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難忘小學生活作文

時間:2023-07-07 08:48:02 小學生作文 我要投稿

難忘小學生活作文(精華)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的難忘小學生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘小學生活作文(精華)

難忘小學生活作文1

  我們一起經(jīng)歷了成功和失敗,我們一起經(jīng)歷了大風和暴雨。我們真的覺得時間過得太快了!但是當我們走進畢業(yè)的大門時,我們會發(fā)現(xiàn)那些打鬧的日子是小學里最快樂的。應該發(fā)現(xiàn),記憶的最深處和心靈的最頂端總是我們不愿放棄的相同的學習感覺。

  看著母校一磚一瓦,草一木。我腦子里滿是想法。我不知道很快離開這個縈繞心頭的母校是什么感覺。寬闊的學校道路上有我們?nèi)粘W校教育的.足跡。教室里回蕩著無數(shù)關(guān)于我們學習和生活的有趣故事。操場讓我們四處玩耍?粗⒆觽冊跇湎伦分疰覒,我想起了我日夜相處的同學。當我遇到困難時,同學們向我伸出熱情的手。當我有缺點時,我的同學毫不留情地向我展示。當我的成績下降時,我得到了熱情的幫助,而不是眼神交流。“暖光可借,到期歸還。歸根結(jié)底,我們必須回去!毙W生活也是如此!

  讓我們一起珍惜現(xiàn)在的時光,快樂地結(jié)束最后一次。

難忘小學生活作文2

  茫茫人海,慢慢人生路,你我相遇成為相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是走遠了一起回顧。轉(zhuǎn)眼間,我們的小學生活即將結(jié)束。

  我離開窗戶走到書桌前,我看見一位同學在折紙,我的腦海里出現(xiàn)了“L”,“L”是一架紙飛機,是我起的名字。記得六年級上學期,幾乎全班級同學都在玩紙飛機,看著同學們玩得嗨急了,我也情不自禁地玩了起來!

  可是經(jīng)過一輪比拼下來,我認為我的飛機太遜色了,于是,我決定要創(chuàng)新,經(jīng)過幾分鐘的研究,一次一次的試飛,我終于研制出了“LA”系列飛機,在班級幾乎無人能敵、戰(zhàn)無不勝。其實,“LA”就是把“L”上的后翼給剪短了。那一天我們很開心。

  這時,我的視線被一陣歡呼聲吸引了,籃球場上正在進行著激烈的籃球賽。我的思緒又回到了上學期那堂體育課,我們在籃球場上飛奔著,敵方是兵強馬壯,而我們只是一幫烏合之眾,再加上他們一個個跟打了雞血似的',球就好像粘在了對方球員的手上,無論如何也搶不過來,那一次我們輸?shù)暮軕K……

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開。忘不了我們六年一起的開心!忘不了我們六年一起傷心!這六年我們

難忘小學生活作文3

  伴隨著期末考試的到來,我們即將小學畢業(yè)了。六年的小學時光像一條潺潺的小溪,流淌在我的心間,令我終生難忘。

  忘不了,老師們的辛勤培育。老師的精彩講解讓我們學會了很多的知識,老師的安慰鼓勵讓我們擁有了克服困難的信心和勇氣,老師的關(guān)愛關(guān)心讓我們感受到了家的溫暖。忘不了黑板前老師奮筆疾書的.身影,忘不了課桌前老師批改作業(yè)的身影,忘不了教室里老師給同學們輔導功課的身影,忘不了操場上老師帶領(lǐng)大家活動的身影。感謝老師的辛苦付出,才有了我們今天的茁壯成長。

  忘不了,同學間的真摯友誼。多少次,我們聚在一起討論難題;多少次,我們在操場上開心游戲;多少次,我們中午共同分享水果點心;多少次,我們因為遇到困難而互相鼓勵。忘不了,賽場上我們的努力拼搏吶喊加油;忘不了晚會上我們的多彩多藝盡興表演;忘不了放學路上我們的竊竊私語追逐嬉戲。

  太多的忘不了都已印在我的心里。再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學!我會永遠記得你們,祝福你們!

難忘小學生活作文4

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學生涯就在這喜怒哀樂的日子里度過了。回首過往,讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù),放眼未來,小學階段的知識讓我受益匪淺,能夠讓我在將來的學習中更快的成長。

  忘不了入學時候的場景,那是到處是一片陌生,我的膽子很大,見到老師我就會沖過去問這問那的,也不理會老師是否會理我,剛開學沒多久,學校里面的.很多老師都認識了我,我就像是整個學校的小話筒,有什么不懂的立刻去找老師,回來又和同學們繼續(xù)討論。

  忘不了馬老師的語文課,是那么的精彩,每一刻都好像身臨其境,把我的成績從全班倒數(shù)變?yōu)槊星懊,從此上語文課就特別的激動,精神飽滿。

  忘不了送老師的數(shù)學課,雖然有點乏味,但是宋老師有很大的耐心,他會把數(shù)學問題改變?yōu)樯钪械膶嵗,讓?shù)學不再枯燥,讓數(shù)學變成了一個個趣味無窮的符號......

  忘不了我們班的所有同學,有他們我才能開心的學習,快樂的成長。

難忘小學生活作文5

  相聚于此,帶著六年的點滴回憶,伴著成長的腳步,最后一次與母校、老師、同學站在熾熱的陽光下,燃起拼力前行的火焰。

  第一次戴上紅領(lǐng)巾的驕傲,第一次失敗的痛楚,第一次成功的喜悅,母校承載了我們成長的全部酸甜苦辣,孕育了我們的青春年華,收藏了我們離別時依依不舍的`情懷。我們猶如星辰,一顆顆夜空中演繹著精彩,綻放這神奇,這都源于母校的培育。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙燎诘膱@丁,默默奉獻到風燭殘年,回首看來,已滿園花開。第一次上臺比賽,原本滾瓜爛熟的文字都如同音符一樣在我心中跳動,但面對臺下一張張陌生的臉孔和舞臺上冷冷的空氣,心中不免緊張。突然,我的眼睛中閃出給我安慰和鼓勵的面孔,我便有了信心。至今我都無法忘懷:那甘甜的雨露滋潤了我饑渴的心。

  六年的歡歌笑語,有朋友相伴;六年的將心比心使人成熟。無數(shù)次的沖突,讓我們學會了理解;千萬個誤會,讓我們懂得了寬容。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,離別是為了下一次的相逢,師生間的情誼地久天長。

  時光如一條河,我們光腳趟過;記憶如波光,粼粼閃著。我們在歲月的河流中趟過,更加懂得了珍惜……

難忘小學生活作文6

  六年前,作為一名一年級學生,我走進了一所全新的小學。時光飛逝,歲月流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,F(xiàn)在,我即將畢業(yè)。離開母校的時候,心里充滿了深深的懷念之情。

  我忘不了,親愛的同學們!我忘不了我們之間的友情,更忘不了我們朝夕相處的時光;叵肫饋恚鞘且粋五彩繽紛的昨天。昨天考場上有我們的掙扎;昨天,我們在課堂上吵了一架。昨天,我們合唱了……是的,多么難忘的昨天,我忘不了!

  我忘不了六年的校園生活!每天早上,學生們準時到達學校進行早讀。晨練鈴聲一響,同學們迅速按在一起,依次下樓;上課時,學生認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學后,學生們在操場上積極參加運動……一年一度的學校運動會更加精彩。在各種體育項目中,在場邊的同學們的歡呼聲震耳欲聾,場上的`選手遵守規(guī)則,爭搶第一,堅持友誼第一,比賽第二的原則,就好像在開小型運動會一樣。這就是我熟悉的校園生活。

  啊,多么美好的小學生活,多么可愛的同學,你給我?guī)砹硕嗌倏鞓泛褪斋@,我永遠不會忘記!

難忘小學生活作文7

  六年小學生活已經(jīng)過去,在六年生活中,我們得到了什么呢?

  我們獲得了知識。我們從一個懵懂無知的幼童成為了一個學富五車的學生。我們知道了a、b、c、d,了解了中國歷史,還學習了博大精深的中華文字,F(xiàn)在,我們已經(jīng)能寫篇幅較長、感人至深的習作,能寫幽默風趣、別具匠心的日記。是誰給予我們這些呢?答案毋庸置疑,當然是我們可親可敬的老師。

  我們獲得了師生情。從我們?nèi)雽W到現(xiàn)在,老師在無微不至地照顧我們。老師們像照顧自己孩子那樣,照顧我們。我們受傷,老師為我們包扎傷口;我們考差了,老師為我們傷心;我們成功了,老師也為我們驕傲……我們現(xiàn)在的成就,是老師付出的`結(jié)果,我們怎能不感謝老師呢?

  我們還獲得了真摯的友誼。在這六年里,除了老師,還有同學在我們身邊。我們?nèi)嗳畟同學每個都有個性,我們互幫互助,團結(jié)友愛,共同走過了六年的坎坷生活……

  轉(zhuǎn)眼間,我就要離開母校,離開敬愛的老師,離開心愛的同學, 心中難免有不舍,但“天下無不散之筵席”,讓我們真情地說一聲“再見”吧。

難忘小學生活作文8

  坐下靜靜回想,小學的生活是如此的絢麗多彩,像彩虹一般呈現(xiàn)在眼前,讓你沉浸其中,盡享其樂。

  在那時,作為一名新學生的我,踏進了這所,那時的自己還年少無知。五年飛躍,現(xiàn)在的自己已經(jīng)是個大男孩。過后,就要來了,有時我都在幻想時的.情景。

  忘不掉的首先是我的小學,您們的話語是那么的溫暖,您們的目光是那么的和藹可親。您們像辛勤的園丁,用知識的汗水澆灌著我渴望的心田,您們讓我懂得了人生的道理,也學到了很多的本領(lǐng)。

  ,我們既是也是對手。我們朝夕相處那么長時間,回想以前那些日子,是你們陪伴在我左右。不開心的時候,是你們幫我分憂;快樂的時候,是你們一起和我分享。昨天,我們是考場上的對手;今天,卻是一起玩耍的。我們一起奮斗,一起努力;顒又,我們合作表演;比賽中,我們相互鼓勁。這么多美好回憶,得慢慢品味。

  踏進,便有一種釋放感,快樂感和輕松感。教室里書聲朗朗,同學們認真聽講,踴躍發(fā)言的小手似雨后春筍一般。上都是活潑的身影,而我會和同學一邊走路,一邊探討各類話題。

  那些小學時光,那些經(jīng)典的畫面,那些我忘不了的人,都會慢慢地變成回憶,藏進我的腦海之中,烙下深深的印跡。

難忘小學生活作文9

  生涯;我們即將告別,告別朝夕相處的老師。同學;我們即將告別,帶著依依不舍的深情,跨入新校園,開始新的學習生活。

  那一張張獎狀,那一個個成長記錄袋,那一張張集體活動的合影,那一篇篇同學們優(yōu)秀習作,都真實記錄著我們幾年來的成長歷程。

  我們同學們像一株株小苗,母校像一個美麗的大花園,老師們像一位位辛勤的`園丁,我們在老師們的精心培育下逐漸成長。

  老師還是雨露,滋潤著我們,讓我們不再干渴?粗蠋煹男θ,我們從“青青園中葵”到“萬物生光輝”。從“小荷才露尖尖角”到“映日荷花別樣紅”。如果說,在黎明前,一定要經(jīng)歷一段黑暗,那么老師和母校,就是漫天的繁星,指路的明燈,引導我們,走向黎明,走向成熟,F(xiàn)在,我們要和您們告別了:再見,我敬愛的老師們!再見,我偉大的母校!再見,我可愛的同學們!即使在天涯海角,我們的友誼。師生情也會長存!再見了,六年的小學生涯!

難忘小學生活作文10

  眨眼間,六年了,六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束.一想起要離開老師,離開同學,離開母校了,心里便有一絲傷感.哦不,是許多的`傷感.畢竟在一起那么長的時間了.現(xiàn)在,小學中發(fā)生的事又一件件得從我腦海里浮現(xiàn)了出來......

  還記得那次,楊老師被調(diào)走大概一年后,又回來看我們了,同學像小鳥一樣圍著老師,嘰嘰喳喳地向老師問寒問暖;還記得那次,語文老文老師病了,同學們湊了錢,去老師家慰問老師,最后老師終于恢復了健康;還記得那次,同學們?yōu)榱艘幻媪鲃蛹t旗,而爭著做好事,終于,紅旗屬于了我們班;還記得那次,學校舉辦了一次體操比賽,老師陪著我們一起練習,最終在比賽中獲得了第一名......這一切的一切,回想起來,感覺好像剛剛發(fā)生過一樣,真是記憶猶新.

  離別對于每個人來說都十分痛苦,更別說我們生活了六年的好同學,好老師了!請老師和同學記住一句話:山?梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真正的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友.愿我們能永遠在一起!

難忘小學生活作文11

  不知不覺之間,我就要小學畢業(yè)了。回首過往,一點一滴細碎的記憶組成了我的小學生活。

  記得四年級的那個春天,學校舉辦了運動會,我抱著“勝了僥幸,敗了拉倒”的心態(tài)報名參加了800米的中長跑比賽。

  當時天氣很熱,同學們在老師的帶領(lǐng)下排著隊,去二中的操場參加和觀看比賽。隆重的開幕式后,各項比賽正式依次展開。那時我們班坐在樹下面,同學們帶了各種各樣的零食,花里胡哨,什么都有,邊觀看比賽邊吃零食。

  我的比賽成績并不出彩,排在倒數(shù)后幾名,跑到終點時也覺得很沒面子,就拉個凳子悶悶不樂地坐下了。

  不過,就是這一次的.運動會總讓我念念不忘,不管怎么樣,我也是正兒八經(jīng)地參加過運動會的人了。

  還有五年級下學期的那次期中考試,也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺上大發(fā)雷霆,呵斥著我們班的同學。每個成績差的同學手上都留下了紅紅的板子印?捎行┩瑢W仍不知悔改,依舊混日子。最后,老師語重心長給大家講道理,談未來,他們才有所收斂。

  校園生活好多的點點滴滴都在我的記憶里悄悄消逝。我能想到的事件,沒有幾個。但我知道他們都是在這個我生活了6年的小學里發(fā)生的。在我畢業(yè)的時候,我一定要記住每一位老師和同學的名字。

難忘小學生活作文12

  小學生活離我已經(jīng)有好幾年了,可是每每想起來,還是覺得難忘。

  其中難忘的是當初與同學的友情。

  那時候的友情似乎更加無憂無慮,交朋友也更容易,大家不會有太多的攀比,不管是比成績還是比穿著打扮,最為有趣的是,即使是一起鬧了小矛盾,也很容易就和好,并不會覺得說誰先開口說話就不好意思。

  那時我的好朋友特別的多,每一個都很要好,而且大家周末的時候,都會約一起跳皮筋,一起玩跳格子,我們沒有空看電視,戶外的運動和嬉戲更加地吸引我們。

  我們也沒有比成績,不管是學霸還是學渣,只要大家玩的來,就是好朋友。

  小學生活中,難忘的還有老師。

  我們有一位特別友好的語文老師,他剛從學校畢業(yè)不久,沒有老師的`架子,平時課后就和我們打成一片。上課的時候也不是很嚴厲,如果有不對的地方,他也會很溫和地給予教導,以至于我們也把他當成了“大朋友”。記得有一次兒童節(jié)要彩排節(jié)目,和我搭檔的一位同學臨時有事沒能來,老師還代替了他的角色跟我排練,那個過程把我們大家都逗樂了。

  所以,細細想來,我的小學生活真的很難忘。

難忘小學生活作文13

  豐富多彩的小學生活就要結(jié)束了,我知道充滿童趣的時光也將一去不復返。此時此刻,小學生活的一幕幕不禁躍上心頭:課間愉快而有趣的游戲場面;賽場上勇敢而激烈的拼搶;教室里朗朗的讀書聲和激烈的爭論,循循善誘的老師和熱情洋溢的同學;操場邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風避陰的皂莢樹,都將成為我小學階段美好的記憶,并銘記在心,終身難忘。

  小學歡樂無比的.生活令我留戀,是因為我與同學們所做的各種活動太有趣、太有意義了。如:“協(xié)力運氣球”和“綁腿齊步走”的活動讓我知道了什么叫“團結(jié)協(xié)作”,什么叫“互助互愛”!按╅L大鞋”活動讓我明白了什么是“集體主義精神”……這些認識伴隨我走完了小學之路,并在我的健康成長中發(fā)揮著巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢?

  雖然愉快的小學生活讓我留戀,但老師對我循循善誘的教導和無私的關(guān)愛!同學們對我熱情的幫助和鼓勵,更是讓我銘記在心,終身難忘。

難忘小學生活作文14

  六年,就這樣走了,那人的樣子,卻還不時浮現(xiàn)。

  那人,一直是我的目標當然,學習上的目標。他像一塊完美無暇的玉,他的身高,他的體魄,他的自信,他的學習,仿佛都是遙不可及的目標。媽媽也不時地想起他,那完美的”鄰家小孩“他仿佛一座大山,我努力攀登,一點一點的接近甚至超越。再見了,那人,你是我的榜樣。

  那人,一直是我吵架的對象。她原是我的同桌,我們又正好同路,六年的時光,我們總是爭吵著。以下課鈴聲響起的那一刻,一直吵到口干舌燥,不得不分道揚鑣。總是吵得面紅耳赤,最后又啞然失笑。甚至在課后花時間去找,明天用來與她爭吵的語句。也在不知不覺,積累語句,鍛煉口才。再見了,那人,我從前的同桌。

  那人,一直是我最厭惡的同學。我對你的厭惡,可以說深入骨髓,但無奈老天”眷顧“竟與你同伴六年。六年里,我一直把你視為眼中釘,我厭惡你上課嘔痰的聲音,犯錯不承認的.厭相,把鞋子蒙到別人臉上的惡心的動作。也確實,全班都討厭你,你臉上的傷疤,就是你無人同情你的見證。你也很孤獨,我知道。再見了,那人,帶眷的厭惡。

  六年,走了,人,也走了,各樣的同學,我會記得。

難忘小學生活作文15

  祥瑞園小學五年級四班王鵬程

  五年級了,要離開小學了,我們能舍得分離嗎?不,我們舍不得,教育了我五年的小學,怎么舍得分開。

  在教室,語文老師教我們從拼音到課文;數(shù)學老師從數(shù)字一、二、三教到我們大量的算式;英語老師教我們外語交流

  自從范老師接班三年級時就有了班級日志,我們當時四人一小組,分成十二個組,大家可高興了,東翻翻,西看看。如今,日記已經(jīng)成了必不可少的班級活動,它記錄著我們的童年,我們都叫它黑胖子

  還有不到一個月就上初中了,大家并不在意,而是抓緊和小學的同學相處。因為我們上了初中就沒有多少見面的機會了,即使有,也不多了。到時候我們五十六人的大家庭也會分散與各個中學。

  最后一次運動會,同學們要爭奪最后的榮譽,也有人在用同學錄保留同學們的信息。這讓我想起了入學時的情景:我一開始非常興奮,又害怕慢慢地,我們認識了大家,開始了小學生活。

  當還有一個半月的時間畢業(yè),我們要全力以赴,這樣一來,相處的'機會就更少了,我們要從現(xiàn)在好好珍惜同學之間的感情,不要因一點小事而吵得面紅耳赤。

  我們的小學生活馬上要結(jié)束,我希望快樂的在校園度過最后的小學時光!

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