小學(xué)生作文【通用15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文1
有人說(shuō)：美是是現(xiàn)代人五花八門(mén)的發(fā)型，是綺麗多變的服飾， 是風(fēng)靡全球的流行歌曲，是時(shí)尚生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，
還有人說(shuō)：美是天堂，美是大自然奇妙的景觀，美是人世間和睦美滿(mǎn)的生活。美是瀟瀟秋雨、翩翩落葉，美是曳曳葦塘中飛出的一只孤鶩、滾滾長(zhǎng)江中漂泊的一葉扁舟。美是朱自清的散文、泰戈?duì)柕脑?shī)集，美是達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》、貝多芬的'《月光曲》。美是潔白柔嫩的肌膚、烏黑透亮的秀發(fā)美是天使般的臉蛋、楊柳般的細(xì)腰。美是雍容華貴的牡丹、清新脫俗的百合；美是依依垂柳、錚錚青松......
更有人說(shuō)：美是羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情，是夏洛與羅伯特的友情。
我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)“什么是美呢？這要你去用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去追尋美，這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)美將無(wú)處不在�！�
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词敲滥�？”媽媽沒(méi)有回答我，她給我唱了首最古老的歌：
假如你幫助了我，
我就說(shuō)一聲謝謝你，
假如你得罪了他，
你就說(shuō)一聲對(duì)不起，
一聲謝謝你，
話(huà)少重情誼，
一聲對(duì)不起，
消了心中氣，
大家都要彬彬有禮。
這時(shí)候我終于明白了，我想對(duì)大家說(shuō)：美是給無(wú)助之人的一次捐助，美是為顫巍巍老人的一次讓座，美是撿起廢紙的一次彎腰，美是不小心踩了別人一腳時(shí)的一聲“對(duì)不起”，美是得到別人幫助后的一聲“謝謝”，其實(shí)美不需要驚天動(dòng)地，美就是平凡地生活中平凡的你我所擁有的美好心靈�。�
小學(xué)生作文2
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們像老虎也是一樣可以沖進(jìn)我們教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學(xué)們進(jìn)行有的幼兒擦汗，有的學(xué)生喝水，有的企業(yè)忙著做課前做好準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子，顯得自己有些亂糟糟的。
聽(tīng)到黃老師的腳步聲，同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)。黃老師站在教室門(mén)口，沒(méi)有進(jìn)來(lái)。同學(xué)們用黃老師的眼睛，原來(lái)黑板還是白茫茫的一片。不！我忘了擦黑板了！值班學(xué)生王杰走上講臺(tái)，抓起黑板刷擦上去。
只見(jiàn)王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活像一個(gè)一只中國(guó)正在進(jìn)行覓食的青蛙。同學(xué)們可以看著王杰那滑稽的樣子，忍俊不禁地就會(huì)哈哈大笑。教室里的氣氛學(xué)生頓時(shí)又熱鬧了，但是瞅到黃老師應(yīng)該嚴(yán)肅的'神情，同學(xué)們能夠立馬收住了這個(gè)笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng)，跳躍。終于，黑板教學(xué)變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師我們看了他們一眼，灰溜溜地回到了自己座位上。
我相信王杰以后中國(guó)再也不是不會(huì)出現(xiàn)健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們之間若有所思，雖然黃老師可以沒(méi)有進(jìn)行批評(píng)王杰，但我們國(guó)家都從王杰身上不斷學(xué)習(xí)發(fā)展到了——要履行好作為自己的職責(zé)。浪費(fèi)以及別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會(huì)因此而導(dǎo)致錯(cuò)失良機(jī)。
小學(xué)生作文3
潿洲島位于北部灣中部，并且是中國(guó)最大、最年輕的火山地質(zhì)島，也是中國(guó)最美的xx大海島之一。更是具備世界旅游界向往的“3s”即：海水sea、陽(yáng)光sun、沙子sand，素有蓬萊仙島之稱(chēng)。今年暑假，在媽媽的帶領(lǐng)下我和小伙伴們終于來(lái)到了這個(gè)令人向往的潿洲島，開(kāi)始了我們快樂(lè)的旅行�！皢鑶琛彪S著一聲長(zhǎng)笛聲，輪船到達(dá)了潿洲島的港灣。我們一下船就看到了蔚藍(lán)的天空；一望無(wú)際的大海；清脆的海鷗聲；大大的白云。真是漂亮極了。我和小伙伴們都?xì)g呼了起來(lái)：“潿洲島我們來(lái)了。”
第一站，我們到達(dá)了火山地質(zhì)公園。公園里有一座標(biāo)志性的建筑潿洲燈塔，據(jù)說(shuō)在很久以前燈塔是用來(lái)給歸港船只指引方向的。接著，我們到達(dá)了“火山口，”火山口的形狀就像一顆樹(shù)樁一樣。由火山噴發(fā)出來(lái)的火山石也是奇形怪狀，很特別、很漂亮，有的像挺立的石柱，有的像爬行的.猴子，有的像蜜蜂的蜂窩。沿著海邊長(zhǎng)廊我來(lái)到了藏龜洞，傳說(shuō)里面居住著一只千年烏龜鎮(zhèn)守著里面的金銀財(cái)寶，并且還有的人說(shuō)這只千年龜是媽祖的手下，協(xié)助媽祖保衛(wèi)潿洲的安全。
第二站，我們到達(dá)了滴水丹屏。滴水丹屏原名滴水巖，絕壁上綠樹(shù)成蔭，翠綠的藤蔓垂落下來(lái)就像一道綠色的瀑布，漂亮極了。滴水丹屏附近有潿洲島最大、最美的沙灘金馬灘。海水藍(lán)藍(lán)的，和遠(yuǎn)處的藍(lán)天連接到一起了。并且海灘的沙子也很細(xì)，踩在上面軟軟的，非常舒服，我和小伙伴們一起在金馬灘上抓螃蟹、挖沙子、砌城墻。玩的好不快活。
潿洲島漂亮的風(fēng)景、舒服的沙灘深深的印在我的腦海里，我會(huì)想你的潿洲島。
小學(xué)生作文4
星期六的傍晚，奶奶燒好了晚飯叫我吃晚飯，我嫌奶奶燒的菜太少了，我就開(kāi)始鬧別扭，不肯吃晚飯。
這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的腦袋，和藹地說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，我的乖孫女，爺爺給你講一個(gè)故事。”見(jiàn)爺爺這個(gè)樣子，我只好坐了下來(lái)，耐著性子聽(tīng)他講故事。爺爺深情地說(shuō)：“記得我小時(shí)侯，每天早上起來(lái)喝一小碗粥湯，喝完后就得去割兩筐草，割完草趕緊回家照看弟弟妹妹，忙完這些事情早已餓得受不了，直盼著吃飯的時(shí)間趕快到，可是吃飯的時(shí)候，哪有什么米飯呀，餓極了只能沖一碗醬油湯喝喝，那時(shí)侯，我最大的愿望就是能吃上一頓飽飯，至于菜有什么，根本就不敢有什么奢望……我和你奶奶結(jié)婚后，每天天不亮就要起來(lái)到田里干活，到摸黑才回家，這樣做，是為了能夠多掙一點(diǎn)工分，好養(yǎng)家糊口，作文盡管這樣，你媽媽小時(shí)侯一年到頭連肉都吃不上幾次，要是哪一天有個(gè)雞蛋湯，對(duì)她來(lái)說(shuō)就是三珍海味了，唉，講起過(guò)去的事情真是心酸哪……”聽(tīng)著爺爺給我講的故事，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，但是，看著爺爺?shù)?神情，出自爺爺之口的這番話(huà)就一定是真的。
這時(shí)，我重新看著桌上的飯菜，忽然間，我覺(jué)得那些飯菜是那么的誘人，碧綠的青菜，誘人的紅燒肉，香香的番茄蛋湯。這些菜，葷素搭配得當(dāng)，營(yíng)養(yǎng)科學(xué)，色香味俱全，我迫不及待地品嘗著。爺爺看著，笑了。我邊吃邊問(wèn)：“爺爺，為什么在這么短的時(shí)間內(nèi)，人們的生活發(fā)生了這么大的變化呢？”爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“要不是有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，有改革開(kāi)放的政策，你現(xiàn)在的生活哪有這么好呢？”
是啊，美好的生活是靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的富民政策！
小學(xué)生作文5
我忘不了奶奶的美味佳肴。我不能忘記每次上菜時(shí)我狼吞虎咽的樣子�？粗瑢W(xué)們都學(xué)會(huì)了煎雞蛋，炒蔬菜等菜，我羨慕不已..今天，媽媽終于不情愿地答應(yīng)我教我做我最喜歡的蛋炒飯了..
中午，我興奮地跳起來(lái)：“我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧！”我先把雞蛋打在碗里，攪拌均勻，用中午冷干的飯菜備用..
然后我媽媽會(huì)教我打開(kāi)煤氣�！蹦鏁r(shí)針?biāo)砷_(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)！”我打開(kāi)下柜，看到油箱上有一個(gè)旋轉(zhuǎn)器！我正要松開(kāi)開(kāi)關(guān)，這時(shí)我想起了這個(gè)消息：煤氣泄漏，煤氣爆炸...哦，天哪，太可怕了！手被凍在那兒了。媽媽很著急。我尷尬地問(wèn)：“如果我轉(zhuǎn)身就爆炸呢？”如果...“不！”母親不耐煩地說(shuō)。我猶豫了一會(huì)兒，然后小心地把煤氣關(guān)掉，迅速地打開(kāi)了爐子的頂部。
等鍋干了以后，我又在里面放了一點(diǎn)油，油頓時(shí)濺了出來(lái)。我在媽媽的指導(dǎo)下把干飯倒下去炒。
起初，我只是目瞪口呆地看著媽媽拿著鏟子費(fèi)力地炒菜，直到媽媽被一陣催促的話(huà)吵醒了：“來(lái)炒��！如果你站著這么傻，你想讓我解雇你嗎？我拿起鏟子，笨拙地?cái)噭?dòng)著它。煎，發(fā)現(xiàn)了一些干飯粘鍋，急著到那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)..這時(shí)，媽媽的話(huà)在風(fēng)中傳入我的耳朵：“快轉(zhuǎn)，快抄，別讓它粘鍋！”然后，我炒得更費(fèi)勁了。
過(guò)了一會(huì)兒，我魚(yú)苗米飯了。我第一次聞芬芳米香溢混到雞蛋氣味，令人垂涎的，何況我。勺子舀了一大勺你的嘴，我想這應(yīng)該是炒飯和甜比以往任何時(shí)候。
這讓我想起了陶行知的.自立之歌：“放下自己的汗，吃自己的飯，做自己的事。仰賴(lài)天祖的人不是英雄..不是嗎？這次烹飪經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：一份耕耘，一份收獲，只要有勞動(dòng)，就一定會(huì)收獲成功�。�
小學(xué)生作文6
考場(chǎng)上，看到作文題目，我的思緒又回到了那節(jié)讓我記憶深刻的語(yǔ)文課上—— 上課鈴剛打，教室里就嘈雜起來(lái)。同學(xué)們緊張地默背昨天學(xué)的《我愛(ài)這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門(mén)口，祈禱著老師晚點(diǎn)來(lái)到。
這時(shí)，語(yǔ)文老師踏進(jìn)教室，我心里緊張到極點(diǎn)：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一會(huì)提問(wèn)就慘了……老師清了清嗓子，大家背誦的.聲音停了下來(lái)。果不其然，老師說(shuō)：“下面檢查課文背誦�！彼J利的眼神夾雜著些許鼓勵(lì)掃視全班，教室里鴉雀無(wú)聲，比上自習(xí)時(shí)還要靜。我偷偷瞅了瞅周?chē)�，大家的頭都快低到桌子上了，緊張地看著書(shū)本。老師又突然來(lái)了句：“今天背誦，由同學(xué)們提問(wèn)我�！蔽覀兊念^在一瞬間都抬了起來(lái)，眼睛齊刷刷地投向老師，都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問(wèn)的眼神投向同位，她小聲說(shuō)：“老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呀？”老師接著說(shuō)：“背誦一直是同學(xué)們的一個(gè)難關(guān)，今天晨讀時(shí)有個(gè)同學(xué)問(wèn)我，老師總是要求同學(xué)們背誦，自己會(huì)不會(huì)背？我突然意識(shí)到，要讓同學(xué)們背會(huì)，首先老師要做出表率，所以，我決定這節(jié)課由我背誦�！蔽覀冾D時(shí)興奮起來(lái)，認(rèn)真看著課本，檢查老師背誦時(shí)有沒(méi)有錯(cuò)誤。
“假如我是一只鳥(niǎo)/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”老師富于韻味的聲音回蕩于教室，我們被帶入一個(gè)嶄新的詩(shī)歌世界中。這個(gè)世界里有詩(shī)人對(duì)祖國(guó)深沉有為國(guó)獻(xiàn)身的熱情……
老師背完，我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中，稍后，教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開(kāi)愜意的微笑。此時(shí)，室外，風(fēng)兒沙沙，鳥(niǎo)兒啾啾。
小學(xué)生作文7
今天真熱鬧，大街小巷停滿(mǎn)了名車(chē)，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)吉祥日，所以有許多年輕人選擇了在這天結(jié)婚。而我們家湊巧也有這么一對(duì)兒，我嘛被邀請(qǐng)做伴娘。下午四點(diǎn)左右，老爸老媽穿好了禮服開(kāi)著車(chē)來(lái)到了“天益大酒店”，新郎新娘早就在門(mén)口等著客人們的到來(lái)了。
“好多人啊！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
走進(jìn)一看，里面有兩個(gè)大廳，都坐滿(mǎn)了人，“有幾桌呢？”我想，于是我數(shù)了數(shù)，整整14大桌��！正當(dāng)我驚訝時(shí)，臺(tái)上一位叔叔說(shuō)：“人全到齊了，開(kāi)始喝喜酒吧！”
大家頓時(shí)歡呼起來(lái)，吃飯時(shí)我看見(jiàn)老媽杯里的酒是紫色的，很想嘗嘗，于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“我也想喝老媽杯里的酒。”
“好，當(dāng)然可以！”說(shuō)完老爸就給我倒了半杯，我拿起酒杯先一點(diǎn)一點(diǎn)地喝，老爸看著我問(wèn)道：“味道怎么樣？”
“哎呀！一點(diǎn)都不難喝，比啤酒好喝多了！”
老爸聽(tīng)了后又給我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯，我一口氣喝了下去，沒(méi)多大感覺(jué)，于是老爸又把盛滿(mǎn)
酒的酒杯遞給我。當(dāng)我喝完這一杯的時(shí)候，一位叔叔喊：“呦，臉都紅成這樣了。”頓時(shí)，大家的目光都投向了我，我急忙跑到廁所的`鏡子前，果然，臉紅得像小太陽(yáng)，我馬上用清水洗了洗臉，又回到餐廳，這時(shí)我才感到頭昏昏的，腿腳也有些發(fā)軟。老媽說(shuō)；“別喝了！”可老爸又遞給我半杯，我看看老媽?zhuān)藭r(shí)正瞪著眼睛盯著我，我只好把酒杯放下，老爸卻安慰我說(shuō)；“沒(méi)事，喝吧喝吧！”
聽(tīng)了老爸的鼓勵(lì)，我就大膽地喝了下去，當(dāng)然頭暈暈的，不知道什么時(shí)候迷迷糊糊到了家，知道醒來(lái)，我才從昏迷中解脫。
小學(xué)生作文8
孫悟空保唐僧西游取經(jīng)一千多年，天長(zhǎng)日久，不免思念起自己的家鄉(xiāng)——花果山。他聽(tīng)說(shuō)近年來(lái)東土大變樣，繁華景象遠(yuǎn)勝盛唐。于是，他向如來(lái)佛請(qǐng)假，飛回花果山看看。孫悟空一個(gè)筋斗從天空翻下，落在花果山的山腳，發(fā)現(xiàn)山腳多了一個(gè)小村莊。
剛進(jìn)入村口就被村莊的景色迷住了。首先映入眼簾的是一片白色的“海洋”——棉田。整個(gè)棉田一望無(wú)際。每株棉花上都結(jié)出許多棉桃，微風(fēng)吹過(guò)，棉桃咧開(kāi)了嘴，吐出雪白的棉絮。放眼望去一片雪白，如同瑞雪蓋在大地上。采棉姑娘動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入悟空的耳中：“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)棉花開(kāi)，棉田一片白皚皚，就似瑞雪鑲大地，又如白云落人間”。多么貼切的形容啊!聽(tīng)著這歌聲悟空越發(fā)感到這白色“大�！钡目蓯�(ài)。
再往里走，來(lái)到荷花湖。荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖中的云霞，更是別具一格。吟誦這那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，頓覺(jué)心曠神怡。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤(pán)液珠，皎潔無(wú)暇。在翠綠的.荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁入心脾。
悟空心想：“一個(gè)小村莊都如此迷人，那我的花果山一定更美麗”。于是，他加快了上山的腳步。剛走了五公里，就看見(jiàn)滿(mǎn)山都掛著瓜果，應(yīng)有盡有。人們還幫猴子們采摘水果。他們一邊干活一邊嬉笑著，多么融洽與和諧啊!看著眼前的此情此景，悟空從心里感到高興，他也可以放心返回天庭了。
于是他縱身一躍，消失得無(wú)影無(wú)蹤了……
小學(xué)生作文9
哦!我有一扇心愛(ài)的小窗，那是我常去的地方，每天我dou要趴在窗口上看一下外面大千世界的美麗景色。
窗外的早晨，空氣格外清新。這時(shí)候正值夏天，一陣陣荷花的香氣向我飄來(lái)。紅艷艷的朝陽(yáng)正從地平線(xiàn)上冉冉升起，為綠色的草坪穿上了一件金閃閃的衣服，那一棵棵樹(shù)，從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，葉子上還掛著一顆顆晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在旁邊的那個(gè)潭，潭水清得可愛(ài)，里面的荷葉、荷花，在微風(fēng)的鼓動(dòng)下，跳起了美麗的舞蹈。
窗外的中午，烈日高照。這時(shí)蟬鳴叫個(gè)不停，好像是熱得受不了了。連平時(shí)隔壁老王家的小狗，這時(shí)也熱得直吐舌頭，還十分聰明的在地上挖個(gè)坑，把頭放進(jìn)去散熱。
窗外的傍晚，天邊先是一片紅霞，像是一個(gè)害羞的`姑娘紅了臉。過(guò)了一會(huì)兒，天空變成了橘橙色。最后變成了粉紅色。這云朵好像是在理發(fā)店染頭發(fā)，染了這種不滿(mǎn)意，又染另一種。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)鉆進(jìn)地平線(xiàn)，不知去哪兒玩躲貓貓了，不見(jiàn)了蹤影。
窗外的夜晚，明亮的夜月在天上飄著�？尚切遣恢幽膬和嫒チ恕Ｔ谶@漆黑的夜里，無(wú)數(shù)只螢火蟲(chóng)閃著那微光在夜空中飛行。認(rèn)真去看，還覺(jué)得螢火蟲(chóng)是在向你問(wèn)好呢!轉(zhuǎn)眼間，又要上床睡覺(jué)了。
一年四季，小窗外交換著風(fēng)景，她告訴我，請(qǐng)珍惜生命吧，因?yàn)檫@世界多么的美麗啊!
小學(xué)生作文10
爸爸媽媽爺爺奶奶請(qǐng)停下你們的戰(zhàn)爭(zhēng)，好嗎？
上個(gè)星期三，我放學(xué)回來(lái)，當(dāng)我覺(jué)得這一天十分美好的時(shí)候，什么都沒(méi)有意外的時(shí)候，卻讓我聽(tīng)到了這樣一個(gè)令我崩潰的消息，爺爺奶奶要和爸爸媽媽分開(kāi)來(lái)住去上海。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的大腦一份空白，但我卻裝作很清醒，心不在焉的做作業(yè)。在我做作業(yè)的時(shí)候奶奶卻一直在我的跟前走來(lái)走去，反復(fù)的對(duì)我說(shuō)媽媽有哪些哪些的不好，讓我越聽(tīng)越心煩。我不知道為什么媽媽和婆婆之間的關(guān)系會(huì)一直這樣的不好處理。也許婆媳之間的關(guān)系很難處理好的話(huà)，那大家就不用結(jié)婚了，因?yàn)槎己门缕牌拧?/p>
奶奶我也想對(duì)你說(shuō)，不管你對(duì)媽媽有多少的不理解，不接受，但她依然是我媽媽?zhuān)俏夷赣H，總不能因?yàn)槟悴幌矚g她我就不認(rèn)做她媽媽。也許您很喜歡斤斤計(jì)較，但這也是你無(wú)法改變的事實(shí)，她是哺育我長(zhǎng)大的'母親。
媽媽?zhuān)乙蚕攵嗄阏f(shuō)，雖然我不知道你和奶奶之間究竟有什么解不開(kāi)的結(jié)，但是你已經(jīng)是我媽媽了，那我們就是一家人了，為什么還要有那么多的糾結(jié)，那么多的不和呢。難道我們就不能過(guò)平平凡凡，幸福美滿(mǎn)的生活，難道就一直要活在天天有戰(zhàn)爭(zhēng)的生活嗎？
如果大家都選擇生活在天天有戰(zhàn)爭(zhēng)的生活中的話(huà)，我真的不知道該怎么去接受，畢竟我還是孩子，我本就不應(yīng)該受到那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)。我受不了這些！
也請(qǐng)你們都看在我的面子上，看在我的關(guān)系上，請(qǐng)你們結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)，好不好，我受不了，每當(dāng)你們發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候我都會(huì)很心痛。我都束手無(wú)策。
老天爺也祈求你，請(qǐng)讓這場(chǎng)永久的戰(zhàn)爭(zhēng)從此結(jié)束好不好！也請(qǐng)你們相互退讓?zhuān)嗷ダ斫猓Y(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。為了我，也為了不懂事的妹妹。
算我求你們了！行嗎？
小學(xué)生作文11
文明節(jié)
一年四季中有許許多多美好的節(jié)日，比如，尊重教師的教師節(jié)，紀(jì)念屈原的端午節(jié)，合家團(tuán)圓的'中秋節(jié)，舉國(guó)歡慶的國(guó)慶節(jié)。我卻想設(shè)立一個(gè)“文明節(jié)”。
我為什么要設(shè)立文明節(jié)呢？因?yàn)楝F(xiàn)在許多人們都隨地吐痰，接著就會(huì)粘在地上；有許多人們亂扔垃圾，都不扔進(jìn)垃圾箱，有的甚至扔在草坪上，破壞了植物的生長(zhǎng)；還有許多男人喜歡抽香煙，抽好的香煙就隨地一扔，香煙里剩下的煙絲就會(huì)隨著風(fēng)到處飄蕩，這樣就會(huì)破壞自然環(huán)境，污染新鮮的空氣。我想設(shè)立一個(gè)文明節(jié)，使人們都做文明人，祝今后和諧美好。
在這一天里，路旁會(huì)豎起醒目的牌子，上面寫(xiě)著：禁止吐痰。人們想吐痰，但是對(duì)牌子瞥一眼就會(huì)趕緊停止。在抽煙區(qū)里，又就會(huì)豎起一個(gè)牌子寫(xiě)著：抽煙請(qǐng)到抽煙區(qū)。男人們就會(huì)自覺(jué)地走到抽煙者，有序地排隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)抽煙，抽好后就會(huì)把香煙扔進(jìn)垃圾箱。在垃圾箱旁邊還會(huì)豎起一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)把垃圾裝進(jìn)垃圾箱，謝謝配合。人們就會(huì)自覺(jué)地把垃圾扔到各個(gè)垃圾箱里，這樣空氣就會(huì)新鮮了。
我多么盼望“文明節(jié)”快點(diǎn)到來(lái)啊！
老師點(diǎn)評(píng)：為“文明小衛(wèi)士”點(diǎn)贊！你介紹了想設(shè)立“文明節(jié)”的原因，揭露種種不文明現(xiàn)象，令人痛心。接著，描寫(xiě)了不同場(chǎng)景中人們文明程度的提升。很好！如果表現(xiàn)形式再多樣一些就更好了！
小學(xué)生作文12
有篇課文叫《一株紫丁香》，是我最喜歡朗讀的文章之一。每當(dāng)我念著： “老師—— 滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的花兒， 那是我們的笑臉， 感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。 夜深了，星星困得眨眼， 老師，休息吧， 讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里， 那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是又香又甜�！� 都會(huì)情不自禁地想起我們親愛(ài)的班主任劉老師。
劉老師上課幽默風(fēng)趣，朗誦課文極富感情色彩，很多同學(xué)跟我一樣都是劉老師的粉絲。是劉老師教我們愛(ài)上了朗誦，還不斷挖掘著我們的.潛力。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，由于膽子小，我上課回答問(wèn)題時(shí)聲音很輕，總是被老師們形容成像蚊子叫。劉老師為了鍛煉我的膽量，故意時(shí)常叫我站起來(lái)朗讀課文，有時(shí)還讓我站到講臺(tái)上去，面對(duì)全班同學(xué)講故事或念古詩(shī)。漸漸地，我的緊張情緒不見(jiàn)了，聲音自然、響亮了許多；慢慢地，我也學(xué)著像劉老師那樣把情感融入到朗讀中，這種美妙的感覺(jué)讓我越來(lái)越喜歡上朗誦和表演了。
后來(lái)，劉老師又叫我試著主持班級(jí)里的迎新晚會(huì)和學(xué)雷鋒主題班會(huì)等，我既鍛煉了口才，又增強(qiáng)了邏輯思維能力，而且對(duì)自己也越來(lái)越有信心，感覺(jué)非常有成就感。一年級(jí)期末，我還榮幸地評(píng)上了區(qū)三好學(xué)生，當(dāng)上了學(xué)校里令人羨慕的小小升旗手。
我很感激劉老師的幫助，幻想著能變成一株紫丁香，守在她家的窗前，夜夜為她送去甜甜的花香和美美的夢(mèng)。
小學(xué)生作文13
胖乎乎的身材，粉嘟嘟的圓臉上嵌著一對(duì)寶石般的眼睛，他還戴著一副充滿(mǎn)書(shū)生氣的眼鏡，眼睛下面就是他那張?zhí)貢?huì)說(shuō)的嘴。他就是一只充滿(mǎn)智慧的大熊貓，他就是蔣逍，一個(gè)有特點(diǎn)的帥小伙兒。 他的動(dòng)作有特點(diǎn)。他那個(gè)奇怪的眨眼睛動(dòng)作，不知是眼鏡戴著不舒服，還是怎么回事，總要極快地扇動(dòng)。這可不是普通的眨眼，他一眨眼面部的各個(gè)部位都要大幅度“運(yùn)動(dòng)”，這個(gè)動(dòng)作總會(huì)引起我們的'哈哈大笑，可他又有什么辦法呢?
他的表情有特點(diǎn)。普通人笑只是簡(jiǎn)單的面部“運(yùn)動(dòng)”，而他笑則是全身“運(yùn)動(dòng)”。有一次，我們一起坐公交，在車(chē)上談到有意思的事，我們都很淡定，唯有他笑得前俯后仰，把前面的阿姨擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去，阿姨驚奇地看著他，嘴里不住地嘀咕：“這小孩，怎么了??”
他的性格有特點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)“男兒流血不流淚”，可他則是個(gè)膽小鬼。一次，我們一起坐公交，他沒(méi)坐過(guò)這路公交，可還是跟著我們上來(lái)了，看著公交拐了一個(gè)又一個(gè)的彎，直到拐到一條陌生的路上，他于是問(wèn)我：“這輛公交能到我家嗎？”我知道這路公交能到他家，可就是想捉弄他一下，就說(shuō)：“哦—對(duì)，這輛公交不能到你家�！� “ 你怎么和我們一起上來(lái)了？”劉巖昕也隨機(jī)應(yīng)變。于是我兩一唱一和，說(shuō)得連我自己都快相信自己說(shuō)的是謊言了。只見(jiàn)他的眼圈慢慢地紅了，表情也慢慢地變樣了，晶瑩的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)??
這就是蔣逍，一個(gè)有特點(diǎn)的人，他搞怪的動(dòng)作，夸張的表情，膽 神木縣第一小學(xué)
小的性格，使我永遠(yuǎn)難忘。他真是個(gè)活寶！
小學(xué)生作文14
嗨，大家好!我的名字叫劉亦欽，今年9歲了。我有一頭烏黒發(fā)亮的頭發(fā)，淡淡的眉毛下面暴露一雙聚光的眼睛。
我的愛(ài)好有很多，如：鋼琴、畫(huà)畫(huà)、閱讀、游泳、滑冰……但我最喜歡的`還是彈鋼琴。記得有一次，我在家里聽(tīng)鋼琴曲。忽然，我聽(tīng)到了一曲我最?lèi)?ài)聽(tīng)的鋼琴曲-----《夢(mèng)中的婚禮》。聽(tīng)著聽(tīng)著，我便不由自主的跟著哼了起來(lái)。爸爸見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“笑，要不然我把譜子給你打印出來(lái)，你自己試著彈，怎么樣?”我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，爸爸趁著興頭上，趕緊把譜子打印了出來(lái)。我拿到譜子一看，哇!這曲子難度好大啊!音符如蝌蚪一樣，令人眼花繚亂。但這并沒(méi)有阻擋我對(duì)這首曲子的熱愛(ài)，我首先試著用單手一小節(jié)一小節(jié)來(lái)練，彈錯(cuò)了就重來(lái)，經(jīng)過(guò)我一遍遍的努力，彈出來(lái)的曲子終于有點(diǎn)模樣了。之后日子，只要我一有空，便坐下來(lái)練習(xí)。有一天，做作業(yè)累了，我便不由自主的坐在了鋼琴前彈起了我心愛(ài)的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》來(lái)解乏。在我彈完最后一個(gè)音時(shí)，在廚房做飯的媽媽連忙跑過(guò)來(lái)抱住我，激動(dòng)的說(shuō)：“笑，你曲子彈的真好!剛開(kāi)始，我還以為你在聽(tīng)音樂(lè)，走過(guò)來(lái)一看原來(lái)是你在彈，這真是讓我太驚訝了，媽媽為你的努力感到驕傲呢!”得到媽媽的夸贊，我的心比吃了蜜還甜，臉上也露出了開(kāi)心的笑容，做作業(yè)的疲勞一下子就煙消云散了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)彈鋼琴、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我。請(qǐng)問(wèn)你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?
小學(xué)生作文15
今天下午要舉行口頭作文比賽了，我是既緊張又興奮。緊張的是到時(shí)候我講不好怎么辦，興奮的是我可以一展我的風(fēng)采。
我可真希望下午這些時(shí)間過(guò)得慢一些，再慢一些�？墒且膊恢醯�，下午的時(shí)間過(guò)得飛一般快。下了第二節(jié)課，我們排隊(duì)去了階梯教室，我把上午抓鬮得到的序號(hào)帶在了胸前：我是8號(hào)。7號(hào)演講的時(shí)候我十分緊張，因?yàn)樗f(shuō)得太好了，我自嘆不如，可還要比下去。我不能因?yàn)楹ε露蝗パ葜v，在7號(hào)講的時(shí)候我邁著沉重的步子走到了準(zhǔn)備的地方。我想：你再慢一點(diǎn)好嗎?再讓我準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我的手心里已經(jīng)出了汗。如果揮一揮，已經(jīng)在禮堂里下起瓢潑大雨。我心里不由一震，因?yàn)?號(hào)說(shuō)了“謝謝大家”，這就意味著我要上場(chǎng)了。我此時(shí)的腳步已不是沉重了，而是覺(jué)得腿上拴了一塊千斤的石頭。
到了場(chǎng)中央，我定了定神，面隊(duì)著幾百雙睜得大大的黑眼睛，心里好象有十五只水桶，七上八下的。可是演講可以開(kāi)始也可以結(jié)束，我隔著心靈的窗戶(hù)上的玻璃回頭望了望作文題目，作完了自我介紹還介紹了我的作文題目，就開(kāi)始了演講�？墒俏液孟蟮昧私⊥Y。這一陣，媒體老炒做還在娘胎里的“神舟六號(hào)”，不小心，把
神舟五號(hào)說(shuō)成了神舟六號(hào)，臺(tái)下一陣哄笑。我心里咯噔一下，完了，可是還會(huì)有挽救的.機(jī)會(huì)。于是我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著話(huà)筒說(shuō)了聲：對(duì)了，是五號(hào)神州號(hào)。很隨意的說(shuō)了一句�？墒鞘虏⑽茨敲磮A滿(mǎn)，坐在前排的幾名目光老笑我。我氣極了，干脆不看他們了。我那雙眼睛并未停止搜索，也不知怎的，一篇口頭作文竟然順了下來(lái)，到了最后，我就知道自己的名次不會(huì)太好。果真!只拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。雖然成績(jī)不太理想，但我一定不會(huì)忘記這場(chǎng)即興創(chuàng)作的比賽。
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