關于成長的作文【集錦15篇】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關于成長的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于成長的作文1
我不喜歡我妹妹，但卻不能用“討厭”來形容，我不知道這是否如書中所描述的那樣，是因為妹妹分散了父母的關愛，還是因為妹妹和我一樣，一樣的不懂事，一樣的是個固執(zhí)的孩子。
猶記得小的時候，妹妹在老家和奶奶生活，記得那時我最記得的片段，都是她是怎樣的天真可愛。那時似乎是暴風雨的前夕，平靜的使人感到幸福。后來，妹妹回到了家里，和我們一起生活。她的到來，正好撞上了我的青春的叛逆，在還沒來得及防范的時候，便掀起了狂風暴雨。
那一天，那一個似乎和往常相同的一天，母親開車送我去上學。一如往常，又開始了零零碎碎的'嘮叨，無非是一些要記得妹妹好的話語，心猝不及防的抽搐起來，冷嘲熱諷的頂嘴，刺耳的像一把尖刀，也不知到底是傷了誰的心。轉頭看見母親慌張無措的神態(tài)，心中略有一絲得意。仿佛所有的尖牙利嘴，都是為了博得現在一時的暢快。
一路再也無語，因為沉默，所以只能用眼睛去四處觀看。眼尖的發(fā)現，母親頭上的幾縷青絲，不知何時被歲月染得慘白，厚重的粉底掩蓋不住疲憊與心塞，一抹苦笑在母親臉頰上蔓延，刺痛了我的眼，我的心。我發(fā)現我似乎從未端詳過母親，從未仔細發(fā)現隱藏在那深深溝壑里，對兒女懂事的向往，對歲月流逝的無奈……
聽到母親轉向對我生活瑣事擔憂的話語，忍了許久終忍不住淚流滿面，母親的苦笑如一根刺，刺進我的心里，我是一個多么粗心的孩子啊，看不到母親的努力；我是一個多么不懂事的孩子啊，讓母親如此艱辛……眼前一片模糊，窗外的景色飛速的倒退，仿佛預示著歲月的流逝，時光太瘦，指縫太寬，時光如流水，我像個失水的人，找到希望和溫暖，不愿放手。
回眸，我有多少多少的不懂事淹沒在時光的潮流，被歲月點醒，與歲月相遇，才后悔，渴望時光倒流。
那一天，歲月送給我一個禮物，讓我與成長相遇，我不知道我有沒有真的成長，不再做一個不懂事的孩子，但我愿努力彌補，彌補埋葬在時光里的過失。
關于成長的作文2
成長如一杯酒，只有品嘗過，才知曉個中滋味�？赡苁切晾保蠹乙淹纯噙^；可能是苦澀，可是大家已經歷過；可能是甘醇，不過大家已品味過。
過去的過去，成長以后時。年少純真，哭的痛快淋漓，笑得神采飛揚。盛春的午后，愛將齊肩的長發(fā)散下，攜一只紙鳶，漫步到門前那大片尚未耕種的田野，將那如大海般湛藍色的紙鳶放得高高的，然后靜靜地輕輕地躺在剛長出青草的土地上，深吸一口氣，用力嗅著空氣中泥土的芬芳和綠草的清香交織成的奇異香味。抬頭望天，看浮云片片，低頭望水，看水波點點。天上的暖陽如調皮的精靈將快樂和幸福播撒人間，又似靈動的仙子將陽光和熱量投在我身。我看見紙鳶尾部那比晨露更飄渺的.絲帶在天空劃出一道線一道比成長更悠揚的線。
目前的目前，成長進行時。青春不悔，恨得痛徹心扉，愛得心甘情愿。初夏的午后，愛將自己置身于和煦的陽光之中，將潮濕的心曬曬，捧一卷泛黃的文集，背對著陽光，陽光下晦暗的陰影投在書頁上，增加了些許明確度。有時剛洗完發(fā)，于是潮濕的心連攜帶潮濕的頭發(fā)一塊盡情的曬著日光浴。我看見墨色的鉛字在紙上排成一行字，一行比成長更深刻的字。
將來的將來，成長過去時。成年世俗，做得果斷干脆，說得簡明扼要。將來的我會在世界的什么角落？是不是做著自己想做的事？若干年后心愿會否了結？是不是已圓滿了那個夢：環(huán)游世界？不管以后是不是成功，都請將來的我不要放棄，活得快樂活得無愧于自己就好。我看見將來的我做了一個夢，一個比成長更真實的夢。
成長是酒，成長是淚，成長是茫茫宇宙中未知的時態(tài)。以后時的渴望，目前時的感悟，過去式的珍惜，都是生活美好記憶的一部分。
成長，未知的時態(tài)……
關于成長的作文3
石階空空蕩蕩落了滿地浮灰，于是我走過去，坐在它的左側，不算寬的石階表面上，沒有青苔的部分映著陽光。我朝右看，卻終究沒看到那個熟悉的身影。
——題記
他喜歡坐在石階的右邊。
在我兒時的故鄉(xiāng)，依稀記得挨家挨戶門口都有幾塊不成樣子的石頭，這強用山上青色石頭羅成的石階似乎是這片土地的傳統(tǒng)物件。我和他是小村莊里出名的調皮鬼，都是淘氣到和一般孩子玩不到一起的類型，于是便同性相吸天天一起惡作劇。每每惹禍上身，就會被揪著耳朵拎到家門口的石階上罰站。因為兩家是鄰居，石階也挨在一塊，所以為了防止我們兩個由湊到一起說話，家長叫我們一個站在石階最左邊，一個站在石階最右邊。時間久了，兩個小孩便習慣了在石階上“居高臨下”的感覺，不肯走了硬要在石階上玩。結果這一玩，跟石階居然也有了感情。
石階坑坑洼洼的，布滿了滄桑和青苔，在聽說這幾塊石頭有百年的歷史時，我們兩個人便感到了時光的奇妙，竟在同一天不約而同的開始坐在石階上看書。還沒到上學的年齡，兩個人七七八八地就讀了十幾本書，現在想來真是厲害。
后來要回戶籍地上學，便再也沒有見到他，也沒有再見家門口坑坑洼洼的石階了，于是我只好在心里搭了個石階，默默想著：我要在心中的石階上繼續(xù)過日子了。也許是因為那十幾本書，也許是因為那心中的石階，又或是因為坐在石階右邊的他，總之我從未有一刻忘記那個小村莊。就這么上了八年的學，直到有一天聽到母親說：“知道嗎？家鄉(xiāng)鄰居家那個小時候天天和你一起淘的`男孩，前幾天從石階摔下去了，摔得挺嚴重的，送到南方他媽媽那里住院了。”我突然愣在原地。就像回頭一看，自己搭了一層又一層的石階，卻沒有一塊石階的右側，曾坐過一個他了。我突然特別想念那個小村莊，特別想念他。但我即使回去也見不到他了——因為他去南方住院了。
我只好拍一拍心靈石階上的浮灰，坐到左側，看向右邊。
無言半晌，我翻開了書。
人總要成長的，我對自己說。
關于成長的作文4
人，一旦開始慢慢長大，就會慢慢開始回憶過去。無論是失敗還是偉大；無論是蒼白還是華麗。你可以在嘴里咀嚼出新的味道。
從很小的時候，心里就有一個夢想。夢想可以在無盡的碧空上向天空呼喊，夢想與藍天上的鷹齊飛在一起，夢想與大地上的駿馬在一起。久而久之，這個夢想就深深的扎根在我的心里。
這個暑假，我終于等到了實現夢想的那一天。來到內蒙古希拉穆仁草原享受生活。
剛去草原的時候，清新涼爽的微風帶著一點寒意，伴隨著青草的氣息，在我身邊輕輕旋轉，吹走了旅途中的疲憊。與城市的喧囂相比，這里顯得格外安靜。除了游客的聲音，這里的豐富多彩是一個寂靜的世界，安詳而安靜。過了一會兒，風吹來，馬蹄像一曲高亢的樂曲，打破了剛才的寂靜，卻給整個草原帶來了生機。
打包打包后。我喝了一碗附近牧民送的酸馬奶酒。我一喝完，渾身都是勁，整個人都很謹慎。我選了一匹純黑的馬，一只腳踩在馬鐙上，手拉近馬鞍，另一只腳順勢跨騎在馬的另一邊。整個人調整好座位后，馬開始和我一起在草原上漫游——
坐在馬背上，視野變得開闊。你可以看到遠處隱藏在霧中的'群山，忽隱忽現。天空如此藍，沒有一點噪音，甚至沒有一朵云。同時天空很低，仿佛可以用手夠到。草原上的草是綠色的，看不見，它的高度幾乎到了站立的人的腰部。有的地方可以看到羊在慢慢踱步吃東西，或者當地的一些蒙古族男生在飆車摔跤或者賽馬。一切都是那么的和諧悠閑，一直忙碌的城市里的人都忍不住放慢腳步去享受這份寂靜。
陽光穿過這片草原上的云層，天空廣闊而寂靜。此刻，我感覺像一陣風，靜靜地穿過云層。其實成長也應該如此。在成長的路上，無論當下是苦是甜，保持一份淡定和自得，如飛鳥高飛，白云悠悠，都是大智慧。如今，我們都太渴望追求幸福和成長。但是忘了，幸福來自心態(tài)，心態(tài)決定命運，但命運是自己掌控的。
所以，盡量放慢腳步，享受成長的每一個階段。這樣你才能快樂的成長。
關于成長的作文5
“你看看他，他的學習居然這么差！”“你聽啊，他唱的這么難聽，還好意思站出來唱！”“你看他啊……”
這些各色各樣嘲諷數落的話語，小志再熟悉不過了。從小到大，小志就是屬于別人家眼中的壞孩子，學習不好，愛搞惡作劇，但他也有優(yōu)點，那就是善良。也正是這善良成就了他，當然，這也是后話了。
一日，正在看電視的他，了解了公益，知道了這世界上還有許許多多的人，吃不飽穿不暖，被疾病無情地肆虐，被戰(zhàn)爭的硝煙所困擾，過著擔驚受怕的日子。第一次，他如此憎恨自己的無能。想要幫助他們的念頭，從此在他心底扎根。
不久，開學報名的日子如期而至。小志的班上也迎來了一位新老師。小志雖學習不好，但很熱愛班級，經常為班級老師做事，久而久之，也與新來的老師熟識。有一日，小志跟老師談到了公益，也談到了自己的愿望，“……老師，我真的好想幫他們啊，可是那些大人和其他的同學說我什么都不會，什么都干不好……”
“小志，其實面對他們的話，你大可不必在意，因為你并不是他們口中說的那樣沒用，你很善良，有愛心，會幫助小動物，以及那些你并認識的陌生人。有的時候，別人的冷嘲熱諷反倒可以幫助你。”
“嗯？怎么可能呢？明明那些話那么傷人�！�
“的確傷人，可是倘若花些時間去思考，他們?yōu)槭裁磿f你呢？因為你沒有做好，或者是因為你明明可以做好，但結果差強人意，他們的話，不正是在點明你努力的方向嗎？換個角度思考，換一個打開方式，你會有意想不到的收獲。老師相信你，你也要相信你自己，沒有什么是不可能的，‘萬事無難事，只怕有心人’。”
“嗯！我會加油的，謝謝老師�！�
多年以后，小志早已是步入上流社會的.一名成功人士，他也靠著自己的努力幫助了許許多多的人。
他人的冷嘲熱諷，不僅能讓你找到努力的方向還能強大自我的內心。換一個打開方式，嘲諷又有何所懼？
關于成長的作文6
上完語文課，老師要說一件事情，我的心里忐忑不安，想“我的老班啊!我求您了，不要再加作業(yè)了�！钡�，老師說的并不像我想的那樣，“明天我要舉行游戲會，而且還會有獎品�！蓖瑢W們一聽見這個消息，可都高興地飛起來了。這時候，我們班的小快嘴說：“老師，獎品是什么啊?”老師回答：“秘密，不能告訴你，但是，我會明天告訴你這個獎品謎語的兩句話�！薄澳敲矗蠋�，您能告訴我第一句話嗎?”“一根金箍棒”同學們都猜是鋼筆或者鉛筆。
第二天，游戲會開始了，老師說：“第一項，畫鼻子”。首先由我們班的小畫家小沈和桐桐在黑板上畫2個小姑娘，可是美中不足的是，這兩個小姑娘沒有鼻子。
第一輪的選手是小周和小鄭，他們倆用紅領巾蒙上眼睛，然后慢慢的走上講臺，為小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑，小周先在眼睛下面畫好了，再看小鄭，他把鼻子畫在了眼睛的里面�！肮蓖瑢W們都哈哈大笑，小鄭拆下紅領巾，似乎有些傷心，老師說：“第一輪，小周勝!”剩下來的三輪，誰都沒有小周畫的準。
老師再次說：“第二項，連詞成句，樂翻天�！崩蠋熥屛覀兠咳四贸鲆粡埿〖垪l，分別寫上時間、地點、人物、事件。第一輪，老師叫了四名同學，其中有我一個。我們四個拿著手里的`紙條，把語句連起來是：“唐朝，男鬼在太陽星上做夢�！薄拔�!哈哈哈!”班級突然沸騰起來了。
游戲會的兩項活動都圓滿結束了，我們在娛樂中都有所收獲，期待下一次的游戲會。
對了，我還沒告訴你老師第二句的謎語是什么呢?其實是紅珠串在上，入口甜又香，大家嘗一嘗。
放學后，老師給我們發(fā)了秘密獎品，原來是糖葫蘆，我拿著它說不出心里的喜悅，謝謝徐老師，謝謝您陪我們成長!
關于成長的作文7
晚上，外面依然是那么悶熱。走到外面，一陣風拂過臉龐，癢癢的，還是熱乎乎的。我挽著媽媽的手，走進三江超市，媽媽一進超市就埋沒在瓜果蔬菜中，好不熱鬧！而我呢？則在另一邊無聊地，但又帶點悠閑地在一旁轉來轉去，活像一只小老鼠，穿梭在美食中！就在我玩得熱火朝天時，不知不覺地走到一排貨架旁，超市今天一定進貨了，到處的箱子一層又一層，漫步其中，猶如進入了海市蜃樓般的城市。
就在這時，一位阿姨推著一輛笨重的購物車向付款處走去，車上坐著她的孩子，是一個活潑可愛的小弟弟。只聽“砰”，這是沉悶的碰撞聲，我向一邊望去，原來阿姨的購物車不小心撞上了一旁的紙箱，車輪被另一個被壓扁的紙箱卡住了，像被抓住的一條倔強的魚，在“危險”不停地掙扎著。我望著這一幕，不知如何是好。去幫幫阿姨，算了，不去……“天使”與“惡魔”在我的腦袋里爭得面紅耳赤！爭得不可開交！“曾在隊旗下宣誓，曾在國歌下敬禮……對呀！我是一個少先隊員，幫助他人，快樂大家，這是我的光榮呀！怎能再猶豫呢？我應該過去幫助阿姨！
于是，我一個箭步跨了過去，二話不說，使用了絕招“吃奶的'力氣”，猛地搬起購物車，把卡住的箱子弄了出來……“謝謝你！”阿姨笑瞇瞇地對我說。我的心咯噔一下，怔住了，“謝謝你”，多么優(yōu)美的字眼；“謝謝你”，多么珍貴的禮物；“謝謝你”……鮮艷的紅領巾，讓我拋棄了“惡魔”，選擇做一個樂于助人的“天使”，得到了一件無價之寶——一句“謝謝你”！紅領巾，牽著我的手快樂助人，開心成長。在紅領巾的映照下，將會有更多的笑臉燦爛地綻放！
關于成長的作文8
在成長 的道路上，我慢慢學會，也一次又一次的經歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗和成功 ，我依然嘗試，嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著洗衣服，嘗試著學習 五筆打字一次次的嘗試，是體驗，也是生活 不變的準則。 從小，我的數學就是弱項，怎么努力 ，也達不到預期的效果，不是小數點掉了，就是計算錯誤，不是多寫了零，就是少寫了單位，在這個數學高手云集的`班里，是——慘！
又是一次數學競賽，對于這種比賽，我已經麻木了，心底，早已認定了不參加這個選項，這種注定失敗的嘗試是絕對不會去做的！但，看著大家歡天喜地的報名，卻有些不是滋味，或許，是不認輸的勁頭復蘇了，我居然作出了這次嘗試。 我便做出百倍的努力，一遍又一遍的看老師 畫過的題型，一遍又一遍的思考 做題方法考試到了，一道道題從眼前飄過，我無奈的攤開手，攻克著一個個難關，可是，那一個個方塊字，一個個數學符號，卻并沒有讓我得到一點點啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊，根本就不知道該從哪里下手，我嘆氣，看著三角形，一長串數字發(fā)愁，時間 慢慢流逝，我慢慢灰心，抱怨著自己為什么要報這次比賽，明明就是給自己已經失落的心雪上加霜，只是給成績再添上一筆濃重的紅。 垂頭喪氣的走出考場，攥緊的手已經冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心中的傷已近無法言喻。幾天之后，卷子如飛雪一般灑落，果然，是慘不忍睹。心中靜默，我在思考：這次嘗試真的就只有失敗嗎？真的只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎？不，不是！另一個聲音尖聲叫起，在失敗中才會有收獲 ，正是在嘗試的失敗中，才會是智慧得到增長，能力得到提升，人性得到升華，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考中得到了答案。 我雖失敗，但我雖敗猶榮，這一次嘗試，對于我來說，是一次蛻變，是一次成長的過程，這是每一個人必須經歷的，在嘗試中，或贏或輸，都是一次成長的暗示，我，在嘗試中成長，在嘗試中學會將心釋放，笑對挫折 ！
關于成長的作文9
“ 大家好，我叫……”又是一年開學季，看著手中封面上的漆已經脫落的筆記本，我不禁回想起了那個陽光灼人的夏天。請君聽我娓娓道來……
“ 別再對著你的筆記本傻笑了，老師瞪了你好幾眼了�！蓖瑢W推來一張紙條道。我不禁啞然失笑道：“好啦，我知道了，今天中午我有點事，就不和你一起去吃飯了�！�
中午，陽光透過窗外的梧桐樹葉，斑斑駁駁地撒在我的課桌上。正承想：復習一下筆記吧!嘴角暗暗彎了起來，卻又迅速在嘴邊凝固了----筆記本不見了!整個下午，我就跟丟了魂似的。雨，淅淅瀝瀝地下著，我的心情也是這樣的，濕答答。
第二天，沮喪的心情一掃而光，取而代之的是生日的喜悅。誰可想，同桌在我的抽屜前搗鼓著什么，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了，同桌手上正是我心心念念的那本筆記本。“你這個騙子!”憤怒沖昏了我的頭腦，我竟然也開始口不擇言了。一直緊攥在手里的紙也被扔進了垃圾桶，上面寫著“生日會邀請函”。
晚上，弟弟來找我道歉，是他把我的'筆記本帶到學校去了，結果卻弄丟了。我也早就發(fā)現那本筆記本不是我的，可是就是不愿意向她屈服。深夜的蟬鳴異常地響亮，人們都已入睡了，可有一個房間卻閃著微弱的光，那便是一個女孩開著臺燈在給她最好的朋友，也被她深深刺痛過的朋友寫道歉信，準備把這封信給那個朋友。
但是老天沒有給她那個機會，她的朋友轉學了，她的朋友跟所有人都告了別，卻唯獨她，但那個女孩卻不知，她的朋友沒有給別人任何禮物，但卻唯獨給她那本筆記本。
成長的路上，朋友之間，不可避免的就是猜忌，不信任，往往這些都是因為不成熟所造成的，成熟之后，卻發(fā)現自己已經錯過了太多太多!
關于成長的作文10
馬上就要上英語課了，許多同學們都面露懼色，祈求英語課慢點到來。這是因為有很多同學家庭作業(yè)都沒有認真做。
“第一題錯的同學給我站起來！”吳小杰“絕世而獨立”，一個人孤獨的站著。英語老師快步走到講臺上，拿下一把軟尺。三步并作兩步，大步流星地走到吳小杰的面前�！芭尽钡囊宦�，劃出一道美麗的弧線。英語老師看了一下吳小杰的作業(yè)，瞬間火冒三丈。“啪啪啪。”又以迅雷不及掩耳之勢打了吳小杰三下。英語老師將吳小杰的作業(yè)一展覽。全班同學徹底崩潰，人人都作嘔吐狀。吳小杰的作業(yè)奔上血流成河，其字歪歪扭扭，如同蟲子蠕動。黑色的墨團畫的到處都是。
“第二題錯的給我站起來！”正所謂“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通�！标愋∝�、李小宣、黃小祥，他們兄弟同心，一起站了起來。“第三題，錯的站起來！”又是他們三個�！暗谒念}，錯的站起來！”他們三個老油條到底有完沒完啊！老師光打他們三個的手心就打了十多下。
其中最十惡不赦的就是王小雨了，他作業(yè)一字未動�？伤麉s“渾身碎骨渾不怕”，一副無愧于天地的`樣子。老師再怎么打他，他都無所畏懼。果然是人至賤，則無敵。他與自己“冠蓋滿京華”的鼎鼎大名——城墻臉，完全相符合。不過，他的臉皮恐怕比城墻更厚。
“這道題是送分題，絕對不能錯。錯的同學給我站起來！”予觀吾班勝狀，皆在三四兩組。浩浩湯湯，橫無際涯，頗有氣吞山河之勢。老師到處奔走，才將這些同學逐一打手心。
可惜尺子太小，根本打不痛人，起不到警戒作用。
希望這些同學以后不要再像這樣粗心大意，做錯那么多送分題！
關于成長的作文11
成長就是一株小樹在樹媽媽的呵護下，逐漸變成一顆參天大樹；成長就是一朵花苞在陽光沐浴下，逐漸變成一朵芬芳艷麗花朵……每一次努力都是一種成長，每一次進步都是一種成長，甚至每一次失敗也都是一種成長。我們在愛的臂膀下成長。雖然我們知道我們在成長，可是我們曾想過是誰在背后一直默默關注我們成長嗎？是爸爸媽媽提供給我們美味的食物，給予我們溫暖的住所；是老師，那辛勤的園丁，給了我們知識，教導我們要好好學習，才使我們這一株株未來的花朵能夠茁壯成長；是街上的叔叔阿姨，給了我們品德，讓我們懂得怎樣做才是文明的行為；是路上的清潔工大媽，讓我們知道了不亂扔紙屑，領會“人人為我，我為人人”的美好含義……在生活的每一刻，每一秒，我們都在體會成長。我們的'爸爸和媽媽，還有叔叔阿姨，大伯大媽都是我們成長的老師，都教會我們做人的道理。因為有了他們，我們的生活才會有所改變；因為有了他們，我們才會有更加豐富的知識；也因為有了他們，我們才能在愛的環(huán)境下一步步成長。我要感謝我的媽媽，因為是她給了我生命；我要感謝我的爸爸，因為是他幫助我成長；我還要感謝我的老師，因為是他們，帶我遨游浩瀚的書海。每一次成長，都是一次難忘的經歷，有了生活中的這些“酸甜苦辣”我們才會在未來的腳步中走得更加堅定，才會對未來更加充滿希望。所以，當你享受成功時，不要忘記失敗帶給你的教訓，同樣，當你面對困難時，更不要忘記成功帶給你的喜悅與快樂。這就是成長，讓你明白失敗與成功是相輔相成的，這就是成長，讓你懂得生活的“酸甜苦辣”，這就是成長，讓你學會感恩他人，學會感謝父母、老師和這個世界。
關于成長的作文12
隨著手中的滾軸越來越快地的滾動著，風箏在天空中也越飛越遠。在廣闊蔚藍的舞臺上，風箏隨著風的方向肆意擺動身姿，輕輕盈盈的，很美。風箏越飛越高，它鳥瞰著大地萬物，其實這個世界也不是很大。只要站得高了，看得遠了，就會發(fā)明眼前的是多么微不足道，遠方還有更多美好的風景等待你去欣賞。
手中握著兒時的風箏，我的童年卻遺失在時間海里。仰望蔚藍的天空，總以為長大遙遙無期，總渴望長大的滋味，總渴望體驗那種獨立自主的感覺。
我們的紀念冊
記得去年的今天，我還不懂事的譏笑高年級的大哥哥大姐姐哭鼻子。而當我以同樣的身份參加這場畢業(yè)典禮時，我的眼淚也不由自主的落下了。
這個情景我記憶猶新。那時學校廣播里放著TWIMS的[我們的紀念冊]，突然間覺得校園里的一草一木，一磚一瓦，都如此的令人懷念，就連教室里的一支粉筆，一�；覊m，都顯得如此可愛。
踏進這里六年了，無憂無慮的小學生活就這么匆匆流走，沒有任何暗示。于是，每個人手里都多了一本紀念冊，在班上互相傳遞著，記錄成長中的歡樂和傷痛，留下了最后的一份記憶。
如今，打開那份塵封已久的.記憶，那娟然秀媚的或是那歪歪斜斜的字跡躍然紙上，傳達了深深的友誼，讓我感動得掉淚。
成長痛并快樂著
長大后才發(fā)明，原來獨立是那么艱難的一件事，獨自承受著所有的不快和挫折，獨自忍受著孤單和寂寞。長大后才發(fā)明，所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角，漸漸適應殘酷的社會，漸漸地變得不像自己，變得圓滑世故。成長是幸福的，我們可以灑脫地去勾勒美好的未來，幸福的藍圖。成長是痛苦的，它讓我們熟悉到生活的無奈，失敗的滋味和面對所有挫折時的疲乏。于是，成長，痛并快樂著。
關于成長的作文13
我已經10歲了，無憂無慮的童年即將結束。長大，在我眼里一直是件可怕的，但又不可避免的事。在這10年里，有微笑、有汗水，有艱辛、有快樂，多么美好啊!
媽媽告訴我：“小時候，你最會吃奶了。喝的比誰都多，那時你多胖啊!”我笑了，阿姨又對我說：“你喝奶每次都累出汗來!”我笑得更厲害了。努力的回想，我根本記不起那時的情景。只知道：嬰兒時期應該無比快樂，只知道吃、睡。
4歲以后，幼兒園的新生活迎接了我。上幼兒園的`第一天，許多同年齡的孩子都哭著要回家。而我，看見這座房子，就高高興興跑進去玩了。
幼兒園的生活多么有趣!一整天都在玩。從那時起媽媽就教給我一些道理、知識。我不是完全懂，但開始做了。比如：媽媽說要多看書。其他同學帶了玩具，而我基本上帶書去看。正是因為一些好習慣的養(yǎng)成，使我在幼兒園時就受益匪淺，漸漸在同學們當中表現突出，成為老師眼中的好孩子。
當幼兒園畢業(yè)，小學就趕來了。剛剛入學，我就注意到了學習的重要性，一年級開始就認真學習。步入小學讓我逐漸有了些小小的壓力，我也立下了許多志向。在學習中，煩惱和挫折數不勝數，成功的喜悅也經歷了不少。最近，參加了學校的競選小記者站長和十佳小記者的活動。在賽前，我做足了充分的準備，在競選過程中發(fā)揮出色，兩項活動紛紛榜上有名。
……
現在，想想美麗多姿的故事，盼著充滿挑戰(zhàn)的未來，成長是多么刺激、精彩，我的將來又會怎樣?我堅信，只有通過不懈的努力，才能獲得成功，在人群中脫穎而出，變成一顆閃亮的星星!
關于成長的作文14
對于“成長”這一詞我其實并不了解，但是隨著時間的腳步，一天一天的長大，我漸漸地明白了長大這個詞的含義。
成長，難免有淚水，但也有歡笑，成長讓我們喜怒交加。在成長過程中我們會慢慢懂得深刻的道理，從而讓自己長大。眼睛慢慢地閉上，大腦中浮現出一幅畫面，在自己小的時候，自己每天都會圍著爸爸媽媽轉，問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我什么時候才能長大，我想長大。”幼稚的聲音有一次回響在我的耳畔。兒時的回憶，現在想起來，我想表它裝裱起來，掛在客廳里，時時刻刻看著它。我想把自己的故事寫在紙上，然后撕碎了，放在風中，讓紙塊在風中飛翔，也在我的心上落下一場雨，沖淡也就忘了。眼睛慢慢地睜開，看著自己，想著以前的回憶。如果讓我選擇的話，還是當個小孩比較好。兒時的歡樂和童真慢慢消失，現在的我多了幾分成熟，少了幾份幼稚，這時我發(fā)現我長大了。在小的時候，我是多希望自己能夠快點長大，可是現在，我卻有點想做回那個幼稚的我。現在，學習已經霸占了我們全部的時間，父母總說未來，老師總在說未來，有時候我們真的很煩，很想一個人靜一靜。當你覺得無助時、煩惱時，品嘗一杯檸檬果汁，或許它會給你帶來安慰；當你憂傷的時候，天空給予你一絲安慰。我喜歡聽《童年》這首歌，因為這首歌讓我會想到自己的.童年，想到自己小的時候�，F在的我已經長大了，再也不是那個牙牙學語的孩童，感謝童年所帶給我的美好回憶，雖然它已變得十分遙遠。成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。
只有明白不能第二次長大，才能更好的去成長，不辜負我曾經走過的歲月。
關于成長的作文15
我陶醉在煙花的美麗中，深深沉浸在煙花的孤獨中。我忘不了落葉的惆悵，也忘不了花開的煩惱。我可能是一只鳥。充滿警惕，不容易留下來。所以我一直飛。過去和未來輕輕重疊，一切原來只是擦肩而過。不要做那種只會對自己哭的人，記住，只要努力呼吸，就能看到奇跡。我希望用眼睛看世界。
15春夏秋冬。我不奢望什么榮華富貴，我只想和他們在一起，夠了。爸爸媽媽。親愛的老師們，你們給了我一個不求回報的教育。你教會了我如何做人。也許長大后，我不再是小孩子，不再吵著要去游樂園，不再哭著要吃冰淇淋。我生命中的那串腳印，連接著我童年最美好的青春，凝聚著我生命的精華，讓我享受著幸福的生活。當我回過頭來，品嘗那串腳印的時候，心里充滿了感動。
成長的足跡里充滿了親情和關懷，童年的記憶在難忘的記憶里依然記憶猶新。我的心里深深地印著我的足跡和歷史。那個腳印的故事一直在我腦海里回響，回響…
每天都會跑到城市邊緣，尋找值得關心的東西。我相信最美的`風景會在那里等我，黑暗中的燈塔會為我點亮。所以，我有努力的希望。
歲月展露絢爛容顏，你還在猶豫什么？轉眼間，轉瞬即逝。讓我們珍惜陽光燦爛的青春，不留任何遺憾。讓絢爛的彩虹屹立在藍天，讓它的魅力永遠伴隨著我們無限的憧憬。讓幸福陪伴你我。
當你大聲笑的時候，我也會像你一樣一起笑。即使什么都沒有，我也不會感到孤獨，因為愛情和世界都在夢里，云彩輕輕遮住了我的眼睛，夢里只有雪花飛揚。
雖然有些情節(jié)坎坷，但卻無比快樂。因為這是成長的故事。
希望你和我一樣快樂，做一個快樂的人。它記錄了成長的“點點滴滴”。
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