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植樹節(jié)活動方案

時間:2023-07-09 08:08:39 其它節(jié)日 我要投稿

植樹節(jié)活動方案(優(yōu)選)

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的植樹節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)活動方案(優(yōu)選)

植樹節(jié)活動方案1

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們悄悄走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西我們志愿者的熱情!耙荒曛嬙谟诖骸,在這個陽春三月,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  “植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月

  23日,我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

  綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望,而綠色的主要代表者是樹。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話說,要富先開路;我說,要清新的空氣,要美麗的環(huán)境就要植樹。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境保護環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。這個活動對拓展大學生知識和見識,豐富大學生生活都是有實在性意義的。所以,讓我們攜起手來植樹,綠化環(huán)境,綠化我們的家園,使我們生活在美麗的天空下,漂亮的環(huán)境中。

  理想的綠地——它是氧氣,是吸塵器,是鳥類的居所,昆蟲的世界,也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán):小到看不見的微生物,大到野生動物。那里鳥語花香,四季更換,有著濃郁的大自然的色彩。可是,這樣的綠地,現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護成本很高的草坪和單調(diào)的綠地。而城市中的居民,也久違了清早的鳥的歌聲。

  現(xiàn)階段,全球變熱已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的焦點,二氧化碳逐漸增多,空氣越來越差,人們處在一個日益變暖的地球上,作為新世紀的大學生,我們更應以身作則,為改善溫室

  效應做一些貢獻,提高我們生活的環(huán)境,倡導大家保護環(huán)境,愛護我們共同的家園,為我們的家園奉獻一份微博之力。所以,我志愿團將舉行一次植樹節(jié)植樹活。

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了保護我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,為使我們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛校園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月12日,組織志愿者開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  二、活動目的及意義

  1、以植樹節(jié)為契機,開展以宣傳和實踐相結(jié)合的活動。

  2、通過這次的活動使大學生對環(huán)境保護有一個親身體會的感受,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠。

  3、通過此次活動,可以提高人們的`綠化意識,加快康美鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境建設(shè),促進康美鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展和社會的和諧進步。

  4、培養(yǎng)同學對大自然一草一木的愛心,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

  5、該活動踐行著閩南科技學院環(huán)保協(xié)會的理念,可為廣大同學提供參與社會環(huán)保實踐的機會,拓展大學生的知識面,豐富大學生活。

  三、活動主題:種一棵小樹,綠一方凈土

  四、活動時間:

  五、活動地點:明陽天下植樹基地

  六、活動參與人員:XXX大學學生

  七、活動負責單位:明陽天下植樹基地

  八、活動流程:

  活動前期:

  1、初步了解可以植樹的一些地方。

  2、和向關(guān)的組織商議,確定活動的時間、地點。

  3、向?qū)W院相關(guān)領(lǐng)導申請組織這次活動。

  4、聯(lián)系廣告部制作一些海報,以向同學們宣傳本次活動。

  5、聯(lián)系宣傳部,讓他們在活動中能進行拍照和新聞采集工作。

  活動階段:

  1、召開部門會議,就本次活動具體情況進行分析,并進行分工和強調(diào)該注意的一些方面。

  2、每位志愿者收集一些與植樹相關(guān)的資料,確保植樹過程順利進行,以及提高樹的成活率。

  3、組織委員以及宣傳部的同學早上統(tǒng)一在校門口集合。

  4、大家一起去相關(guān)地方領(lǐng)取樹苗和一些相關(guān)的工具,然后統(tǒng)一前往明陽天下植樹基地。

  5、落實到那幾棵樹,那幾個位置的分配給幾位志愿者。

  6、幾位志愿者分工合作,將分配給他們的樹分別植在指定的位置。

  7、拍下志愿者們植樹時的一些照片,留作紀念以及為以后的宣傳活動做準備。

  8、由志愿團委員統(tǒng)一將植樹的工具一一歸還給相關(guān)的地方。

  9、大家統(tǒng)一坐車回到學校。

  活動后期:

  1、總結(jié)材料(照片,活動心得,等)。

  2、做好活動成果宣傳,讓志愿者精神傳播開來。3、積極和參與學校達成聯(lián)系,為下次活動做好鋪墊。

  九、可行性分析;

  1、陽春三月,同學們都朝氣蓬勃,充滿著激情,對各種活動都非常的感興趣。

植樹節(jié)活動方案2

  一、指導思想:

  20xx年以植樹節(jié)為契機,結(jié)合世博會的即將召開,繼續(xù)以《環(huán)?茖W進校園,爭做世博小天使》為活動主題,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的.目的。

  二、宣傳主題:

  行動起來,爭做添綠小使者

  三、活動時間:

  3月2日——3月31日

  四、活動內(nèi)容

  我為家庭添綠色

  學生與父母在家中親手種植一盆植物,細心觀察并交流植物生長的過程,激發(fā)興趣,并以數(shù)碼相機將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。

  我為班級添綠色

  以“我知道……”為主題,進行植物生長知識交流。學生將收集有關(guān)的植物生長知識,在紅領(lǐng)巾廣播交流、宣傳。

  我為校園添綠色

  開辟紅綠領(lǐng)巾勞動實踐基地,成立環(huán)保護綠行動隊,開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動,讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。

  我為社會添綠色

  五年級組建少年軍校環(huán)境保護服務隊,在校外承包綠色服務區(qū)進行護綠志愿活動。

植樹節(jié)活動方案3

  一、活動背景:

  陽春三月,草長鷹飛,萬物復蘇,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。在這倡導“添一點綠色、多一份美好”的季節(jié)里,一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,開展“種一棵小樹,綠一方凈土” 的愛樹護樹親子植樹活動,讓孩子們“與小樹共成長”!

  二、活動目的:

  1、培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情感,了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等,增強植綠護綠的環(huán)保意識,提高社會責任感。

  2、培養(yǎng)孩子們的動手能力和實踐能力。

  3、培養(yǎng)孩子們的主人翁和團隊合作精神,密切同學關(guān)系和親子關(guān)系。

  4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機會,盡情放松身心,勞逸結(jié)合!

  三、活動項目介紹及圖片展示:

  1、植樹

  2、看油菜花

  景點簡介:鵬城最美麗鄉(xiāng)村油菜花觀賞地—大鵬,位于深圳國際濱海旅游度假區(qū)——大鵬半島,占地面積2000余畝。

  系深圳八景之首—大鵬所城(大鵬古城)北門所在,始于明洪武二十七年,屯墾戍邊所用田地,這里封存著先人辛勤的汗水和豐功偉績。景區(qū)建設(shè)本著“生態(tài)保護、科學發(fā)展”的原則,已形成一種二代四功能的綜合性旅游景區(qū),景區(qū)推出“鄉(xiāng)村季風”油菜花季2—3月、荷花季6—10月(占地300畝)、草莓季9—次年4月、牡丹花季2月、有機果蔬季按時令,集觀光、休閑、娛樂、養(yǎng)生為一體的深圳最生態(tài)的美麗鄉(xiāng)村。3月中下旬是油菜花開的季節(jié),一眼望去到處都是美不勝收的花海。如果說只有攝影愛好者在此時能夠如魚得水那就大錯特錯了,因為即使只有三腳貓功夫,按下相機也都是一幅如詩畫卷。還等什么,趕緊約起,一起感受那片屬于你的`春花燦爛吧!

  3、前往草莓園摘草莓

  景點簡介:前往草莓園摘草莓(費用自理,帶走約25—35元/斤,按園區(qū)時價)無論你是大朋友還是小朋友看見如此漂亮,紅彤彤的果子肯定都會心動,記得采摘的時候要注意不要踩壞農(nóng)民伯伯的田喔,拿起籃子放肆的摘放肆的摘吧。

  4、野炊

  項目簡介:按照教練提供的材料,在規(guī)定的時間內(nèi),做出八菜一湯,要求色香味俱全,教練組對野炊質(zhì)量進行評分

  培訓目的:

  1 培養(yǎng)大家的分工合作意識

  2 領(lǐng)導的決策力和下屬的執(zhí)行力

  3 懷著感恩的心,做一桌感恩的飯菜給平時關(guān)心我們的領(lǐng)導和幫助我們的同事

  5、團隊熔煉

  A、培訓師致歡迎詞—破冰開場:打破隔閡,調(diào)整學習型心態(tài),激發(fā)熱情與斗志;

  B、團建團隊;

  C、團隊展示:嚴格的評分標準(100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂);

  一個人不合格試為團隊不合格,隊長必須為隊員的不夠努力承擔責任;

  6、指壓板上的挑戰(zhàn)

  項目簡介:活動原型來源于目前很火的節(jié)目《奔跑吧,兄弟》,是一項以比賽所需時間來取勝的娛樂性競賽類活動,整場比賽在指壓板跑道上面進行,根據(jù)活動方要求,可采取公司內(nèi)部成員參與或現(xiàn)場觀眾報名參與。超精彩賽程,還原跑男真實賽場,讓大家體會到與王寶強,鄧超,王祖藍等明星一樣的精彩刺激。

  7、擊鼓顛球

  項目簡介:所有隊員拉起紅色大鼓,全體隊員讓球在鼓上跳動規(guī)定次數(shù),完成規(guī)定次數(shù)算過關(guān)。

  項目目標:培養(yǎng)團隊之間的凝聚力 ;

  自我奉獻是贏得團隊新生的前提和保障;

  培養(yǎng)學員間團結(jié)一致的精神 培養(yǎng)團隊之間的配合力

  8、撕名牌

  項目簡介:撕名牌是一種休閑競技游戲。一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

  9、總結(jié)與分享

  項目簡介:每個隊派代表展示小組總結(jié)的成果;培訓師對培訓活動的總結(jié);評估培訓效果 ;

  項目目標:經(jīng)驗分享,理論總結(jié) ,樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達到高潮,評估培訓效果。

植樹節(jié)活動方案4

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  一、行動口號

  積極行動起來,爭做護綠使者。

  二、活動時間

  zz.3.11~zz.3.31

  三、活動內(nèi)容

  1.發(fā)動:

  團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2.實踐:

 、 將學校草坪劃分到各班,讓各班負責進行養(yǎng)護;

 、 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時放到講臺;

 、 周六在家檢查一下自己身邊的`樹木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?

  3.交流:

  電視資料片輔導和科常課講座,收集有關(guān)植物生長知識在班會上交流、宣傳。

  4.設(shè)計:

  充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力進行設(shè)計,撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計方案并進行評比。

  5.征集:

  發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為zz開發(fā)獻計策等的金點子;征文“暢想生態(tài)zz”等。

植樹節(jié)活動方案5

  1、活動目的:促進現(xiàn)實銷售達成,通過猜價格的活動聚集項目人氣,讓客戶對產(chǎn)品有切身、感性的體驗,通過活動收集更多客戶信息,有助于促進銷售。

  2、活動時間:20xxX年4月26日(周日)上午9:30

  3、活動地點:XX售樓處

  4、參與人群:意向到訪客戶+老業(yè)主

  5、活動內(nèi)容:

  客戶到訪售樓處,參加XX植樹節(jié)的活動,活動期間不僅可以親手種植樹苗還可以參與你猜我買單的活動,猜價格活動會有分為三個等級的競猜禮品依次展出,每組禮品約有20件,分別由工作人員展出后,主持人選出兩位現(xiàn)場客戶來進行競猜,主持人會針對當時的禮品而給出一個價格區(qū)間,然后由兩位客戶依次叫價,計時一分鐘,猜中價格者或者最接近的客戶獲得此件禮品。

  邀約說辭:

  您好,我是您的置業(yè)顧問XX-XX,告訴您一個好消息,本周六4月26日我們售樓處舉辦植樹節(jié)和猜價格的活動,請您帶上家人朋友來參加我們的活動,當天都可以親手栽種樹苗,而且只要是您在猜價格的游戲中猜對禮品的價格都可以免費把它帶回家,另外來到售樓處參加活動并拍照轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈以及10位好友,我們另外還有好禮相送。

  6、活動流程:

  1、主持人宣布活動開始,介紹項目及活動詳細規(guī)則。

  2、參與植樹活動的業(yè)主可以取走樹苗去指定場地進行栽種。

  3、主持人宣布開始猜價格的游戲,第一組禮品的.競猜,共計20組禮品。主持人釋放拍照發(fā)朋友圈有禮的信息。

  4、開始第二組禮品的競猜,共計20組禮品。

  5、主持人再次釋放拍照發(fā)朋友有禮的信息,開始第三組禮品的競猜,共計20組禮品。

植樹節(jié)活動方案6

  1.活動背景:

  “植樹節(jié)”,是我們這個時代和民族的偉大節(jié)日,是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié),是一個公民主題意識的覺醒與取向,權(quán)利與義務的履行,享有與捍衛(wèi)的見證!爸矘涔(jié)”,是一個必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個傳統(tǒng)的植樹節(jié),為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)新一代大學生的風采和良好積極向上的.風貌的同時,作為公民的我們更應該著手于整治校園環(huán)境,為創(chuàng)造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環(huán)境貢獻出一份力量。同時,全球變暖也成為了關(guān)注的焦點,作為新一代的大學生我們更應該以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻。所以,我校藝術(shù)設(shè)計學院社管會外聯(lián)部與青年志愿者大隊將在植樹節(jié)這一天舉行一次學院性的植樹活動,倡導大家從自我做起。

  2.活動目的:

  秉承學校的傳統(tǒng)美德,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花草樹木的責任心,為學生創(chuàng)造一個充滿活力的校園環(huán)境,加強學習氣氛,同時,宣傳溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園——地球,并在活動中發(fā)揚志愿精神。在植樹過程中,由青年志愿者協(xié)會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組,進行植樹活動(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又可以增進彼此的感情)

  3.活動主題:

  “校園是我家,綠化靠大家”。

  4.舉辦單位:

  金華職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)設(shè)計學院社管會外聯(lián)部與青年志愿者 大隊

  5.活動時間:

  20xx年3月12日

  6.活動地點:

  金華職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)設(shè)計學院后面農(nóng)學院實驗基地

  7.活動流程:

  1.3月12日早上全體成員在藝術(shù)設(shè)計學院集合

  2.上午9點整,到達活動地點開始植樹

  3.植樹樹后清理現(xiàn)場垃圾,整理工具

  8.人員安排:

  總負責人:鄭曉慶、邵璐斌

  負責人:林仟仟(對人員的安排、督促)

  購買樹苗:汪子微、潘麗君、葉興達

  活動安排:盧彬強

  9.活動步驟:

 。ㄒ唬┣捌跍蕚洌

 、.由社管會外聯(lián)部和青年志愿者大隊一同向總院交出活動策劃書申請

 、.開展活動舉辦前的籌備會議,討論相關(guān)事宜,解答相關(guān)事宜 ③.提前到植樹地點考察

  ④.購買樹苗

 、.由社管會外聯(lián)部制作出關(guān)于植樹節(jié)活動的相關(guān)宣傳海報 ⑥.由青年志愿者協(xié)會提前通知各位參與人員,做好本日活動的宣傳活動

 、.由青年志愿者協(xié)會向各班級宣傳此次活動,并鼓勵學生踴 躍加入

  ⑧.統(tǒng)計參加活動的人數(shù),并交代注意事項(每個參與者務必準時集合)

 、.志愿者分組后,分別由青年志愿者協(xié)會充當小隊長負責人

  (二)后期完善:

 、.維護現(xiàn)場秩序

 、.活動后拍照留念

 、.讓參加此次活動的成員寫一篇活動后的感想

  10.經(jīng)費預算:

  樹苗15支,預計單價每支25元,鏟子2把,預計單價10元,總公預計395元

  11.注意事項:

  1.植樹過程中應合理利用工具,節(jié)約用水

  2.植樹時應注意方法和安全

植樹節(jié)活動方案7

  活動背景:

  樹撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護,沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,植樹的`緊迫性日益呈現(xiàn)在人們的面前,作為大學生的我們更應肩負起此項任務,做植樹環(huán)保的先鋒!

  活動目的:

  增強09藥營“綠色班級”的理念和同學們對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的家園增添一點綠色,為宣傳環(huán)保理念貢獻我們自己的一份力量!

  活動時間:

  20xx年3月14日

  活動地點:

  合肥市蜀山森林公園

  活動對象:

  安徽醫(yī)科大學藥學院09藥品營銷53班全體成員

  活動流程:

  一、由班委會提出植樹節(jié)活動,并經(jīng)班會一致通過此項活動,探討出活動有關(guān)事宜;

  二、組織委員事先聯(lián)系蜀山烈士陵園工作人員,商量活動時間、相關(guān)所需工具;

  三、班委會決議確定活動方案:由副班人和組織委員購買樹苗。植樹期間兩人一組,負責植樹,宣傳委員與應二超負責拍像,安全委員負責安全工作。

  四、活動結(jié)束后整理好工具,并合影留念

  活動經(jīng)費:

  由班費支出,并由生活委員事后進行班費收支公開。

  活動反饋與意義:

  本次活動舉辦成功,得到了廣大同學的好評,09藥營同學們團結(jié)一心,在大蜀山這個秀麗山川之上留下了自己濃綠的

  一筆,回來之后大家意猶未盡,更有同學放出了“樹活多少年,我就活多少年,樹在人在,樹亡人亡”的豪言壯語,足見其熱愛之深!在此衷心祝愿我們的小樹能夠茁壯成長 ,09藥營的各位同學也像樹一樣,奮力成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要我們有樹的種子,即使被踩到泥土中間,依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到;走近我們,能給人一片綠色。活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用!這才是我們前進的方向!

植樹節(jié)活動方案8

  生態(tài)環(huán)境狀況是衡量城市經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人民生活質(zhì)量重要標志,“關(guān)愛綠色,保護環(huán)境”是當今世界倍受關(guān)注的主題,也是我們每一個東航人義不容辭的責任。為此,xx公司工會向全體職工發(fā)起“愛在機務,綠色人生”主題活動;顒泳唧w事宜如下:

  1、報名時間:20xx年2月18日至20xx年3月8日

  2、報名地點:工程技術(shù)公司工會辦公室、各基層工會

  3、認養(yǎng)地點:愛國基地“xx濕地公園”

  4、相關(guān)事宜將根據(jù)報名情況以及認養(yǎng)樹木情況議定

  5、認養(yǎng)活動方案附后。

  生命肩負起了共同成長的責任,當我們用愛心呵護樹木成長奉獻綠蔭的同時,也為我們的'機務大家庭注入了親情和關(guān)愛,十年樹木,百年樹人。讓我們攜起手來,用勃勃生機的盎然綠色共同見證我們和諧機務的明天吧!

  倡議單位:

  xx公司工會

  認養(yǎng)樹木活動方案

  一、樹木認養(yǎng)程序

  1、自愿報名至工程技術(shù)公司工會辦公室或各基層工會,登記報名者的個人信息。

  2、交納樹木認養(yǎng)費(數(shù)額不限,自愿原則)。

  3、認養(yǎng)金額(一人或多人)達到一棵樹標準x元,可填寫供懸掛的標志牌上寄語一句(八字以內(nèi))。

  二、認養(yǎng)人的權(quán)利和義務

  (一)權(quán)利:

  1、所有繳納認養(yǎng)費人員皆可領(lǐng)取由寶山區(qū)綠化局頒發(fā)的認養(yǎng)證書。

  2、在樹木上懸掛標志牌,含編號、寄語(八字以內(nèi))。

  3、參加工程技術(shù)公司工會組織的相關(guān)紀念活動。

  4、認養(yǎng)樹木地塊插有東航工程技術(shù)公司指示牌。

  (二)義務:

  1、善待所認養(yǎng)樹木周圍的花草樹木,為其營造一個和諧、溫馨的成長環(huán)境。

  2、平時可以交給公園管理部門養(yǎng)護。

  三、活動時間安排

  1、報名認捐階段:20xx年2月18日--年3月5日。

  2、辦理認養(yǎng)階段:20xx年3月8日---3月10日。

  3、實施階段:20xx年3月10日開始啟動。

植樹節(jié)活動方案9

  一、指導思想:

  20xx年以植樹節(jié)為契機,結(jié)合世博會的即將召開,繼續(xù)以《環(huán)?茖W進校園,爭做世博小天使》為活動主題,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的'。

  二、宣傳主題:

  行動起來,爭做添綠小使者

  三、活動時間:

  3月2日——3月31日

  四、活動內(nèi)容

  l我為家庭添綠色

  學生與父母在家中親手種植一盆植物,細心觀察并交流植物生長的過程,激發(fā)興趣,并以數(shù)碼相機將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。

  2我為班級添綠色

  以“我知道……”為主題,進行植物生長知識交流。學生將收集有關(guān)的植物生長知識,在紅領(lǐng)巾廣播交流、宣傳。

  3我為校園添綠色

  開辟紅綠領(lǐng)巾勞動實踐基地,成立環(huán)保護綠行動隊,開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動,讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。

  4我為社會添綠色

  五、五年級組建少年軍校環(huán)境保護服務隊,在校外承包綠色服務區(qū)進行護綠志愿活動。

植樹節(jié)活動方案10

  一、活動來源

  x月xx國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預設(shè)活動,同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,xx在植樹節(jié)當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。

  二、活動準備

  1、每班一句護綠口號

  2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

  3、邀請一位精通園藝的家長朋友

  三、活動目標

  1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。

  2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系

  3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

  四、活動內(nèi)容

  1、種棵小樹真開心(xx1班、xxx班)

  2、制作護樹標志牌(xxx班)

  3、量一量樹有多高、多粗(xxx班)

  4、我來創(chuàng)編護樹兒歌(xxx班)

  5、認識我身邊的`樹,比一比不同(xxx班)

  以上活動各班利用教學活動時間進行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。

  xx組集體活動:

  周一下午xx統(tǒng)一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”

  活動過程:

 、、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義

 、、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書

 、、觀看“樹木與人類關(guān)系”并結(jié)合多媒體課件問答,植樹對人類的益處

 、、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

 、荨⒅鞒秩藥ьI(lǐng)全體幼兒一起念念護樹兒歌結(jié)束活動

植樹節(jié)活動方案11

  活動目標:

  1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

  2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

  3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

  活動準備:

  1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

  2、欣賞各種圖片(樹)、繪畫用品

  活動過程:

  一、植樹前的談話

  1、今天是幾月幾日? (三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎? (植樹節(jié))

  3、你認識哪些樹木? (引導幼兒說各種樹木的名稱)

  4、你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說)教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

  二、教師帶領(lǐng)幼兒進入澆水區(qū)域,負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。活動順序:到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

  三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)

  我們應該怎樣保護它們?(引導幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)

  四、繪畫“植樹節(jié)”。

  今天老師也給小朋友每人準備了一張畫紙和蠟筆,我們也將植樹的場面畫出來。

  教師小結(jié):我們畫畫的時候,近的物體畫大些,畫清楚,圓的東西畫小些,畫淡些。先畫好植樹的的'人物和場景,再給畫加上背景。一張紙上可以畫一個植樹的場面,也可以畫幾個植樹的場面,可以根據(jù)自己看到的畫樹顏色,可以自己選擇鮮艷好看的顏色畫人物穿的衣服。

植樹節(jié)活動方案12

  一、活動背景

  20xx年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xxx幼兒園為了讓幼兒認識自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改造自然、保護自然,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

  二、活動目標:

  1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動技能,激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  三、活動時間:

  20xx年3月12日8:30-11:00

  四、活動地點:

  xxx地點

  五、活動形式:

  各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進行陪同,有意參加此項活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師,當然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)

  六、園方活動準備:

  1、確定活動形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點、確定交通工具。

  2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容,了解活動意義。

  3、確定活動方案,考慮相關(guān)細節(jié),組織活動正常安全開展。

  七、家長活動準備:

  1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的.出行方式(自駕車或與人拼車)。

  2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負責照看和護理。

  3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

  八、活動過程:

  1、8:20-8:30由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園xx處集合,園方進行統(tǒng)一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

  2、8:30-9:00行車到達目的地,xxx地點。

  3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進行集合,小朋友進行盥洗。

  4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認領(lǐng)小樹苗一棵。

  5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,并示范種植方法。

  6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負責照看和護理。

  7、10:00-10:30植樹完成,所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。

  8、10:30-11:00活動結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長將幼兒送回幼兒園進行午餐,家長離園。

植樹節(jié)活動方案13

  一、活動主題:

  植樹節(jié),我在媽媽心中種下一棵愛心樹

  二、活動時間:

  20xx年3月9-12日

  特別說明:

  部分培訓機構(gòu)因本身情況所限,不適合組織學生參加戶外的植樹活動,也不適合組織類似植樹捐款的公益活動。英浦教育針對這些學校情況,策劃了《植樹節(jié),我在媽媽心中種下一棵愛心樹》的活動方式,以對媽媽的承諾為樹苗,以為媽媽做一系列事情作為植樹行動,向媽媽表達自己的感恩之情,并傳遞給更多的人。

  三、活動目的:

  母愛是感恩永恒的話題,而對于培訓機構(gòu)而言,媽媽往往是決定學生學習的關(guān)鍵所在,所以,在教育學生感恩母親的同時,更要讓媽媽感受到培訓機構(gòu)對學生感恩教育的重視。

  本活動公益性較強,無法直接促使學生報名,但是有助于樹立學校品牌形象,提升口碑,擴大宣傳影響面。有利于后續(xù)招生。

  四、活動流程:

  宣講《蘋果樹》故事——引導學生思考母愛的偉大——為媽媽做一棵愛心樹——為媽媽做一件力所能及的事情——給媽媽講愛心樹的故事——送給媽媽一張愛心樹卡——將愛心卡送給更多的同學。

  備注:《蘋果樹》故事內(nèi)容可自行百度。

  五、活動準備:

  提前讓老師熟悉《蘋果樹》的故事內(nèi)容,提前練習講述技巧,在三月第一周或第二周上課時,給學生宣講,并安排學生參加活動。

  目的導向是,讓學生媽媽感受到培訓機構(gòu)對于學生感恩教育的重視,更為重要的是,動員學生多多散發(fā)愛心樹卡,吸引更多的學生參加給媽媽祝福的活動,擴大宣傳影響面。

  六、活動內(nèi)容:

  在為媽媽做力所能及的事情的同時,為媽媽講蘋果樹的故事,感謝媽媽的愛,并送給媽媽一張愛心樹卡,卡上寫有自己對媽媽的承諾:長大后,我為媽媽做的事。

  1.以《蘋果樹》故事情境,作為教育資源。

  配合《蘋果樹》故事PPT,由老師給學生講授,要求老師有感情地敘述故事,并能夠在故事中引導學生理解樹的無私和偉大的愛,最后能夠引發(fā)學生對于“樹”角色的思考,引導學生對母愛的感恩之情。

  2.鼓勵學生通過行動表達對媽媽的愛,通過自己的雙手做一些力所能及的事情,讓媽媽知道自己對她的愛。

 。1)親手給媽媽做一棵愛心樹,把蘋果樹的故事講給媽媽聽,將愛種在媽媽心中(適合中低年級學生)。

  本方案將附有愛心樹的做法,各合作學?筛鶕(jù)本校的實際情況安排學生制作,因課堂制作需要時間,可安排學生課后回家制作,如有條件,也可給學生提供制作材料。

  為擴大宣傳,合作學校可組織愛心樹制作比賽,提高學生制作的積極性,也可選擇制作較好的愛心樹在學校前臺、教室張貼展示。

 。2)給媽媽講蘋果樹的.故事(適合所有階段學生)。

  老師講的蘋果樹的故事講給媽媽聽,告訴媽媽,蘋果樹就和媽媽一樣,為孩子無私的付出。

  (3)給媽媽做一件力所能及的事情,比如:給媽媽捏捏肩;給媽媽洗洗腳;幫媽媽掃地;幫媽媽洗碗;幫媽媽……

 。4)在愛心樹卡上,寫好長大后為媽媽做的一件事或者為媽媽實現(xiàn)的一個愿望,送給媽媽,請媽媽珍藏好,等自己長大了,再拿出來,看看自己有沒有兌現(xiàn)承諾。

  標準語:媽媽,今天是植樹節(jié),我在您心中種下一棵愛心樹,感謝您守護我的成長,愛心樹會和我一起慢慢長大,一起實現(xiàn)我對您的承諾!我愛你,媽媽!

  愛心樹卡設(shè)計:愛心卡設(shè)計分植樹節(jié)版和通用版,請合作學校自行選擇。另,印刷時,請勿覆膜,否則影響書寫。

  3.如果自己有很多好朋友,可以從老師那里多領(lǐng)取一些愛心樹卡。將蘋果樹的故事講給朋友們聽, 請他們也把對媽媽的承諾寫在愛心樹卡上,送給自己的媽媽。朋友越多,可以領(lǐng)的越多,看看誰的朋友最多。

植樹節(jié)活動方案14

  植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護樹木,并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。下面我們來看一下學校班級關(guān)于植樹節(jié)的班會活動方案吧。

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者,保護環(huán)境,綠色家園。

  三、活動時間:

  20xx.3.12——20xx.3.15

  四、活動內(nèi)容:

  1、植物節(jié)宣傳教育活動:

  傾聽“植樹造林凈化環(huán)境”廣播劇,同時教育學生人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、環(huán)境保護美化校園活動:

  (1)以小組為單位成立護綠小隊,愛護校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

 。2)在各班衛(wèi)生區(qū)域內(nèi)清理雜物,同時做好綠色宣傳小活動

 。3)給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

 。4)我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影,留下美好的紀念。

  3、評選優(yōu)秀創(chuàng)意活動:

 。1)“綠意角”的設(shè)計評比:在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,以每小組為單位供養(yǎng)一盆小小的易養(yǎng)活的綠色植物。3月15日時放在班級圖書角或者講臺上,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的'環(huán)境。

 。2)班隊課之前讓學生畫美麗校園,好的貼在教室的墻報上。

 。3)四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做。

 。4)交流大家收集的環(huán)保宣傳標語,同時給予。

  五、班主任做總結(jié):

  同學們我們生活的環(huán)境要靠自己來保護,大自然是我們的好朋友,植樹造林,愛護環(huán)境是對她的最好回報,行動起來吧。

植樹節(jié)活動方案15

  一、指導思想植樹造林,美化環(huán)境,綠化家園,是體現(xiàn)社會主義精神文明新風尚,也是關(guān)愛自然、關(guān)愛人類的行動。每年的3月12日,是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié),我鄉(xiāng)籍此契機,舉辦植樹活動,以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛林、造林的熱情,促進綠化事業(yè)的發(fā)展,進一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌,保護我鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,為打造“和諧秀美資福”貢獻力量。

  二、植樹時間:____年3月12日上午9:00。

  三、植樹地點:____至____公路段與____至____公路段

  四、參加植樹人員:機關(guān)全體職工、部門代表、部分村民代表

  五、具體活動措施

  1、造林現(xiàn)場組織:____至____段:(樹苗310株)成員:城建辦、綜治辦、計生辦、社會事務辦、招商項目辦、黨政辦、主管領(lǐng)導及辦公室成員。 ____至____段:(樹苗780株)

  2、造林苗木準備。由鄉(xiāng)林業(yè)站具體負責組織,采購樟樹、桂花樹和欒樹苗木,并送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。植樹總長度約為8720米,按每8米植樹一棵,總共需準備樹苗約1090棵,每棵樹苗3元,預計樹苗采購費用為3270元。

  3、植樹工具籌備。負責人:____成員:林業(yè)站、____村、華寶村、____村。職責:負責此次造林的工具鋤頭90把,(其中____、華寶、____各準備30把)。

  4、技術(shù)指導:負責人:____成員:林業(yè)站全體干部。職責:負責組織所有的.技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點進行技術(shù)指導。要確保每個地塊都有技術(shù)人員進行指導。植樹節(jié)背景介紹;植樹方法介紹;村民代表栽種示范。

  5、宣傳報道:負責人:____成員:黨政辦。職責:負責督促各單位在主要路口、路段、植樹點懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅橫幅、標語。負責宣傳報道。

  6、秩序維持:城管隊全體隊員

  六、其他事項說明:

  1、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。

  2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各辦各單位自行負責。

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