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難忘的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2023-07-08 08:09:20 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的小學(xué)生活作文

難忘的小學(xué)生活作文1

  六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我也要離開這些調(diào)皮的同學(xué)們,慈祥的老師們。這六年來我經(jīng)歷了很多難忘的事情,但最令我難忘的就是小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)。

  別的班早早就開始排練節(jié)目,而我們班卻沒有。到了彩排那天,我們班還是沒有想出來表演什么節(jié)目?吹絼e的班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍去彩排了,我們班卻什么也沒有準(zhǔn)備好,真有些失望。

  這時(shí)候,語文老師來了。他找了兩位會(huì)跳舞的同學(xué)來表演,這次彩排我們班也算是參與了。

  到了兒童節(jié)那天,其他班的同學(xué)都穿上了漂亮的新衣裳。操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大舞臺(tái),操場(chǎng)四周還掛上了彩旗。我們班同學(xué)也來到了操場(chǎng)上,老師告訴我們,我們班最后上場(chǎng)表演。表演開始了,我們都興奮地欣賞著,每個(gè)班級(jí)帶來的節(jié)目都非常精彩。有幾個(gè)小男孩手里拿著彩色氣球,等一個(gè)節(jié)目表演完,就把氣球送給藍(lán)天。氣球慢慢上升,漸漸消失在我們的視線中。

  最后,輪到我們班同學(xué)表演了。我們班表演的`節(jié)目是《采薇》,兩位女同學(xué)身穿粉色的衣服,頭上戴著一朵粉色的花。她們面帶笑容,動(dòng)作十分優(yōu)美,像是從畫中走出來的仙女。潘易雯拿袖子遮住半邊臉,像梅花一樣?jì)尚,那種若隱若現(xiàn)的姿態(tài),仿佛置身于仙境。不知什么時(shí)候,這優(yōu)美的舞蹈結(jié)束了,臺(tái)下傳來排山倒海般的掌聲。

  同學(xué)們精彩的表演,讓這個(gè)兒童節(jié)變得非常有意義,也給我留下了難忘的記憶。

難忘的小學(xué)生活作文2

  六年前,我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,那個(gè)時(shí)候坐在教室,我還不知道是在做什么事情,我的小學(xué)生活就是從那時(shí)侯開始的。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,我小學(xué)畢業(yè)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我留戀,令我回味無窮。如今,回想起過去的往事真是令我百感交集。

  在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí),交到了許多朋友,在母校的日子里,我就像一棵稚嫩的.種子,從長(zhǎng)出一根幼苗,到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電,始終不能離開園丁們的照顧。

  在這里,我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事,而且學(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理,明白了美的真諦,明白了生命的寶貴,明白了健康的重要性······總之,老師教會(huì)了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會(huì)的基礎(chǔ),都是我以后為人處世的基礎(chǔ)。但是現(xiàn)在,我突然回首遙望,不知不覺我已經(jīng)成了大哥哥了,就要離開母校了。

  側(cè)耳傾聽,教室里似乎還能聽見我的聲音,操場(chǎng)上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語,還不時(shí)地顯現(xiàn)出我那輕快的聲影。

  往事歷歷在目,老師那慈祥的目光;與同學(xué)快樂玩耍的情境;升旗時(shí),同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴(yán)肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。

  我愛你,母校。

難忘的小學(xué)生活作文3

  春天去了,又再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……可是聰明的,你告訴我,我那快樂而難忘的小學(xué)生活為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了它們吧,它是誰?是它自己溜走了吧,現(xiàn)在又藏在何處呢?其實(shí),我心知肚明,我五年的小學(xué)時(shí)光,是在我與老師同學(xué)朝夕相處、快樂玩耍的日子里度過的。當(dāng)我與伙伴們一起探究問題時(shí),它也在悄無聲息地從我身旁慢慢離去。

  五年的.小學(xué)生活多么難忘,我與同學(xué)快樂嬉戲的時(shí)候,更是令我難忘!在充滿歡聲笑語的校園里,在喧鬧的課間,在高大挺拔的垂柳下,再栽滿了芳香撲鼻的花朵的花壇旁,許多同學(xué)與自己的好伙伴在自由自在、毫無顧慮地做游戲。此時(shí)此刻,同學(xué)們喜笑顏開,都將自己心頭的煩惱拋到一邊,盡情的追逐嬉戲,自由玩耍,無憂無慮……五年的小學(xué)生活多么難忘,辛勤的老師更是令我難忘!

  老師們每天都端坐在寂靜的辦公室里,在堆滿作業(yè)和試卷的辦公桌上批改作業(yè),每當(dāng)我看到老師在孜孜不倦地工作時(shí)的身影,我都會(huì)禁不住被老師那對(duì)待工作一絲不茍的敬業(yè)精神所深深地打動(dòng),我從心底里佩服無私的老師們。此時(shí)此刻,我也不由自主地對(duì)老師說:“老師,您辛苦了!您為我們付出了多少心血和汗水。您像園丁,心勤地培育著祖國的花朵;您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奮斗終生絲方盡……”又

難忘的小學(xué)生活作文4

  時(shí)間就像流水一般隨著歲月的流逝飄然而去,一轉(zhuǎn)眼六年過去了,我馬上要畢業(yè)了。將要離開與我形影不離的同學(xué),離開已經(jīng)生活了六年的校園,與伙伴們玩耍的身影,此時(shí)此刻已清晰地印在我的腦海里,在校園里生活的一幕幕也會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記于心。

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前,多么值得回憶的`昨天。

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓做操;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一。仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。

  多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

難忘的小學(xué)生活作文5

  六年的小學(xué)生活,有精彩;有成功;有失敗,有挫折。但這并不重要,因?yàn)樵谶@六年里,我不僅得到了知識(shí)和友誼,也得到了教訓(xùn)和批評(píng)。小學(xué),準(zhǔn)備結(jié)束了,但在小學(xué)的生活,讓我終生難忘。

  在這段時(shí)間里,我交了50多個(gè)同學(xué),其中男同學(xué)可以組成一個(gè)“朋友”!如果你們有困難,互相幫助;如果你們有書,互相借;如果你們有美食,互相分享;如果你有痛苦,互相調(diào)解……我們所做的每一件事都加深了我們之間的友誼。今天,我們的友誼就像一根尼龍做的繩子,它一直在拉。但今天,我很舍不得馬上離開,尤其是多年來最好的.合作伙伴:龐巨忠、鄧家陽、李子林等。我希望我們未來的友誼會(huì)像蓮藕一樣破碎。

  此外,在這段時(shí)間里,我還要感謝我的老師們:

  感謝您在各個(gè)年級(jí)給我的教導(dǎo),讓我從一個(gè)幼稚的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)有抱負(fù)的年輕人!此外,你教會(huì)了我讀書的重要性。你用自己的努力和青春把知識(shí)傳授給我,讓我有了獨(dú)立思考和懷疑的能力,不需要外界的幫助。在這里,我想謝謝你。很快,我就要上中學(xué)了。我知道你們的任務(wù)是培養(yǎng)下一代,我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國家做貢獻(xiàn)。也許,我們?cè)僖膊粫?huì)見面了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,你的樣子,你的名字已經(jīng)刻在我的心里,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!

  在離開母校的這段時(shí)間里,我既高興又傷心。高興的是我要上高中了,傷心的是我要和同學(xué)們說再見了。小學(xué)的生活即將結(jié)束,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)的時(shí)光,小學(xué)的生活!

難忘的小學(xué)生活作文6

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,而我們也已經(jīng)不是六年前那個(gè)天真幼稚的小孩子啦。即將要成為中學(xué)生的我們對(duì)自己的小學(xué)生活難免會(huì)有些不舍與留戀。

  記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們每個(gè)人心里肯定會(huì)有一些擔(dān)心與害怕。擔(dān)心是不是有許多好朋友,是不是那里的老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都很好,是不是每個(gè)同學(xué)都像自己一樣害怕是不是有人欺負(fù)自己,是不是老師會(huì)責(zé)罰他,是不是自己入學(xué)時(shí)就跟不上大家的腳步這些問題都在我們幼小的心靈中發(fā)芽長(zhǎng)大。

  隨著我們年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候的那些問題也都迎刃而解了。

  隨著時(shí)間的推移,這個(gè)學(xué)校也讓我們感到熟悉了,但是有一個(gè)人我們永遠(yuǎn)也猜不透他的.心思,他就是老師。老師是個(gè)神秘的職業(yè),無論我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了什么困難,他們都知道解題的方法;無論我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到什么突發(fā)事件,他們也是第一個(gè)知道事情的真相;也無論我們的錯(cuò)題有多么復(fù)雜,他們也會(huì)是第一個(gè)知道錯(cuò)的根本所在。在這里,我要對(duì)我小學(xué)中所有的老師說一句話:“老師,如果我是一片黑暗,您就是照亮我的那支蠟燭;如果我是一艘輪船,您就是指引我航行方向的燈塔;如果我是一棵小草,您就是幫助我茁壯成長(zhǎng)的肥料”總之,無論我在何時(shí)何地,您總會(huì)一直在我的身邊幫助我。

  六年的小學(xué)生活多讓人懷戀!

難忘的小學(xué)生活作文7

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,許多難忘的事仍記憶猶新。

  難忘的,是那老師對(duì)我濃濃的愛。那次,中午睡覺時(shí),我頭痛不已,想叫醒老師,卻怕被老師責(zé)怪,我強(qiáng)忍著疼痛,繼續(xù)睡覺。終于,我忍不住了,小聲叫了老師:“老師,我頭痛!崩蠋煴犻_眼,我恐懼的盯著老師,老師沒有一絲怨言,把手伸向我的頭,“呀!這么燙!”老師二話不說,拉起我向門口走去,沒有告訴我媽媽,直接帶我去了診所。我的病好了,老師卻受風(fēng)感冒了。那件事是我最難忘的'事,我被老師對(duì)我濃濃的愛感動(dòng)了。

  難忘的,是那同學(xué)間厚厚的情。有一天,下午放學(xué),我去坐公交車,準(zhǔn)備掏出準(zhǔn)備已久的一元錢,卻沒找到,我翻遍了全身所有的口袋,還是沒找到。遠(yuǎn)處,公交車已鳴著喇叭駛來,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),同學(xué)出現(xiàn)在我眼前,他狡黠地一笑:“怎么了?沒帶錢?”“啪!”他將手中的五角錢放在我手心中,我還沒反應(yīng)過來,他推了我一把:“快走吧,公交車來了!”我坐在公交車上,卻看見同學(xué)奔跑的身影。那一刻,我被同學(xué)間厚厚的情打動(dòng)了。

難忘的小學(xué)生活作文8

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。我們的小學(xué)生活也將過去,在這六年中我忘不了的太多太多了。

  難忘我的老師。在三年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)瓉淼恼Z文老師因?yàn)榉N種原因不教我們了,之后就新來了一位王老師。她看到我們的語文成績(jī)不是很理想,就讓我們每天讀課外書,并且嚴(yán)抓我們語文學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)學(xué)期過后,我們班的語文成績(jī)史無前例地成為了全年級(jí)第一名。這樣的好老師,我怎么能夠忘記呢?

  難忘我的同學(xué)。我們班同學(xué)的性格都各具特色,有的暴跳如雷,有的溫文爾雅,還有的敦厚老實(shí)。盡管大家的性格各不相同,但學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情卻不曾減少,使得我們班的各科成績(jī)連續(xù)幾年都是名列前茅。在一次體操比賽中,一開始我們名落孫山,但我們心有不甘,我們一起努力,不但在學(xué)校認(rèn)真練習(xí),甚至回到家也會(huì)練一練。在比賽當(dāng)天,我們以響亮的口號(hào)、整齊的動(dòng)作奪得了第一名的榮譽(yù)。

  難忘我的校園。我們的校園陪我們度過了寶貴的六年。在這里,我們認(rèn)真學(xué)習(xí);在這里,我們盡情歡樂;在這里,……

  在我六年的.小學(xué)生活中,有位最要好的朋友——韓一瑋。我們剛認(rèn)識(shí)時(shí),互相打鬧,到了現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí),都想超過對(duì)方。我們不僅是玩耍時(shí)的朋友,更是學(xué)習(xí)中的對(duì)手。

  現(xiàn)在六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也即將分離。但這段美好而快樂的時(shí)光,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的。

  再見了,我的母校。

難忘的小學(xué)生活作文9

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,六年的迷茫青春在一眨眼之間便從指縫中流走了,六年的迷茫青春在歡聲笑語中匆匆而過,六年的迷茫青春就要像云煙一樣過去了,我就要畢業(yè)了。

  在這兩千多小學(xué)生活的日子里,我們就如一條小河,歡快的流淌;如一座高山,攀爬到山頂;如一棵樹,無時(shí)無刻在沐浴著老師灑下的甘霖,長(zhǎng)出繁茂而數(shù)不清的綠葉;如一棵幼苗,拼命的向上攀爬……許許多多難以忘懷的事,就像大海中的一滴水,滴在我記憶的流里,也像流星一般的劃過,是那么的深刻,也是那么的`短暫……

  翻過了一頁又一頁的日歷,引起了我的思緒萬千,六年迷茫的小學(xué)青春即將過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,那友誼,彼此之間互相愛護(hù),互相關(guān)心。段真摯的感情,令我懷念,令我迷戀,令我回味。

  六年前開學(xué)的第一天,我邁著大步伐,高興地走進(jìn)學(xué)校。映入眼簾的是一座座整齊的樓房,拔地而起;一面嶄新的五星紅旗,隨風(fēng)飄揚(yáng);一個(gè)寬闊的操場(chǎng),充滿了熱鬧的氣息;一排排的樹,高大挺拔……我又來到了教室,打開門便是一張張陌生的面孔,我悄悄地坐到座位上,教室里非常的安靜,一個(gè)針掉在地上都能聽的清清楚楚。過了幾天后,大家便慢慢地適應(yīng)了這的環(huán)境,開始互相說話,互相幫助,互相打鬧……

難忘的小學(xué)生活作文10

  時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來到了小學(xué)與中學(xué)的接軌處,可我不想離開您啊,我的母校!因?yàn)槟o我留下了太多美好的記憶。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是是那幾棵高大秀麗的梧桐樹,扎根學(xué)校的沃土,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的童年,傾聽成長(zhǎng)的聲音。

  再往前走,那一座小涼亭尤為顯眼,它被一朵朵漂亮的花朵所圍繞,引得許多蜜蜂和蝴蝶在它周圍翩然起舞,小朋友們也喜歡在那里乘涼、玩耍,一派生龍活虎的景象。來到教室,書聲瑯瑯,同學(xué)們朝氣蓬勃,毫無半點(diǎn)頹廢之色,因?yàn)槲覀儫釔蹖W(xué)習(xí),熱愛我們的學(xué)校。校園里那悠揚(yáng)動(dòng)聽的下課鈴聲,每當(dāng)聽到,都會(huì)令我興奮無比,但一想到我馬上要升上中學(xué),再也聽不到這悅耳的歌聲時(shí),我不禁有些傷感。

  回憶起您陪伴我經(jīng)過的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那么的美好、有趣。老師上課時(shí)的場(chǎng)景,與同學(xué)們下課打鬧時(shí)的場(chǎng)景,在那幾顆高大的梧桐樹下嬉戲的場(chǎng)景,以及在那座小亭子下乘涼的場(chǎng)景……像電影似的一一浮現(xiàn)在我的眼前。

  我親愛的母校啊!我是多么舍不得您吶。但是我必須要奔向更好的前程,飛向更為廣闊的藍(lán)天,再見了,我親愛的母校。

難忘的小學(xué)生活作文11

  六年的樂,六年的喜,六年的痛,六年的時(shí)光,既漫長(zhǎng)又短暫,感謝一路有你們的陪伴,感謝你們的`陪伴,感謝你們將美麗的瞬間刻入我的記憶。

  母校給予了我許多,給我?guī)砹怂崽鹂嗬,令我魂(duì)繅?mèng)繞。雖然要走了,但埋藏在心里的愛永不改變。

  難忘老師的教誨呀!“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師!蔽視(huì)在數(shù)學(xué)考試中想起張老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真?zhèn)危绾斡镁段圖在分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中“過關(guān)斬將”,大顯神通。我會(huì)在語文考試中想起譚老師的“作文竅門”和教誨,要認(rèn)真,要細(xì)心,多檢查,還要在做題時(shí)有“以不變應(yīng)萬變”之策略。

  離開母校,我會(huì)常常想起,使我無數(shù)次停步的展板,美麗有趣的文化墻,綠茵茵的草坪,姹紫嫣紅的花朵,窗明幾凈的操場(chǎng),天真活潑的同學(xué)……

  在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯,這六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  六年的時(shí)光已悄悄過去,相聚猶在昨天,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆樱瑪(shù)不清校園里留下多少歡樂。再見了,母校,我永遠(yuǎn)愛你!

難忘的小學(xué)生活作文12

  小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長(zhǎng),因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

  陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說,我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人……而我們又能報(bào)以什么呢?記得有一次,我沒有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒交,趕快過來問我。我心想,會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng),說:“老師,我忘帶了。”老師聽了,叫我下午帶過來?晌也]有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘,反而覺得自己做錯(cuò)了。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤。”我聽了老師的一番教誨,心里豁然開朗。老師,永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長(zhǎng)大。

  我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,做著各種有趣的.游戲,還有那次,我們?cè)谝黄鸹当臅r(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

難忘的小學(xué)生活作文13

  轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活就匆匆地流走了。在這五年間,我飽經(jīng)了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀樂,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但在我的記憶深處,打下了深深的烙印的只有一件事……

  那天是星期三,外面下著大雨,我和同學(xué)們?cè)诮淌依镆黄鹜,正?dāng)我們玩在興頭上時(shí)。突然,一個(gè)同學(xué)從后面撲到我身上,把我撲倒在木地板上,只聽“咔”的一聲,我只感到一陣疼痛,當(dāng)我起來時(shí),看到旁邊地板有半顆門牙,馬上知道發(fā)生了什么事,我撿起那半顆牙,捂住嘴,回到座位上,我嚇呆了,同學(xué)們都圍到我身邊來。這時(shí),老師走進(jìn)教室,周圍的同學(xué)告訴了老師,老師說:“怎……怎么搞的?”“我不知道!蔽逸p聲說。老師立即打電話,讓我爸爸來領(lǐng)我去醫(yī)院檢查檢查。

  檢查后的結(jié)果讓我十分傷心,我的這顆門牙神經(jīng)已損壞,需要燒掉,以后也許永遠(yuǎn)會(huì)這樣,也許會(huì)做種植義牙,也許……

  不過,在后面的.第三個(gè)月里,醫(yī)院找到一個(gè)公司,這公司有進(jìn)口的特種膠水可以粘牙,就這樣我那半顆門牙,終于回到原位了。

  在這里,我先要感謝我的爸爸媽媽,是他們給我鼓勵(lì);我還要感謝老師,是他們給我生活上的關(guān)心;最后,我要感謝同學(xué),是他們給了我平時(shí)的幫助。

  小學(xué)的五年生活是我們學(xué)習(xí)的第一階段,這期間我們學(xué)會(huì)了尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,從小做個(gè)誠實(shí)誠信的孩子。我經(jīng)歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅,這都離不開老師的辛勤教誨,在我即將離開母校的時(shí)候,我想對(duì)你們說聲:“再見了!

難忘的小學(xué)生活作文14

  光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真的有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝克,有的光彩奪目,由得黯然發(fā)黑。

  快要離開我那寬敞明亮的.教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,那人那是個(gè)我留下了難以磨滅的回憶。

  忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的陳老師。一次期中考試,我英語吃了88分。我對(duì)自己很失望,一點(diǎn)信心也沒有,學(xué)習(xí)越來越退步?jīng)]有上進(jìn)心了。下課了,老師走到我旁邊對(duì)我說:“這次你沒考好,一定是不細(xì)心、不認(rèn)真,不過沒關(guān)系,下次努力!边@雖然是簡(jiǎn)短而又普通的一句話,卻深深打動(dòng)了我的心,是我對(duì)自己又充滿了信心。

  我當(dāng)然也忘不了1-3年集中我最好的朋友——靳曉慧。記得一次,我們倆鬧矛盾了,誰也不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對(duì),畢竟當(dāng)我困難時(shí),總是她幫我;當(dāng)我傷心難過時(shí),也總是常常逗我開心。那段時(shí)間也正是我快要轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,有一次走在路上碰見了靳曉慧,便向她道歉,最后我們又成了好朋友。

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

難忘的小學(xué)生活作文15

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活一晃就要過去了。六年的生活,多像一部豐富多彩的多幕劇啊,那一場(chǎng)場(chǎng),一幕幕,都如過電影一樣在眼前閃過。

  忘不了那一次學(xué)校舉辦大型舞蹈——“雛鷹騰飛”。由于之前我參加過舞蹈表演,所以這次我有幸再次被選中。我很是高興,因?yàn)槲铱梢詾閷W(xué)校出一份力了。

  到家后,我不斷地練,反復(fù)地演,每天都是精疲力盡,但一想到我們每一個(gè)人都是代表著我們學(xué)校的舞蹈隊(duì),我便精神倍增。

  已經(jīng)接近夏天了,天熱得叫人難受,每個(gè)人都大汗淋漓,但我們依然認(rèn)真地排練。每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)神態(tài)都力求完美!

  功夫不負(fù)有心人,到了表演那天,大家精神飽滿地等待著表演時(shí)刻,一分鐘,兩分鐘……終于,領(lǐng)導(dǎo)來了!我們舞動(dòng)手中的'扇子,盡情的舞蹈。動(dòng)人的音符、優(yōu)美的舞姿,我們?nèi)谶M(jìn)了表演里。那一刻,仿佛沒有領(lǐng)導(dǎo),沒有老師,天地之間只有我們和音樂!表演結(jié)束時(shí)我們齊聲高呼:“雛鷹騰飛,翱翔藍(lán)天!背錆M激情的口號(hào)聲在校園里久久回蕩。領(lǐng)導(dǎo)投來了贊許的目光,從領(lǐng)導(dǎo)的目光中我們知道,我們成功了!同學(xué)們露出了久違的笑容,那是歷經(jīng)多次艱苦的磨練,用汗水換來的笑容。那次雖然苦,雖然累,但是我懂得了有付出就有收獲。

  多么難忘啊!我很懷念這六年的小學(xué)生活,她使我充實(shí);我更珍惜這六年的小學(xué)生活,她讓我懂得了很多,讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)!

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