓滑?
笑迎坎坷,一蓑煙雨助成長。朋友們,讓大家在磨礪中成長,在磨礪中堅強把!
笑迎坎坷,記住它只是形同虛設(shè)的假山;笑迎坎坷,記住它只是經(jīng)放大鏡照過的困難;笑迎坎坷,記住它只是大家心中的雜念;笑迎坎坷,記住它是可以逾越的關(guān)卡!
成長的作文7
在我的生活中,有著許許多多的“?”。生活中有疑問,是一個“?”;學習時遇到不理解的題目,是一個“?”;就連我們的未來,也是一個伴隨著我成長。
“?”伴我成長,給予了我對知識的渴望。
小時候的我啊,最喜歡問問題了。因為我對身邊的一切東西都很好奇,所以我總愛纏著爸爸媽媽問這問那。一次,我看到天上有幾只喜鵲飛過,于是頭腦里產(chǎn)生了一個小小的“?”:為什么鳥兒會飛呢?我去問爸爸,爸爸回答道:“鳥兒會飛是因為鳥兒體重很輕,鳥類的胸肌特別發(fā)達,可以有力地帶動翅膀扇動,提供強大的動力?諝鈱B兒也很重要。如果沒有空氣,鳥兒就不能飛翔了。”爸爸頓了頓,又說:“等你以后上學了,就會明白許多道理的!蔽宜贫嵌。我在心里暗暗下決心,一定要快快長大,好學到更多的知識。
“?”伴我成長,帶給我一個全新的世界。
我開始上小學了,認識的字多了,有“?”也不一定需要問爸爸媽媽了,我可以從書中尋找答案。為此,爸爸媽媽特地給我買了一本《十萬個為什么》,讓我從書中尋找答案。我從《十萬個為什么》中明白了許多許多,就像“鼻子為什么會流血?”“肚子為什么會咕咕叫?”“人為什么要眨眼睛?”等等。這一個個頭腦中“?”都可以從書中解決,使我受益匪淺。爸爸媽媽還給我買了一本《新華字典》,并教我如何使用它。于是,這本《新華字典》就成了我的老師。當我有不會的生字詞時,我就可以查字典,我十分喜愛它。其實,我能獲得這么多的知識,還真得感謝這一個個小“?”呢!
“?”伴我成長,教會了我獨立思考。
隨著年級的升高,作業(yè)漸漸增加,我的課余時間也漸漸地減少。所以,在這一段時間內(nèi),我變得懂事了,遇到不懂的問題也不會去麻煩爸爸媽媽了。我學會了獨立思考。遇到難題時,腦海里蹦出一個“?”,我會一個人靜靜地思考。面對一個個小“?”,我所需要做的就是相信自己可以解決問題。
“?”伴我成長,讓我展望未來。
現(xiàn)在,我上六年級了,即將踏入初中的`校門。我知道,在初中,在未來,還會有許許多多的“?”在等著我,等著我們所有人。人生的路很長很長,還有許多“?”在前方等著我。人的一生都是由“?”伴隨的,F(xiàn)在,一個個“?”已經(jīng)和我成為了好朋友,我也離不開“?”。所以,當我們遇到一個“?”時,請不要推開它,請及時地拉住它,讓“?”陪伴你成長。
“?”是我的好朋友,這一個個小“?”,伴隨著我成長,指引著我成才,幫助著我成功。
成長的作文8
。ㄒ唬
布滿皺紋的老人,一提起童年,總會露出孩童般的笑容與羞澀的眼神,因為童年的印象是根深蒂固的。
的確如此!不知道友誼需要維護的我們可以為一粒糖果而大干一場,第二天又不計前嫌地再次結(jié)為親密朋友;不懂得欣賞“渡頭余落日,墟里上孤煙”的美景,只知道那是一天中玩耍的黃金時間。只知道愁就會傷心,哭就會流淚,只知道童年里有飛不上天的紙飛機,可以騎著當馬玩的樹,晚歸時因撒謊而挨打的滋味……這些都被歷史的印象鮮活地封存在了每個人的回憶錄里。
但是“時間如白駒過隙”這句寫作文時用來敷衍老師的話,終于變成了現(xiàn)實。
當看到淘氣的杰瑞又N次氣得湯姆怒發(fā)沖冠(《貓和老鼠》)的'時候,會呵欠連天;當夢中彌漫著霧的圣地再一次與現(xiàn)實中的高等學府掛上鉤的時候,隱隱約約地感到我們已度過了純真的童年。
人們常說:“80年代出生的一代,是迷惘的一代!蔽覀兠糟覀兊奈磥恚裁糟约含F(xiàn)在所做的一切。我們既不像《童年》中的阿廖沙,外公會無情地對他說:“你不是一枚獎章,我脖子上不是掛你的地方,你到人間混飯吃去吧……”于是,他就到人間去了,在那“一家子蠢貨”的黑暗生活中鍛煉自己,使自己成為堅強、勇敢的人;也不會有像《新成長的煩惱》中馬特的父母親,一天到晚圍著他們轉(zhuǎn),引導著他們,卻又不干涉他們,而我們的父母只會在擔心的同時,不停地嘮叨、埋怨。我們必須學會靠自己。
。ǘ
陶醉于蝴蝶翩然起舞的優(yōu)美,有多少人揣測過它們破繭成蝶所付出的勇氣與努力;折服于珍珠潔白晶瑩的光澤,又有多少人看到蚌為了這生命的結(jié)晶,用自己柔軟的肉身去磨合渾身的疼痛。
我們已不再是青澀的蟲子,只會蠕動著肥笨的身子去吃食,不再是蹣跚學步的孩童,需要父母引導著亦步亦趨的前行。我們是正在做破繭努力的幼蟲,有一雙炫麗的翅膀是我們的理想;我們是忍受疼痛的蚌,愿意含淚等到珍珠成形的一天;我們是正在充實自己的學子,在平凡的每一天里為不平凡做準備。
書中的簡·愛說:“我越孤獨,越是沒有朋友,越?jīng)]有支持,就越要新生自己。”我們亦是如此。我們越是疼痛越要忍耐,越要激流勇進。我們的成長不僅是形式的長大,更是內(nèi)心的充實?耧L吹不倒的是茂盛的大樹,翱翔于天空中的是羽翼豐滿的蒼鷹,我們要做扎根于土的大樹,做藍天下的英雄。無憂無慮的童年已離我們遠去,但成長仍在繼續(xù)!
成長的作文9
一首歌,唱了十八年……
寫在凌晨
一青春為調(diào)
時間在走,短暫的青春轉(zhuǎn)瞬即逝。六月,注定是個分別的月份,不過,親愛的,朋友們,收拾好你們的悲傷,大闊步的向前走吧!曾經(jīng)都會被經(jīng)過,經(jīng)過無數(shù)次的沉積,我們才會綻放出流光溢彩的青春年華。
畢業(yè)薄上,會不會有好多好多的隱秘的話,好多好多三年都一直埋藏于心的`話。我想,會有的。畢竟,我們即將分離,再次相見不知何年何月,也可能是永不再見。那么,那些“我不知道的事”而且你做了好多好多的事,你是不是是時候讓我知道那,給我們美好的歲月畫上一個完美的句號。
很多時候,不是每個人都像穆念慈和小王爺一樣幸運,可以在彼此最美好的時光里相遇,留下被世人所頌傳的佳話。例如我們這群孩子,終其所有,卻始終得不到——那人。是啊,我們這群孩子,我們會在考試失敗后難過好一陣子,會在被家長訓斥后傷心的流淚,會在失戀后好長一段時間難以釋懷。在這么些個時候,我們是那么需要掌聲,需要關(guān)懷,需要愛……
二父愛為詞
“對我來說,一生的悲哀,并不是要賺的全世界,而是要你欣賞我”。
——三毛
“爸爸的花謝了,我已不再是小孩!
——林海音
對于父親,每個人的情感都不一樣:或是像三毛一樣與父親的關(guān)系極為緊張,像是有著一顆隱形的炮彈置在父女倆中間,隨時都會被引爆;也或是像林海音,一直對父親言聽計從,把父親當作自己的一片天。
在我的內(nèi)心深處,有一個人,他有著寬厚的脊背,不是那么高,有點微胖,卻總能把小小的我高高舉起,看著太陽從東方冉冉升起;有一個人,總會在晚自習10點多放學后,睡眼惺忪地在橘紅色的燈光下等著我。這個人,是陪伴著我走了十八個年頭,最親愛的人——我的爸爸。
父愛,是世界上最深沉的愛,最偉大的愛,F(xiàn)在忽然明白,朱自清的《背影》為何感動了那么多i人,不僅是因為他極高的才情,更為重要的是他把每個人心中那個偉大的父親的形象寫了出來,寫的如此真實,以至每讀一次,都會禁不住掉淚。
長大了,就是曾經(jīng)得不到的東西,如今,都不想要了……
成長的作文10
牽著純真的衣襟,跌跌撞撞告別了稚氣,陷入了一個又一個陌生的環(huán)境中。回首自己的腳印,所得的并不一定都是遠山含翠的金粉記憶。失落和傷痛不會在成長中缺席,重要的是如何用心感悟它們的價值。人,總要在不同的傷痛中重疊著一個人生。如果人生沒有了這樣的重疊,就無法成就它的韌性與廣博。任何時候,傷痛都不是放縱的理由。成長,是一種在平凡的傷痛中不斷溫習著的偉大。我在傷痛中猛醒,跋涉在成長的路上。 小時候的我,總喜歡在水塘中跑過,留下一個個腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著跑開了。成長的道路中,也會留下一個個腳印,這些腳印一個深一個淺,每個腳印里都裝有一個故事......
幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時,我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了重病,爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個月之久,那時,我真正的體會到了父母對我的呵護。
上小學了,我第一次認識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西“書”,一個連著一個的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了要完成作業(yè)。
現(xiàn)在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛。上學了,由于要早早地去上學,我每天都要早早地起床?墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶。當早餐弄好了,才叫醒我,開始洗臉刷牙、吃早餐,開始了一天的學習生活。
讀著自己斑駁的日記,也許真正是一種緬懷。撫今追昔的慨嘆,終究挽留不住歲月匆匆。歷歷在目、楚楚動人的生命篇章一次次溫暖了年輕的記憶。那個在田野中奔跑長大的女孩,曾經(jīng)也天真地做過無憂無慮的夢,也將夢想放飛得很高很高。我也終于明白,縱然我飛得高遠,但卻越不過父親偉岸的脊梁;縱然我揚帆遠航,終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨闖一番天地,其實我依舊生活在愛的海洋里。
曾幾何時,躊躇滿志,而如今卻有些黯然神傷,有些惘然。遠處,萬家燈火輝煌,點綴了整個沉寂的夜。那裊裊的,從遠處傳來,平添了我心中的.一份寧靜。也許是天性所致,也許是性格之因,我不能把自己的酸楚帶給無辜的他們,否則,我的心會更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆,卻在文天祥那“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言壯語中變得渺小了。
是啊,成長的歲月里,有痛苦,也有歡樂;有失敗,也有成功;有失望,也有希望。而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,有著不變的夢想和追求。
成長的作文11
大概是小學三四年級的時候,我母親被調(diào)到外地工作,我父親成天忙于上班,很少有時間管我,于是我開始接觸那些“個人英雄主義”的東西,與其他人一樣,開始崇拜那些“英雄”。
這種崇拜的后果是十分嚴重的,我心神不寧,整天萎靡不振,滿腦子都是那些奇怪的英雄,不僅影響了學業(yè),還影響了身體。
發(fā)現(xiàn)這一情況后,我母親決定帶我去見她的一個朋友,范老師。
范老師給我的第一印象就是慈祥、和藹、善良。她是一個年過六旬的老太太。我心中得意著,終于不用聽那些陳腐的說教了。
聽了我的情況后,她將我引進一間房間。這一舉動讓我剛放下的心又懸了起來,難道要找我單獨談話?
誰知她的第一句話就讓我感覺古怪:“你知道天平嗎?”
這個奇怪的問題使我大吃一驚,我原以為,她的第一句話應該是:“為什么你崇拜那些英雄”之類的'問題,然后開始長篇大論。而我,自然也是“洗耳恭聽”最后“如夢初醒”,依舊我行我素地崇拜那些“英雄”。
可這……和天平有什么關(guān)系?
“我知……知道。”我含含糊糊地回答。
“當天平的兩邊物體質(zhì)量相同時,天平便會平衡。我用一個50g的砝碼表示現(xiàn)在的你。”說著,她用鑷子夾起一個500g的砝碼放在天平的左端,“這些,則是你所崇拜的英雄。”她將幾個100g的砝碼放在天平的右端,左邊的砝碼立刻被彈得老高。
“你幻想著能和他們一樣,固然是好的。但是只想著不做,就不行了,F(xiàn)在的`你,太弱小了,即使他們真額出現(xiàn)了,你也只能望著他們的背影嘆氣。你應該怎么做?答案只有一個,給自己加重!
我被震撼了,如夢初醒。
我不再崇拜那些英雄,轉(zhuǎn)而尋求自身的價值。在小學的生活中,我發(fā)憤學習,年年都被評為學習標兵;我關(guān)心集體,受到了大家的贊賞;我閱讀各種書籍,積累了大量的課外知識……當我再次看到那些英雄時,我會在心中默念當你們出現(xiàn)時,我絕對不會只是仰望你們的背影嘆氣。
茫茫人生,如同茫野。我們時常會想到荒野中的暴風雨,以及暴風雨中的那一道道迷亂的身影。我知道,在那次暴風雨的洗禮中,我翻越了一座橫跨在我九歲時的大山,我知道,我成長了。
成長的作文12
“生命”和“成長”都是千古不絕的人生哲學。從我們呱呱墜地的那一天起,就意味著我們要在這個相當現(xiàn)實的世界中學會成長,這是生命的意義。
莊子這個名字在我心中藏了很多年,很小的時候就看過“莊周夢蝶”的故事,但是用了很長很長的時光也沒有想得明白:這個故事到底描繪了一種什么樣的意境?流光一閃而過,紅了櫻桃,綠了芭蕉。生命的成長一如莊子的另一句話:“外化內(nèi)不化。”對外在世界越來越多寬容感恩,融合于規(guī)則,而內(nèi)心的執(zhí)守日益打磨得堅毅無悔,不再懷疑是否真的可以用一生把夢想刻畫成真。直至今日,我心中還是有一處地方反復演繹著“莊周夢蝶”的故事,不同的是,多年之前對于這個故事的疑問和迷茫如今卻轉(zhuǎn)化成了一種“只可意會,不可言傳”的心得;蛟S,這就是生命的成長,原本堅守于內(nèi)心的困惑會隨著生命的成長潛移默化地升華成為一種豁達。
我可以明晃晃的照見自己的成長,我看到自己越來越癡迷于道家和儒家思想。它們教會了我:可以不快樂,但一定要知足。平靜的生命也同樣精彩,簡單的生活也可以幸福。于丹教授說:“前山之路是儒,授我以使命,教我在社會人格中自我實現(xiàn),以身踐行;后山之路是道,假我以羽翼,教我在自然人格中自我超越,心靈遨游。儒家給我們一方堅實大地,道家給我們一片自在天空,人在其中,是以心靈無疆。儒家教我們承擔了責任,而道家讓我們舉重若輕!鄙匠砷L,對于打動自己的東西就會領(lǐng)悟越深。生命越成熟,追求和向往的東西也會等價值的衡量出本身的長度。當我正從一個青少年過渡到青年的時候,當我從熱衷于卡通漫畫轉(zhuǎn)變?yōu)楦⒅爻鋵嵕袷澜绲臅r候,當我從感性思維提升到理性思考的時候,我意識到,這就是生命的成長。
人越成長,生命就越超脫,越淡然,生命的成長在于對人生認識的達觀度。人是一個追求知足卻又不能滿足的矛盾體,一方面,我們一邊弘揚“知足常樂”“安之若素”的生活態(tài)度,另一方面又不能滿足于現(xiàn)狀,否則,人類文明就會止步,人類發(fā)展也會停滯。在這種情況下,我們生命的`成長就顯得異常珍貴,因為成長需要沖破的不僅是人類強大的欲望,還有人類一直堅守的傳統(tǒng)。
人生中每一次突破和超越都是成長;人生中的每一次堅持和拼搏都是成長;人生中的每一次提升和充實都是成長。然而,我們的一己人生,究竟要醞釀多少智慧和勇敢,才可以終止于真正的成長?
成長的作文13
告別童年,我已經(jīng)進入了青少年的行列。雖然小學時代的記憶在我腦海中記憶猶新,但我沒有時間去照顧它。新的挑戰(zhàn)等待著我,未知的大門需要探索。
我的成長經(jīng)歷豐富多彩,既痛苦又快樂。既有平坦的道路,也有崎嶇的小路。既有廣闊的平原,也有狹窄的山澗。俗話說:“沒有風雨,我們怎么能看見彩虹?誰也不能隨隨便便成功!背晒Φ娜酥粚儆谀切﹫猿植恍浮⒂啦环艞壍娜。
我記得有一次,我心血來潮想學自行車。但是天氣不太好,開始下雨了。盡管如此,但也不能阻止我的興趣。我堅持在狹窄的客廳里不斷練習,也許是因為上帝的仁慈。中午,當雨停了,天空放晴時,我的練習場自然地從室內(nèi)移到了室外。在寬敞的庭院大壩里,我感到輕松多了。即使我的腳踝被自行車弄得血跡斑斑,我也不會厭倦。幾個小時后,也許我對自己感覺很好!我騎著自行車上了高速公路,但我?guī)缀蹩拗丶,也許不是很熟練,我摔了一大跤。盡管如此,我仍然沒有放棄。我希望有一天我能在寬闊的馬路上自由地騎自行車。最終,皇帝沒有辜負他的期望。我終于嘗到了失敗后的`勝利。這也讓我明白了一個簡單的事實,只要我不放棄,成功是可以實現(xiàn)的。
當然,有快樂也有悲傷。我的童年并不缺少快樂。放風箏是最常見的游戲。通常,三至五人一組在田野里奔跑,看著風箏在空中飛得越來越高。我們?yōu)轼B兒歡呼雀躍,因為它不僅是我們游戲的玩具,也是我們夢想的階梯。我們飛得越高,我們的小夢想就能實現(xiàn)得越快,所以沒人希望它墜落。不僅如此,在跑步的同時,春風的舒適也讓人感覺更好。每當我想到這些,我的心就會滲出一絲甜蜜。我不禁嘆了口氣,要是我還在童年就好了!但是時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個大男孩。雖然記憶已經(jīng)變成了夢,但它們總是扎根在我的心里。
我的朋友們,雖然童年是美好的,但我們不能一直停留在美好的回憶中,因為我們一直在成長,時間永遠都在流逝,時間對我們來說太寶貴了,我們應該更加珍惜它。我們必須保持對美好未來的向往,并有探索未知領(lǐng)域的精神。只要我們堅信明天會更好,生活就會更美好。失敗并不可怕,放棄是可恥的。讓我們告別黃昏的夕陽,奔向黎明的日出。
成長的作文14
在時代進步的大浪之下,語文試題的由易變難只是其中的一朵浪花,而巨大的閱讀量無疑是最好的應對辦法。在高節(jié)奏、高效率的閱讀中,品文,讓我成長。
我品文,不論是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》或《格列佛游記》,了解作者如何塑造英雄人物形象,如何抨擊腐朽黑暗的社會,如何在作品中滲透個人色彩。
我品文,文學作品《圍城》和《我們仨》讓我體會了作者對婚姻對親人的感情,我從中找我們的共同點,我喜歡這樣的感覺。
我品文,詩歌《我的祖先叫炎黃》中,“有一對圖騰叫龍鳳,有一塊熱土叫君子國度,禮儀之邦”,這樣的詩句讓我沸騰,也激勵著我大踏步向前,為國爭光。
從前,我不愿意閱讀刊登新聞時政的雜志。媽媽說:“你看別人,都捧著那類書看,你再看看你,就知道看有關(guān)文學的書,你要拓寬你的`視野,對中考政治有好處。”我置若罔聞,依然沉浸在各類文學書籍中。直到我看到了《人類簡史》和《未來簡史》,作者知識面的廣泛在字里行間流露,我羨慕這種淵博學識,它讓我感到作者寫兩本厚厚的書都是信手拈來。我仔細地品嘗著書的味道,其中物理學、化學、生物學,還有各類新聞都在這本書的巨大肚子里。我明白了,只有拓寬自己的視野,才能使人們?yōu)橹w慕,我決定聽媽媽的話,閱讀素材。在品嘗《未來簡史》之后,我完成了自己在閱讀上的第一次蛻變。
我讀賈平凹的《自在獨行》,學到了議論的知識。書中諧和的語言,讓我再一次深陷其中。書中作者用自己的親生經(jīng)歷,側(cè)面寫出了人性之復雜。我品《自在獨行》,我的作文開始縱向發(fā)展,我更明白了人性不可言,不可研,亦不可驗。在《自在獨行》的引領(lǐng)下,我完成了第二次蛻變。
即使是并不很出名的作家張嘉佳的《云邊有個小賣部》,也能引發(fā)人們的共鳴。書中真實的感情,主人公坎坷起伏的人生,都使我學到了更深的感情描寫。由此,我的作文漸漸有了或濃或淡的感情色彩。我又一次完成了蛻變。
我愛品文,寧靜的閱讀時光如此短暫,我要在這片刻時光中開辟自己的天地,豐盈自己的思想。因品文,我成長。
成長的作文15
每個人的心靈,都在經(jīng)歷著不同的變化,而伴隨著而來的故事,猶如沙灘里的貝殼,猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我將拾起最美的貝殼,摘下最亮的'星星,來講述我心靈成長中的難忘故事……
在那一天,秋風蕭瑟,涼風習習。我?guī)е膫運動會中贏得的筆記本,狂奔回到家中。一進門,熱氣騰騰的飯菜已整齊地擺放在圓桌上。奶奶拿著一雙干凈的拖鞋擺在門口,我換了鞋,看了看飯菜,居然是我最愛吃的牛肉面!我正要開口,問為什么不提前告訴我吃牛肉面時,爺爺?shù)穆曇魝髁诉^來:“今天跑的怎么樣?”“挺好的,贏了四個筆記本!睜敔斅犃,高興的說:“我就知道你會贏好幾個獎品。今天咱們用大圓桌吃飯!慶祝慶祝!”全家都因為我得了獎品,其樂融融,不亦樂乎。
我找了一個靠門的位置坐下,正要吃面,奶奶過來說:“你坐這里可不行。門縫里會吹來涼氣,你一吸進涼氣,就得鬧肚子。還是坐在電視機前面吧!”我聽奶奶的話,做到了電視機前。這時媽媽回來了,看見我坐的位置又說道:“你離電視這么近,不怕懷了你的眼睛呀!我看,還是坐到沙發(fā)上最好。”我又“轉(zhuǎn)移”到了離電視最遠的沙發(fā)上去。爺爺從廚房出來,又說:“你怎么坐到這兒呀!沙發(fā)后面就是玻璃門,玻璃易碎,砸著你怎么辦?”我再次轉(zhuǎn)移到了最后一個座位上,既不靠門,也沒有玻璃,離的電視也遠。他們齊聲說:“對對對,坐哪兒最好。”
我確定好了位置,爺爺拿來一大瓶可樂,我一見可樂,便兩眼放光,一開瓶蓋就倒了滿滿一杯。爺爺說:“今天你有功,讓你高興高興。”轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)連喝了三杯。正要喝第四杯,爺爺說:“別喝了,可樂喝多了不好!蔽冶惴畔卤樱_始吃面。“還是再喝一杯吧!難得喝一次!蔽覄偝粤艘豢诿妫瑺敔斢终f。我拿起杯子,又喝了半杯!靶辛诵辛耍冗@么多就夠了”我便又開始吃面!斑是再喝點兒吧!畢竟累了一天了!彬嚨兀业男撵`在那一瞬間好像明白了什么,模糊不清,但又意猶未盡,冥冥中,我的心靈仿佛受到了牽引,拿起玻璃杯,把那杯飲料一飲而盡,爺爺也會心的笑了。
之后的一段日子里,我在深夜會反復思考那種不由自主的溫馨,那種涌上心頭的溫暖到底是什么。長大后,我才漸漸明白,那就是愛,那就是家人對我無微不至的愛。我也應該變得更懂事了,不再讓家人操心,漸漸學會獨立,我的心靈也在慢慢地成長……
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