期中考試作文[集合15篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的期中考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期中考試作文1

　　今天是發(fā)期中考試試卷的日子，我的心里十分緊張。下午，學(xué)校組織看電影，看完電影后，我們匆匆回到教室上英語課�；氐浇淌液螅�黃老師說：“我來把語文分?jǐn)?shù)報一下，好讓你們知道自己考了多少分�！卑耸畮椎�'已經(jīng)報完了，我松了一口氣。報到我了，我把手心搓出了汗。唉，92，不能算太高也不能算太低，中等吧！接下來，季老師又來報了數(shù)學(xué)成績，�。≡趺从质莻�92，思考題還只加2，這一次應(yīng)該也算是中等吧！

　　回到家后，我好好分析了一下試卷，語文主要錯在語句不通順上，否則我拿個97分絕對是綽綽有余。數(shù)學(xué)我主要錯在計算，因為計算所以我被扣掉了三分。以后我做語文試卷，做完了一定要認(rèn)真讀，這樣語句才不會不通順，才能拿到高分。數(shù)學(xué)一定要多用草稿本，這樣計算才不會錯，以后還要多做做思考題，爭取以后思考題的分全部都拿到。我相信，只要我坐到了這幾點，我以后的考試分?jǐn)?shù)一定會名列前茅的。

期中考試作文2

　　課快學(xué)完成一半了，也就快期中考試了，這幾天，所有副科全不上了，光上語文、數(shù)學(xué)、英語。把同學(xué)們都愁死了，我也是。

　　今天，王怡赫說：“大下個禮拜二就考期中試！”我們心里懷著害怕和憧憬。害怕考不好，大人訓(xùn)；憧憬能天天睡懶覺，玩。但不是還沒考試嗎？臉上的笑容凝固了，真希望今天就考試！

　　這幾天，媽媽領(lǐng)我復(fù)習(xí)，煩死了，我正是左耳朵聽，右耳朵冒了，媽媽嘮叨的話語在我耳邊游蕩，我根本就聽不進(jìn)去，媽媽讓我死記硬背，真的.，好煩��！我不禁嘆氣。

　　媽媽總是拿我和別人攀比，說：“你看徐佳、王怡赫她們，您家都上補(bǔ)習(xí)班了，咱在家更得加油了，知道嗎？”不是我說，這句話我聽了800回了，媽媽真嘮叨，每到學(xué)習(xí)，她都會說這句話，真煩！

　　不過，期中考試要來臨，我還是加油！加油！再加油！記住鼓勵自己的話：保住前五名，爭取前三名，最好第一名！

期中考試作文3

　　今天期中考試卷子要發(fā)了，我懷著激動的心情來到學(xué)校。

　　我會考多少呢？考不好怎么辦？這讓我想起了《忐忑》這首歌，這首歌正好可以形容我現(xiàn)在的心情，忐忑不安，心上心下，就像有十五只兔子在無心里跳一樣，正當(dāng)我在幻想時，語文老師來了，我的心一下提到了嗓子眼，老師說道：今天同學(xué)們考的都不是很好，回家以后好好改錯。說著，老師便發(fā)起了卷子，當(dāng)卷子發(fā)到我手里時，我嚇了一跳，我竟然考了91分，我激動極了，老師還說我是全班第三，可是我因為作文扣了四分，老師批評了我，這是英語卷子又發(fā)了，我明明能發(fā)揮更好的，可是我只考了92分，為了把錯過的題記住，我特意把這些題目記到一個小本上，等到下次考試時再拿出來復(fù)習(xí)，這樣就可以降低錯誤率，提高正確率，很有助于學(xué)習(xí)成績的.提高。

　　因為這個方法，我的學(xué)習(xí)成績一直不差，歡迎大家學(xué)習(xí)！

期中考試作文4

　　馬上就要期中考試了，學(xué)了這么長時間，就是為了這么一次考試，在復(fù)習(xí)這段時間，我們都要珍惜每一分每一秒。就連那些淘孩子，都變得乖了。

　　每一次在做練習(xí)的時候，我們都感覺教室里的空氣不夠用，像窒息了一樣，靜的一點兒聲都沒有，掉下一根針都聽得見。以前，總感覺有些時間閑在那兒，沒事干，拼命地借課外書看�，F(xiàn)在，哪怕再抓緊，覺得時間也不夠用。更何況我們有些時候還不抓緊呢!平常，總喜歡做些無用的事情，浪費時間.現(xiàn)在，恨不得連晚上都待在學(xué)校里學(xué)習(xí)。這些，都是為了什么啊?為了期中考試考出個好成績啊!現(xiàn)在不努力，遲早會后悔的。俗話說得好：少壯不努力，老大徒傷悲。做什么事，一定要努力,用心!

　　我的'缺點就是做題的時候?qū)忣}不夠仔細(xì),總是出差錯,導(dǎo)致考試的成績不高.在這段時間里，我要針對審題進(jìn)行練習(xí),從點滴做起,我一定要珍惜每一分每一秒，在期末考出個好成績!不讓老師和家長失望!

期中考試作文5

　　一個陽光明媚的星期五，高新一小全年級進(jìn)行了期中考試。究竟情況如何呢?讓我們看一看吧!

　　上午考數(shù)學(xué)和語文。先考數(shù)學(xué)，看著監(jiān)考老師拿著一沓卷子走過來時，我緊握雙拳，心里很緊張，想：“這一次考試會不會犯小毛病呢?會不會成績很低呀?會不會考一百分呢?……”就這些問題。我接過試卷，開始寫班級姓名，這時，大喇叭響起來了：“叮咚叮咚，現(xiàn)在開始答卷，現(xiàn)在開始答卷�！痹捯魟偮洌�全班同學(xué)都拿出鉛筆，認(rèn)真地答起了試卷。

　　剛開始考試的時候，全班安靜的'連一根細(xì)細(xì)的針掉到地上都能聽見，可是到了后面，有些同學(xué)就忍不住了，有些同學(xué)甚至為自己坐的地方而吵起來，教室里馬上就亂成一鍋粥了，還好有監(jiān)考老師在，“戰(zhàn)爭”很快就結(jié)束了。

　　語文考試時，全班的紀(jì)律都很好。因為大家知道，語文卷子很難，一個字錯了都要扣分，得一百分非常不容易。

　　下午，大家都準(zhǔn)備著最后一門——英語考試的到來。英語試卷相對簡單，我覺得全班的分?jǐn)?shù)都應(yīng)該在九十以上。反正只要認(rèn)真，就一定可以!

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，考試就結(jié)束了，我們終于可以回家休息一下了!

期中考試作文6

　　“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，又一個學(xué)期即將過半，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們半個學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。

　　期中考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，為下半個學(xué)期的`學(xué)習(xí)作好打算。

　　那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?

　　首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。

　　其次，要合理安排時間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個難點和疑點。

　　再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

　　期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期中考試取得好成績，為即將結(jié)束的半個學(xué)期，畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

期中考試作文7

　　期中考試終于結(jié)束了。同學(xué)們都放松了心情，而我卻緊張起來，因為我有一種不祥的預(yù)感，覺得自己考得很不理想。

　　我每天帶著忐忑不安的心情，難過地度過了這個漫長的春假。

　　語文試卷發(fā)下來了，一看，果然如此。我看了看周圍，同學(xué)們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對的，但是我都做錯了。要是我認(rèn)真讀題，考試成績不知會有多好�？上О。�可惜，世界上沒有后悔藥。

　　數(shù)學(xué)成績下來了。應(yīng)用題都是因為我不會，一直在那兒發(fā)呆，浪費了很長的'時間，要是我這題先跳過，再做下一題，那該有多好�。�

　　看來我真要反省一下，今后在學(xué)習(xí)上要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。英語也要多聽多讀，不能半途而廢。數(shù)學(xué)要加強(qiáng)口算、筆算的練習(xí)，應(yīng)用題要認(rèn)真審題。只要我用這些方法去做，下次考試一定會提高很多。就像媽媽說的那樣：“天下沒有一步登天的事，只有腳踏實地地去做，才能變得更優(yōu)秀�！�

期中考試作文8

　　期中考試結(jié)束了，緊張的時刻過去了。我心里的一塊石頭落了下來，但此刻分?jǐn)?shù)是試卷發(fā)下來之前同學(xué)們議論最多的話題。

　　這次考試題并不難，我雖然考試時把語文和數(shù)學(xué)試卷檢查了兩遍，但數(shù)學(xué)考上100分，我還是不敢保證。上課后，老師帶著我們的試卷來到教室。

　　這時，教室里的氣氛變得緊張。同學(xué)們的臉上充滿擔(dān)心，不管怎么樣，每個同學(xué)都想知道自己的成績。同學(xué)們的成績有好有差，考好的同學(xué)興高采烈，考差的同學(xué)垂頭喪氣。試卷終于發(fā)下來了，我的'語文考了100分，數(shù)學(xué)考了100分，實現(xiàn)了考前媽媽和我一起訂下的雙百目標(biāo)。

　　等到放學(xué)后，我高興地拿著試卷回到家給媽媽看，她看后對我說：“這次你考了雙百分，都是你認(rèn)真檢查的結(jié)果，但不能驕傲，謙虛才能使人進(jìn)步”。我下定決心，今后一定要繼續(xù)保持認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，爭取下次考出更好的成績。

期中考試作文9

　　上周二，我們學(xué)校進(jìn)行了一次期中考試。許多同學(xué)在考試前很緊張，而我卻是懷著愉快的心情面對考試的。

　　上午我們迎來了第一場考試，考的是語文。拿到卷子后，我填寫完了班級和姓名后，我看了一下整個考卷內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)考卷的內(nèi)容并不是很難，都是一些以前復(fù)習(xí)時做過的題目。于是我就開始認(rèn)真寫了起來，寫完整張卷子我發(fā)現(xiàn)時間還很充足，再做一張都沒問題，所以我又認(rèn)真檢查了幾遍才把卷上交上去。第一場考試結(jié)束沒一會兒，我們又進(jìn)行了第二場英語考試，寫卷子時，我發(fā)現(xiàn)試卷比平時做的練習(xí)要簡單些，但我也不敢大意，還是認(rèn)真回答每一道題。數(shù)學(xué)考試是放在下午進(jìn)行了，雖然題目不多，但是如果不認(rèn)真做還是容易寫錯的`，我就因為粗心大意，有一道數(shù)學(xué)題沒有用老師規(guī)定的豎式計算而是用心算的，導(dǎo)致了錯誤，錯失了得滿分的機(jī)會。

　　成績在第二天出來了，語文97，數(shù)學(xué)97.5，英語98。這次考試沒有一門得滿分，其實只要我再認(rèn)真一些，細(xì)心一點，得滿分應(yīng)該還是可以的，可就是因為我的粗心，讓我于滿分失之交臂，爸爸媽媽也對我進(jìn)行了批評教育。在這里，我想告訴他們，期未考試我一定會認(rèn)真細(xì)心對待，爭取多拿幾個滿分回來。

期中考試作文10

　　期中考試可算是考完啦。第七節(jié)課是校本，我興沖沖的拽著書包跑下來了。第八節(jié)課體育訓(xùn)練，又能在操場上奔跑了，心中啊別提多美了。

　　我剛‘’飛‘’到了操場上，哼著小曲，“咱們老百姓啊，今天真高興……”這時，我瞄見了背著書包溜下來的.同學(xué)：“數(shù)學(xué)出分了！”這下又將我剛放松下來的心提了起來，第八節(jié)課的訓(xùn)練也沒安心，腦子里滿是數(shù)學(xué)成績。

　　好不容易訓(xùn)練結(jié)束了，我飛速回到教室，自己座位上。數(shù)學(xué)卷子早已在桌面上靜靜地等我了。

　　“咚咚咚”一陣心跳，我深吸一口氣，嗖的一下抽出卷子，把它“啪”的一下倒扣到桌子上。摩擦著雙手掀起一角，呀，一個“3”從我眼前閃過。我心里不停的祈禱是個三位數(shù)！一定要是個三位數(shù)！我那顫抖的雙手把卷子“啪”的一聲拍在了桌子上，一個血紅的“8”映入眼簾，“哎呀”我趴到了桌子上，哪怕是個“93”分也行啊，這下可完了！

期中考試作文11

　　今天，季老師面如土色走進(jìn)教室，我心中暗暗猜測：難道說又要考試了？

　　我果然是個“預(yù)言家”。季老師放下書本后，語氣冷漠地說：“下周三，期中考試前四單元！”“不會吧，前四單元？”我在心中暗暗叫苦，耳邊傳來“嘩嘩嘩”翻書的聲音。我也情不自禁地翻開了書，卻發(fā)現(xiàn)我們還有四個例題沒有學(xué)！距離周三考試僅有兩天的時間了！來得及嗎？

　　我的心一下子提了起來，“這次考試又要完蛋了！”我自言自語道。“不！不能喪失信心�！蔽倚闹凶龀隽藘商斓囊�(guī)劃。

　　今天，我要抓緊把四個例題自學(xué)，學(xué)清楚，學(xué)明白；而明天，復(fù)習(xí)第四個單元的內(nèi)容，后天復(fù)習(xí)前四個單元的'所有內(nèi)容！我和大部分同學(xué)一樣，心急如焚；而有一小部分則擺出胸有成竹的樣子。不用說，人家肯定平時下了功夫，提前把知識學(xué)完了。真應(yīng)了媽媽一句話：學(xué)霸都學(xué)在別人前面。

　　我要感謝這次考試：是它教會了我功夫要下到平時；是它教會了學(xué)習(xí)要刻苦；認(rèn)真、勤奮；也是它告訴了我，比我優(yōu)秀的同學(xué)有許多，我不能再驕傲自滿……

　　注意！期中考試來了，我要抓住最后的兩天寶貴時間，做最后的沖刺，爭取考出一個優(yōu)異成績！

期中考試作文12

　　窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。坐在寫字臺前，我沒有絲毫復(fù)習(xí)英語的興趣，腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。

　　蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來，我們知道，那是期中試卷�！霸S宣超99。5……“蔡老師開始報成績了。我的.心怦怦跳個不停，滿懷期待……”張錦豪91。5“，多少？97。5吧？老師是不是看錯了？我怎么會考這么差呢？怎么會？怎么會！

　　“還不是你平常粗心大意，不好好學(xué)習(xí)，沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。”一個聲音從我心底傳來。是啊，能怪誰呢？當(dāng)然是我自己平常不好好學(xué)習(xí)，做事很粗心大意，馬馬虎虎，做試卷不來不去檢查，現(xiàn)在哪里去買后悔藥呢？

　　怎么辦，怎么辦呢？我以后一定要好好做每一張試卷，不求快，但求好，細(xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開始，好好做課外作業(yè)，努力爭取100分。

　　想到這里，再看看窗外，我仿佛覺得天一下子明亮起來了……

期中考試作文13

　　女兒讀書有2個多月了，終于迎接第一次正規(guī)考試，期中考試，盡管我心里很期望孩子考出好成績，可是又不敢讓孩子有所覺察媽媽的心思，考前一直就那么正常的學(xué)習(xí)，考試前后都不刻意說關(guān)于考試的話題，也不問她考的怎么樣，不是不想問，實在是忍住不能問，聽別人說這樣久了會讓孩子厭惡學(xué)習(xí)，厭惡考試。就那么正常的接送孩子上學(xué)放學(xué)，孩子放學(xué)了說媽媽今天數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)出來了我考了100分，我嘴上沒說什么，心里高興啊。

　　雖然現(xiàn)在都說不能只看考試分?jǐn)?shù)，可是分?jǐn)?shù)還是唯一衡量和檢驗孩子學(xué)習(xí)的.標(biāo)準(zhǔn)。我也知道那些大道理。再過了幾天孩子又說，媽媽我語文考了99分，我問為什么會丟掉一分呢，她說老師中午吃飯的時候告訴她，有句話沒有打標(biāo)點符號，掉了一個句號。我也沒露出很高興的樣子說，哦那下次要注意了，你有點粗心哦。然后我說那媽媽請你去吃麥當(dāng)勞？？孩子卻說，不去了，我沒有考2個100分。

　　我后來還是找個平時的時間帶孩子去吃了，其實我也知道她想去。唉我感覺好累啊。這才是剛剛開始，還有10年的學(xué)習(xí)要陪伴輔導(dǎo)。

期中考試作文14

　　一轉(zhuǎn)眼，半個學(xué)期很快就過去了。期中考試的成績也成為了同學(xué)們最為關(guān)心的事。今天，我就來給大家分析一下各科試卷。

　　首先，我給大家分析一下語文試卷。大家應(yīng)該都覺得這次語文考試并不難，但為什么有的同學(xué)卻得不了高分，而有的同學(xué)卻考得十分滿意。我個人是這樣認(rèn)為的：我們平時上課一定要認(rèn)真聽講，獨立自主地完完成作業(yè)，這樣才能打好牢固的基礎(chǔ)。同時，在寫作方面，我們一定要多讀，多看，多想。多思考思考，看看用哪個題材可以將作文寫長，寫好。同時我們寫作文時要多斟酌文字，仔細(xì)、慢慢地寫，減少錯別字地出現(xiàn)。

　　接下來，我為大家分析一下數(shù)學(xué)試卷。在數(shù)學(xué)試卷中有非常多的陷阱，一不小心就會“掉”下去。比如單位的轉(zhuǎn)換，還有口算題中的小數(shù)加整數(shù)等等�？傊�一句話：做數(shù)學(xué)題時，唯有仔細(xì)讀題，定能考得高分！

　　最后，我來為大家分析一下英語試卷。英語試卷主要的`扣分點集中在辨音和英漢互譯。想辨音拿滿分，最重要的就是讀準(zhǔn)單詞，慢慢地讀，在腦子里寫出它的音標(biāo)，這樣相互比較，就能很容易正確地做出了。英漢互譯主要是把學(xué)過的單詞都背出來，每天做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作。

　　今天，我就和大家分析到這兒了，祝大家學(xué)習(xí)愉快，天天向上！

期中考試作文15

　　天哪，要期中考試了! 我的心提到了嗓子眼兒，老師要發(fā)卷子了。監(jiān)考老師為了讓我們不緊張，對我們說： 只要你們好好做卷子，我給你們講一個笑話，好不好? 好! 我們大叫到。由于我們都很想聽笑話，所以我們開始安安靜靜地做卷子了。

　　我看了一眼卷子，哇，好多字呀!開始我做的時候覺得沒有難題，做到閱讀短文了。我先讀了3遍短文，我就開始做卷子了。做了一會兒我發(fā)現(xiàn)了一道自己不會的題目，這時我想起了之前語文老師說的.話，閱讀短文的題目里基本上答案就在短文中。我又仔細(xì)讀了2遍短文，我可算把答案從文中找了出來。

　　老師講了幾道題后，我發(fā)現(xiàn)和自己的答案一樣，心里的石頭才落了地，想：我這次讀了這么多次短文，沒有白費。我真的好希望自己可以考一個好成績。但是又不知道到底考了多少分，你會祝福我嗎?

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